① 江西九江市教師招聘面試公告什麼時候出來呀
解答，
一般情況下，
七月份下旬肯定會出來的。
② 2020九江教師招聘面試試講與說課的區別有哪些
1、一、說課
「說課」既是一種具有創新意義的教學研究活動，又是教師職業技能訓練的主要內容。那麼，究竟什麼是「說課」呢?
「說課」就是指講課教師運用系統論的觀點和方法，在一定場合說說某一教學課題打算怎樣上，以及為什麼打算這樣上的教學分析。也就是說，「說課」是講課教師對教學課題的設計與分析。這就說明了在「說課」中，教師招聘考試中考生需要將其面對的考官當做其「同行」的概念，二者來共同探討本課題是怎麼上效果好，或者「說課」者自己設計如此上課的意圖，以及貫穿的課程理念。
二、試講
「試講」主要是現場模擬上課的情景，教師招聘考試中，考上是需要將下面的考官當做自己的學生，同時給他們一定的互動、交流。與「說課」相比，「試講」的課堂有特色的就是「演」，需要有提問環節等。
從對「說課」和「試講」的簡單介紹可以看出：「說課」難在「背」，而「試講」則難在「演」。「說課」是一種課前行為;「講課」是一種課堂行為。同時作為即將參加教師招聘考試的考生來說，一定要清楚，在規定時間內的說課中，一定要完整呈現一個課時，從說教材、說學情、說目標、說重難點、說教法學法、說教學過程、說教學用具(手段)、說教學過程以及說板書等步驟，完整呈現。但是當要求以「試講」的形式來面試的考生需要明白，「試講」如果在規定時間沒有講完，也不必過於擔心，因為「試講」中，考官更加看重的是你是否能夠非常好、較完美的呈現出一、兩個知識點。
既然二者有本質的不同，那麼是否有何聯系呢?
其實從二者的區別來看，輕易能夠分析出：「說課」是「講課」的基礎和保證。可以說，「說課」質量的高低決定著「講課」質量的優劣。「說課」完全能夠地反映出一個教師的實際教學水平和教學研究能力。
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③ 九江教師招聘面試培訓機構哪個好
九江往年是說課，好像是沒有試講。說課這個想拿高分比較難的，可以了解下什麼是說課。最後想逆襲的話，最好選擇個班。
④ 九江教師招聘考試難不難，待遇怎麼樣
1、報考九江教師招聘考試時，對應適合職位進行理性報考，選擇一個適合自己的崗位，認真復習，多刷真題，查漏補缺，不難的。
2、第一，教師的編制屬於全額撥款事業單位編制，享受事業單位工作待遇。但實際操作中，因各地區經濟水平發展不同，有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險和養老保險。機關事業單位養老並軌，有望解決這個問題。
第二，有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。近幾年雖然在改革，但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。
第三，有編制的教師工作更有保障，更穩定。可以調動，退休後享有相應的社保和職業年金。
在人們對教育的重視程度越來越大的背景下，教師受到的關注自然水漲船高，成為了與公務員並駕齊驅的就業熱點。
教師職業熱度的增加也側面體現了現在求職者對工作環境的選擇，教師工作相對穩定，知識氛圍比較濃厚，福利待遇也相對較好。當然對於農村地區的特崗教師來說，這一條件還有待提高，在國家對基礎教育的越來越重視的趨勢下，政府在教師待遇、工作環境方面的經濟投入也必然會增長。並且學校這種類型的工作環境也相對簡單，從學校到學校，從學生到講台也是許多大學應屆畢業生選擇教師職業的主要原因。
與此同時，在精神層面，教師，特別是公立學校的教師，能夠受到社會的廣泛尊重，這還不包括學生對教師的尊敬。和這一點相對應的是，教師的職業價值觀中就更加強調奉獻精神和責任感，強調在平凡的工作崗位上面實現自己的人生價值。因此教師職業帶給從業者的不僅僅是工作的穩定，更多的是對個人以及家庭的良好影響。
2019年九江教師招聘待遇，有的縣區2000-3000，九江市區大概4000左右，其他福利獎金根據單位視情況而定，初高中教師待遇會偏高一些，晚上補課帶班之類的補助
