Ⅰ 假如你是一名經過培訓合格後上崗的員工，但在工作中卻將工作做錯了，其時你是怎麼想的又會怎樣去做
首先就是如何挽救錯誤，然後就是找出犯錯原因，最後就是杜絕類似錯誤再犯。
Ⅱ 如何培養出優秀的員工
一個好的企業，一定擁有一批有才乾的人；同樣，一批有著相同價值觀及志向的人才，一定能夠創造出一個好的企業。同時，好的企業也必定能給員工提供一個有利於發展的平台，培養出更多的人才。這是一個相輔相成、良性循環的過程。 人們每天都在忙忙碌碌的做事，但做事的效果卻是截然不同的。有的人從事情中看到了事業，是在為事業而工作；而有的人則只看到了事情中所包含的薪水，是在為薪水而工作。而對一個企業來說，重要的是怎樣幫助員工發現其工作的意義，讓他們獲得事業成就感。那麼，怎樣才能讓員工做到這一點呢？我認為，以下兩點至關重要： 第一、要有核心價值觀。有了核心價值觀，公司才能確定自己的經營理念和使命。公司有了為全體員工所一致認同的價值觀，員工在工作過程中，就會依據這個價值觀對所要做的事情做出是非、善惡及該做與不該做的判斷；有了經營理念和使命，員工會將自己的行為與公司的使命聯系在一起，從而找到自己行為以外的社會意義，即公司的使命是與社會的普遍價值聯系在起來的，從而讓員工獲得事業成就感。 第二、要幫助和激發員工成長。公司追求高質量的產品和服務，這是對的，但光這樣做還不夠，還要想法提高員工的素質。因為只有一流素質的員工，才能提供一流品質的產品和服務。現在，很少有公司能夠認識到這一點。大多數的公司還只是把員工當成了可以創造價值的工具，而沒有把他們當成有主觀能動性的人，這就造成了公司所解決不了的諸多問題。所以，公司首先要把員工當成人，當成愛好不同、性情各異的素質有差別的人，並把提高員工素質當成第一位的目標。 在培養員工的過程中，公司要讓員工明白，工作崗位是員工成長的平台。員工技能的提高、與其他員工交往及協同能力的提高、心理素質的提高等等，一切的一切，都是依託工作崗位來展開的。員工人格的完美，是通過提供生產或提供完美的產品和服務來體現的。當然，這個過程也是員工獲得不斷提高薪水的過程。但是，要讓員工明白，薪水等外在的收獲是內在提高的外在表現，是其所創造的價值的表現形式。當然，我認為，要讓員工接受這些觀念，公司就必須要有明確的價值觀和經營理念。 而作為一個優秀員工，從理念到方法到行動都應該採取的態度是：「心中存大，眼裡見小，手頭出細。」所謂心中存大，就是心中要有大的志向。從層面上來說，就是心中要裝著以企業價值觀為核心的公司戰略，把自己手頭的工作時刻與公司的發展戰略聯系在一起，明確自己的工作對於公司實現戰略的意義。所謂眼裡見小，通俗地說，就是眼睛裡要有活。從態度上來說，就是在工作中，沒有一件事情小到不值得去做，或被忽視或被放棄，就是要在戰術上重視每一個具體的事情，要做事不計小。所謂手頭出細，就是認真對待自己手上的任何工作，經過自己手頭干出來的活兒，樣樣都是精品。 所以，有靈魂的公司，可以通過核心價值觀、企業文化，幫助員工提高素質，並激發員工茁壯成長，使每個員工充分發揮自己的才能，使他們個個都成為合格的優秀員工。
Ⅲ 如何做一名優秀的企業員工培訓課件
