學校教師暑期培訓

① 暑假來了，學校如何做好暑期教師培訓

提高教學質來量的方法頗多，我們要因源材施教，實事求是地採取適合本校條件、情況的具體措施來完善常規教育教學。然而，提高自我，研究課標，活化教材，融洽師生關系，活躍教學氣氛，優化課堂結構，狠抓落實，始終是行之有效的重要方法。只要付諸具體行動，持之以恆，我們的教學就一定會取得事半功倍的效果。

② 老師辦暑假輔導班怎麼辦

現在老師辦個人抄培訓班，學校和國家襲教育政策都不允許的。如果你不在體制內，那就一個問題了。就是你有沒有學校資質，個人的話肯定是掛靠其他有資質的機構。

別的沒啥了，租個場地做教室，桌椅板凳+投影就夠了。

生源的話看你在本地口碑宣傳了。在學校班主任老師聯絡好，他們給學生推薦你的培訓班

另外作為老師，你課件、講課、授課必須到位，才會逐漸積累口碑。這個方面我理解 課程好不好大家都差不多。其實重要的是釘孩子們作業完成度、質量。

③ 在編教師暑期可以去培訓機構做兼職嗎

可以做兼職教師，但是不能有償補課。

根據《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》：

一、嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課；

二、嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課；

三、嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息；

四、嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課；

五、嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；

六、嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

(3)學校教師暑期培訓擴展閱讀

根據教育部等四部門以辦公廳名義聯合印發的《關於切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》中要求，第二條規定：

堅持依法從嚴治教，堅決查處一些中小學校不遵守教學計劃、「非零起點教學」等行為，嚴厲追究校長和有關教師的責任；堅決查處中小學教師課上不講課後到校外培訓機構講，並誘導或逼迫學生參加校外培訓機構培訓等行為，一經查實，依法依規嚴肅處理，直至取消教師資格。

而後各省市根據教育部文件相應出台各市細則，以貴陽市下發的《貴陽市校外培訓機構設置標准導則（試行）》中要求，「校外培訓機構不得聘用中小學（幼兒園）在職教師」。

所有文件均治理的都是在校教師，並沒有涉及教師親屬，培訓機構不聘用在職中小學教師即可。

④ 為什麼老師不能在寒暑假去補習機構做兼職

學校是嚴令禁止在編老師在校外進行有償補課的，因為學校老師如果在校外進行有償補課的話可能會引起一些問題，影響到老師的本職工作。

這個規定就像公職人員不能從商一樣，不是說做了就一定會犯錯，但是真的是很容易犯錯，有的人會對於這種規定非常不理解，你或許覺得你能保證你自己不出問題，但你保證不了每一個人都不出問題，我們必須要避免高風險犯錯的可能，這么多的在職老師，很難監管到位，所以只能從根源上避免可能引發問題的行為，保障每一個學生的利益。

⑤ 為什麼教師暑期放假也不能開輔導班，而培訓機構可以呢

怕家長礙於怕得罪老師，違心地去補。但如果家長心甘情願願老師補也是應該的回。不答能一刀切，弄得家長也很糾結，有的不想去培訓機構，卻信任自己的老師，但老師怕違反規則，而得不償失，也不敢補。這個問題的確不好把握呀！要是我的觀點，就希望找教孩子的老師補。

⑥ 在公立學校當老師，在寒暑假可以在培訓班當老師嗎

當然可以，只要有培訓學校願意請你，而且現在的老師不都是這樣教書育人的嗎，學校里啥也不教，只有到他在的培訓機構交錢才教嗎，這就是現在的老師