教師從事培訓行業數十年

⑴ 我是一個從事一個行業10年的人，也給很多企業培訓過很多次，現在也不斷的企業在做培訓，怎麼考一個講師

其實企業上的講師都是雙師型人才，你得拿到相關工作領域的經驗，得到相關技術證明，然後做向他人傳授、提供給他人咨詢這種性質工作就可以了。

採納哦

⑵ 我在IT行業從業，尤其是UI設計方面從業超過10年，想拿到教師資格證辦職業培訓學校，詳細問題請看問題補充

中職的教師資格證，與普通高中的教師資格證大致是同一等級，報考時要求具有本科畢業證。因為只有本科畢業證才是中職（高中）教師的合格學歷。
你要想獲得中職教師資格證，可以在成人大專的基礎上再考一個專升本的電大文憑或函授文憑。這樣，就可以報考中職的教師資格證了。

申請開辦民辦職業培訓學校操作流程
一、舉辦條件：
1、以社會組織名義舉辦學校，社會組織必須具有獨立法人資格。
2、以個人名義舉辦學校，舉辦者擬定法定代表人應當具有政治權利和完全民事行為能力。
二、辦學經費財務要求：
學校固定資產應達到20萬元以上，注冊資金的最低限額不少於10萬元。
三、申報材料：
1、《民辦職業培訓學校申辦請示》一份；
2、《民辦職業培訓學校審批表》三份；
3、舉辦者的資格證明材料（包括組織機構代碼證、營業執照、法定代表人身份證復印件）一份
4、法定機構出具的固定資產評估、注冊資金驗資報告和證明一份；
5、辦學場所所有權證書復印件（屬租賃的，應出具出租主所有權證書，並提供租賃合同），職業培訓場所面積應達到300㎡以上
6、提供主要設施、設備清單及相應設備購置發票復印件；
7、學校章程、發展規劃和各項管理制度；
8、與培訓職業（工種）相對應的教學（培訓）計劃、大剛和教材；
9、校長、教學管理人員、職業指導人員；提供職稱（資格）證、學歷證復印件及相關工作經歷，聘用協議書。
10、教學人員名冊；提供身份證、職稱（資格）證、學歷證、教師上崗資格證復印件，聘用協議書。

⑶ 如果不考慮工資，你最想從事哪種職業

如果不考慮薪酬和現實，各位會選擇什麼樣的工作呢？不同的人面對這個問題，可能會給出不一樣的答案，但是大家可能更多基於自己的興趣愛好來決定自己的理想工作。我個人喜歡寫作，如果我可以不考慮薪酬和現實，我可能會選擇做一名作家。

也就是說，就我個人來說，或者對大多數人來說，擋在我們「理想工作」前面的，是薪資等現實，這是當代人的「壓力」，也是當代人邁向「理想工作」必須越過的門檻。

也就是說，「理想工作」可以成為我們上進的動力源。

那麼說到這里，你的理想工作是什麼呢？

⑷ 本人從事電子行業十年，想開一家PCB LAYOUT培訓班，不辦任何手續，在小區租個房子就開班，是否可行

那你租的房子要像樣點，配置必須有點樣，小區周邊的地段和環境都要好些，目前只有發展到學員才有飯吃，前程達問建議你：在各論壇、信息網、生活網等發廣告，再印些廣告到附近地點宣傳，只要努力用心了會有收獲的！

⑸ 在未來數十年教育和培訓行業數字化的進程中，有哪些真正的機遇

謝@胡維 邀請，我拖了一個月吧。今天集中還債。關於這個問題，我想爭取一下，看看我能不能把自己的職業生涯中的 「點連成線」。
首先是教育理念本身。
教育哲學家杜威在100年前曾有個生動的比喻：靠譜的教育就像是一座橋，橋的左岸是出發地，是人的天性；橋的右岸是社會的需要。而我們最熟知的教材學制等等就是這座橋。現在的問題是 我們因為「教材學制」這些東西天天拿在教育業者手裡，便愈近愈看，愈看愈大。假以時日，這橋居然脫離兩岸而獨立出來。（我看到這句話時直拍大腿叫絕）也就是說，搞教育的人一方面不管不顧教育存在的基礎--人的天性，另一方面不聞不問社會現在的需要。校園跟社會只有「錢」這東西聯起來了，其餘都靜止啦，孤立啦。
說到機遇，我認為是客觀存在的，並且是前所未有的。其根本原因在於 「思想的世界更類似於數字的世界，而不是現實世界。它們都是非線性的，超鏈接的。」 引用自《思想的未來》我覺得這是結構上的一種內在一致性。特別在當今這個時代，「復雜性」已經成為一個時代特徵，真實世界的問題結構本身就是 非線性的，異構的，對應的解決方式一定也是多元的。由於真實世界的這個特點，教育過程中的 問題描述和解決方法可能都必須使用數字化的方式去進行信息的組織。這是個本質需求。
所以，我相信 「數字化+交互設計」 會帶來 問題呈現，知識組織的新方式（想像一下AR的圖層疊加），這種新方式能給 描述context和事件結構 嶄新的清晰度，並引導學習者介入全新的思考過程。這一定很給力。這里的交互設計不限於 數字界面。
另一個機遇 應該是 「社會化+體驗設計」。社會化能夠聚集智慧，收集問題的全息圖像，而體驗設計高手能夠讓整個過程變得既符合人的天性，又充滿教育價值。
綜合來看，破局確實不易，但機遇客觀存在。選准知識領域，充分理解學習原理，發揮設計思維，還是有戲的。

