Ⅰ 為什麼要進行護士培訓不同層次的護士所要取得的培訓目的是什麼
1.為了提高護士的理論素養、知識水平和業務技能,改變護士的價值回觀、工作態度和答工作行為,使護士能夠勝任現有的工作崗位而進行的有計劃的、有組織的教育和訓練活動2.培訓是發展護士工作能力的基礎,年輕護士是護理隊伍的新生力量,並且決定著以後的發展力量,3.提高工作績效,著眼於傳授具體的知識和技能。
目的:①實現護士和個人的發展目標②改善護士行為,提高護理勞動生產力③完善護理組織文化
Ⅱ 專科護理領域護士培訓大綱的分類
(一)掌握重症監護護理工作的范圍、特點及發展趨勢;
(二)掌握常見危重症的病因、病理、臨床表現、治療及護理;
(三)掌握重症監護常見的監護技術和護理操作技術;
(四)掌握危重症患者的搶救配合技術;
(五)掌握重症監護常見儀器設備的應用及管理;
(六)掌握重症監護病房醫院感染預防與控制的原則;
(七)掌握重症患者心理需求和護患溝通技巧;
(八)能夠運用循證醫學對重症患者實施護理。 培訓時間為3個月,可採取全脫產或者半脫產學習方式。其中1個月時間進行理論、業務知識的集中學習,2個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫院重症監護病房進行臨床實踐技能學習。
(一)理論學習(參考學時:不少於160學時)
主要內容包括:重症監護學概論,重症監護的專業技術,呼吸系統、心血管系統、神經系統等疾病重症患者的護理,重症監護病房的醫院感染預防與控制,重症患者的疼痛管理,重症監護與心理護理,重症監護病房的護理管理;等等。
(二)臨床實踐學習(參考學時:不少於320學時)
主要內容包括:綜合重症監護病房(ICU)進行1個月臨床實踐技能學習;其他重症監護病房如心血管重症監護病房(CCU)、 新生兒重症監護病房(NICU)等(根據培訓對象的原專業選擇)進行1個月臨床實踐技能學習。 【重症監護學概論】
(一)重症監護學的概念、工作范圍、特徵及其發展趨勢;
(二)重症監護領域護士的專業素質、知識和技術能力要求;
(三)重症患者心肺腦復甦的基本知識、基本程序和技術要點;
(四)循證醫學在重症監護學中的應用。
【重症監護的專業技術】
(一)輸液泵的臨床應用和護理;
(二)外科各類導管的護理;
(三)氧治療、氣道管理和人工呼吸機監護技術;
(四)循環系統血流動力學監測;
(五)心電監測及除顫技術;
(六)血液凈化技術;
(七)水、電解質及酸鹼平衡監測技術;
(八)胸部物理治療技術;
(九)重症患者營養支持技術;
(十)危重症患者搶救配合技術。
【各系統疾病重症患者的護理】
(一)呼吸系統疾病重症患者的護理;
(二)心血管系統疾病重症患者的護理;
(三)神經系統疾病重症患者的護理;
(四)泌尿系統疾病重症患者的護理;
(五)消化系統疾病重症患者的護理;
(六)新生兒重症監護;
(七)嚴重創傷患者的護理;
(八)多臟器衰竭患者的護理。
【重症監護病房的醫院感染預防與控制】
(一)重症監護病房醫院感染的發生狀況、危險因素;
(二)重症監護病房醫院感染控制的基本原則和措施;
(三)導管相關感染的預防與控制;
(四)呼吸機相關肺炎的預防與控制;
(五)耐葯菌及其他特殊病原體感染患者的隔離與護理;
(六)重症監護病房醫務人員的職業安全。
【重症患者的疼痛管理】
(一)疼痛的概念、分類及對患者的影響;
(二)危重症患者疼痛與意識狀況的評估;
(三)危重症患者鎮痛與鎮靜的管理。
【重症監護與心理護理】
(一)重症監護環境與患者心理需求;
(二)護患關系與溝通;
(三)重症患者的心理護理;
(四)重症監護病房醫務人員的心理調適。
【重症監護病房的護理管理】
(一)重症監護病房的物品、儀器設備、葯品等物資管理;
(二)重症監護病房護理人力資源管理;
(三)重症監護病房的護理質量評價與持續改進;
(四)重症監護病房的風險管理。 (一)常見危重症的護理及監護知識;
(二)重症監護常見的臨床監護技術和護理操作技能;
(三)危重症患者的搶救配合技術;
(四)重症監護病房的醫院感染預防與控制;
(五)護患溝通技能及心理護理。 (一)掌握手術室護理工作的范圍、特點及發展趨勢;
(二)掌握手術室管理的基本內容及規章制度;
(三)掌握手術室醫院感染預防與控制的原則和措施;
(四)掌握手術室患者圍手術期護理要點;
(五)掌握手術室患者安全管理;
(六)掌握手術配合技術和護理操作技術;
(七)掌握手術室的職業安全與防護措施;
(八)掌握手術室突發事件的應急處理。 培訓時間為2個月,可採取全脫產或者半脫產學習方式。其中1個月時間進行理論、業務知識的集中學習,1個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫院手術室進行臨床實踐技能學習。
(一)理論學習(參考學時:不少於160學時)
主要內容包括:醫院手術室護理概論,手術室管理及規章制度,手術室醫院感染預防與控制,潔凈手術室的管理,手術患者圍手術期護理,患者安全管理,手術配合技術和護理操作技術,手術室新技術和新業務,手術室的職業安全與防護,手術室突發事件的應急處理等等。
(二)臨床實踐學習(參考學時:不少於160學時)
主要內容包括:綜合醫院普通手術室臨床進修1周,潔凈手術室進修1周,心臟外科、神經外科和骨科等專科手術室進修共2周。 【醫院手術室護理概論】
(一)手術室護理工作范圍及特點;
(二)國內外手術室領域護理工作發展概況;
(三)手術室護士的崗位職責及專業素質要求。
【手術室管理及規章制度】
(一)手術室的環境管理,包括建築布局、區域劃分、設施和流程等;
(二)手術室的物品管理,包括各類儀器設備、器械及無菌物品等;
(三)手術室組織及人員管理;
(四)手術室的護理文件書寫;
(五)手術室的信息管理;
(六)手術室的護理質量管理;
(七)手術室的相關規章制度。
【手術室醫院感染預防與控制】
(一)醫院感染的概念及預防與控制的原則;
(二)手術室醫院感染的特點及危險因素;
(三)手術室醫院感染預防與控制的措施;
(四)消毒、滅菌與隔離技術;
(五)手術室無菌操作技術;
(六)特殊感染手術病人的管理;