清華大學員工培訓與職業生涯規劃課件： 1、企業發展需求與人才儲備的戰略差距 組織職業生涯規劃的意義 企業發展需求與人才儲備的戰略差距 戰略規劃與人力資源規劃的制定 企業發展需求與人才儲備的差距 員工願意繼續工作下去的原因 員工離開公司的原因 人力資源管理體系存在的缺陷 職業生涯規劃與發展的理念 2、培訓與培訓管理體系 培訓的意義及本質 先進企業的培訓管理體系分析 3、企業培訓體系的建立和發展方向 培訓管理體系的三面一體 不同階段企業培訓的要點 各階層人員能力開發的重點 培訓需求調查體系 4、從培訓需求分析到培訓計劃 培訓計劃的內容 常規培訓內容 培訓輔助設備的重要作用 5、人才培養的基本模式和任務 現代成人(職業化)培訓的特點 職業素質測評 有針對性的培訓活動 6、職業生涯規劃的目標與管理技巧 自我認知：能力與素質 人力資源企劃的原則與對管理者的要求 個人職業生涯規劃的步驟 成熟的職業觀與職業技能
Ⅳ 企業怎麼培養出優秀的員工
一家企業的利潤80%是由資質優異的員工創造的，日常情況下員工的失誤會被重視。一家企業的發展不僅關注殘缺的地方也要關注有無限可能的員工，挖掘員工潛質，引導員工成為能夠提出具備可操作性的解決方案的人。
Ⅳ 如何成為一名合格的員工的培訓心得
做一個合格的員工？－－－工作感想
一直告訴自己是最棒的，只要用心做，專沒有什麼辦不到的事．可是屬最近還是讓工作搞得挺煩．
在我看來，作為一個員工：
首先，要有責任心．要把公司的事看成是自己的事來干，這也是對自己的一種鍛煉．
第二，要有嚴格的管理制度．制度是對員工的一種約束．好的管理制度，便於管理和工作．最近在工作中遇到很多事情，感覺很不順心．當然也只是我一個人的看法而已．因為身在其位，一直想用自己的管理方法試行，可是，還是一直沒有辦法執行起來，心有餘而力不足．所以，那種對工作的熱情也慢慢失去了，沒有一點信心．不管是處在哪個崗位，如果管理方法不得當，即使下再大的力氣，也是白搭．
第三，遇到問題要及時解決，想出解決問題的辦法．話雖這樣說，可是我是選擇退出了崗位．因為我沒有辦法想出更好的方法．所以，如果幹不好，不如及早退出，讓有能力的人上．
Ⅵ 如何培養出合格的員工，培養下屬的那些品質
這問題復，個人認為，你問的方制向 錯誤！
首先，應該是如何做一個合格的老闆，培養老闆的品質。
一般大型企業，對你這樣的問題，直接無視，因為，大型企業是靠規章制度來規范個人行為及各項激勵。
人員較小的單位，老闆才會考慮培養合格的員工，讓員工怎麼怎麼樣。
首先一點，員工與老闆都是普通的自然人，都有基本的人性。
在一個公司上班，對於剛畢業的年輕人來說，就像是在家庭中再次成長一樣，有什麼樣的老闆就會有什麼樣子的員工，因為個人魅力及自信力和各種的領導能力會潛移默化的影響員工。
就像我們小時在家裡，父母的各種言行會影響到孩子一樣。
所以，還是請你重新思考這個問題吧
Ⅶ 新員工培訓如何做一名優秀的員工.ppt
新員工入職培訓培訓你先要擬清培訓課程，最好是有一整套的新人培訓體系，版PPT只是工具。
大致權分：
1、開訓典禮、公司領導致歡迎詞、培訓紀律宣導
2、破冰及新員工互相認識
3、公司介紹及企業文化
4、行業介紹及公司職業生涯規劃發展
5、心態調整及激勵
6、公司制度學習
7、職業化素養打造：商務禮儀、銷售技巧、團隊凝聚力、執行力、協作溝通、感恩（選擇）
8、專業技能培訓（分部門）
9、實操模擬
10、培訓評估及考核
Ⅷ 如何成為一名合格的企業培訓師
1、不斷提高自身素質
