員工輪流培訓

⑴ 企業對新錄用的員工進行集中的培訓，這種方式叫做什麼

入職培訓。

入職培訓，主要是公司對每一個初入公司的新員工介紹公司歷史、基本工作流程、行為規范、組織結構、人員結構和處理同事關系等活動的總稱，目的是為了使員工融入這個團隊。

入職培訓形式可分為兩大類，一類是傳統型培訓形式，主要有：在職培訓、現場培訓、講座培訓與程序化教學培訓等；另一類是新型培訓形式，主要有非正規學習培訓、試聽化培訓、模擬式培訓、遠程網路培訓，戶外式培訓與咨詢式培訓等。

無論是傳統型培訓，還是新型培訓形式，皆有其優劣性。關鍵是針對培訓資源，培訓對象等因素特點，將其靈活組合，使其發揮最大效用。

(1)員工輪流培訓擴展閱讀：

入職培訓的重要性

1、企業文化的承載只可能是人，是企業的員工。不管是表面的文本，制度還是企業內部普遍的行為指南和普遍的認知和態度，都需要企業的員工來表現。所以我們在做企業文化建設的時候，要記住的是只有能對員工的行為產生影響的才是真正的企業文化建設。

2、企業文化傳遞的基因是企業文化建設的重要組成部分。我們歸納的企業文化傳遞基因包括語言，文字，規范制度，英雄事跡，活動和他人的行為等。而文化基因在員工與員工之間的傳遞會受到很多的阻礙。

3、入職培訓的對象都是新員工。不管所謂的新員工是否是真正的初入職場，在新到一家企業，每個新員工都飢渴的希望多了解自己所工作的地方。可以說是主動的希望得到企業文化的熏陶，希望盡快融入一個團隊。

⑵ 如何培訓員工

新員工培訓的心得 我認為企業新員工入職培訓主要應該強調以下幾點： 一、必須給新員工講述企業的中長期的遠景規劃（這部分不宜講的太詳細）要詳細地講述企業使命及價值文化、團隊建設等，有條件的應當將企業的硬體環境用錄象給新員工看，這樣讓員工在進入工作狀態前對企業的工作、生活環境、企業使命、企業中遠期目標及企業精神的精華部分有一個比較詳細理解，要不員工在進入工作崗位前無法找到要將自己的事業交給企業的理由，自然新員工的流失率也就無法降下來。
二、要在新員工培訓中詳細地將企業工作流程進行比較詳細地了解，特別是涉及員工日常工作過程中需要知道的流程，如請假程序、報銷程序、離職程序等，當然企業所涉及的流程很多，涉及到的崗位流程應由部門主管進行在崗培訓（最好是在新員工入職一周內完成），防止員工在接觸工作後不清楚工作流程及其他相關流程而辦事處處碰壁，工作效率提不上去，使員工產生厭煩的心理，作好這方面的培訓是為員工營造良好工作環境的基礎。
三、福利作為企業薪酬（工資、福利、培訓機會、晉升機會、獎勵）中主要項目，也是員工特別關心的部分，因此應在培訓過程中講清楚企業的福利情況（包括種類、享受條件及享受的程度），雖然這方面應該在復試結束時給應聘者講清楚，但通過入職前的培訓進行更詳細的講解有利於員工對企業產生依賴，特別是對重要職位的員工很重要，這是安定員工的又一關鍵。
四、安全生產教育，特別是製造企業在這方面相當重要，當然安全教育的內容比較多，應根據企業的實際情況編制培訓重點，但不論是那種企業對消防安全及電力安全的培訓都很重要，製造企業還應該加入器械安全等，重點強調違章作業的危害及安全防範和發生事故後如何應急處理（包括逃生、報警、呼救等）以減少事故損失等，我相信經常發生工傷及其他安全事故的企業是沒辦法降低企業員工流失率的。
五、在培訓形式、培訓課時及培訓講師的安排上應當講究，因為我在組織企業內部職工培訓的過程中不論人數的多少，結果給我的答案總是錄音的效果最差，視頻其次，培訓參加者接受效果最好的是面授（即講師與培訓參加者面對面進行講授），在培訓的技巧方面一定要作到案例引用恰當，講堂絕對不能死板，要不斷通過提問和案例將培訓參加者的思維帶入到講師的思維中來，這樣他們的思維才會活躍起來（其實我也接受過人力資源管理課程的培訓時就感覺到自己接受的多少跟講授者調動自己思維的程度有很大關系）。
在培訓課時的安排方面，我們原先接受學校教育的時候的課時安排其實是很有科學依據的，因為人的注意力集中的時間段一般不會超出60分鍾，對單個的系統思維的注意程度應該不會超出90-120分鍾，當然我這樣說是因為我在組織培訓過程中培訓參與者在兩個小時內接受的比較好，但超出兩個小時的培訓就會隨時間的延長而不斷降低（我最長連續進行過三小時的SA8000的面授培訓，第二天培訓參與者告訴我對後面的部分的理解遠不如前半部分透徹）。
在培訓講師的安排上一定是對所培訓的項目具有相當的理解，否則是沒辦法組織培訓的。

