財務技能培訓財務人員

Ⅰ 職工培訓費應計入哪個會計科目

職工培訓費應計入應付職工薪酬科目，二級明細科目可設置職工教育經費。

1.計提職工培訓費時，會計分錄為：

借：管理費用

貸：應付職工薪酬——職工教育經費

2.發放職工培訓費時，會計分錄為：

借：應付職工薪酬——職工教育經費

貸：庫存現金/銀行存款

(1)財務技能培訓財務人員擴展閱讀：

職工教育經費的列支范圍：

職工教育經費是指上崗和轉崗培訓、各類崗位適應性培訓、崗位培訓、職業技術等級培訓、高技能人才培訓、專業技術人員繼續教育、特種作業人員培訓、企業組織的職工外送培訓的經費支出、職工參加的職業技能鑒定、職業資格認證等經費支出、購置教學設備與設施、職工崗位自學成才獎勵費用、職工教育培訓管理費用、有關職工教育的其他開支。

企業組織的職工外送培訓的經費支出：很多企業認為只有教育報班的費用是屬於職工教育經費，但其實如異地的培訓所涉及的來回交通費、住宿費、餐費等都可以被計入職工教育經費。

職工崗位自學成才獎勵費用：職工參加學歷教育、學位教育的學費，不得計入教育經費，也不得在稅前扣除，但是企業可以轉換思維，計入職工崗位自學成才獎勵費用，雖然都需要交個人所得稅，但是後者可以在稅前扣除。

職工教育培訓管理費用:例如企業注冊會計師、注冊稅務師管理人員的費用等。

Ⅱ 會計培訓是屬於教育類還是職業技能類

會計培訓當然是職業技能培訓，會計和工程一樣，都是技術型培訓。

Ⅲ 財務培訓心得體會總結

財務人員培訓心得體會

培訓雖短，但給我的學習軌跡留下了非常難忘的印象，兩天來，我認真聆聽了老師就強化財務管理、嚴守財務紀律等方面作的重要講話以及財務資深專家所做的關於基礎會計知識的行政違法處罰條例等會計知識的講解，增強了我的財務應用能力，受益匪淺。
這次財務人員學習培訓讓我進一步了解了會計條例、會計基礎知識、會計法等內容。特別是會計師事務所xx注冊會計師對會計基礎知識的講解，通俗易懂、言簡意賅的語言使我們財務工作者從中學到了很多。她說到：「現在的進步和變化中，我們的財務知識、條例以及會計法規也在不斷的健全和修改中，作為當前的財務工作者一定要不斷提高自身業務能力，嚴守會計法規，扎扎實實的把財務工作做好，讓我們時刻牢記財務工作的重要性」，我深感責任重大，需要學習更新的地方還很多。
具體來說有以下幾點體會：
一、 提高思想認識，堅定職業操守
作為檢察系統的一名財務工作人員，不光是要有精湛的專業技術和技能，而且更重要的是要有良好的職業道德和職業榮譽，不然什麼事情都做不好。雖然我從事財務工作也將近十五年了，平時也沒想那麼多，通過這次培訓，對我的思想也是一次觸動，因此，我認為在會計工作中應當遵守職業道德，樹立良好的職業品質、嚴謹的工作作風，嚴守工作紀律，努力提高工作效率和工作質量。
二、廣泛積累經驗，提高業務技能
學會了很多記賬方法，作為當前的財務工作者一定要不斷提高自身業務能力，嚴守會計法規，扎扎實實的把財務工作做好，這些年雖積累和掌握了一些專業技能，對會計記賬分錄等等都己掌握，但現在政府收支分類在改革，記賬方式也在改變，所以需要學習更新的地方還很多。因此，在今後工作中，我應當熱愛本職工作，努力鑽研業務，使自己的知識和技能適應所從事工作的要求，並熟知財經法律、法規、規章制度，並結合會計工作進行廣泛宣傳，保證所提供的會計信息合法、真實、准確、及時、完整。
三、工作努力奮進，爭做行家裡手
現代社會是知識競爭的年代，「誰擁有了知識，誰就擁有了明天」，只有不斷學習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習平台，我作為一名財務人員，在今後的工作和生活中，我會不斷提高自身業務素質，樹立正確的人生觀，做到依法辦事、愛崗敬業、搞好服務、正確處理好國家、集體和個人的利益。時刻自重、自警、自省、自勵，在是非面前堅持正確的立場和態度，端正思想作風，提升思想境界，淡泊名利，廉潔自律清白做人。爭取做好本院的「內當家」，為單位的財務管理做出應有的貢獻。
兩天時間有限，培訓課上不可能講得太多、太具體，但我將根據這些精髓發散性學習，相信會對我今後的工作大有裨益。

