1. 教師招聘培訓班1：1等額招生是什麼意思
你好
教師招來聘面試培訓班裡自所說的1：1等額招生的意思是招收學員的總人數不超過該崗位招聘人數。
如：XX地區招聘小學語文教師1人，培訓班1：1等額招生所有學生只招1個。
XX地區招聘小學英語教師5人，培訓班1：1等額招生所有學生只招5個。
招收學員<=招聘人數
2. 教育培訓機構 找招生老師
選擇培訓機構建議照著這個標准去找，准靠譜。
1.教育背景
看下是否具備教學資質，好的培訓機構是需要長時間接受相關部門監督並且審核通過後頒發培訓資質的，不然可能存在教學質量不佳、跑路或者換殼經營的風險。
2.線下面授
既然都要參加培訓了，還是找家線下面授教學的，面對面學有問題可以及時探討、請教和解決，更能保證效果。如果覺得自己自控力沒問題，那更沒必要花這個錢了。
3.機構口碑
紙是包不住火的，一家不負責的機構網上肯定會有人跳出來去批判和揭露他。而一所好的培訓機構，在口碑和知名度方也肯定比一般培訓機構高很多。不排除同行競爭，惡意詆毀。
4.課程體系
靠譜和負責的培訓機構，它的課程體系一定是在持續更新的，對於IT行業來說，技術更新日新月異，市場需求、企業用人需求也會一直進行著變更，那麼相對應的，培訓機構就需要對課程體系進行持續更新，和市場進行完美的結合、匹配。
5.師資力量
師資力量是一個培訓機構的核心所在，小編一直覺得就業是教學成果的直接體現，一家培訓機構應該把所有的精力放在教學上而非為了應付企業教著大家如何進行學歷和簡歷造假，以謀得一份高薪。
6.保障就業
當下很多培訓機構只管銷售和收錢，錢一收就開始糊弄，糊弄完教學糊弄就業，最後找不找得到工作都是自己的事兒了。所以就業服務這塊一定一定要了解清楚！
3. 在培訓行業，一般來說，主講老師與招生的組織者怎麼利潤分成
看能力 自己談 沒有固定比例
4. 新到培訓機構做招生老師，我都應該做些什麼啊
1 ．招生技巧介紹法
以學校綜合實力來宣傳學校的一種招生方法和招生技巧。比如，學校的管理、教學質量等實情向生源闡明。介紹法是招生宣傳最普遍使用的一種招生方法和招生技巧。它要求招生老師能夠融會貫通、條理清晰、語言優美地介紹學校的一切情況，對招生老師的口才要求較高，不能說了上句，忘了下句，語無倫次。
2 ．招生技巧類比法
通過同類學校進行各方面對比，突出自己學校的優勢進行招生的一種招生方法和招生技巧。運用類比法要求招生老師一定要了解同類學校的師資、教學、管理、服務、實訓、校貌等基本情況，更重要的是要掌握同類學校的優勢和短處，做到「知已知彼、百戰不殆」在運用此法時要注意客觀公正的評價，不得詆毀誹謗。
3 ．招生技巧權威法
是利用有一定影響力的媒體報道、權威人士的言行、政府部門的政策等進行宣傳的一種招生方法工招生技巧。招生老師在宣傳中，經常會藉助一些有影響的報道、人士、榮譽提升自己的宣傳力度，類似「明星效應」。權威法運用最好的方法還是讓老師現場做宣傳。權威法具有一定的說服力，真實感強，宣傳效果較好。
4 ．如何招生事實說服法
是招生老師用展示某種事實來說服生源，也就是講事實擺道理的招生方法或招生技巧。俗話說：「耳聽為虛，眼見為實」就是這個道理。例如：某些招生老師把已培訓的沉重名單加以整理，宣傳時，拿出來。有時，招生老師帶著當地的在校生一同宣傳，以此證明學校的實力。招生老師運用此法時，必須注意：展示的事實必須真實可靠，不能弄虛作假。
5 如何招生誘導法
是招生老師在招生中，巧妙地把生源所關心的事與招生工作緊密的結合起來，引起生源的興趣，刺激生源上學慾望的一種招生方法。
杲占強:戰略性人力資源管理
5. 如何培訓招生老師的積極性
積極性，無非是內因外因作用結果。
一，大力表彰優秀員工，給榮譽，給獎勵。
二，實行末尾淘汰制，對於工作不努力，不上進，不提高員工果斷淘汰。
6. 怎麼和學校老師聯系，來給培訓班招生呢
沒有規定可以開設輔導班,也沒有規定禁止在校外開設輔導班,但是有規定不允許在校內開設輔導班,你可以變通方式,一切可以在合理合法的基礎上進行
7. 作為培訓機構招生老師，如何進學校招生
想走正規渠道的話，那麼就需要跟學校的教務處來商量解決這個事情，有學校給你背書的話，那麼可信度和招生的情好很多
8. 作為培訓機構招生老師，如何進學校招生
進學校招生比較常用的一種方法是去這所學校免費上課，讓後通過上課跟學生進行練習，去尋找有需求的學生，但一般得需要有一個熟人介紹進去上課
9. 教師培訓機構有哪些
主要還是看培訓什麼吧，真正做到一對一的只有家教，一般培訓機構都是一對多，但是很多培訓機構還是很負責任的，只要你有問題都會耐心指導。
10. 教師招聘培訓班1：1等額招生是什麼意思
你好
教師招聘面試培訓班裡所說的1：1等額招生的意思是招收學員的總人內數不超過該崗位招容聘人數。
如：XX地區招聘小學語文教師1人，培訓班1：1等額招生所有學生只招1個。
XX地區招聘小學英語教師5人，培訓班1：1等額招生所有學生只招5個。
招收學員<=招聘人數