⑶ 單位要做一個講座,員工輪流講,講什麼好呢

培訓的目的主要基於兩個：1.不能勝任現在的崗位需要；2.為將來的工作需要做儲備。
不知貴公司有沒有做培訓需求調查，公司員工是不是需要培訓安全、法律知識。如果僅僅是為了讓公司形成學習氛圍，建設所謂的學習型組織，就完全沒有必要搞這些不接地氣的培訓內容。相反一些大家喜聞樂見的培訓內容更能吸引大家的興趣，這依賴於培訓需求分析。可從三個方面展開：組織分析（培訓的原因或「壓力點」，培訓的背景 ）；人員分析（誰需要培訓）；任務分析（培訓的內容有哪些，要達到的目的是）。
高層已經明確的認識到了培訓對於一個企業生存和發展的巨大作用，這對於我們人力工作的開展極為有利，可充分利用。
1.樹立典型，樹立先進榜樣。前期沒必要全員培訓，找優秀員工進行培訓。讓培訓帶有一種福利性質，使大家主動去爭取得到培訓機會，變被動為主動。
2.充分利用經理威信，請經理在員工大會或者晨會上，多次向大家灌輸先進觀念，鼓動大家爭取培訓機會，成為人上人。
3.培訓受眾面狹小，太多的人可能由於種種原因不願來或不能來參加培訓。所以可否按照部門或者職務亦或培訓內容與受訓者的關系等等判別標准實行邀請式培訓，所有受邀參與培訓者，一律按照加班給以工資，也就是帶薪培訓，最大限度的營造學習氛圍，建設學習型組織。
4.讓培訓更加體系化，專業化。兩個小時的培訓總是短暫的，所以應該將培訓內容體系化，比如精益生產裡麵包含了許多內容，那麼就分成數講，每一講都講深講透，從「天」要講到「地」，不能只是理論，要提升「落地生還率」，向專業化邁進。不要這個知識講一點，那個知識講一點，沒有體系，不夠深入，讓受訓者無處入門。因此我們應該加強培訓內容和講師的篩選和安排工作，讓培訓更加體系化，專業化。
5.建立追蹤機制。不能為了培訓而培訓，培訓不是為了知道得更多，而是為了行為的改變，其根本目的是提高受訓者的履行崗位職責的能力。而我們培訓的重點好像放在了考核講師水平的點上了，缺乏對後續培訓效果的督察和追蹤機制，這樣很難讓培訓真正落到實處。因為衡量培訓效果的標尺，不是檢查學了多少，而是要看用了多少。因此我認為要想建立真正的完善的培訓制度，後續的追蹤跟進至關重要，必不可少。
最後，培訓是一項系統的工程，絕不是突發奇想的隨便找幾個人找幾頁PPT就去講。必須結合公司的實際情況，進行培訓需求分析，培訓計劃制定，培訓實施與控制，培訓效果評估。希望對你有幫助，培訓與開發是人力資源的六大模塊之一，真正做進去是非常有意思的，加油！！！