(七)手術室的醫院感染監測;
(八)手術室各類醫療廢物的管理。
【潔凈手術室的管理】
(一)潔凈手術室的概念、設計與凈化標准;
(二)潔凈手術室的空氣調節與空氣凈化技術;
(三)潔凈手術室的日常管理。
【圍手術期護理】
(一)圍手術期護理的概念、內涵、理論框架;
(二)圍手術期護理的臨床實踐和工作范圍;
(三)外科常見疾病知識及圍手術期護理要點。
【患者安全管理】
(一)手術室涉及患者的不安全因素與風險管理;
(二)手術患者的核對制度和患者保護;
(三)手術室葯品、血液製品的安全管理;
(四)手術室醫用氣體及手術設備的安全使用和管理。
【手術配合技術和護理操作技術】
(一)手術常用的無菌操作技術;
(二)手術體位安置的原則、方法及常見體位並發症的預防;
(三)常見手術麻醉配合技術;
(四)微創手術、器官移植術的配合技術;
(五)手術中器械、物品的清點核對;
(六)手術標本的處理;
(七)手術患者搶救配合技術;
(八)麻醉後恢復的護理;
(九)手術室護理操作技術。
【手術室的職業安全與防護】
(一)職業安全的概念及防護原則;
(二)手術室激光、射線、氣體、化學物質的安全使用與防護;
(三)手術室銳器損傷的預防和處理;
(四)血源性疾病職業暴露預防和處理的原則及措施。
【手術室突發事件的應急處理】
(一)手術室應對突發大量患者的應急措施;
(二)手術室儀器設備故障的應急措施;
(三)手術室意外事件的管理。 (一)外科常見疾病知識及圍手術期護理要點;
(二)手術室各類儀器設備、器械及無菌物品等的管理;
(三)手術室醫院感染的特點、危險因素及預防與控制措施;
(四)手術室的消毒滅菌、隔離技術及無菌操作技術;
(五)手術室麻醉配合技術及護理操作技術;
(六)手術室突發事件的應急處理能力。 (一)掌握急診醫學的特點、發展趨勢;
(二)掌握急診護理工作內涵及流程;
(三)掌握急診室的醫院感染預防與控制原則;
(四)掌握常見危重症的急救護理;
(五)掌握創傷患者的急救護理;
(六)掌握急診危重症患者的監護技術及急救護理操作技術;
(七)掌握急診各種搶救設備、物品及葯品的管理;
(八)掌握急診患者心理護理要點及溝通技巧;
(九)掌握急診室突發事件的急救。 培訓時間為2個月,可採取全脫產或者半脫產學習方式。其中1個月時間進行理論、業務知識的集中學習,1個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫院急診科或者急救中心進行臨床實踐技能學習。
(一)理論學習(參考學時:不少於160學時)
主要內容包括:急診醫學與急診護理概論,急診分診,急診室的醫院感染預防與控制原則,常見危重症的急救護理,器官衰竭患者的急救護理,創傷患者的急救護理,急診重症患者的監護技術,急救中常見的護理操作技術,急、危重患者的心理護理及溝通,急診護理管理,突發事件的急救;等等。
(二)臨床實踐學習(參考學時:不少於160學時)
主要內容包括:綜合醫院急診科或者急救中心臨床實踐1個月,其中包括急診搶救室實踐1周和急診監護室實踐1周。 【急診醫學與急診護理概論】
(一)急診醫學的概念、范疇與發展趨勢;
(二)急診醫療體系和急診護理工作內涵、特點及工作流程;
(三)急診護士的工作職責;
(四)急診護士專業素質及工作能力的要求。
【急診分診】
(一)急診分診的概念;
(二)分診程序及分診原則;
(三)症狀鑒別分診。
【急診室醫院感染預防與控制原則】
(一)急診室醫院感染預防與控制基本原則;
(二)急診常見傳染性疾病的管理;
(三)急診特殊傳染性疾病的管理;
(四)急診護士的職業安全防護原則。
【常見危重症的急救護理】
(一)急性冠狀動脈綜合症的急救護理;
(二)心臟驟停與心腦肺復甦技術;
(三)嚴重心率失常的急救護理;
(四)高血壓危象的急救護理;
(五)急性呼吸窘迫綜合征的急救護理;
(六)慢性阻塞性肺病急性發作的急救護理;
(七)急性重症哮喘的急救護理;
(八)急性腦血管病的急救護理;
(九)癲癇持續狀態的急救護理;
(十)消化道出血的急救護理;
(十一)急腹症的急救護理;
(十二)急性重症胰腺炎的急救護理;
(十三)肝性腦病的急救護理;
(十四)糖尿病酮症酸中毒的急救護理;
(十五)泌尿系結石的急救護理;
(十六)急性宮外孕的急救護理;
(十七)燒傷的急救護理;
(十八)休克的急救護理;
(十九)水、電解質與酸鹼平衡失調的急救護理;
(二十)急性中毒的急救護理;
(二十一)昏迷、窒息等各種緊急情況的搶救及護理。
【器官衰竭患者的急救護理】
(一)急性心力衰竭患者的搶救和護理;
(二)急性呼吸衰竭患者的搶救和護理;
(三)急性腎功能衰竭患者的搶救和護理;
(四)急性肝功能衰竭患者的搶救和護理;
(五)多器官功能障礙綜合征患者的搶救和護理。
【創傷患者的急救護理】
(一)創傷患者的現場急救和護理;
(二)顱腦損傷患者的急救護理;
(三)胸部創傷患者的急救護理;
(四)腹部創傷患者的急救護理;
(五)多發創傷患者的急救護理。
【急診重症患者的監護技術】
(一)重症監護概述;
(二)氧治療、氣道管理和人工呼吸機監護技術;
(三)循環系統血流動力學監測;
(四)心電監測及除顫技術;
(五)水、電解質及酸鹼平衡監測技術。
【常見急救操作技術的配合及護理】
(一)心肺復甦技術;
(二)心臟電治療技術;
(三)緊急氣道開放與人工氣道管理;
(四)機械通氣技術;
(五)血液凈化技術;
(六)急診穿刺技術;
(七)洗胃及胃排空技術;
(八)急診危重症監測技術;
(九)急救中的各種醫護配合技術。
【急、危重患者的心理護理及溝通】
(一)護患關系與溝通;
(二)急診及危重患者的心理護理;
(三)醫務人員的心理調適。
【急診護理管理】
(一)急診護理工作相關法律法規;
(二)急診各種搶救設備、物品及用葯的管理和應用;
(三)急診護理質量持續改進;
(四)急診護理工作職業風險、危機識別與應對措施。
【突發事件的急救】
(一)突發公共衛生事件的應急處理;
(二)災難事故的急救原則與工作流程;
(三)交通事故醫療應急處理與救援;
(四)生物災害醫療應急處理與救援;
(五)食物中毒醫療應急處理與救援;
