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開培訓班需要教師資格證

發布時間:2020-12-27 06:03:45

A. 那開輔導班本人要教師資格證嗎

開輔導班肯定要教師資格證,如果你是大學生不是教師是可以單獨的辦一個小型的輔導班在家裡做其他學生輔導,這樣也可以的。

B. 你好,請問開辦教育機構需要什麼專業的教師資格證

這個要看你開什麼培訓項目了,如果是k12一類的,就是你開哪個科目配哪專個科目老師的教師屬資格證。如果你開職業的培訓資格證,例如會計,教師,這些就要大學的教師資格證,如果你開一些建築方面的,就要提供建築方面的或者勞動局方面的證書。

C. 培訓機構開業時需要用幾個教師資格證教師資格證用來注冊還是報備

你們的教師資格證書並不會上交教育局報備,尤其是原件,不能隨意交給他人。如果是被拿去代掛的話,嚴重的是違反規定的,一旦被查出,是要負法律責任的。建議咨詢律師。

D. 輔導班任教,需要教師資格證嗎!

輔導班不是正式的學校,具體需不需要教師資格證看輔導班自己的規定了,你可以直接問輔導班招聘的人事等就行。

E. 個人想開一個小型的藝術培訓班需要什麼類的教師資格證還需要辦理什麼手續嗎

想開一個小型的藝術培訓班,要是你自己當藝術老師,你就要有專業資格證,比如鋼琴,你就要有鋼琴等級證書,如果請老師就無所謂了,注冊一家教育咨詢類公司,就可以正常招生開業了。

辦理的手續是首先你得有培訓場地,租期三年以上的。其次是必須有必要的教學設備,辦公用品,生活設施等一應俱全。然後你申請到當地教育部門遞交申辦報告,等著驗收批復。

拓展資料:

一、辦事程序:

1、向主管部門提出申請(當地市教育局的民辦教育管理辦公室或社會力量辦學管理科)

2、審批機關驗證;

3、設立民辦學校;

4、考查、審批。

二、申報材料:

申請籌設應提交下列材料:

1、申辦報告;

2、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址;

3、資產來源、資金數額及有效證明文件,並載明產權;

4、屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議,載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。

三、選擇培訓機構重點:

一看「省辦教育網」查閱教育培訓機構的辦學資質、年檢情況;

二看辦學許可證,且許可證是否在有效期內;

三看是否超范圍組織培訓;

四看登記辦學地址和實際辦學場所是否一致;

五看輔導教師是否有教師資格證,且有固定合同;

六看收費項目、收費標準是否公示;

七看報名付費是否開「培訓費」的正規發票;

八看是否簽訂培訓合同;

九看辦學場所是否有消防滅火器材等安全措施。

中國經濟網暑假給孩子報培訓班 記得先看辦學許可證

F. 辦培訓班的就必須要教師資格證書嗎

辦培訓班需要教師資格證。

根據2018年9月3日頒布的教育部辦公廳關於切實做好校外培訓機構專項治理整改工作的通知,從事學科類培訓(語文、數學、英語、物理、化學、生物等)需要教師資格證,其他培訓暫時沒有要求。

教師資格認定機構和依法接受委託的高等學校,每年春季、秋季各有一次受理資格認定時間。考試課程及時間非師范畢業生(包括在職人員和非在職人員):考試課程按所報類別分為:高級教師開考高等教育學、高等教育心理學;中學(含中等職校)教師開考教育學和中等教育心理學;小學教師開考教育學和小學教育心理學;幼兒教師開考幼兒教育學和幼兒心理及衛生學。每年開考一次。

2012年6月,教師教育標准醞釀出台,確立了「兒童為本」、「實踐取向」、「終身學習」三大原則。改革後的師范課程將著重於教師實踐能力的提高。教師工作的重心必須從「教會知識」轉向「教學生會學知識」,即所謂的「授之以漁」。新的教師專業標准和課程標准要求教師不單單是「教書匠」,教師尊重孩子的學習權,與學生平等地對話。

普通話水平測試等級證書原件和復印件。應屆師范生可在其畢業前的最後一個學期,向就讀或擬任教學校所在地教師資格認定機構提出認定教師資格申請,申請時以學業成績單代替學歷證書,思想品德鑒定表由在讀學校提供。其餘要求與往屆生相同。上述材料經教師資格認定機構審查合格後,方可領取教師資格證書。

G. 有教師資格證,現在還可以開學生輔導班嗎

首先,恭喜你有了教師資格證,說明你的個人實力還是挺強的。

要知道,有了證,就是有了資格,從事教育行業更有說服力,這也是當老師必須要擁有的資格證。

但有了教師資格證,不代表可以開學生輔導班,更重要的是要看自身的實力如何,這個就要具體問題具體分析了。

教育路漫漫其修遠兮,還是一點點上下而求索吧,一起加油。


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H. 開補習班要教師資格證嗎

答案:需要。

補習班作為課程培訓機構,要有與補習內容相關的合格師資。所謂合格師資,一是要有相應的學歷,比如有初中、高中的補習課程,要有本科專業畢業的教師;二是要有相應的教師資格證。比如補習高中數學的師資,要有高中數學教師資格證。

有教師資格證,在到教育局辦理補習班審批時會有明確要求。

(8)開培訓班需要教師資格證擴展閱讀

補習班是以提高學生成績為目的成立的一個課外學校。如語文補習班、數學補習班、英語補習班,也有綜合性的補習班。補習班通常會以提高成績為目的,但也會培養孩子們的各項能力。

教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國,師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。

非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

I. 開小學作業輔導班需要教師資格證嗎

校外開小學作業輔導班必須持有教師資格證書,並有一定的教學實踐經驗並具備應有的師德。

開辦課後作業輔導班需要辦理的手續:

給學生提供接送、用餐、休息、安全託管服務的經營性機構,如有提供學生閱讀、作業指導等服務,不構成教育培訓的,不需經教育局審批,可直接登記營業執照經營;給學生提供文化課程類培訓的教育機構,需先取得民辦學校辦學許可證,再去登記法人登記證。

(9)開培訓班需要教師資格證擴展閱讀:

規范課後補習、輔導班的建議:

一、規范辦班行為。政府教育主管部門要加強校外輔導班管理,校外輔導班的辦學條件、師資力量、課程安排等要及時向教育部門備案,教育部門應加強檢查。

二、設立舉報、督查等制度,嚴格查處在校教師的校外兼職行為,對不負責任違規補課教師應嚴肅處理。

三、嚴格貫徹執行素質教育規定,讓校外輔導真正提高孩子的綜合素質。對幼兒園升小學、小升初等取消各種應試和變相的應試,對用應試方式招學生做法應當堅決取締。改革學校對學生的綜合評價體制,使校外輔導真正圍繞素質教育,提高孩子的綜合能力開展。

四、要提升在職教師的專業知識水平和職業素養。使在職教師對自己的事業充滿熱情,敬畏和責任感。要建立監督體系,設立獎罰制度。

可以鼓勵有能力,有責任感,教學水平高的老師在校做大型輔導課堂的講課示範。可以給優秀老師增加少量的補助和獎勵,以此來減少或緩解學生在校外報補習班的費用和時間。

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