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珍愛生命遠離火災教師培訓心得

發布時間:2020-12-18 20:52:52

Ⅰ 火災 心得體會怎麼寫

沒經歷過

Ⅱ 《珍愛生命遠離火災》班會主題發言稿2500字

師:是啊,這些觸目驚心的事實,是用生命和鮮血換來的教訓,告誡我們要遠離火災。因為版每個人的生權命都只有一次,一旦失去將無可挽回。如果我們多掌握一些知識,防患於未然,那麼我們都將會多一些生存的機會。
請同學們聯系你們平時聽到的、看到的,想一想在哪些場所容易發生火災?為什麼?
生:商場、飯店、影劇院等一些公共場所容易發生火災,因為這些地方的線路較多,可能平時管理的不夠。
家裡也容易發生火災,因為家裡的電視、冰箱、洗衣機都要通電,而且家裡還要用液化器,也很容易著火。
特別是家裡只有老人和小孩的,更容易發生火災,因為他們對電的知識掌握的不多。„„
師:俗話說「天有不測風雲」,假如我們遇到火災時該如何逃生呢?請四人小組的同學合作交流,把你們能想到的辦法告訴大家,最好能說說這樣做的理由。
四人小組合作交流。
師:我發現大家討論的十分激烈,有些小組的同學甚至一邊說一邊在表演呢!好,下面就請各組分別向大家介紹你們討論的辦法。

Ⅲ 珍愛生命,遠離火災,疏散逃生你學會了嗎

水火無抄情,但是正確的逃生方襲法是可以將傷害將到最低。火災中的死亡大多時候是由於火場中的煙塵吸入肺中以及火場的高溫導致的。在逃生過程中,正確的防止吸入濃煙、熱氣,避免缺氧或者燒傷,就可以脫險。下面小編介紹幾種正確的火場逃生方法:
1、遇到火災發生時不要大喊大叫,以免將濃煙吸入呼吸道,用濕毛巾或者衣服掩住口鼻,如有警報裝置,可拉響警報。
2、火場中的有毒氣體擴散很快,應該採取彎腰匍匐前進的方式迅速逃離,以免有毒氣體吸入。
3、如果遇到房間著火,不要盲目的破門而入,摸一下門把測一下距離火源的距離,門把溫度不高可稍開門縫,讓空氣貫通再進入救火。
4、火災發生後不要盲目跳樓逃生,可利用疏散樓梯,陽台等逃生,或者用床單撕成布條連成繩索,順繩滑下,保證逃生措施安全的同時脫離險境。
夏季是火災頻發的季節,電氣火災的威脅也不容小覷。和遠智能電氣火災監控系統從電氣火災的發生根源著手,實時監控線路的漏電、溫度等參數,實現早期報警,早期預防,避免因電氣火災而發生的損失,是避免電氣火災的最佳選擇。

Ⅳ 遠離火災珍愛生命觀後感作文350字左右

生命對於每個人來說只有一次,我們應該珍惜自己的生命,生命是寶貴的,也是脆弱的。我們身邊每天都在發生著各種各樣的災難,我們應學會保護自己。
火災是最經常、最普遍地威脅公眾安全和社會發展的主要災害之一。火是人類文明的象徵,現代社會里人們的生活一天都離不開火,火有時會給人類帶來文明進步、光明和溫暖。但失去控制的火,就會給人類造成災難。據統計,我國70年代火災年平均損失不到2。5億元,80年代火災年平均損失不到3。2億元。進入90年代,特別是1993年以來,火災造成的直接財產損失上升到年均十幾億元,年均死亡2000多人。
2013年5月1日凌晨。吉林省通化市東昌區如家快捷酒店發生火災,造成10人死亡35人受傷的慘劇,10名死者送至醫院後因窒息經搶救無效後死亡。發生在我們身邊咫尺之遙的事例,我們不應當忽視。
我們學校就在星期五的下午舉行了一次消防演練。
首先是東昌大隊進行的安全知識講座,讓我們了解了一些火災的事例,火災的起因,火災後應如何報警,火災發生後我們應怎樣做以及滅火器的種類和使用方法。讓我知道了大火來襲要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯,濕被褥。要盡量放低身體,匍匐前進,並用濕毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒,醒目物品不停地發出呼救信號,以便消防隊及時發現,組織營救。
接下來便是消防演練。一聲清脆的長鈴過後,消防演練,開始了。
同學們全部拿白毛巾捂住口鼻,在各樓層站崗老師的指揮下,有條不紊的離開了教學樓。在操場上站好。消防叔叔們向三樓位置用水槍噴射了水。並在操場前方擺放了兩盆熊熊燃燒的火焰,向我們演示了滅火器的使用方法,並請老師同學們過去嘗試。使用滅火器時應右手托著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器;除掉鉛封,拔掉保險銷,左手握著噴管,右手握著壓把,在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右擺動,噴射乾粉復蓋整個燃燒區。
火災是無情的。但是,在無情的大火面前,如果能夠有效地進行防範,就可以逃避火災的侵害。這次消防演練,使我受益匪淺,讓我知道了許多有關火災的知識以及火災發生的注意事項。更讓我了解到了生命的可貴性。告訴我們只有提高警惕,加強防範,火災才會遠離我們。俗話說:水火無情。我們不能把防火安全當兒戲。預防火災,是我們每個人應盡的義務,讓我們攜起手來,共創美好家園。