⑷ 員工培訓的整個流程是什麼樣的

員工培訓有以下幾個流程：

(1)培訓需求評估。培訓需求評估分為三個層面：組織層面分析、工作狀況層面分析、員工層面分析。

(2)制定與實施培訓計劃。制定培訓計劃包括制定培訓目標、培訓方法、培訓媒體、培訓地點、課程內容簡介、相關案例和各種活動。在完成了培訓計劃的制定後，就可以進行對培訓要解決的問題制定詳細的培訓計劃、設置課程，選擇培訓方式、落實培訓人員及地點。

(3)培訓效果評估與轉化。主要包括對課程設計、培訓方式和培訓效果的評估，以及對受訓者回到工作崗位後工作狀況的定期跟蹤反饋，測定受訓者能否明顯改善自己的工作態度與效率，能否將培訓內容轉化為具體的工作績效；對比受訓者在受訓前後的工作情況，建立受訓員工的素質檔案，為下一步培訓做好准備工作。

拓展資料：

員工培訓是指一定組織為開展業務及培育人才的需要，採用各種方式對員工進行有目的、有計劃的培養和訓練的管理活動，公開課、內訓、等均為常見的員工培訓及企業培訓形式。

員工培訓有員工技能培訓和員工素質培訓。

培訓方法有講授法、視聽技術法、討論法、案例研討法、角色扮演法、自學法、互動小組法、網路培訓法、場景還原法等。

員工培訓按內容來劃分，可以分出兩種：員工技能培訓和員工素質培訓。

1、員工技能培訓：是企業針對崗位的需求，對員工進行的崗位能力培訓。

2、員工素質培訓：是企業對員工素質方面的要求，主要有心理素質、個人工作態度、工作習慣等的素質培訓。

參考資料：網路-員工培訓

⑸ 公司強制性的在勞動法規定的休息時間，對員工進行培訓，應該怎麼辦

勞動法對這個問題沒有明確的規定，其實這個問題的關鍵在於如何正確識別加班的定義。

1：我們平時說的加班，其實包括加班和加點。所謂加班，是指職工按照用人單位的要求，在法定節假日、休息日從事工作。加點是職工按照用人單位的要求，在標准工作日以外繼續從事工。

2：培訓和會議是否體現了單位的意志，一般來說既然是單位要求的，就體現了單位的意志。但是有少數的例外，比如公司老總要求員工在工作時間外去做私事。所以，培訓和會議應該是體現單位的意志的。 綜上所述，單位的培訓和會議都是屬於加班的項目，應該按照有關規定要求單位給予加班工資。

3：安排勞動者延長工作時間的，支付不低於工資的百分之一百五十的工資報酬，休息日安排勞動者工作又不能安排補休的，支付不低於工資的百分之二百的工資報酬。法定休假日安排勞動者工的，支付不低於工資的百分之三百的工資報酬。

4：勞動者在法定休假日和婚喪假期間以及依法參加社會活動期間，用人單位應當依法支付工資，上班時間，根據勞動法規定，第三十六條國家實行勞動者每日工作時間不超過八小時、平均每周工作時間不超過四十四小時的工時制度。

5：第三十七條對實行計件工作的勞動者，用人單位應當根據本法第三十六條規定的工時制度合理確定其勞動定額和計件報酬標准，第四十一條用人單位由於生產經營需要，經與工會和勞動者協商後可以延長工作時間，一般每日不得超過一小時;因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過三小時，但是每月不得超過三十六小時。

⑹ 如何對新員工進行有效培訓

新員工培訓，我們還蠻重視的，也不斷的在做迭代優化，整個項目的規劃大概是如下圖：

向左轉|向右轉

我們在整個新手村項目的設計中，第一個是期望新人在新手村中，能夠得到足夠的浸泡，出來後就具備了公司獨特的氣質。第二點是一直期望將其游戲化，做的更加有趣一點，所以在材料設計，任務設計上會有些不同。

