可以讓員工先培訓再入職么

㈠ 去公司面試,他讓先培訓一個禮拜再入職,這種是不是打著招人的幌子,騙取我們的勞動力啊

看什麼公司，一般大型公司這個是必要的，如果是小型公司，就要慎重一點了。不過一般還沒上班就讓你交錢的公司，最好別去，基本都是騙子。

㈡ 一次只招一兩個人怎麼安排入職培訓

可以等下一批新員工一起進來的時候再一起培訓

1、關注新員工入職體驗
新員工加入到新的企業後的一段時間內，甚至在上崗的第一天，均會遭遇到「現實沖擊」，即新員工對新企業和新工作所懷有的期望與新企業和新工作實際情況之間的差異。

如果新員工在這段時間內產生被忽略、不被重視的感覺或發現被蒙騙以及產生對周圍工作環境、人際關系等失望等消極的現實沖擊，其結果是新員工懷疑自己的選擇並開始動搖當初加入企業的決心和信心。
所以，在新員工入職管理過程中需要積極地關注新員工的入職體驗，引導其融入團隊、組織與企業。

2.系統化的入職培訓
廣義的入職培訓是一個系統的過程。3-6個月後，將對新員工進行一次跟進式培訓，內容除了總裁講話，還有培訓部開設的課程。另一環節是參觀典型的子公司。
對子公司總經理、副總經理級的員工的培訓還包括實習期的安排。首先，為期2周-1個月在平行子公司實習，幫助其了解經營、管理、運作；然後，為期1周-2個月在總部實習，使其了解總部如何管理子公司。

3.快速熟悉新環境
新員工面臨的環境之新宏觀上主要體現在企業文化、組織結構、規章制度上。
描述清楚公司的願景、使命，增加對企業的信心，激發新員工與企業共進退的決心。如果能夠達到共享其核心價值觀，不僅能夠讓新員工在新的環境中理解企業，相信組織，更容易達到融入團隊，將組織的「習慣」內化為自己的「習慣」。
組織結構的介紹幫助員工了解誰是他的平級，誰是他的上級，誰是另一部門的負責人，有事找誰溝通解決。

具體流程可以細化如下：半小時協議書、合同、員工信息表等的填寫；2小時企業發展、企業文化、組織架構的介紹，發放員工手冊；帶員工認識各部門總經理、部門主要經理及子公司主要負責人；總裁辦介紹辦公室的規劃、著裝等具體事宜；安排員工與部門經理進行半小時左右的面談。另一極具實用性的設置是入職指導人制度，這是「一對一」的，常常是部門負責人，有時是其指定的人選。入職指導人會為新員工答疑解惑，詳細介紹和工作相關的各種事項：工作時間、發薪日、工資卡、門禁卡、考勤卡、交通狀況、就餐要點等。

4.重視新員工的職業規劃
職業生涯規劃對調動員工積極性、提高忠誠度的作用，已經是眾所周知的了。但是，當我們提起職業生涯規劃時，大家想到的便是企業的資深員工，對新員工進行職業生涯規劃也許並不被很多人所認可。
但是，職業生涯規劃對於新員工來說同樣重要，與新員工進行深入的溝通，了解其職業發展願景，為期提高廣闊到發展平台和公平的職業發展路徑，不僅能夠調動新員工的積極性，實現員工的自我成長，更能提高新員工對企業的忠誠度，為企業創造更高更持久的價值。

5.角色職責明晰化
明確新員工的崗位定位，幫助新員工梳理所在部門的職責、本崗職責與相關流程，通俗來講就是告訴新員工他所在的職位是干什麼的，希望他能做到什麼，需要掌握哪些專業技能；明確績效目標，明確其價值領域，並提供一份富有挑戰性的、進努力可達到的最初工作。 一定程度的挑戰性能調動新員工的工作積極性，提高其工作成就感。在其工作過程中，管理者主動關注其面臨的困難，如技能培訓、資源支持、人脈網路等，積極指導幫助其解決問題。對新員工工作做出及時評價並反饋給員工，幫助其一步步成長。

6.提供階段性的工作輪換
工作輪換能豐富工作內容，讓新員工獲得更多鍛煉機會和發展空間。如果新員工經過3～6個月仍然表現出對崗位的不適和績效不佳，要深入分析根源，思考人崗是否匹配，如有可能，進行崗位調換，讓其找到真正適合自己的崗位。

