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員工法務問題培訓班

發布時間:2020-12-14 17:32:05

1. 急需公司法務部關於《公司法》員工內部培訓PPT或培訓稿

重賞是什麼,能說具體點嗎,條件可以的話,可以考慮。本人是從事法務工作的。

2. 我問一下法律上關於培訓班退費的問題

具體要看合同中的約定的,協商不成的話可以訴訟解決的。

3. 請問現在對於企業高層管理人員的法律知識這塊有哪些好點的培訓機構

企業高層管理人員在選擇培訓班時應注意以下幾點,本人認為能具備以下條件的一個培訓機構才是一個好的培訓班:
1. 師資力量要強。無論是怎樣的一個培訓班,如果其師資力量不強,那麼即使他提供再好的條件,或優惠措施也是毫無用處的。因此我認為師資力量是各企業應該做到的首選條件。
2. 上課內容要充實。在課上要有針對性地,把知識提供給企業高層管理人員,且此課程的內容具有實用性。這樣對於企業來說才是至關重要的。他們需要理論上的強化,更需要在操作中的實際運用。
3. 上課氛圍要好。有些培訓機構以大班制教學的形式出現,這種以百把多人的聚集課堂很容易造成課堂秩序的混亂,導致整個課堂都感覺亂糟糟的,結果一堂課下來聽不了多少進去。因此設置大班制教學的培訓機構應該要做好課堂秩序的管理,做到「人多而不雜」的效果。有些培訓機構則以小班制教學的形式出現,在此雖課堂秩序好管理,可是很難做到讓各企業的高層管理人員認識到更多的其他企業的高級管理人員。假如能安排企業間的互動,提供互動的空間,使各企業在商界上多一個「朋友」,多一個「合作夥伴」,為將來打下堅實的基礎,這樣的一個培訓機構才是值得大家考慮參加的。
4. 收費標准要合理。現在在市面上的價格高低不一,有些單位認為,越昂貴的越好,有些單位則認為反正是一個政策,隨便交點錢去一下就了事,於是往往選擇了最便宜的。在此本人並沒說昂貴的就一定好,便宜的就一定不好。由於生活是現實的,無論是多麼寬裕的一家公司,還是能省則省的比較好。他可以根據綜合考慮,選擇自己適合的培訓班。

貴公司如果想參加培訓機構,我可以提供,您不防先了解一下。

4. 什麼機構培訓企業法務比較好

針對方向不同所以培訓的內容也不同,很難說哪家機構做得比較好!
各家有各家的長處,關鍵要看學員需要跟講課內容的匹配程度。

5. 法律問題:報了一個培訓機構的遠程培訓班,上了三分之二不上了,可以退還餘下的課程費嗎,有相關法規支持

是否退費,需要看具體的情況,如果因校方或舉辦方的原因,而導致學生退學,那麼校方不單單要兌換剩餘學費,還必須對學生所造成的損失進行賠償!~

6. 如何組織有效的企業內部法務培訓

培訓前的准備
選定培訓對象
收集培訓對象需求
確定有針對性的培訓目標和重點
為目標對象量身專定製培訓資料 ( 形式屬vs.內容)
准備培訓認可資料

培訓中
根據培訓的對象注重培訓內容的不同表達方式
鼓勵更多的互動環節
增加趣味性環節
對表現優秀的培訓對象即時認可

培訓後的跟蹤和進一步深化培訓效果
進行培訓調研,了解培訓對象的反饋意見(對培訓內容的熟知度、興趣、建議等)c
分析調研結果,整合反饋意見後進一步深化和優化培訓的流程和資料