Ⅳ 珍愛生命,遠離火災的聽後感

一)及時、准確地報警

當發生火災時,應視火勢情況,在向周圍人員報警的同時向消防隊報警,同時還要向單位領導和有關部門報告。

1.向周圍人員報警:應盡量使周圍人員明白什麼地方著火和什麼東西著火,是通知人們前來滅火,還是告訴人們緊急疏散。向滅火人員指明火點的位置;向需要疏散的人員指明疏散的通道和方向。

2.向消防隊報警:直接撥打119火警電話。撥通電話後,應沉著、冷靜,要講明:發生火災的單位、地點、靠近何處,什麼東西著火、火勢大小,是否有人被圍困,有無爆炸危險物品、放射性物質等情況。還要講清報警人姓名、單位和聯系電話號碼,並注意傾聽消防隊的詢問,准確、簡潔地給予回答。報警後,應立即派人到單位門口或交叉路口迎接消防車,並帶領消防隊迅速趕到火場。如消防隊未到前,火勢撲滅,應及時向消防隊說明火已撲滅。

(二)撲來初起之火

火災的發展為初起、發展、猛烈、下降和熄滅五個階段。火災初起階段,燃燒面積不大,火焰不高,輻射熱不強,火勢發展比較緩慢,如發現及時,方法得當,用較少的人力和簡單的滅火器材就能很快地把火撲滅。這個階段是撲滅火災的最佳時機。在報警的同時,要分秒必爭,抓緊時間,力爭把火災消滅在初起階段。

(三)火災中自救
火災中的人員傷亡,多發生在樓上,或因逃生困難,或因煙氣窒息,或被迫跳樓,或被烈火焚燒。那麼發生火災時,應如何自救呢?

1.如果樓梯已經著火,但火勢尚不猛烈時,這時可用溫棉被、毯子裹在身上,從火中沖過去。

2.如果火勢很大,則應尋找其它途徑逃生,如利用陽台滑向下一層,越向鄰近房間,從屋頂逃生或順著水管等落向地面。

3.如果沒有逃生之路,而所有房間離燃燒點還有一段距離,則可退居室內,關閉通往火區的所有門窗,有條件時還可向門窗灑水,或用碎布等塞住門縫,以延緩火勢蔓延過程,等待求救。

4.要設法發出求救信號,可向外打手電筒,或拋出小的軟的物件,避免叫喊時救援人員聽不見。

5.如果火勢逼近,又無其它逃生之路時,也不要倉促跳樓,可在窗上繫上繩子,也可臨時撕扯床單等連接起來,順著繩子下滑。

Ⅵ 校園火災演練心得體會500字

火災,抄是一個「惡魔」,永遠纏在我們的身邊;火災,就像一把可以摧毀人生的刀,給我們帶災難,使許多人的生命瞬間消失;火災,也許就是我們生命的盡頭!
通過今天的校園火災演練使我明白:
我們要珍愛自已的生命,那就得遠離火災,防火災,懂火災,逃生的知識必不可少,我們要遠離火災,江西省陳家農場森林火災,3月6日發生,3月7日撲滅,致4人死亡,燒毀森林數公頃。一年內全國共發生森林火災6千多起,燒毀森林面積2萬5千多公頃,累計82人死亡,46人受傷,所以加強防範意識,注意火災險情,必須從我做起,每次的火災,往往都是人們自已造成的,如果人們懂火災知識,防患於未然,就不會發生火災,從而體現,遠離火災是多麼重要,小小的火花既能造就成功,也能造成傷害,甚至會造成不可彌補的損失,有多少家庭因火災而妻離子散,有多少家庭因火災而家破人亡。
防火從我做起,讓我們協手努力,珍愛生命,遠離火災,合理運用火。讓火為我們大家的生活創造財富,創造幸福,小心火災,人人有責,我們一定都能做到,做好。

