Ⅰ 教師培訓心得體會
近日，我認真地學習了我校教師的十條禁令，深深地體會到：作為教師，在對學生實行教育的過程中，我們既要做學生求知的引路人，又要做學生進步的引導者。教師的人格、行為、德操和思想素質無疑在無形中會給學生以極大的影響。教師必須嚴格要求自己的行為規范。 說真的，「為人師者當自豪。古希臘著名的哲學家和思想家亞里斯多德曾言：「人的行為總是一再的重復，因此卓越不是單一的舉動，而是習慣。」他認為，人的品德基本上是由習慣組成的。思想決定行動，行動決定習慣，習慣決定品德，品德決定命運。正如華人首富——李嘉誠先生所言：「栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習慣；栽種習慣，成就性格；栽種性格，成就命運！」習慣對於我們教師來說意義更大，因為我們擔負著教書育人的職責。 規范得體——教師禮儀修養的基本規范 孔子曰：「不學禮，無以立。」禮儀的本質就是尊重自己，尊重別人。教師教書是育人的工作，首先，教師自己要學會做人的基本禮儀修養，尊重學生。當我們對學生做了對不住的事時，我們有時或許為了所謂的面子問題而難以向學生啟口道歉。其實，此時我們需要控制好自己的情緒，如果教師能做到敢於真誠地承認錯誤，那麼可能會受到學生更加的尊重，而且學生也會效仿這樣的做法。 端莊大方——教師形象的基本要求 風度儀表是一個人氣質性格、文化素養、審美觀念的外部表現，是美好心靈的表露。教師優雅的風度、脫俗的氣質、整體的衣著、端正的外表、和諧的動作表情，工整瀟灑的板書、活潑開朗的性格和謙遜寬容的態度，對學生的心靈有很大的影響，有助於陶冶學生的思想情操，使學生由受其師而樂於學，師生友好合作順利地完成教育教學任務。 作為教師，在穿著打扮這些細節習慣中要有所講究，要得體，大方，符合教師的身份。我們的衣著、表情舉動、姿態等等不僅直接影響學生的情緒，而且對學生行為產生潛移默化的作用。教師的教態優美，培養出來的學生也會溫文爾雅、彬彬有禮。教師應為人師表，教師的一切都應該是美的。形象就是宣傳，形象就是效益，形象就是服務，形象就是生命，形象就是一切。我們的個人形象代表的就是學校，就是人類靈魂工程師的形象。我們個人的得失，無所謂，不要緊，可是我們代表學校，代表教師這個行業的形象。 寬容公正——教師對學生的核心原則 美國作家房龍說：寬容是人類文明進步的重要標志！陶行之說：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裡有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。平時學生犯錯是免不了的，學生這時的思想、心理、現狀等實際情況都需要我們老師設身處地的為他考慮考慮事出肯定有因，從細節中幫助學生尋找「病因」，並以寬容公正的心去面對它。愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是「神」，誰叫我們是老師呢？誰叫我們是學生心目中的神呢？嚴是一種愛，但寬容也是一種愛。寬容是一種信任，是一種激勵，更是一種仁慈。愛是一種公正，愛學生就要公平對待所有學生，特別是學困生。常言道：「不患貧患不均」，沒有絕對的公正，但公正是我們追求的目標。作為新時期的教師應多學習多反思，努力養成良好的工作習慣，讓我們教師的好習慣——來營造一種有益於師生工作學習的校園文化吧！感謝素質提升工程，給我們教師創造了學習的平台，同時敬請各們同仁認真對待這樣的學習機會，真正地提升我們自己的專業水平和養成良好的職業道德習慣。 教學中只要我們增強自己的科研意識，把自己的課堂、班級當成自己的「實驗室」、「試驗田」，並投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內人，變可能性為現實性，實現經驗型向科研型的轉變。當我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路，就會得到教師職業的成就感和自豪感，同時也為自己的職業生涯展示了新的希望。時代的呼喚，事業的使命，教育的責任，激勵著教師們長期精心耕耘在教育這方熱土，斯霞、魏書生、李吉林、於永正……一位位名師、大師，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長和社會的敬重，這真是教師職業的魅力所在。
Ⅱ 轉崗工作總結怎麼寫
工作總結
尊敬的各位領導你們好：
2013年月1日熱工事業部技術科正式成立，由於我從2007年
11月到2008年8月一直在鑄造一車間生產現場工作並被選為骨幹，
具有一定的現場工作經驗。現因公司需要我被調入熱工事業部技術科。
在近三個月的實習工作中，我努力適應新的工作環境和崗位，虛心學
習，努力完成各項工作任務，與領導和現場工作人員溝通使我對技術
員的崗位有了新的認識。
崗位轉變了，首先要轉變的是思想。以前在現場生產工作的時候
總以為自己是老員工有一定的工作經驗了，對工作便開始馬馬虎虎敷
衍了事，存在懈怠的思想。先經過兩個多月的實習工作後在領導的痛
斥和教導下我明白了作為一個技術員必須凡事認真，謹慎行事，大膽
創新要具備求其真果的心態和思想。
成立初期由於技能不足現場的許多問題不能及時的發現，及時的
解決造成了許多的質量事故發生，給公司帶來了嚴重的損失。在公司
領導及部門領導的支持和幫助下我們對現場的產品一一分析，一一改
善，並取得了一定的成果。在這個過程中我努力學習不斷總結很快的
理順了工作流程，了解了PDCA的做事方法。同時還建立了許多產品
檔案和控制要點以便於以後工作的所里展開。其次我們還按輪型分配
了任務，在這其間我降低了818輪型R縮松和輪輞氣孔的報廢率以及
817輪型的斜面渣孔的返工率。
模具對於鑄造是重中之重，對模具的檢查必須仔細認真。其中包
括模具的厚度，風管的狀態及位置，保溫棉的添加情況，以及各部位
的配合情況，針對這些方面我們必須做到及時發現問題近視糾正，有
效的杜絕了因模具自身問題造成重大的質量事故。 工藝檢查時我們每天必須做的事，必須及時發現問題並解決問題。保
證現場使用的模具沒有異常，有效的控制因違反工藝和模具異常造成
的質量事故。
作為技術員了解和應用CAD軟體查看模具圖紙是必備的技能。
參加過幾次模具評審會和模具改善會後，在部門領導的幫助下慢慢的
學會了最基本的CAD應用知識。在每個月的質量分析和改善總結中
慢慢地學習了Word,Excel,以及PPT的基本知識並獨立有這些辦公軟
件做了質量分析和改善報告。
在這兩個多月的過程中我學到了很多知識和技能，享受了學習的
快樂。同時也發現了自己很多不足之處。比如處理問題的方法單一，
欠缺發現問題的敏銳性，知識面的狹窄，溝通能力的不足。在以後的
工作中針對這些問題要有針對性的向別人學習，以便於提高自己更有
效的我公司服務。
熱工技術科：田碩
2013-12-4