(六)職業中毒醫療應急處理與救援;
(七)火災事故醫療應急處理與救援。 (一)急診護士專業素質及工作能力;
(二)常見危重症疾病的急救護理;
(三)器官衰竭患者及創傷患者的急救護理;
(四)急診重症患者監護技術及急救操作技術;
(五)急、危重患者的心理護理及溝通技巧;
(六)突發事件的急救技能和應急處理;
(七)醫院感染預防與控制基本原則及措施。 (一)掌握《人體器官移植條例》的有關規定和倫理准則;
(二)掌握移植排斥反應及免疫抑制治療和護理要點;
(三)掌握常見器官移植患者的圍術期護理要點;
(四)掌握常見器官移植的監護技術和護理操作技能;
(五)掌握常見器官移植患者的心理護理及溝通;
(六)掌握常見器官移植患者的健康教育。 培訓時間為2個月,可採取全脫產或者半脫產學習方式。其中1個月時間進行理論、業務知識的集中學習,1個月時間在具有示教能力、帶教條件的三級醫院進行臨床實踐技能學習。
(一)理論學習(參考學時:不少於160學時)
主要內容包括:器官移植概述,器官移植的管理規定及倫理准則,移植的排斥反應及免疫抑制治療與護理,常見器官移植的護理,造血幹細胞移植的護理,角膜移植的護理,移植患者的心理護理;等等。
(二)臨床實踐學習(參考學時:不少於160學時)
主要內容包括:掌握常見器官移植患者的圍術期護理技能,在具有示教能力、帶教條件的三級醫院進行1個月的臨床實踐技能學習。 【器官移植概述】
(一)移植的概念和種類;
(二)臨床應用的器官移植、組織移植和細胞移植概況;
(三)國內外器官移植發展的歷史和現狀。
【器官移植的管理規定及倫理准則】
(一)國內外有關器官移植的立法情況;
(二)《人體器官移植條例》的有關規定;
(三)器官移植的倫理學問題;
(四)器官移植的倫理學准則。
【移植的排斥反應及免疫抑制治療與護理】
(一)移植的免疫學基礎;
(二)移植排斥反應的概念、機制和類型;
(三)免疫抑制治療的概述;
(四)免疫抑制劑的臨床使用及護理。
【腎移植患者的護理】
(一)腎臟的解剖、生理和腎移植病理概述;
(二)腎穿刺術的護理;
(三)腎移植的術前准備和術後護理;
(四)腎移植術後的主要並發症及護理;
(五)腎移植的排斥反應及免疫抑制治療和護理;
(六)腎移植患者的健康教育。
【肝移植患者的護理】
(一)肝移植的概念、種類;
(二)肝臟的解剖、生理和肝移植病理概述;
(三)肝移植的術前准備和患者的術前護理;
(四)肝移植的術後護理;
(五)肝移植術後的主要並發症及護理;
(六)肝移植的排斥反應及免疫抑制治療和護理;
(七)肝移植患者的健康教育。
【心臟移植患者的護理】
(一)心臟移植的概念、種類;
(二)心臟的解剖、生理與心臟移植病理概述;
(三)心臟移植的術前准備和患者的術前護理;
(四)心臟移植的術後護理;
(五)心臟移植術後的主要並發症及護理;
(六)心臟移植的排斥反應及免疫抑制治療和護理;
(七)心臟移植患者的健康教育。
【造血幹細胞移植的護理】
(一)造血幹細胞移植的概念、分類及治療原則;
(二)臨床應用的造血幹細胞移植技術;
(三)造血幹細胞移植的預處理和移植前的護理;
(四)造血幹細胞的灌注;
(五)造血幹細胞移植後的護理;
(六)造血幹細胞移植後的排斥反應及免疫抑制治療和護理;
(七)造血幹細胞移植後的並發症及護理;
(八)造血幹細胞移植患者的營養支持;
(九)造血幹細胞移植患者的健康教育。
【角膜移植的護理】
(一)角膜的解剖、生理與角膜移植的病理概述;
(二)角膜移植的術前准備和術後護理;
(三)角膜移植的排斥反應及治療和護理;
(四)角膜移植後的並發症及護理;
(五)角膜移植患者的健康教育。
【移植患者的心理護理】
(一)護患關系與護患溝通;
(二)移植患者的心理特點;
(三)移植患者的心理護理。 (一)器官移植技術的管理規定和倫理准則;
(二)器官移植排斥反應及免疫抑制治療和護理要點;
(三)器官移植的解剖、生理、病理概述;
(四)器官移植患者的圍術期護理;
(五)器官移植的監護技術和護理操作技能;
(六)器官移植患者的心理護理及溝通技巧;
(七)器官移植患者的健康教育。 (一)掌握腫瘤臨床治療方法、原則;
(二)掌握腫瘤化學治療患者的護理;
(三)掌握腫瘤患者化學治療靜脈的管理;
(四)掌握腫瘤放射治療患者的護理;
(五)掌握腫瘤患者常見症狀的護理;
(六)掌握腫瘤患者的康復護理;
(七)掌握腫瘤患者的姑息護理;
(八)掌握腫瘤患者的心理需求及護理要點;
(九)掌握腫瘤患者的營養支持;
(十)掌握腫瘤護士的溝通技巧及職業壓力調試;
(十一)掌握醫務人員職業安全防護的原則。 培訓時間為2個月,可採取全脫產或者半脫產學習方式。其中1個月時間進行理論、業務知識的集中學習,1個月時間在具有示教能力和帶教條件的腫瘤專科醫院或者三級綜合醫院腫瘤科進行臨床實踐技能學習。
(一)理論學習(參考學時:不少於160學時)
主要內容包括:腫瘤護理概論,腫瘤臨床治療的方法、原則,腫瘤化學治療概述,腫瘤化學治療的毒副反應及護理,化學治療靜脈的管理,放射治療概述,放射治療的毒副反應及護理,腫瘤患者常見症狀的護理,腫瘤患者的康復護理,腫瘤患者的營養支持,腫瘤患者的姑息護理;腫瘤患者心理護理及社會支持,護士的溝通技能及職業壓力調試,腫瘤治療中的職業安全防護;等等。
(二)臨床實踐學習(參考學時:不少於160學時)
在具有示教能力、帶教條件的腫瘤專科醫院或者三級醫院進行1個月的臨床實踐技能學習。 【腫瘤護理概論】
(一)腫瘤專科護理的特點及發展;
(二)腫瘤的預防與控制;
(三)腫瘤的分類及分期;
(四)腫瘤的流行病學。
【腫瘤的臨床治療方法、原則及護理】
(一)腫瘤綜合治療的原則;
(二)腫瘤外科治療及護理;
(三)腫瘤化學治療及護理;
(四)腫瘤放射治療及護理;
(五)腫瘤介入治療及護理;
(六)造血幹細胞移植術及護理。
【化學治療靜脈的管理】
(一)化學治療靜脈的評估和合理選擇;
(二)化學治療葯物的正確使用方法;
(三)化學治療葯物外滲的正確處理;
(四)外周中心靜脈導管在腫瘤化學治療中的應用及護理。
【腫瘤患者常見症狀的護理】
(一)惡心嘔吐的護理;