Ⅶ 珍愛生命 遠離火災400字

九天靈舍為你回答問題:

人在活著狀態的時候必定會想到的幾個問題,比如「宇宙是什麼?有多大」,「世界是怎麼產生的」,「我是誰?你是誰?為什麼有你我之分」等等這些看似無聊卻
又誰都思考過卻又無法想透的問題。從古至今不同的人給出了不同的模型,有上帝創世,有真主創世,有梵天夢世,有一切皆空,有一切皆無,無論是那種宗教都是
圍繞這個何生何為何滅的疑問而發,讓人難以理解和如此的神秘。在此文中「我」提出了自己的觀點來解釋這一問題,希望和每一個思索這些問題的朋友們進行討論。

在太陽系九大行星中,淺藍色的地球是惟一一顆布滿了生命的星球,在它的高山、海洋、森林、藍天、兩極,活躍著近二百萬種生命,它是當之無愧的
生命樂園。可是,生命為什麼這樣鍾愛地球呢?
盡管目前學術界還無法准確地給生命下一個定義,但生命是一個復雜的現象,它有兩個基本特徵:一是能夠自我復制;二是能夠新陳代謝。這兩種活動的進行,都需
要能量,就動物和植物而言,能量的最終來源是太陽。

如果行星距離太陽過遠,比如冥王星,接受到的太陽光芒極少,彷彿傳說中的陰曹地府,生命由於得不到足夠的能量而無法生存;如果行星距離太陽過近,比如金
星,接受到的太陽光芒極多,白天黑夜的溫度都在400攝式度以上,就像神話中的煉獄,生命也難以生存。
地球距離太陽既不太近,也不太遠,接受的光照適中,植物可以自如地利用太陽光能,進行光合作用,儲存生命活動需要的能量,當素食動物吃植物時,這種被儲存
的能量便到了素食動物體內,當肉食動物吃素食動物時,能量又到了肉食動物體內……就這樣,是太陽的光能開動了地球上動物和植物的生命機器,使動植物子孫興
旺、生生不息。

地球上適宜的溫度,是生命活動必需的。生命活動需要的能量是通過新陳代謝供給的,而過冷或過熱的環境都不利於新陳代謝的正常進行,只有在適宜的溫度下,植
物才能有效地進行光合作用。
地球有大氣層保護,這對於棲息在它上面的生命而言,決不是可有可無的,因為:大氣層擋住了來自宇宙空間的強烈的紫外線,使地球上的生命免遭傷害;大氣層擋
住了大部分撞向地球的隕石,地球表面才沒有像月球表面那樣坑坑窪窪;大氣層就像一床厚厚的棉被,使照射到地球表面的太陽光不會散發到太空中去,地球上的溫
度才不會劇烈變化;假如沒有大氣層保護,地球上就不會有刮風下雨,也不會有江河湖海,地球將是一個死寂的荒涼星球。

地球上有繁榮的生命,這與它是一顆岩石星球也不能截然分開。地球的核心是融融的岩漿,岩漿的主要成份是鐵。在地球自轉過程中,鐵質核心產生了強烈的磁場。
這種磁場包繞著地球,保護著地球。當太陽風暴,也就是來自太陽的高速帶電粒子流,向地球猛烈襲來時,這種包繞著地球的磁場把它擋在了太空,從而保護了地球
上的生命。

對於生命而言,地球上的條件可謂得天獨厚。然而在浩淼無垠的宇宙中,太陽系只不過是滄海之一栗,太陽不是茫茫太空中惟一的恆星,地球難道就是茫茫星海中惟
一有生命居住的行星嗎?
地球的原始水環境使地球上有了有意識的物體,經過漫長的演變以及一些環境因素,水生生物開始在陸地生息,以至到恐龍的鼎盛時期,由於小行星的撞擊使大多數
的物種滅絕(目前支持率最大的解釋)約有99%,使一些先天弱小的生物有了發展的機會,在經過漫長的時間猿猴進化,有了一些智慧,經年的累積才有了現在的
知識.漫長的歷史,還有現在暫時主宰地球的人類。

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