就實施後新人的反饋而言，還是不錯的，當然我們也還在不斷的迭代優化中。希望對你會有所幫助。

在我的線上課程中，也有對此學習項目設計背後的機制詳細的講解以及相關材料模板

游戲思維打造學習項目

⑺ l、某公司在對員工進行課堂培訓時，使用了強調理解討論法，參加培訓的學員共15人，按每組5人分為3組。討論

計算方式是將個人答對數加總，計算出個人得分，再將小組共同答案中答對的數目加總，計算出小組內的個人平均分，稱個人平均分；第三步是計算出團體答對數，稱團體得分；最後將三者結合，以下列公式計算：

團體得分-個人平均分

效率（%）= －－－－－－－－－－ ×

滿分-個人平均分

⑻ 企業員工培訓常用哪些方法 企業員工培訓五大技巧

在很多大小型企業當中，不少人力資源培訓師都是需要具備相關的資質證件才能夠上崗工作。也有不少企業當中都會有專門的人力資源配培訓機構，負責企業員工的招聘和績效審核工作，不斷提高企業員工的工作能力，人力資源配培訓和開發，還有現代企業管理等。那麼，您知道人力資源配培訓有哪些方法嗎？我們在進行人力資源培訓的時候該注意什麼呢？

您會發現人力資源配培訓內容還是比較多的，主要包括了企業人力資源的培訓與開發，還有員工的績效管理、薪酬與福利管理、勞動關系管理。其中，對於我們國家的勞動法，相關請假的基礎知識和實務技能，能夠提供整個員工的理論水平、專業素質和能力技巧，大大增加其工作效率。

那麼，到底人力資源配培訓有哪些方法呢？我們在進行參加人力資源培訓的時候，您可以根據自身的實際情況來選擇適合自己的人力資源配培訓方法。面對市場上眾多的人力資源培訓機構，您可以選擇大型正規專業的人力資源培訓機構，選擇實力規模雄厚，擁有先進的管理經驗和風險把控能力，包括了專業的人力資源培訓講師，根據企業情況，制定具體培訓計劃，對企業相關人員進行培訓。

另外，在人力資源培訓的過程當中，可以由企業的人力資源部培訓主管，高級管理人員進行企業員工的相關培訓，您還可以外聘講師培訓，培訓針對性更強，這種培訓專業性、技術性強，需要企業實施時進行轉化。

⑼ 公司強制性的在勞動法規定的休息時間，對員工進行培訓，應該怎麼辦

1、公司強制性的在勞動法規定的休息時間，對員工進行培訓這個屬於違法行為專的，應向職工支付加屬班費的。
2、《中華人民共和國勞動法》第四十四條有下列情形之一的，用人單位應當按照下列標准支付高於勞動者正常工作時間工資的工資報酬：
（一）安排勞動者延長工作時間的，支付不低於工資的百分之一百五十的工資報酬；
（二）休息日安排勞動者工作又不能安排補休的，支付不低於工資的百分之二百的工資報酬；
（三）法定休假日安排勞動者工作的，支付不低於工資的百分之三百的工資報酬。

⑽ 在對企業員工進行培訓時，應遵循哪些原則

公司對員工的培訓遵循系統性原則、制度化原則、主動性原則、多樣化原則和效益性版原則。
（一） 系統權性
員工培訓是一個全員性的、全方位的、貫穿員工職業生涯始終的系統工程。
（二） 制度化
建立和完善培訓管理制度，把培訓工作例行化、制度化，保證培訓工作的貫徹落實。
（三） 主動性
強調員工參與和互動，發揮員工的積極、主動性。
（四） 多樣化
開展員工培訓工作要充分考慮受訓對象的層次、類型，考慮培訓內容和形式的多樣性。
（五） 效益性
員工培訓是人、財、物投入的過程，是價值增值的過程，培訓應該有產出和回報，應該有助於提升公司的整體績效。