A. 有沒有地理心得體會800字
今年我有幸參加了地理國家培訓。這次培訓,雖然時間短暫,但我受益匪淺,讓我感受到一種緊迫感:做一名當代合格的初中地理老師也不容易,做一名在初中地理教學舞台上能展示自己的風采、打造自己教學特色的優秀初中地理老師就更難。現在就這次培訓談談我的收獲:
通過這次培訓,本人的教育理念得到了更新,拓寬了教學思路,對新課程的認識與實踐有了一個質的飛躍,對自身的素質也有很大的提高。
培訓讓我獲得了很多的信息,開闊了視野,同時為今後的工作打下了堅實的基矗
這次網路培訓雖然時間短,任務重,但經過努力我圓滿地完成了學習任務。
這次培訓大大改變了我們的學習環境和意識,它把教師培訓從以往的現實課堂上搬到了虛擬的即時網路空間里,通過網路,為我們創造了一個前所未有的、令人耳目一新的嶄新的學習環境。在這里,我們除了能閱讀大量相關理論知識文字、圖片、資料外,還可以觀看一些名師授課的視頻,領略名師風采。另外,我們還可以通過跟自己同專業的教師進行交流探討,共同學習,這也就給大家提供了一個共同討論的平台。
這次培訓,使我對新課程教學又有了新的認識。我體會到新課程教學應該是:學生是學習的主體,他們應該在老師的指導下,通過自己親自去體驗、嘗試,來逐漸學會生活、學會學習,從而達到從學會到會學的目的。
通過收看教學視頻,我感到自己的確長了不少見識,教學思路靈活了,對自己的教學也有了新的目標和方向:首先在課堂的設計上要力求新穎,要能抓住學生的心,要講求實效性,不能為了形式而沒有實質內容,不能是課堂熱鬧而學生卻一無所獲;教師的語言要有親和力,要尊重學生,讓他們有被重視的感覺,要做學生學習上的老師,生活中的朋友;在課堂上,教師只起一個引路的作用,不可以教師唱主角,學生作配角。另外教師的個人修養和素質也需要不斷提高,要靠不斷的汲取知識,學習先進經驗充實自己的頭腦,要有過硬的基本功。
通過本次培訓,我還感受到:地理學科是一門專業很強的學科,地理教師只有不斷提高自己的學科素養才能更好的勝任本職工作。作為一名初次任教地理的老師來說心中要裝著目標,手中要拿著課本,眼睛要盯著學生,要以欣賞的眼光看待學生的變化,要以真誠的態度對待學生的問題。在實踐中鍛煉教育的智慧,提升教育的視野於境界。要給學生一杯水,教師要有一桶水的哲學在信息社會中已顯得底氣不足。如果是死水一潭,不僅一桶水不夠,十桶、百桶也不夠。教師需要的是長流常新的活水和學生近距離的溝通和交流。與學生共同學習,這才是適應新時代的基本的要求。
今年我有幸參加了地理國家培訓。這次培訓,雖然時間短暫,但我受益匪淺,讓我感受到一種緊迫感:做一名當代合格的初中地理老師也不容易,做一名在初中地理教學舞台上能展示自己的風采、打造自己教學特色的優秀初中地理老師就更難。現在就這次培訓談談我的收獲:
通過這次培訓,本人的教育理念得到了更新,拓寬了教學思路,對新課程的認識與實踐有了一個質的飛躍,對自身的素質也有很大的提高。