Ⅳ 學會計需要學歷嗎

學會計要先了解以下幾點：

1、首先要知道會計工作與單位性質密切相關。政府機關、事業單位、企業都不一樣的，各個行業之間也有很大差別，所以你首先要定下來准備從事哪個行業的會計工作；

2、會計核算就是如實反映單位經濟活動的真實內容，這樣，那就可以從了解該行業、單位的工作性質入手，了解單位所有的經濟活動的來龍去脈；

3、把你學到的理論知識，和單位的經濟活動實際情況，加之相關的法律、法規和財務會計制度緊密結合起來；

4、虛心向有實踐經驗的老會計學習，不懂就問。當然問那些你發現工作實際與理論不盡相同的地方、自己弄不明白的地方。提問題要一個一個地提，千萬不能急於求成；

5、會計業務方面，將會計原理聯系工作實際，明白會計賬戶、會計科目和借貸關系等基礎知識；學習《會計法》、《稅收徵收管理法》等相關的法律法規的規定，以及一般核算方法；根據你單位的實際情況，學習好相關會計制度和財務准則；

學會計先從哪裡入手？必然是會計基礎，財經法規和會計電算化。特別是會計電算化，更加註重實操，這對於以後在從事會計工作的時候特別重要，沒有人會讓你在工作中背誦理論知識，但是操作技能無時無刻不在考驗你。

1、熟悉會計和計算機的基礎知識本課程要求在基礎會計、企業財務會計、計算機基礎等課程開出後進行。學生進入本課程學習前已經了解了會計原理及實務、計算機軟體操作及硬體使用等相關知識並具備了文字錄入的基本技能。如果學生對相關知識的掌握還有欠缺的話可能會影響到本課程的學習。

2、細心比較電算化和傳統手工處理業務的異同手工會計和電算化會計有很多相同點和不同點。學生在學習的過程中一定要注意分析和比較兩者之間的相同點和差異通過觀察比較、操作流程、會計電算化的優越性有更加深刻的認識。

3、一個人學習、復習是一件很枯燥的事情，但是與別人溝通交流就不同了，當你遇到問題時你可以去問一下別人，也可以聽聽別人對同一個知識點的不同的理解，加快你的學習進度。而且每天在騰訊課堂都有會計知識點講解，不是真心想學習的就不要來了。

4、充分利用上機練習提高操作技能會計電算化是一門操作性強實踐動手能力要求高的一門課程所以科學合理的安排理論學習和上機實驗是十分必要的。要充分利用有限的上機時間完成每一個功能模塊的操作練習而且盡量做到反復進行練習以便達到不但會用而且熟練地效果。 急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

Ⅳ 本人文筆較差，請高人幫忙寫一份「財務會計職業技能大賽培訓學習心得」

你單位很正規呀，脫產培訓！
我現給你編：
培訓學習心得
財務部領導：
本人參加了由XX組織的培訓，通過一個月的認真學習，深刻體會，收獲很大．現在本人的習得匯報如下：
一、業務知識得到拓展和鞏固，以往從學校書本上所學的只是理論，實際操作性不強，總公司的會計核算手冊，涵蓋了我們日常會計業務的所有內容，包括往來賬，成本核算等手冊中都有詳細的說明，使我們在實際工作中更易於操作；
二、通過學習公司的財務文件，使我領會到公司財務方面的管理思想，認識到財務不光是算賬報賬，還要分析和參與企業管理和考核。使我真正認識到「經濟越發展，會計越重要」這句話的實質內涵；
三、增長了技能，點鈔，珠算，計算機盲打字（我瞎編的，你自己根據培訓內容看著寫），使我看到了咱們公司的高手和差距，使我有了比學趕幫超的動力，並想參加本次財務會計技能大賽
四、今後的打算：1。加強學習，學無止境。一次不落的參加公司組織的會計學習活動，業余時間到網路上回答財稅方面的問題，幫助別人提高自己。
2。向管理型會計發展，針對公司管理上的問題提些合理化建議，給領導當參謀；

以上為本次培訓心得體會，望領導及同仁幫助我，共同把咱財務工作做好。
XXX
年月日
供參考，你再自己補充一下，你那點分自己留著用吧，哈

Ⅵ 會計主管5天10項核心能力培訓真的有用嗎

已經做到主管了，證明你能力還是很強的，培訓只是開拓一些思路，有一定幫助，但幫助也是有限的！最主要還是看自己，以下是幫你找到的一些會計主管核心能力知識，希望能幫到你！