(二)便秘、腹瀉的護理;
(三)口腔合並症的護理;
(四)疼痛的護理;
(五)疲勞的護理;
(六)發熱的護理;
(七)凝血功能障礙的護理;
(八)惡性積液的護理;
(九)上腔靜脈癥候群的護理。
【腫瘤患者的康復護理】
(一)頭頸部腫瘤患者的康復;
(二)乳腺癌患者的康復;
(三)肺癌患者的康復;
(四)造口術患者的康復。
【腫瘤患者的營養支持】
(一)腫瘤患者的營養評估;
(二)體重下降和惡病質;
(三)腫瘤患者的營養支持。
【腫瘤患者的姑息護理】
(一)姑息護理的概念;
(二)終末期腫瘤患者常見症狀及護理;
(三)終末期腫瘤患者的倫理問題。
【腫瘤患者心理護理及社會支持】
(一)腫瘤患者的心理反應特點;
(二)腫瘤患者的心理護理;
(三)腫瘤患者的社會支持;
(四)腫瘤患者的人文關懷。
【護士的溝通技巧及職業壓力調試】
(一)溝通技巧的應用;
(二)腫瘤護士職業壓力調試。
【腫瘤治療中的職業安全防護】
(一)化學治療葯物的職業危害;
(二)職業接觸抗腫瘤葯物的規范化操作程序;
(三)放射治療的職業危害;
(四)腫瘤治療的安全環境及職業防護。 (一)腫瘤臨床治療原則及方法;
(二)腫瘤患者放、化療毒副反應及護理;
(三)腫瘤患者的常見症狀護理;
(四)腫瘤患者化學治療靜脈的管理;
(五)腫瘤患者的營養治療、康復護理;
(六)腫瘤患者的姑息護理及心理社會支持;
(七)腫瘤治療中的職業安全防護。
Ⅲ 護理人員培訓原則
護理人員崗位職責 一、 護理部主任職責 1、在院長的領導下,負責領導全院的護理工作,組織制定全院各科室護理人員配置方案,批准後組織實施與協調,適時調整;是醫院護理質量與安全管理和持續改進第一責任人,應對院長負責。 2、根據醫院的計劃負責擬訂全院的護理工作計劃及目標,批准後組織實施。定期考核,按期總結匯報。 3、深入科室了解掌握護理人員的思想工作情況,教育護理人員改進工作作風,加強醫德醫風建設,改善服務態度。督促檢查護理制度、常規的執行和完成護理任務的情況,檢查護理質量,嚴防差錯事故的發生。 4、組織護理人員三基三嚴培訓、學習業務技術,定期進行技術考核,開展護理科研工作和技術革新,不斷提高護理技術水平。 5、指導各科護士長搞好病房和門診的科學管理、消毒隔離和物資保管工作。 6、組織檢查護生、進修生的實習工作,指導各級護理人員嚴格要求學生,做好傳、幫、帶。 7、確定全院護理人員的工作時間和分配原則,根據具體情況對全院護士做院內或臨時調配。 8、審查各科室提出的有關護理用具使用情況的意見,並與有關部門聯系協同解決問題。 9、主持和召開全院護士長會議,分析全院護理工作情況,並定期組織全院護士長到科室交叉檢查,互相學習,不斷提高護理質量。 10、提出對護理人員的獎懲、晉升、晉級、任免以及調動的意見。 11、教育全院各級護理人員熱愛護理專業,培養良好的作風,關心他們的思想、工作、學習和生活,充分調動護理人員的積極性。 12、作為醫院質量管理組織主要成員,承擔相關工作。 13、護理部副主任協助主任負責相應的工作,主任外出期間代理主任主持日常護理工作。 二、主任(副主任)護師職責 1、在護理部主任及科護士長領導下,負責指導本科護理技術、科研和教學工作。2、檢查指導本科急、危重、疑難病人護理計劃的實施,護理會診及危重病人的搶救工作。 3、了解國內外護理發展動態,根據醫院具體條件努力引進先進技術,提高護理質量,發展護理學科。 4、主持全院或本科護理大查房,指導下級護理人員的查房,不斷提高護理業務水平。 5、對院內護理差錯、事故提出技術鑒定意見。 6、組織主管護師、護師及進修護士的業務學習和護士規范化培訓,擬定教學計劃和內容,編寫教材並負責講課。 7、帶教護理系和護理專科學生的臨床實習,擔任部分課程的講授並指導主管護師完成此項工作。 8、負責組織全院或本科護理學術講座和護理病案討論。 9、制定本科護理科研計劃,並組織實施,通過臨床實踐寫出有較高水平的科研論文,不斷總結護理工作經驗。 10、參與審定、評價護理論文和科研成果以及新業務、新技術成果。 11、協助護理部做好主管護師、護師的晉升、考核及評審工作,承擔對下級護理人員的培養工作。 12、參與全院業務技術管理和組織管理工作,經常提出建設性意見,協助護理部主任加強對全院護理工作的業務指導。 13、參與全院護理質量督察工作,指導護理質量控制工作。 三、主管護師職責 1、在科護士長、護士長領導下及本科主任護師指導下進行工作。 2、對病房護理工作質量負有責任,發現問題,及時解決,把好護理質量關。 3、解決本科護理業務上的疑難問題,指導危重、疑難病人護理計劃的制定及實施。 4、負責指導本科各病房的護理查房和護理會診,對護理業務給予具體指導。 5、對本科各病房發生的護理差錯、事故進行分析鑒定,並提出防範措施。 6、組織本科護師、護士進行業務培訓,擬定培訓計劃,編寫教材,負責講課。7、組織護理進修生和護生的臨床實習,負責講課考核和評定成績。 8、制定本科護理科研和技術革新計劃,並組織實施。指導全科護師、護士開展護理科研工作,寫出具有一定水平的護理論文及科研文章。 9、協助本科護士長做好行政管理和隊伍建設工作。 四、護師職責 1、在病房護士長領導下和本科主管護師指導下進行工作。 2、參加病房的護理臨床實踐,指導護士正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,發現問題,及時解決。 3、參與病房危重、疑難病人的護理工作,承擔難度較大的護理技術操作,帶領護士完成新業務、新技術的臨床實踐。 4、協助護士長擬定病房護理工作計劃,參與病房管理工作。 5、參加本科主任護師、主管護師組織的護理查房、會診和病例討論。主持本病房的護理查房。 6、協助護士長負責本病房護士和進修護士業務培訓,制定學習計劃,並擔任講課。對護士進行技術考核。 7、參加護校部分臨床教學,帶教護生臨床學習。 8、協助護士長制定本病房的科研、技術革新計劃,積極參與科研活動。 9、對病房出現護理差錯、事故進行分析,提出防範措施。 五、門診護士長職責 1、在護理部、門診部、科護士長領導下,負責本科室護理業務及行政管理工作;是本部門護理質量與安全管理和持續改進第一責任人,應對護理部、門診部、科護士長負責。 