培訓讓我獲得了很多的信息,開闊了視野,同時為今後的工作打下了堅實的基矗
這次網路培訓雖然時間短,任務重,但經過努力我圓滿地完成了學習任務。
這次培訓大大改變了我們的學習環境和意識,它把教師培訓從以往的現實課堂上搬到了虛擬的即時網路空間里,通過網路,為我們創造了一個前所未有的、令人耳目一新的嶄新的學習環境。在這里,我們除了能閱讀大量相關理論知識文字、圖片、資料外,還可以觀看一些名師授課的視頻,領略名師風采。另外,我們還可以通過跟自己同專業的教師進行交流探討,共同學習,這也就給大家提供了一個共同討論的平台。
這次培訓,使我對新課程教學又有了新的認識。我體會到新課程教學應該是:學生是學習的主體,他們應該在老師的指導下,通過自己親自去體驗、嘗試,來逐漸學會生活、學會學習,從而達到從學會到會學的目的。
通過收看教學視頻,我感到自己的確長了不少見識,教學思路靈活了,對自己的教學也有了新的目標和方向:首先在課堂的設計上要力求新穎,要能抓住學生的心,要講求實效性,不能為了形式而沒有實質內容,不能是課堂熱鬧而學生卻一無所獲;教師的語言要有親和力,要尊重學生,讓他們有被重視的感覺,要做學生學習上的老師,生活中的朋友;在課堂上,教師只起一個引路的作用,不可以教師唱主角,學生作配角。另外教師的個人修養和素質也需要不斷提高,要靠不斷的汲取知識,學習先進經驗充實自己的頭腦,要有過硬的基本功。
通過本次培訓,我還感受到:地理學科是一門專業很強的學科,地理教師只有不斷提高自己的學科素養才能更好的勝任本職工作。作為一名初次任教地理的老師來說心中要裝著目標,手中要拿著課本,眼睛要盯著學生,要以欣賞的眼光看待學生的變化,要以真誠的態度對待學生的問題。在實踐中鍛煉教育的智慧,提升教育的視野於境界。要給學生一杯水,教師要有一桶水的哲學在信息社會中已顯得底氣不足。如果是死水一潭,不僅一桶水不夠,十桶、百桶也不夠。教師需要的是長流常新的活水和學生近距離的溝通和交流。與學生共同學習,這才是適應新時代的基本的要求。
B. 一周總結
如果是初一的或高一的,就寫這個吧
上初中已經有一周了。在這一周里,我結識了許多新朋友,也對新老師,新環境,越來越熟悉。
在我們2班裡,一共有八名同學是小學時一個班的。這一周,蔚然同學去參加游泳比賽去了,一直都沒有來。不過,我認識了更多的新朋友。比如說我的同位,我的前後位,還有一塊和我打籃球的朋友,當然還有許多。我相信,我們之間的感情一定會追隨時間的發展而更加深厚的。
我對每位任課老師的印象都不錯,不過有些老師也有我覺得需要改進的地方。比如我們有位老師,他上課時說方言,不像學校規定的那樣學生和老師都說普通話。對於我來說,這樣的上課環境,總會讓我稍感到些別扭,方言我不太懂,但如果聽不懂,老師講的東西就理解的有點問題。還是能聽多少聽多少,下課不懂問同學吧!