一、綜合思維能力

根據會計主管人員工作的性質及特點，這方面的能力主要包括：觀察能力、記憶能力、思考能力、判斷鑒別能力和決策能力。

1.觀察能力：
是指人們通過知覺器官，仔細觀察外界事物的各種現象，從中發現事物發展規律的本領。會計人員通過社會實踐並對外界事物進行仔細觀察，從中不僅可以增長知識，而且還可得到許多感受和啟發。只有安心本職工作，熱愛會計工作的人，才樂意去觀察與會計工作有關的一切事物。如果對周圍事物漠不關心，什麼都視而不見，聽而不聞，缺乏敏感和熱情，就會對許多有價值的事物麻木不仁，無動於衷，從而貽誤時機，導致工作失誤、競爭失敗。所以，培養善於觀察的能力，是會計主管和會計人員必須具備的基本功。

2.記憶能力：
會計主管人員記憶能力的好壞，直接影響工作效率和質量的高低。在會計工作中有關黨的方針、政策、財務制度、規定和會計科目及費用開支標准等等，不僅要認真領會和掌握，而且要將有價值的數據、年限、界限、文件字型大小及有關目、章、節等在頭腦中儲存起來，日積月累，做到「隨用隨取」，這樣處理實際問題才能得心應手，從而達到最佳效果。

3.思考能力：
在大力發展社會主義市場經濟，加快深化改革步伐的今天，對會計工作提出了更高的要求，故而也要求會計主管人員勤於思考和研究，探索會計改革的新路子。

4.判斷鑒別能力：
要求會計主管人員在大量復雜的經濟活動與會計業務中，具有識別真假、辨別是非的判斷能力。反對那種利用職務上的便利假公濟私、營私舞弊，不顧國家和集體利益，損公肥私的行為。

5.決策能力：
是指對若干備選方案，進行分析比較，權衡利弊得失，從中選擇最優方案，以期求得最佳效益的本領。會計主管人員的決策能力是思維能力的基礎和核心。會計主管人員要認識到現代社會發展迅速，各種機遇稍縱即逝。要善於發現和處理實際工作中出現的重大事項或問題，通過權衡，綜觀全局，分析比較，擇優決斷，從而取得最佳決策。決策的正確與否，無論從宏觀還是微觀，從長遠還是近期來說，總是與事業發展的成敗息息相關，隨著時間的推移要經得起歷史的檢驗。

二、能動地改造客觀世界的具體技能

1.操作指導能力：
是指實際處理會計業務的本領，包括預算的制定與執行、憑證的填制與審核、報表的編制、決算的分析等一系列技術性的工作。以上各項工作都有一定的技術要求和操作規程，否則，將會影響會計工作的質量與效率。

2.表達陳述能力：
主要指口頭語言和文字表達本領。文字表達是會計主管人員的基本功，要求有一定的寫作能力，能將本部門的工作用文字表達出來，同時還應有一定水平的口頭表達能力，在表述事件時要條理分明，層次清楚，重點突出，表達正確。

3.交往協調能力：
會計工作具有廣泛性、群眾性、專業性的特點，要求會計主管人員樹立社交意識，走出辦公室，搞調查研究，鍛煉和提高社交能力，以甘當小學生的謙虛精神，爭取領導和群眾對會計工作的理解和支持。會計主管人員接觸面廣，涉及到國家、集體和個人利益的事甚多，在利益發生沖突，國家和集體利益受到損害時，會計主管人員必須挺身而出，維護國家和集體利益不受損害。當然，難免會有人不理解，說怪話，自己要受委屈，但只要堅持原則，執行政策，就應相信自己，理直氣壯，理智行事。

4.組織指揮能力：
是一種基本的領導能力，指領導指揮一個部門和一定數量的財務會計人員，去完成一定工作任務的本領。

三、要求有創新本領
1.預測能力：
會計主管人員必須要有廣博的學識和豐富的閱歷，較深的推測事物發展規律的能力，既預測能力，才能比較准確地作出預測，為正確的決策打下基礎。

2.創新能力：
是指人們在實踐中形成的新思維、創造和掌握的新技術。會計主管人員擔負著理財和提高單位經濟效益的任務，必須要解放思想，敢於創新，勇於改革，善於接受新事物，適應新環境。

以上更多的是從理論上說得，不是我本人的話。

救我本人而言，對於搞財務管理的人，他的情商（包括逆境商）、智商、財商都必須好才行。因為財務管理人就是和人、財、物打交道，最主要的是會和各色各樣的人和利益集團打交道。工作中要處理好自己與外界各方面的關系，還要處理好自己和自己的關系。市場上有關於這些能力培養的書，還有各種培訓，你可以關注一下。