7.關注新員工的生活
幫助其解決生活上的困難，生活上無後顧之憂才能將更多的精力投入到工作中來。

㈢ 招聘單位錄用員工後,應首先與員工（）,再進行入職培訓

招聘單位錄用員工後，應首先與員工做什麼再進行入職培訓，這個問題可能是根據不同內的企業會有容不同的答案。
比如有些企業，他是先帶這些員工熟悉辦公環境，或者是工作場所，然後再進行入職培訓。
還有一些企業呢，是讓員工自己先熟悉一下，企業簡介這些這些資料，然後的話，再進行入職培訓。
當然也有些企業，比如說有些工廠，他為了了解這些員工到底適不適合企業發展，會讓這些員工先試工，這里所說試工，在法律上來說是比較模糊的一個概念，可能也是不太正規的，但也有企業這樣做，如果這個是跟員工商定好的，先試一下合適就再做培訓和正式入職。

㈣ 公司想組織人員參加新錄用人員崗前培訓，之前有些員工入職一年了沒有正規培訓過，還能參加嗎

您好，與企業簽訂12個月及以上勞動合同的員工，且在12個月以內可以參加企業組織的技回能培訓是；符合規定的答勞務派遣人員，且在協定的派遣期限截止前可以參加用工企業或所在勞務派遣機構組織的技能培訓。所以您公司的員工屬於哪種性質需要篩選一下，一般來說超出期限是不能參加，但是如果企業有人員性質管理調整的計劃，最終符合期限要求了也是可以的。不清楚的地方您可以和我聯系，為您咨詢解答。

㈤ 如何給新入職來的員工做培訓

培訓要有這幾點
1對企業的認識，這個就是企業歷史培訓，產品培訓，讓員工知道企業是怎麼發展起來的，都賣那些產品，企業規模是多大，員工多少人等等
2崗位培訓，這個員工具體來公司是做什麼的，
3企業文化培訓，這個有助於員工對企業的認同感，認可企業理念，員工才能更賣力的工作。
4企業規章制度的培訓，讓員工了解企業的規章制度很重要
以上基本包括了新人培訓的內容
至於怎麼做，肯定是要先定框架（比如哪些板塊），再分配人手下去（哪些人負責哪些板塊），建立專門的PPT文稿（具體內容），後續可以一直沿用（定版）。

㈥ 崗前培訓屬不屬於試用期內的很多企業都是先崗前培訓，跟著就考核，最後才可以入職的。

崗前培訓也是用工期，當然要記入試用期內，是要給員工發放工資，否則就是違法行為。

如果企業先崗前培訓，跟著考核後才可以入職，這相當於變相剝削勞動者的勞動權益，是違法的，是國家所不允許的。

新員工入職流程主要共分為六大步驟：一、入職准備；二、入職報到；三、入職手續；四、入職培訓；五、轉正評估；六、入職結束。這是一套完整的入職流程，各企業應參照此流程進行入職手續辦理。

(6)可以讓員工先培訓再入職么擴展閱讀：

在試用期問題上，需要強調以下幾點：

（一）試用期是一個約定的條款，如果雙方沒有事先約定，用人單位就不能以試用期為由解除勞動合同。

勞動合同雙方當事人用人單位和勞動者必須就試用期條款充分協商，取得一致，試用期條款才能成立。合同是雙方當事人意思表示一致的結果，是在互利互惠基礎上充分表達各自意見，並就合同條款取得一致後達成的協議。

因此，任何一方都不得凌駕於另一方之上，不得把自己的意志強加給另一方，更不得以強迫命令、脅迫等手段簽訂勞動合同試用期條款。

（二）同時勞動合同法限定了試用期的約定條件，勞動者在試用期間應當享有全部的勞動權利。

這些權利包括取得勞動報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動安全衛生保護的權利、接受職業技能培訓的權利、享受社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動權利。

還包括依照法律規定，通過職工大會、職工代表大會或者其他形式，參與民主管理或者就保護勞動者合法權益與用人單位進行平等協商的權利。不能因為試用期的身份而加以限制，與其他勞動者區別對待。

（三）試用期包括在勞動合同期限內。

也就是說，不管勞動合同雙方當事人訂立的是一年期限的勞動合同，還是三年、五年期限的勞動合同，如果約定了試用期，勞動合同期限的前一段期限（比如可能是三天、五天或者一個星期，可能是一個月或者兩個月）是試用期，試用期是包括在整個勞動合同期限里。

不管試用期之後繼續訂立勞動合同還是不訂立勞動合同，都不允許單獨約定試用期。

（四）勞動合同法關於試用期的規定體現了勞動合同雙方當事人權利義務的大體平等。

如關於勞動合同的解除中規定，勞動者在試用期內可以通知用人單位解除勞動合同；勞動者在試用期期間被證明不符合錄用條件的，用人單位也可以解除勞動合同。

（五）禁止設定變相試用期。

有的用人單位為了規避法律，約定試崗、適應期、實習期，這些都是變相的試用期，其目的無非是為了將勞動者的待遇下調，方便解除勞動合同。為了保護勞動者的合法權益，應當明確這些情形按照試用期對待。