中學的環境我也大體了解了。在思品課上,老師給我們講了校園的剪影,讓我們認識了學校的成就和內部設施。比如說教學樓邊上的實驗樓,還有竹林、報告廳這樣比較重要的幾個方面。課下,我也證實了一番,發現果然如此,自己還是挺滿意的。
中學的科目比小學多了不少,而且中途還要有所淘汰,有所增加。比如說地理和生物只上初一和初二兩個年級,初二期末就進行學業水平考試。初三,這兩門課程就消失了,初二增加物理,初三再添上化學。總之,功課很緊,我需要課下多花些功夫。
初中生活的第一周過得很順利,特別是最後一天的教師節,給這一周畫上了一個圓滿的句號。初一的路還需要我努力,還需要我去奮斗。希望我可以翻過一座又一座山,見到那個屬於我的那片「海」。不過,我應該從身邊的每一小步做起,腳踏實地的干好我現在的每一件事情。我相信,我可以做到的
如果是班乾的,就寫這個
課堂方面:同學們的學習狀態越來越好,在課堂上也越來越活躍,都跟著老師來。但是有極個別同學過於活躍,變成了上課講小話:謝文武、周奇霖、謝昌頤9月16日生物課被老師批評。希望同學們在課堂上沉下心學習,不要再有講小話的現象了。
寢室方面:總的來說還不錯,但還是有個別同學有一些小問題。每天都公布了情況,我也就不多說了。雖然這都只是一些小問題,但是寢室作為我們休息的地方,必須要保持寢室的紀律。如果睡不好自然也就學不好。
衛生方面:同學們在衛生方面都比較積極。表揚鄧明哲仁、鄭帥、謝文武、朱文婧、龍俊成、陳周周、黃姣、吳紫湄、陽煜城、唐一斐、謝昌頤等同學。但其實只要我們每一個人都不亂扔垃圾, 保持教室的干凈,大掃除都用不著。這不僅僅是為了班級,更是培養一個人的習慣。希望大家以後能多多注意班級的衛生。
兩操方面:兩操方面從本周看不太理想。先說課間操,或許是我們許多同學初中不是廣益的,所以不會做。這點情有可原,但學完了操以後,一定要認真做,不能懶散。眼操還有待加強,許多同學沒有認真做。雖然鄭帥同學一直在提醒、督促,但許多同學並不重視。許多同學現在帶上了眼睛,就是因為平時用眼不注意。所以同學一定要認真的做眼操,保護好自己的眼睛。
作業方面:我們班的作業情況還算不錯,值得表揚,作業是對當天學習的鞏固以及知識的回歸。希望每位同學能認真對待。
自習方面:整體方面來說還不錯,但有個別同學比較浮躁,沉不下心。晚自習無論什麼理由都不能講話,只能自己搞學習,不要影響他人。抓緊每一分鍾,多記兩個單詞,多背兩句古文。不要有時間空出來,充分利用,使自己成績有所提高。
出勤方面:大部分同學都來得比較早,只是有少部分女同學偶爾遲到。希望同學能有良好的時間觀念。寧願早來十分鍾,不晚到一秒鍾,能多花點時間在學習上。
再過不久便要段考,同學們也都應該開始為自己的段考做准備了。每天認真聽課,在寢室里好好休息,在教室里做好老師布置的作業,復習當天學的內容。只要同學能做好這幾點,一定都能考出滿意的成績。
如果是學習總結,就寫這個,比較萬能
課外的知識也至關重要,生活中認真的品味,體會,讀名家作品,學習他們的寫作技巧
積累也是十分重要的,特別是作文的積累,作文的積累又包括了素材的積累,成語詞語的積累.經常進行閱讀訓練是十分必要的,要把文章的內容,作者所要表達的寓意,文章的結構各個方面都要自己認真的分析理解,從而達到練習的目的
數學:掌握課本知識之後,要做相應的題目對所學知識進行鞏固,做完題之後要思考總結解答這類題目的技巧,從而使自己有提高
英語:單詞量當然是重點,熟記課文呢出現的單詞以外,還要對課外所做的練習中碰到的生詞進行選擇性的記憶.短文閱讀訓練不能少,每天都要做閱讀練習,要有耐心,不會的單詞先猜其意思,再去查.作文一定要過關,在寫作方面也是要多積累,多練.語法知識要記牢,要會活學活用.