合格的企業培訓師不是終身的。過去是「不進則退」，現在是「慢進則退」，不進將會很快被淘汰，只有與時俱進，努力提高自己的采氣業務水平，不斷的學習、探索，才能成為一名合格的企業培訓師。隨著氣田採收率的不斷提高，現代化的先進設備不斷地進入氣田，要想成為一名合格的企業培訓師，就要不斷學習新工藝、新技術，講課要有新意。要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實和武裝自己的頭腦。企業培訓師不但要有豐富的采氣專業知識，還要具備良好的語言表達能力和溝通能力，熱心於培訓事業工作。對培訓師要求在培訓任務不緊的情況下及時掌握現場的各種生產實際情況，總結經驗不斷完善和提高專業授課水平，同時收集學員培訓需求，尋求持續改進，提高培訓滿意度，使培訓工作變得更加有聲有色，達到育人效果。
2、制訂貼近於現場的培訓教材
為適應現場技術、工藝、設備、材料的發展和更新，提高員工隊伍素質，滿足培訓、鑒定工作的需要，組織培訓師對現有的實際培訓教材進行了更加貼近於現場的修訂，將現場實際更好的運用到了培訓教材當中，方便了員工學習交流，更具有通俗易懂性和可操作性。
3做一名正確引導他人的導師
在培訓中作為一名培訓師在教學質量和教學方法上，是每一名員工在提高學習熱情的重要原因之一。同時培訓師在培訓過程中要做到耐心、熱情、細致，正確引導員工對學習的興趣和自信心。為此，我們每一位培訓師在培訓過程中，將正確引導員工學習方向放在第一位，使他們從思想上重視起來，其次我們要在教學上下功夫，要做到講課前有備課准備，講課時盡量用通俗語言，多舉工作中的實際例子，用大家都能聽的懂，容易接受的方法講每一道題。主要培養大家的學習興趣，堅持做到不讓每一個員工有被忽略的感覺，要對每一位員工提出的每一個問題都要認真地解答，給他們一遍一遍的講解疑難問題，直到他們弄懂為止。
4樹立學習氛圍，提高學習信心
企業中員工的文化程度和技術等級不一，在現場實際培訓過程中，員工技能素質不同，這樣會給培訓工作帶來一定的困難。培訓師要主動了解學員學習中所遇到的困難，在問題上掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發學員學習興趣。在學習過程中採用傳、幫、帶的方法，使參與者積極的參與到培訓過程中，充當起培訓師的角色，這樣一來有一批優秀員工的能力得到了鍛煉和提高，自身所掌握的知識也得到了進一步的鞏固。對在學習和理解方面較弱的員工要有針對性的措施幫助他們提高理解能力，使學員的技術水平不斷提高。同時使他們形成互幫互學的喜人局面，讓大家在爭論中掌握新的知識、新的技術，形成一種良好的學習氛圍，學習的主動性也會越來越高，培訓的效率也會相應得到提高。
5溝通思想掌握動態
在培訓過程中由於員工隊伍的技術素質參差不齊，其接受技術和理論知識的能力也不盡相同，所掌握的專業知識也不一樣。除此以外因為自身素質和語言等原因，造成培訓師上課時講的很多東西他們聽不懂，從而降低了學習熱情。這樣培訓師就得及時發現，及時與學員進行溝通，採取反饋和互動的方法。常說愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。要善於了解學員的心理變化，設身處地為學員著想，體諒他們的難處與痛苦。建立一種新型的師生關系，拉近與學員的心靈距離。成為他們的好朋友。這樣可以大大提高培訓的有效性。通過這種形式，培訓者可以了解學員的理解程度及其需求，培訓者可以從教學方法入手，在講課時要顧及少數民族員工和技術水平較低的員工，要用通俗易懂的語言和實際工作中例子進行教學授課，這才是一個合格培訓師所應有的能力。
四、結論
總之，要想成為一名優秀的企業培訓師，就要認識到提升企業培訓師素質的重要性，只有如此，才能對照優秀培訓師具備的基本素質，查找差距，才能加大學習力度，為企業的職工培訓工作貢獻自己的力量。