2、制定門診工作計劃,明確護理人員的分工,經常進行督促檢查,不斷提高護理質量,改善服務態度,與門診醫師組長取得密切聯系。 3、認真執行崗位責任制、各項規章制度和技術操作規程。嚴防差錯事故,認真執行登記及上報制度,及時總結經驗與教訓。 4、負責組織護士做好協診工作和實施等待服務。 5、負責組織專科業務和新技術的學習,不斷提高門診護理人員的業務技術水平。 6、負責對新調進的醫生、護士和實習生、進修人員,介紹門診工作情況及各項規章制度,負責實習、進修護士的教學工作。 7、負責計劃組織候診教育和健康教育工作。 8、負責督促檢查搶救用物、毒麻葯品和儀器管理工作。 9、認真執行疫情報告、消毒隔離制度,預防交叉感染,保證門診清潔及工作有序。 10、督促檢查診療登記和治療統計工作。 11、負責傢俱被服保管,物品請領、驗收維修工作。 12、負責考勤、考核,獎優罰劣,促進門診文明建設。 六、門診護士工作職責 1、在門診護士長或護士組長領導下進行工作。 2、負責器械的消毒和開診前的准備工作。 3、協助醫生完成有關工作,按醫囑給患者進行處置。 4、經常觀察候診患者的病情變化,對較重的患者應提前診治或送急診室處置。5、負責診療室的整潔、安靜、維持就診秩序,做好等待服務。 6、實施候診教育和健康教育工作 7、做好消毒隔離工作,防止交叉感染。 8、認真執行各項規章制度和技術操作規程,嚴格查對制度,防止差錯事故的發生,做好交接班工作。 9、按照分工,負責領取、保管葯品、器材和其它物品。 10、認真學習業務,提高理論水平,向患者做耐心、科學的解釋工作,提高服務質量。 七、急診科護士長職責 1、在急診科主任和護理部領導下,負責領導急診室和觀察室的護理工作;是本部門護理質量與安全管理和持續改進第一責任人,應對科主任、護理部負責。 2、組織安排急診搶救工作,督促檢查護理人員配合醫生診治情況。經常了解留觀危重患者的病情,指導護士嚴格按醫囑進行治療護理。做好各種記錄和交 接班的工作。 3、督促護理人員認真執行各種規章制度和技術操作規程,嚴防差錯事故發生。 4、制定工作計劃,檢查各項護理工作執行情況,保證護理質量,負責護理人員的排班工作。 5、負責檢查各種搶救葯品、器材、被服及室內所需物品的使用、保管情況,做到計劃請領,及時維修和報損。 6、加強對護理人員的業務技術訓練,不斷提高業務水平。 7、負責組織護理科研和技術革新工作。 8、督促護士、護理員、清潔員經常保持室內外清潔、整齊、安靜,做好消毒隔離,預防交叉感染。 9、做好計劃和總結工作,按要求定期上報各種統計表。 10、制定和實施應急預案,做好突發事件管理 八、急診室護士工作職責 1、在護士長領導下進行工作。 2、做好急診患者的檢診工作,根據患者情況決定優先就診,必要時請示醫生決定。 3、急診患者來就診,應立即通知值班醫生,在醫生未到之前,遇到特殊危急病人,可行必要的急救處理。 4、在急救過程中,備好各種搶救物品、葯品,迅速、准確地執行醫囑,協助醫生進行搶救。 5、負責危重患者的巡視、觀察,及時完成治療與護理工作,嚴密觀察並記錄患者的病情變化。 6、認真執行各種規章制度和技術操作常規,做好查對和交接班工作,嚴防差錯事故。 7、嚴格執行各項無菌操作規程,做好消毒隔離工作,防止院內交叉感染。 8、負責准備各種急救所需葯品、敷料、儀器等,並使之處於完好狀態。 九、科護士長職責 1、在護理部、科主任領導下全面負責所屬科室的臨床護理、教學、科研及在職教育的管理工作;是本部門護理質量與安全管理和持續改進第一責任人,應對護理部、科主任負責。 2、根據護理部、科工作計劃制定本科室的護理工作計劃,按期督促檢查、組織實施並總結。 3、負責督促本科各病室認真執行各項規章制度、護理技術操作規程。 4、負責督促檢查本科各病室護理工作質量,發現問題及時解決,把好質量關,並有記錄。 5、解決本科護理業務上的疑難問題,指導危重、疑難患者護理計劃的制定及實施。 6、有計劃地組織科內護理查房,及時總結本室護理工作中的經驗和教訓。 7、有計劃地組織安排全科業務學習。負責全科護士的三基三嚴培訓和在職教育工作。 8、負責組織本科護理科研、護理革新計劃的制定和實施,指導本科護士及時總結護理經驗及撰寫護理文章。 9、對科內發生的護理問題和差錯,應及時了解原因,總結經驗教訓,採取防範措施,並及時上報護理部。 10、科學管理病房,做好文字記錄及教學各項統計工作,每月總結、分析提出整改意見。 11、每月聽取進修護士意見,檢查護生教學計劃的實施情況。 十、病房護士長職責 1、在科護士長和科主任的領導下,負責本病室行政管理和護理工作;是本部門護理質量與安全管理和持續改進第一責任人,應對科護士長、科主任負責。 2、根據護理部及科內工作計劃,制定病房護理工作計劃,並組織實施。認真做好護理質量檢查,記錄和統計工作,並定期總結。 3、負責本病房護理人員的素質培養工作,教育護理人員加強責任心,改善服務態度,遵守勞動紀律,密切醫護配合。 4、合理安排和檢查本病房的護理工作,落實質量控制方案,參加並指導危重、大手術患者的護理及搶救工作。 5、督促護理人員嚴格執行各項規章制度和操作規程,嚴防差錯事故的發生。對本病區發生的護理差錯、事故,及時查明手因報告護理部,並組織整改。 6、定期參加科主任和主治醫師查房,參加科內會診及大手術或新手術前、疑難病例、死亡病例的討論。 7、組織護理查房,護理會診,積極開展護理科研工作和護理經驗總結。 8、組織領導護理人員的業務學習及技術訓練,實施三基三嚴培訓工作。 9、定期督促檢查表格用品、護理用具、儀器設備、被服、葯品的請領及保管。10、負責護生、進修護士的實習安排及檢查護士的帶教工作。 11、督促檢查護理員、配膳員、衛生員的工作質量,搞好病房的清潔衛生、消毒隔離工作。 12、定期召開工休人員座談會,組織安排健康教育宣傳工作,聽取病人對醫療、護理及飲食等方面意見,不斷改進病室管理工作。 十一、病房護士職責 1、在護士長領導及護師指導下進行工作。 2、認真執行各項規章制度,崗位職責和護理技術操作規程,正確執行醫囑,准確及時地完成各項護理工作,嚴格執行查對及交接班制度、消毒隔離制度,防止差錯事故的發生。 