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⑤ 2020九江教師招聘考試面試形式有哪些
一般面試形式會有，結構化，說課，試講，答辯，專業技能測試等形式
教師招聘面試備考禮包（結構化+試講+答辯+說課稿）
⑥ 2020九江教師招聘幼兒園面試答辯技巧有哪些
1、幼兒園教師資格面試共分為3個環節，5分鍾的結構化+10分鍾的技能展示(主要是以試講方式進行)+5分鍾的答辯。對於答辯問題很多同學都感覺苦惱，每次當考官一問問題的時候大腦中一篇空白，不知該從何做答，所以中公教師今天特意為大家准備了關於教師資格面試之答辯的一些答題小技巧以及一些真題練習，幫助大家明確答辯是什麼以及在做答的時候可以從哪些方面進行做答。
答辯更多的是從考官圍繞著考生在試講中的表現以及活動的設計來進行提問的，當然還有些關於幼兒園專業知識類、工作實踐類和基本信息類的題目，在回答這些問題的時候我們需要注意以下幾個方面的問題：
1.沉著應對考官的提問，認真思考問題。面對考官的問題，有時候緊張確實會出現大腦空白的現象，這也是屬於正常現象，不必過於擔心，這時候我們需要做的就是沉著冷靜，考官問完問題並不需要我們立即做出回答，可以稍微再頭腦中將題目過一遍，想一想我需要從幾個方面做出回答，大點在頭腦中清晰的拎出來之後就可以開始准備回答。
2.邏輯思維要清晰。一般結構化、答辯除了考察我們的一些基本信息、專業知識之外，更重要的還是要考察我們的綜合能力，所以一定要做到思維邏輯要清晰，表現在答題過程中就是要分條列點的進行回答，在回答的時候可以用一些邏輯順序詞，比如說首先、其次、最後;又或者是第一、第二……通過這些邏輯順序詞的使用也能夠顯得我們的回答更有條理性，切忌想到哪裡答哪裡，以至於最後答完問題，考官也不知道我們想要表達的觀點是什麼，還有就是一些口語「嗯」「額」也都要盡量避免。關於一注意點就可以和第一條沉著冷靜相結合，聽完問題，頭腦中先將回答的大點給拎出來，然後第一第二的進行做答。
3.回答要真誠要務實。真誠是最好的套路，對於問題的回答一定發自自己的肺腑之言，切記避免假大空，比如說在介紹自己的時候談到自己的優缺點的時候，對於自己的優點不僅要說出來盡量結合自己的實際例子加以輔證。還有就是回答要務實，所謂務實就是自己應該怎麼做，比如說在談到自己缺點的時候自己的教學實際經驗不足，那麼考官更想聽到的是你怎麼改變這種現狀，所以就要談一談應該要怎麼做。又或者是對於自己的試講過程中存在的問題，考官也想聽到的就是如何結局問題，完善教學的，所以要務實，不僅能准確的定位自己還有就是要落到實處。
4.注意禮儀。經常聽到這樣一句話細節決定成敗，所以禮儀問題也是我們需要去關注的地方，首先就是從我們的儀容儀表說起，作為一名幼兒老師我們整個精神面貌應該是積極向上，朝氣蓬勃，所以盡量畫一個小淡妝，衣服盡量小清新。其次在回答問題的時候注意自己的手勢、站姿等，身體挺直做自然放鬆態即可。最後就是回答問題的時候可以用一些語句，比如說謝謝考官的提問，對於您的問題，我將從以下幾個方面進行做答……體現出我們對於考官的尊重，也讓考官對於我們的印象更為加深，最後回答完問題可以說一句我的回答到此結束，提醒考官做答結束，避免出現一種尷尬的狀態就是考官在等你繼續回答，你在等考官說話。還有由於是答辯時教師資格面試的最後一個環節，如果整個考試結束，考官示意離場時給考官說一句考官辛苦了等，雖說是細節之處，但正是由於量變引起質變，所以不管任何細小之處都不要放過，做好自己。
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⑦ 九江教師招聘考試面試形式有哪些呢
一、抄試講是現場模擬老師上課時的襲情景，教師招聘考試中，考生是將考官當做學生，同時和他們進行互動或者一些眼神交流。與說課相比，試講是還原最真實的課堂，有提問環節等。