希望你在工作中取得成功！！！

Ⅶ 當一個公司老闆，財務方面怎麼學習呢、或者說要具備哪些技能

北京時代光華有一套專門針對企業老總和管理人員應當了解的財務知識的一個視頻培訓，很好，是高其富老師講的，前幾年的，但財務變化不大，現在看也很好，你可以抽時間學習一下。網路視頻地址：http://video..com/v?word=%B7%C7%B2%C6%CE%F1%C8%CB%D4%B1%B5%C4%B2%C6%CE%F1&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=800
還有一個關於如何看懂財務報表的視頻：http://video..com/v?word=%C8%E7%BA%CE%BF%B4%B6%AE%B2%C6%CE%F1&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=800

Ⅷ 財務知識培訓都有哪些內容

財務人員的培訓包括入職培訓，崗位技能培訓，資格職稱證書培訓和最新科技專、經濟等
知識培屬訓（講座））。
（1）入職培訓①入職培訓的內容包括公司簡介和企業發展戰略、企業文化介紹工作職責說明、各項管理制度和條例、勞動合同和福利薪資、及集團和所在公司組織架構說明等②入職培訓的時間為新財務人員報到當月進行，時間安排一般不超過一周，由聘用公司人事部施③新進財務人員集團統一會計核算制度、財務管理制度的培訓由集團財務部安排，所在公司已有財務經理的，由財務經理對其進行為期二月的帶教輔導。新開辦分公司新進財務人員統一到財務部培訓或由財務部指定相關分公司安排實習和帶教輔導。
（2）崗位培訓。①崗位培訓的對象為財務人員。②崗位培訓的內容包括基本技能培訓、專業技能培訓、管理技能培訓和創新技能培訓。
（3）資格和職稱證書教育培訓：①資格和職稱證書教育培訓的對象為尚未達到任職崗位必備的資格或相關等級職稱證書的財務人員。②資格和職稱證書教育培訓的內容主要包括資格考試、職稱考試等，由財務人員根據自身發展需要自行選擇。

Ⅸ 工作單位對剛進入會計領域的新員工提供哪些培訓

工作單位對剛進入會計領域的新員工提供培訓基本內容有：
一、企業認同培訓
認知培訓主要包括企業概況、企業主要管理者介紹、企業制度、員工守則、企業文化宣講等內容，學習的方式實行集中培訓，並由公司的管理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而准確的認識企業、了解企業，從而盡快找准自己的企業中的定位。
認知培訓時間2天為好，建議增加1天帶領新員工參觀公司的工廠或代表性的地方，並安排座談交流。認知培訓結束後一定要進行認知性的測驗，以強化企業的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。
二、崗位認知培訓
職業培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換，成為一名職業化的工作人員。其內容主要包括：社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業生涯規劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等，培訓的方式是集中培訓，講師根據企業實際情況，內外部均可。
需要注意的是職業培訓的形式一定要多樣化，不宜用宣講式，盡可能採用互動式，讓新員工在互動的過程中領悟所學的知識，這樣才能在以後的工作中運用自如。當然，職業培訓結束時還是可以進行考核的，建議採用開放式的考核方式，比如論文或者情景模擬等。
三、崗位技能培訓
技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業技能培訓，現在很多的企業的「師徒制」就是技能培訓的表現形式之一。 個人認為技能培訓有兩種培訓模式：
一是集中培訓，即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來進行培訓，這樣可以擴大技能的傳播范圍，節約培訓成本，但溝通難以深入，並且要達到一定的人數才適合集中培訓;
一是分散式培訓，即由技能熟練的老員工對相應崗位的新人進行指導，並確定指導責任制，一名老員工可以指導一名或多名新員工。不過實際工作中，我們常常是將這兩種培訓模式結合起來運用，使技能培訓作的更好。

Ⅹ 會計代理記賬公司對員工進行的技能培訓有哪些

剛來公司實習，所以從最基本的做起，我的實習崗位是會計助理。第一天上班，心裡沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實習的前輩是徐會計和郭會計，我也很親切的叫她們徐姐和郭姐。也許因為年紀相近的緣故吧，徐姐和郭姐對我們非常和氣。她們首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然後又向我們講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，她們有問必答，尤其是會計的一些基本操作，她們都給予了細心的指導，說句心裡話，我真的非常感激她們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在她們的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環境，並開始嘗試獨立做一些事情。
在接下來的日子裡，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試著自己處理業務。在兩位會計前輩的安排下，實習期間，我共參與或個人承擔了以下工作：做記賬憑證,登總賬,明細賬,日記賬,科目匯總表,還是編制會計報表等.電腦錄制憑證，列印各種報表等等做過會計模擬做帳的人都知道，填制好憑證之後就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。