⑹ 現在的教育制度是否有問題

沒有什麼問題
只是沒有變的更好而已
如果你覺得她有問題，而不認真學習的話，倒霉的是你自己

⑺ 要用10年時間培訓多少中高級專業技術人才

中國未來10年需要23類人才
國家有關部門對未來10年人才需求預測結果表明，今後我國將需要23類人才。
1.會計類。尤其是熟知專業業務和國際事務的會計師將成為熱門人才。
2. 電子信息類。
目前我國社會人才需求 電子信息類 電子信息產業是一項新興的高科技產業，被稱為朝陽產業。根據信息產業部分析，「十五」期間是我國電子信息產業發展的關鍵時期，預計電子信息產業仍將以高於經濟增速兩倍左右的速度快速發展，產業前景十分廣闊。
未來的發展重點是電子信息產品製造業、軟體產業和集成電路等產業 ；新興通信業務如數據通信、多媒體、互聯網、電話信息服務、手機簡訊等業務也將迅速擴展；值得關注的還有文化科技產業，如網路游戲等。目前，信息技術支持人才需求中排除技術故障、設備和顧客服務、硬體和軟體安裝以及配置更新和系統操作、監視與維修等四類人才最為短缺。此外，電子商務和互動媒體、資料庫開發和軟體工程方面的需求量也非常大。
相關專業
電子信息工程、通信工程、信息對抗技術、信息工程、信息與計算科學等。
3.生物技術類 21世紀是生物的世紀，生物科技經濟發展起來是必然趨勢。據了解，目前在全國年產值過億元的生物技術企業已蓬勃發展起來，各地把生物技術作為經濟發展的突破口。但生物技術的開發需要具有獨立工作能力和良好科學素質，特別是具有創造能力和付諸實現能力的新型人才。生物科研人才近年來一直是國際人才競爭的焦點之一。我國目前無論是生物技術的研究人員，還是生物技術產品開發的人才，都存在嚴重不足的問題，未來一段時期我國對生物技術人才有極大需求。有關專家預計，隨著基因技術、生物工程等領域的發展和產業升級，這類高技術專業人才的缺口會越來越大。
相關專業
生物技術、生物工程、生物資源科學等。
4.現代醫葯類 全球現代醫葯技術產業繼續呈高速增長態勢，現代生物技術產業已經成為醫葯產業新的國際競爭焦點。有關專家指出，面對日趨直接而激烈的國際化市場競爭，我國發展現代中葯及生物醫葯技術產業已是勢在必行。特別是現代中葯產業不僅在世界發展較快，而且在我國也是增長較快的產業之一，目前已成為我國一項具有較強發展優勢和廣闊市場前景的潛在的戰略性產業。科技部已將「創新葯物與中葯現代化」列為「十五」期間國家12個重大科技專項之一。

⑻ 老男孩IT教育是真的有這么好嗎Linux培訓Python培訓網路安全大數據Java培訓歷經10年打造行業經典【官】

一個機構好不好，並不是憑借網路上別人的幾句話就可以判斷的，好不好只有自己真實體驗之後才知道，畢竟每個人的需求不同，選擇機構的標准也是存在差異的，建議去試聽一下。

⑼ 我想學習室內設計，去培訓班好嗎

學室內設計去培訓班學是個非常好的辦法，效率高，成手快，報專業的設計學校學習也會有專業的老師來進行授課指導，少走不少彎路。

很多人去學習室內設計都是三分鍾熱度，最好在學習之前先來做一個小測試點擊測試我適不適合學設計

做室內設計師也是很有前途的。根據中國產業信息報告顯示，室內設計人才短缺高達40萬，未來30至50年，仍處於上升狀態。

學習室內設計可以選擇口碑不錯的天琥教育，選擇專業的培訓機構，學習質量才有保障。天琥目前專注於互聯網視覺設計培訓，擁有自主研發教材的團隊，研發課程包括UI設計、平面設計、網頁設計、電商設計、室內設計、影視特效、營銷推廣等設計課程，課程均受著作權保護。

⑽ 當教師的前景如何

教師，以教書為生的職業。這個職業是人類社會最古老的職業之一。受社會的委託對受教育者進行專門的具有建設性的教育，執行各項教育政策，維護社會穩定，為國家和社會培養各類高素質或實用人才。

而且眾所周知，教師是受人愛戴和尊敬的一個職業，平時的時間比較充裕，而且有編制保障。老師這個職業目前來看，在未來的好幾十年，都是不會被淘汰的。因為老師的不可替代性,所以這是一個相對穩定的工作，不會隨著電子科技的發展而限制了老師的就業。