7. 如何制定法務培訓計劃

法務部門新年度培訓計劃書
尊敬的領導:
您好!
為了提高我部門員工隊伍的素質及專業技能,增強嚴格履行崗位職責的能力,實現強化基礎、提升服務的需要,增強企業在市場中的競爭能力,幫助企業建立法律風險的防火牆,更好地適應現代社會的需要,我部門特製訂2014年培訓計劃書如下:
一、 培訓原則
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據相關法條及時政改革與發展的需要和員工多樣化的培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
2、堅持自主培訓與外部培訓相結合的原則。整合培訓資源,建立健全培訓機制,立足自主培訓,搞好基礎培訓和常規培訓,通過外部資源搞好相關專業培訓。
3、堅持節省經費與資源共享的原則。根據部門自身情況及公司發展需要,適當參加培訓機構的相關培訓。為了節省費用,每個專題安排個別員工參加培訓,培訓後參加者與部門其他同事分享資源。
二、培訓內容
根據公司發展需求,2014年培訓內容主要圍繞以下幾個方面:
①公司法相關法律事務
②勞動爭議案件糾紛解決及風險防範
③國際貿易常見糾紛及法律風險防範
④擔保物權理解與適用、司法實踐與擔保糾紛案件審理實務
⑤知識產權司法保護與案件審理實務
⑥合同法律風險防範及法律救濟
⑦破產、重組、清算案件法律事務
三、培訓方式
為了提高員工學習的積極性和吸收性,培訓方式主要採取以下三種方式:
1. 選派員工參加法律培訓機構的專題培訓
根據中國法律教育培訓中心以及中國行為法學會的培訓計劃,結合部門自身缺憾及公司發展需求選取適合的專題,選派個別員工參與培訓。被選派員工回來將知識吸收消化後,再以講課的形式,將所學所感分享給全部門。
2. 邀請專家、法官授課培訓
根據現有的人際資源,邀請大學的法學教授以及市中院等法院審判、執行 經驗豐富的法官和公安、檢察系統相關部門的領導在方便的時候給部門授課,講解實際司法操作中的訴訟技巧及問題防範,解答部門在實際工作中遇到的棘手問題,為紙質化的枯燥培訓注入新鮮的血液。
3. 購買法律資料,部門內部提升
專業知識和技能的提升最重要的還是要利用工作的閑暇之餘自行充電。部門內部訂購一些專業書籍報刊自行閱讀學習,既能節省整塊的時間又能節省開支,所學知識隨時吸收隨時消化。遇到不能自己解決的疑難問題可以在參加培訓機構專題的時候進行探討或者向教授、法官等請教。做到最大程度的利用資源,提升部門整體素質。
四、期望效果
通過上述培訓計劃的實施,爭取使本部門的整體專業技能更上一層樓。在遇到問題的時候客觀冷靜、處理問題的時候從容淡定,任何案件都能做到全力爭取最大利益、最大程度防範風險,利用所學專業知識為公司爭取一切合法權益!

8. 在公司做法務,我想參加更多的法學知識方面的培訓,請問哪裡可以報法務培訓班現在還可以掛所嗎謝謝

法律上是不可以的,但現實中還是可以的,只有沒有被發現。
你看你什麼地方的,還有什麼專業方向的,到你們地方律協網上看看有沒有培訓什麼的。

9. 在單位做法務要去經常培訓嗎

在單位做法務要經常培訓嗎?那看你的業務能力水平,如果你業務能力水平跟上,那就不用培訓了。如果說你們公司要求你去給別人培訓的話,那你就得去培訓,或者說你覺得你的業務能力跟不上了,那你也要去自己培訓和自己充電。

10. 培訓機構跟員工簽的保密協議有法律效果嗎

保密協議是單獨的合同嗎?

一般合同要結構、內容符合法律規定,經雙方當事人平等、自願簽署的情況下,合同是有效的。

您這份保密協議是否有效,需要多方面判斷。還有保密協議只是一個條款,是附加在合同上的嗎?

以上問題都會牽扯到不同的法律問題,也會影響協議的法律效力。

下面是合同的一些介紹,希望能夠幫到您!望採納!

1.合同是當事人或當事雙方之間設立、變更、終止民事關系的協議。

2.合同(Contract),又稱為契約、協議,是平等的當事人之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。合同作為一種民事法律行為,是當事人協商一致的產物,是兩個以上的意思表示相一致的協議。只有當事人所作出的意思表示合法,合同才具有法律約束力。依法成立的合同從成立之日起生效,具有法律約束力 。

3.與協議的區別:

雙方的意思都表示一致而達成的一種契約.簡單地說,就是你情我願,然後我們把大家都同意的事情固定下來,說明白,說清楚,那麼我們達成一致的這個事項就是協議,在法律上就叫合同。

一般來說,生效的合同和協議法律效力就是相同的.除非沒有生效或因為一些條件而失效。比如:合同或協議的一方是個7歲的小孩,這樣的合同就沒有效力。

需要公證的合同或協議只是把合同或協議的效力固定並強化,如果法律沒有要求,合同,協議的當事人也沒有約定,是不需要特別的公證的。 合同或協議一般兩份就夠了。合同當事人各持一份,如有第三份,很可能是給見證人或第三人,這個作用也是為了強化合同或協議的效力,由雙方當事人約定的。

合同或協議一般只是名稱,叫法的不同.只要不違反法律和道德風俗,當事人可以任意約定合同或協議的名稱,內容,形式,都是有效的。

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