㈦ 公司讓我在任職前先培訓再入職

你會來的東西很多 —— 企業無從知自曉。單憑你自己的自我介紹不足為憑，即便你有證書之類的文件也無法證明你的動手能力。此外，企業所需技能不一定在你會的東西裡面。
任職前先培訓再入職很正常，你有沒有戲在於你培訓結束後的表現。達到要求了就有戲，達不到要求就沒戲。

祝你成功！

㈧ 入職前參加的培訓，算不算入職，給不給工資

要看合同具體約定，

1、入職前進行培訓，是可以不帶薪的，因為不屬於在職職工，還沒有正式錄用，如果是屬於簽訂勞動合同，正式入職，進行培訓，不給工資，是不合法的。

2、勞動合同法第二十二條：用人單位為勞動者提供專項培訓費用，對其進行專業技術培訓的，可以與該勞動者訂立協議，約定服務期。勞動者違反服務期約定的，應當按照約定向用人單位支付違約金。違約金的數額不得超過用人單位提供的培訓費用。用人單位要求勞動者支付的違約金不得超過服務期尚未履行部分所應分攤的培訓費用。用人單位與勞動者約定服務期的，不影響按照正常的工資調整機制提高勞動者在服務期期間的勞動報酬。

(8)可以讓員工先培訓再入職么擴展閱讀：

1、《勞動合同法》第七條用人單位自用工之日起即與勞動者建立勞動關系。用人單位應當建立職工名冊備查。

2、第十條建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的，勞動關系自用工之日起建立。

㈨ 新員工入職如何進行培訓

對於新員工，如何讓新員安全著落，一門心思跟著組織走?這在入職時就要宣傳到位、培訓到位。公司首先要明確新員工培訓的目標導向是什麼，是通過培訓給員工洗腦，還是通過培訓將企業文化及各種規章制度告知員工，亦或是希望通過培訓，可以使員工真正獲得有益於他們工作和生活的知識。
入職培訓應該是給我們的新員工帶來他們真正想要懂得的關乎他們切身利益的東西，使其了解原來培訓可以帶來那麼多好處，希望獲得更多培訓機會的培訓，同時在入職培訓中，加入規章制度講解等必要培訓課程，做好簽到記錄、上課圖片記錄，在一定程度上，又可以達到公司制度公示的效果。
1.企業文化培訓
企業文化的培訓，主要還是通過HR來實施，本階段以HR為主導，對新員剛開始還是介紹公司的歷史、產品結構、組織架構、經營規模、發展空間、規章制度、福利待遇水平、公司未來規劃等，這是首要的培訓。本階段重點是突出公司的特點是什麼?與其他公司的區別在哪裡?這也是打造軟環境的必要因素。
除去入職基本的培訓後，一周後，會再次召集新員工來進行引導性培訓，對新員工進行一次簡單的法律知識培訓，對新員工關心的問題，以及公司相關的程序進行解釋，和員工進行面對面的溝通。特別是當新員工提出在工作中遇到的問題時，這時候，四個部門可以給出正式的解釋，這樣做，既可以了解新員工實際的工作狀態，和主要關注點，也能及時給新員工以正面的引導。
2.用人部門的技能培訓
一般情況下，新員工的崗位技能培訓，主要還是依靠用人部門來實施，本階段主要有三個途徑：首先是新員工到用人部門後，人事部會在每月的培訓計劃中，列出各部門新員工培訓計劃，要求各部門按時實施，並將培訓內容和記錄、照片送到人事部備案。本階段，主要還是圍繞崗位說明書，部門內部規范、作業流程來培訓，主要讓新員工對自己的工作有個全新的了解，及時消化崗位與部門的要求，做好心態調節工作。
其次是崗位技能實戰，新員工接收了本部門的一些理論知識後，再安排專人進行「傳幫帶」，也就是所謂的師傅帶徒弟，至少在短期內要進行手把手的教導，由「師傅「和新員工共同在崗前技能培訓上簽字，並由師傅簽寫考核評語，師傅的結論將直接影響到新員工是否能獨立上崗。這份崗前培訓記錄交到人事部備案，並放入新員工的個人檔案中。
第三是申請外訓，用人部門也可根據新員工的短期崗位表現，向公司申請進行更專業的外訓，只要是為了新員工的成長，和部門的發展要求，公司是會考慮的，接下來會由人事部聯系培訓公司，並讓新員簽訂相關的協議，再安排培訓。當然，這個外訓也要看新員工具體表現如何，是否表現了一定的水準和潛力。畢竟公司的培訓資源也是對儲備人才優先的。