3、做好基礎護理和患者的心理護理工作。 4、認真做好危重患者的搶救工作及各種搶救物品、葯品的准備、保管工作。 5、協助醫師進行各種治療工作,負責採集各種檢驗標本。 6、經常巡視病人,密切觀察記錄危重患者的病情變化,如發現異常情況及時處理並報告。 7、參加護理教學和科研工作,工作中應不斷總結經驗,寫出論文,以提高護理水平。 8、指導護生、護理員、配膳員、衛生員工作。 9、負責做好患者的入院介紹、在院健康教育、出院指導。經常徵求患者意見,做好說服解釋工作並採取改進措施。定期組織患者學習、宣傳衛生知識和住院規則,經常徵求患者意見,做好說服解釋工作並採取改進措施,在出院前做好衛生宣教工作。 10、辦理入院、出院、轉科、轉院手續,做好有關文件的登記工作。 11、認真做好病室物資、器材的使用及保管工作,並注意堅持勤儉節約的原則。 十二、手術室護士長職責 1、在護理部及科主任領導下,負責本室的行政管理和護理業務工作;是本部門護理質量與安全管理和持續改進第一責任人,應對護理部、科主任負責。 2、根據手術室工作任務和護理人員情況,制定工作計劃,組織實施並定期總結。 3、嚴格要求各級人員遵守無菌操作規程,認真執行各項規章制度和技術操作規程,定期抽查各類人員的工作質量。 4、負責組織護理人員的業務學習,三基三嚴培訓,開展新技術、新業務及護理科研工作。督促檢查教學計劃的實施,指導進修、實習護士工作。 5、檢查核對各交接班程序,嚴防差錯事故的發生。 6、督促檢查有關人員做好消毒工作,定期進行室內空氣及工作人員手的細菌培養,以鑒定消毒效果。 7、隨時檢查毒、麻、限劇葯物及貴重儀器設備管理情況及急診手術用品的准備情況,發現問題及時處理,破損儀器送檢維修。 8、負責手術室葯品、器材、敷料、衛生設備等物品的保管、請領、報損工作。9、定期徵求各科室對手術室工作的意見和建議,總結和改進工作 10、負責指導和檢查手術器械的清潔、消毒及保養等工作。 十三、手術室護士職責 1、在護士長領導下擔任洗手、供應、巡迴護士等工作,負責手術前准備、手術中配合和手術後整理工作。 2、嚴格執行無菌操作及其它技術操作規程,嚴防差錯事故發生。 3、負責手術後病人的包紮、保暖、護送及手術標本的保管、送檢工作。 4、負責器械、敷料的打包消毒及葯品、儀器設備的保管工作。 5、指導進修、實習護士的工作。 6、負責分管手術患者的術前訪視和術後隨訪。 7、做好手術期間患者的心理護理。 8、嚴格執行對患者的識別制度,做到正確的患者、正確的部位與體位、施行正確的術中配合、正確核對手術器材敷料、正確交接手術患者。 十四、供應室護士長職責 1、在護理部、科護士長領導下,根據全院工作計劃制定本室工作計劃並組織實施,定期總結。負責組織醫療器材、敷料的制備、消毒滅菌、儲存、供應和 行政管理工作;是本科護理質量與安全管理和持續改進第一責任人,應對護理部、科護士長負責。 2、負責本科室護理人員的素質培養,樹立為臨床一線服務的觀念。 3、負責本室各崗位值班人員的工作安排,保證每日工作任務的完成和工作質量。 4、督促檢查無菌物品的滅菌及物品供應情況。 5、嚴格監測高壓蒸汽滅菌器的滅菌效果。 6、領導本室工作人員共同遵守醫院內各項規章制度和技術操作規程。 7、負責抽查供應室各種物品及使用單位的物品保管情況。 8、負責請領、報損本室器材、被服及其它物品。 9、負責本室工作人員的繼續教育及技能訓練,不斷提高其工作水平。 10、徵求臨床科室意見和建議,加強溝通和協調,以改進物資供應工作。 十五、供應室護士職責 1、在護士長領導下進行工作。遵守院內、室內各項規章制度及技術操作規程。2、負責各種醫療器械的清潔、包裝及各種敷料的裁剪、制備工作。 3、負責院內一切無菌醫療器械、敷料、溶液及有傳染性被服用品的高壓消毒工作,保證消毒物品的絕對無菌及安全使用。 4、負責與病房及有關單位的無菌物品交換工作,堅持下收下送,做到態度和藹、堅持原則。 5、做好院內臨時任務或急救工作的物品消毒及供應工作。 6、指導消毒員進行醫療器材、敷料的制備、消毒工作。 7、組織、領導院內臨時任務及急救工作所需物品的供應。 8、組織本室工作人員做好下收下送工作,深入臨床第一線徵求意見,改進工作。 十六、重症監護室(科)護士長工作職責 1、在護理部、科主任領導下,負責本病室行政管理和護理工作;是本部門護理質量與安全管理和持續改進第一責任人,應對護理部、科主任負責。 2、根據患者病情及護士工作能力,妥善安排患者的責任護士。 3、每日主持晨會交班及床頭交接班,組織並參與危重患者的搶救工作。 4、督促檢查各項護理工作,及時幫助解決疑難問題。 5、定期檢查儀器、急救物品及葯品的使用及保管情況,保證搶救葯品、儀器性能完好,及時登記使用情況。 6、定期檢查各項護理表格的記錄情況,保證其完整性與准確性。 7、定期檢查各種消毒物品尤其介入性物品的消毒情況。 8、有計劃組織護士業務學習,強化三基三嚴培訓,負責新入室護士的培訓帶教工作,使護士掌握新技術、新儀器的操作使用、安裝、消毒處理,不斷提高護理質量。 9、其它同病房護士長工作。 十七、重症監護室(科)護士職責 1、在護士長、科主任領導下進行護理工作。 2、交接班前要認真閱讀病室報告本、醫囑本、治療本,詳細了解科室內病人診斷、治療和病情。認真做好護理記錄(如:病情、用葯、24 小時出入量、手術情況、治療方案等),並按要求進行護理。 3、認真進行床頭交接班(檢查皮膚、卧位、了解各種管道用途,檢查是否通暢,明確輸液的用葯、劑量、濃度、速度等)。 4、全面掌握患者的 T、P、R、BP、PR、RR、EKG、CVP、血液動力學監測、呼吸監測等情況,檢查各種儀器(呼吸機、心輸出量儀、輸液泵等)的運轉情況。 5、每日消毒更換創傷部位敷料(如:氣管切開、靜脈插管等)。 6、其它與病房護士職責相同。 十八、血液凈化室(科)護士長職責 1、 在護理部、科主任的領導下,負責本科室行政管理和護理工作;是本部門護理質量與安全管理和持續改進第一責任人,應對護理部、科主任負責。 2、 根據病房的情況和護士的能力及要求,合理安排班次。 