說課是是考生用口頭語言來表述自己的教學設計思路，在備課的基礎上向考官展示自己的教學想法，和試講還有一定的區別，試講模擬真實的課堂場景，而說課更多的是以交流的態度展開的，探討授課的思路和方法。
二、微型課就是比正常課時間長度短、教學容量小的課。一節微型課用時約為一節課的二分之一至四分之一不等，一般有10-20分鍾。微型課能夠在有限的簡短時間內，更加有效的考察教師的教學基本功和教育教學能力，促進教師教學能力的提高，因此常用於教師培訓、選拔、教學競賽、教師評價、教師招聘等。
三、結構化面試是指面試的內容、形式、程序、評分標准及結果的合成與分析等構成要素，按統一制定的標准和要求進行的面試。在教師招聘中結構化面試一般包括以下六個方面：自我認知、人際溝通、組織管理、應急應變、綜合分析、教育理論或專業相關。更多考試相關點擊九江人事考試網！
⑧ 教師招聘面試的入圍名單在哪能看到啊 提前了解下 有沒有知道的 江西的 九江的
教師招聘進入來面試人員的名單一般源會在筆試成績公布以後。各個市、縣（區）的教育局官網上公布筆試成績，入闈面試人員的名單一般情況下是按照筆試成績的排名進行，按照一定的比例確定進入面試的考生。並將面試人員名單進行公示。
⑨ 九江市教師招聘面試培訓那個機構比較好啊
您好，
各大培訓機構都還可以的，如果您想上面授的話，可以先去聽一下試聽課，這樣對比一下再做選擇。
⑩ 九江教師招聘怎麼報名需要什麼條件
一、報名步驟：報名分為網上注冊登記、網上繳費、網上列印准考證三個階段。
(一)網上注冊登記。考生在規定的時間內登錄「江西人事考試網」，進入考生注冊頁面，如實填寫個人報考信息，並上傳考生本人近期(6個月以內)電子照片進行網上注冊，記住系統自動生成的報名序號(報名序號及本人身份證號將作為考生的登錄標識)。報考信息提交後不能再修改。
在「江西人事考試網」報名參加中小學教師招聘考試的考生，不得在「江西教育網」上重復報名參加特崗教師招聘考試。重復報名者將視為擾亂報名秩序，取消本次考試資格。
(二)網上繳費。報名信息提交的考生可進入繳費頁面進行繳費，繳費標准按照贛發改收費字[2017]340號文件規定為每人每科50元，繳費時間截止到4月22日17:00。已繳費的考生可使用身份證號及報名序號登錄考生信息頁面，查看繳費是否。繳費之後，報名信息不能更改。考生報名的確定以繳費為准，未完成網上繳費的考生，報名無效。
(三)網上列印准考證。考生可在5月8日9:00-5月11日17:00期間登錄「江西人事考試網」下載並列印准考證，按准考證上的要求參加考試。
二、報名條件：
1.已取得相應層次教師資格證書的人員。(含已申報2019年春季教師資格認定且符合條件、在2019年8月底前可取得教師資格證書的人員;小學全科教師資格證可以等同於小學任一學科教師資格證。)
2.遵守憲法和法律，擁護中國共產黨的領導，思想素質好、熱愛教師職業、認真貫徹教育方針、恪守教師職業道德，具有良好的品行。
3.身體條件符合《江西省申報認定教師資格人員體檢辦法》。年齡(計算截止2019年7月1日)符合具體崗位要求。如崗位條件要求：年齡不超過35周歲，即為：1984年7月1日以後出生(含7月1日)。
4.在我省各級各類中小學任教、具有教師資格的正式在編教師報考，必須在同一縣域內中小學校任教累計不少於5年(即：2014年9月及以前參加工作，三支一扶支教人員和特崗教師服務期加上轉為正式編制教師工作時間不少於5年)，且由最後任教中小學校及教育行政主管部門出具同意報考證明(民辦學校聘用的專職教師，由所在學校出具)，作為資格復審的依據之一。服務不滿5年或處於試用期的教師報考，須在筆試報名結束前與所在學校解除聘用關系。
6.2019年服務期滿三年、未轉為正式在編教師的特崗教師可以報考，正在服務期內的特崗教師不得報考。
考生報名實行誠信報考，各市、縣(區)招聘單位不進行網上資格初審。請考生仔細對照所報崗位條件，誠信報考，不符合崗位條件者，請勿報名和參加考試，已參加考試的，成績一律無效。凡弄虛作假者，一經查實即取消面試資格和聘用資格。
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