化學:認真記得化學上一些重要的東西,多看課外書,積累課外知識,做習題,尋找社和自己的學習方法
物理:哎喲,要多花心思了,可能女生對物理比較頭痛吧.對概念性的東西要理解透徹,然後就是要多做練習,定期總結,及時對學習方法進行思考,更新
政治:課本知識要加強,總結能力要提高,多注意看報紙,關心事實,看課外書學習解題技巧
歷史:認真看書,對問題進行思考
地理:認真看書,學習,並對學習了的內容進行思考,做題來鞏固
C. 評中一職稱地理老師的心得體會
一般需要繼續教育證書、抄計算機模塊證書、畢業證書、教師資格證,這些你基本應該都有,其中計算機模塊證書,要自己報名去考。大學的不算。需要考人力資源局的計算機才認可。另外,還需要有教學成績,如優質課比賽、技能大賽、公開課,還要有科研成績,主要就是發表1-2篇論文。如需要最後一項,我就是專門弄這個的。
D. 大學教會你的最重要的事是什麼
要說大學的生活總是那麼的豐富多彩,每個人都能找到屬於自己的生活方式,例如性格開朗的人可以交往認識很多和自己一樣的朋友,很快建立起自己的交際圈,還可以參加各種各樣的社團活動;性格內斂的則可以選擇去圖書館安靜的看書,在校園里散散步等;性格宅一些的,躲在宿舍打游戲也並無不可。大學如此美好,但也總會教會我們一些道理,我在大學領悟到最深的就是理解了一句話的真正含義:路遙知馬力,日久見人心!
以前由於性格的原因總喜歡結交一些知己好友,總會對那些性格開朗,做事爽快的人格外有好感,很喜歡結交這類人。之前我們一室友剛來時就給我這樣的感覺,對待我們特別熱情,做事也很麻利。正因如此,我們一開始對他的評價也都很高,感覺這個人真不錯,是個值得認識的朋友。
但是現實總是和想像相背而行,沒過兩個月這個室友就露出了狐狸尾巴。先是挑撥室友之間的關系,增加寢室的不和諧;之後又在學姐學長面前搬弄是非,亂嚼舌根;最後更是在老師和領導面前當面一套背後一套,恨不得把你往死里踩。當時知道這些事情的我們都很驚訝,非常的難以置信,我們都覺得他不錯,突然發現真相真的是和們認識的大相徑庭!而我自己也因為他被坑過很多次,從此之後我也真正體會到什麼叫人心隔肚皮,什麼叫路遙知馬力,日久見人心,也懂得了為什麼人們常說切勿交淺言深的道理!
其實這個道理在哪個領域都能適用,在哪個階段都很有道理,畢竟社會復雜,人心不古。害人之心不可有,但防人之心不可無啊!
E. 地理三分鍾學習心得演講稿
您是學生還是老師?
教師:新課程對我提出了更高的要求,我只有作好充分的准備,努力更新觀念,認真研讀課程標准、運用課程標准貫徹教學過程,進行精心地設計,才會在教學中使學生真正地動起來,才會使他們感到無限快樂,感到自己精神的、智慧的力量在增長,才會使學生的個性得到充分的發展。新課程改革為我創造了一個新的機遇,「一切為了學生」,這將是我心中為之奮斗的目標;賦予學生自由,也將是我教學中的唯一規范。愉快教學,將令我與學生在教學共同成長,並使學生在學習中既獲得知識又得到個性的培養與健康發展。
學生:
如果要談關於學習地理的方法,我想每個人可能或多或少都聽過一些。但最重要的是每個人能夠找到一條適宜自己的學習方法,別人說的方法可能很好,但是否適合自己還是一個問題,我也不知道什麼關於地理學習的妙方法。但我認為習慣和很重要,你學習過程中的每一個細節都很重要,下面我想提出幾條我總結的學習習慣。
1、上課跟著老師的步驟,那樣效果會更好。
2、在做地理題目時,要得到確切答案才罷休。
3、對於當天講課的內容或做的習題及時弄明白,當天的問題在當天解決。
4、興趣是最忠實的老師,對地理應該要有興趣。
5、「問」對學習地理來說也很重要,不懂就問。
6、最後一點就是對難題目的鑽研精神。
好的習慣就是好的開始,養成一個良好的學習習慣,你認為你離高考的目標還會遠嗎?高考那也更不在你的話下,帶著良好的習慣去奮斗吧,勝利的曙光就在前方。