3、 實施全面質量控制,保證各項規章制度的落實。 4、 督促檢查各項護理工作,及時幫助解決護理工作中的問題。發現問題及時處理,防止差錯事故的發生。 5、 負責監督所屬人員做好本科室內感染控制,按規定做好相應檢測(空氣、透析液、反滲水)。 6、 經常檢查各儀器的使用情況,有問題及時告知技師。 7、 經常檢查護理表格的紀錄情況,保證其完整性與准確性。8、 定時聽取醫生及技術員對護理工作的建議,促進醫、護、技的合作。 9、 定期了解患者及家屬的意見,及時改進工作。 10、有計劃組織護士業務學習、三基三嚴,技術培訓,及時掌握新儀器、新技術的操作,並定期組織考核。 11、做好本科室各類物品的管理。包括各類物品的請領、保管、檢查和維修。 12、定期總結工作,並及時向領導匯報,共同研究討論工作中存在的問題,有針對性地做好下一步的工作。 十九、血液凈化室(科)護士職責 1、血液凈化室護士應在專科醫師指導及護士長領導下工作,負責血液凈化室患者日常透析期間的護理及患者的管理 。 2、認真遵守醫院各種規章制度、各項護理工作制度和操作規程,准確及時地完成各項護理工作及技術操作。 3、正確執行醫囑,遵循醫師的診治計劃並制定相應的護理計劃,協助醫生作好各種診療工作。 4、透析過程中,經常巡視患者,密切觀察患者病情,應及時記錄,有問題及時處理。 5、了解患者病情、飲食、生活等情況,為患者進行相關指導,積極開展各種形式的健康教育,作好患者的飲食管理和生活指導。 6、保持血液凈化室秩序,為患者創造清潔、舒適、整齊、安靜的治療環境。 7、做好血液凈化室的消毒隔離工作,嚴格遵守國家透析器材的有關使用管理規定。 8、積極參加業務學習,強化三基三嚴培訓,認真學習新技術,不斷豐富血液凈化方面的理論及實踐知識,為患者接受高品質的透析創造良好條件。 二十、介入導管室(科)護士長職責 1、在護理部及科主任、科護士長的領導下,負責介入導管室(科)日常行政管理和護理業務工作;是本部門護理質量與安全管理和持續改進第一責任人,應對護理部、科護士長負責。 2、有計劃地安排工作。根據手術和護理人員情況,進行科學分工,必要時進行具體指導或親自參加手術。 3、督促護理人員嚴格執行各項規章制度和技術操作規程。負責本科室護理人員的素質培養工作,教育護理人員加強責任心,改善服務態度,遵守勞動紀律,密切醫護配合。 4、督促檢查各級護理人員及衛生員的工作,並予以指導,發現問題及時處理,防止差錯事故發生。 5、定期檢查急救物品備用情況、毒麻葯品及貴重器械儀器使用與管理情況。 6、負責監督護士做好院內感染監測,做好導管室無菌技術監測(空氣 無菌物品 手等)及護士對一次性醫療用品按照規定進行毀型處理。 7、負責指導各類物資的管理,包括各種介入耗材、器械、葯品、敷料、被服、表格等領取保管工作,出入賬目要清楚。 8、定期召開全科護理會,定期總結工作,並向有關領導匯報,共同研究討論工作中存在的問題,有針對性地做好下一步工作計劃,並尋求上級支持和幫助。 9、督促護士做好自身防護工作,解決或反映其在工作、學習和生活中遇到的困難,發揮積極性,調動主觀能動性,注意人力資源開發利用管理。 二十一、介入導管室(科)護士工作職責 1、在護理部、科主任及護士長的直接領導下,配合手術醫師,負責介入治療術前的准備、介入術中的配合和介入治療後的導管室整理工作。 2、認真執行各項規章制度和無菌技術操作常規,並監督上台醫師的無菌操作。負責導管室的保潔、消毒及感染監控工作,防止感染和交叉感染。 3、負責各種介入耗材及有關器械、葯品、敷料的清領、保管、保養工作,放置應定點定位有序,出入帳目要清楚。 4、認真核對患者姓名、病案號、診斷、手術名稱,並做好患者心理護理;返回病房時按照規定的程序嚴格逐項交接,並做好交接記錄及簽字確認。 5、協助醫師掌握手術適應症,術前建立靜脈通道、協助醫師對患者進行導尿、備皮和消毒鋪巾等,術中配合,用葯前要嚴格三查七對,密切觀察病情變化,並及時報告醫師。 6、負責供氧、吸引器及心電監護儀、除顫器等應急設備的日常保養維護,並熟悉使用方法,正確使用。同時負責急救葯品的清點,隨時做好急救准備。 7、術後負責對一次性醫療用品按照規定進行銷毀處理。 二十二、護理員職責 1、在護士長領導下和護士指導下進行工作。 2、擔任病人生活護理和部分簡單的基礎護理工作,不得從事臨床護理技術操作。 3、隨時巡視病房,應接病人呼喚,協助生活不能自理的病人進食、起床活動及遞送便器等。 4、做好病人入院前的准備工作和出院後床單、鋪位的整理以及終末消毒工作。協助護士搞好被服、傢具的管理。 5、及時收集送出臨時化驗標本和其它外送病人工作。 二十三、病房衛生員職責 1、在總務科領導和護士長的業務指導下,擔任病房的清潔衛生工作。 2、擔任病房的門、窗、地面、床頭桌椅及廁所、浴室的清潔工作,並保持經常整潔。 3、負責清潔和消毒病人的臉盆、茶具、痰盂、便器等用具。 4、及時做好病房和病員的飲用水供應,協助配餐員做好配膳工作。 5、根據需要協助護送病人,領送物品,送病理、檢驗標本及其它外勤工作。 二十四、助產士職責 1、在護士長的領導和醫師的指導下進行工作。 2、負責正常產婦接產工作,協助醫師進行難產的接產工作,做好接產准備,注意產程進展和變化,遇產婦發生並發症或嬰兒窒息時,應立即採取緊急措施,並報告醫師。 3、經常了解分娩前後的情況,嚴格執行技術操作常規,注意保護會陰及婦嬰安全,嚴防差錯事故。 4、經常保持產房的整潔,定期進行消毒。5、為產婦做好計劃生育圍產期保健和婦嬰衛生的宣傳教育工作,並進行技術指導。 6、負責管理產房和嬰兒室的葯品器材。 7、可根據需要,負責孕期檢查外出接產和產後隨訪工作。 8、指導進修、實習人員的接產工作。
希望能夠幫到你,還望及時採納,O(∩_∩)O~
Ⅳ 護士崗前培訓包括哪些內容
護士崗前培訓50項
Ⅳ 護士應具備什麼樣的教育和培訓背景
第一講:服務禮儀概述
一、禮儀基本概述
二、為什麼要學習護士服務禮儀
三、怎樣學習護士服務禮儀
本章培訓方式:講師講授,並與學員交流
第二講、護士應具備的基本素質
一、規范的儀表與舉止
二、基本的語言溝通能力
三、熱愛專業,敬業愛崗,忠於職守,自尊自愛,自信自強
四、增強服務意識,真正做到「以病人為中心」,提供優良服務
五、認真執行各種護理工作制度,遵守各項護理操作規程
六、講求誠信,勇於承擔責任
七、處事冷靜,果斷而不慌亂的處理問題
八、心理健康,情感穩定
九、學習與醫療護理相關的法律法規,加強法律意識
本章培訓方式:講師講授,並與學員交流
第三講、護士應具備的職業道德
一、護士醫德規范
二、護士品德修養
三、護士應具備的幾種意識
1、誠心意識
2、溝通意識
3、奉獻意識
4、服務意識
5、自我保護意識
本章培訓方式:講師講授
第四講、護士的儀表儀容規范
一、護士服的穿著
整潔性感、大小長短適宜
夏季穿裙裝,以超短裙為宜
二、特殊工作服的穿著
手術服、隔離服、防護服
三、工作鞋的選擇
1、軟底、坡跟或平跟
2、顏色以白色或奶白色為主,布鞋最佳
四、護士戴圓筒帽的發型
1、前不露劉海
2、後不露發際
3、頭發全部放進圓筒帽內
五、戴燕帽的發型發飾
短發、長發
六、戴口罩的職業標准
七、護士的儀容規范
1、整體要求
2、化妝原則
本章培訓方式:講師講授,並與學員交流
第五講、護士舉止規范
一、總體要求
端莊大方
二、挺拔俊秀的站姿
三、穩重端莊的坐姿
四、輕盈機敏的行姿
五、文雅美觀的蹲姿
六、端治療盤姿勢
七、手勢規范
1、持病歷時的手勢
2、引導時的手勢
3、同一手勢的不同含義
八、開關門禮儀
九、目光禮儀
1、注視對方的方法
2、目光交流中要避免的10中眼神
十、微笑無價
1、微笑的作用
病人焦慮時
病人不安時
病人懷疑時
2、微笑的練習
本章培訓方式:講師講授並示範,學員練習
第六講、護士語言服務規范
一、語言服務規范總則
二、護士語言規范的基本規則
1、規范性
2、保密性
3、情感性
4、注意語言的分寸
三、日常禮貌用語
1、接電話時
2、接人待物時
3、告別時
4、常用溫馨宣教標識語
5、服務忌語
四、病區護士日常用語
1、接待病人入院時
2、護理治療給葯時
3、操作失誤時
4、手術前後
5、出院指導時
6、衛生宣教時
7、接待探視者時
8、安慰危重、死者家屬時
五、門診護士日常用語
1、接診時
2、注射、換葯治療時
六、手術室護士日常用語
1、接手術病人時
2、病人術中疼痛不適時
3、手術結束後
本章培訓方式:講師講授,並與學員交流
第七講、護士的行為禮儀
一、工作時要做到四輕
說話輕、走路輕、開關門聲輕、治療操作輕
二、不同護理場所的禮儀
1、在辦公室
基本原則:尊重、端莊、大度、協作
2、在病房
基本原則:禮貌、穩重、細致、耐心
3、在走廊和醫院院內
基本原則:規范、禮讓、穩重、大方
三、接待門診、急診患者的禮儀技巧
1、迎接禮貌、熱情
2、指示明確、清晰
3、迅速反應,沉著果斷
四、接待不同患者的技巧
1、接待孕婦的禮儀技巧
2、接待老年患者的禮儀技巧
3、接待年輕患者的禮儀技巧
4、接待患兒的禮儀技巧
本章培訓方式:講師講解,並與學員交流
Ⅵ 專科護士分為哪幾個專業
目前專科護理領域護士培訓包括以下專業:
1、重症監護(ICU)護士培訓,對象為具備2年以上臨床護理工作經驗的注冊護士。
2、手術室護士培訓,對象為具備2年以上臨床護理工作經驗的注冊護士。
3、急診護士培訓,對象為具備2年以上臨床護理工作經驗的注冊護士。
4、器官移植專業護士培訓,對象為具備2年以上臨床護理工作經驗的注冊護士。
5、腫瘤專業護士培訓,對象為具備2年以上臨床護理工作經驗的注冊護士。
6、專科護士是指在某一特殊或者專門的護理領域具有較高水平和專長的專家型臨床護士。
(6)護理人員培訓分為擴展閱讀:
關於專科護士的意義
隨著護理的發展和轉變,護理角色與功能的復雜性增加,專科護士適應了護士角色的重新定位;為了使病人得到最佳的護理效果,護理的專門(專業)化不可避免;實踐證明,專科護士在縮短病人住院時間、改善病人對治療的遵從、質素定位和培養人才等方面做出了貢獻。
(1)專科護士可節約醫療等成本:由於專科護士的出現,糖尿病健康教育的效果顯著,並發症發病率、急診數量、住院日,以及醫保費用的支出都大大降低。
(2)專科護士能更好為患者服務:專科護士培訓完成後,不僅能夠指導病人,而且還會帶動醫院整個護理水平的提升。
(3)留住護士人才:政府部門能夠盡快支持培養專科護士的政策。
Ⅶ 護士規范化培訓的主要目的
原因:
新畢業護士在臨床護理工作早期需輪轉不同的科室,接觸不同的病種。對他們來說,有意義的學習應該是幫助應用相關的科學理論,洞察分析日常工作中所面臨的困難及應對措施,而給予有計劃、有針對性的培訓有利於他們盡快適應臨床環境的轉變,增強主觀能動性和學習的熱情,同時也有利於其護理專業的發展。
規范化培訓是年輕護士成長的基礎,年輕護士是護理隊伍隊伍的新生力量,他們直接影響護理隊伍的整體素質,而且關乎著護理專業發展的提高。盡快提高他們的素質與能力是護理專業發展的需要,是護理隊伍建設的需要,也是護士自身的需要。因此,對年輕護士進行規范化培訓,可促進年輕護士學習的自覺性,樹立終身學習的理念,通過不斷的自我完善,以更好地適應護士角色,為職業生涯奠定良好的基礎。
規范化培訓可提高護士的專業知識和操作技能,規范化操作是護理質量保證的基礎,更是護理安全保證的基礎。年輕護士通過規范化培訓,在護理專業知識水平和護理操作技能方面得到很大的提高,對臨床護理工作的開展有很大的幫助,促進護士理論知識逐步向能力轉換,也為患者提供優質、安全的護理服務提供了有力的保障。
規范化培訓可為年輕護士指引學習的方向,減輕護士學習過程中的茫然感而新畢業護士大多存在理論知識不扎實、操作技能不熟練、理論知識與實踐結合的能力差的問題。為此,培訓內容的設置應循序漸進,有基本到復雜,把加強基本知識、基本理論、基本技能作為培訓的首要任務。同時,在培訓過程中引入應急能力、急救技能等方面的培訓,以提高新畢業護士的綜合運用能力和應變能力。隨著護理事業的不斷發展,對護理人才提出了新的要求,故培訓在抓基礎、強實踐的同時,應注重臨床實際工作能力的提高。因此,在培訓中需不斷完善培訓方法,拓展培訓內容,開展多層次、多形式的護士規范化培訓,為護理隊伍培養合格的人才,促進護理隊伍的整體發展,促進醫院護理工作內涵質量的不斷提升。