AMI蒙台梭利教師培訓

A. 蒙台梭利教師一般工資多少

蒙台梭利教來師（或譯成蒙特梭利自教師），簡稱蒙氏教師。是依照蒙台梭利教育理念與教學原則，以蒙氏獨特的教學方法與教學教具，從事幼兒教育工作的教師。

在北京，正規的蒙氏學校是10000-15000，，一般的5000-6000

B. 蒙台梭利的老師需要考取的資格證書，學習內容是什麼，具體費用

想考哪個證書呢？CMS？AMS？還是AMI？每個證書的含金量是不一樣的，看你的需求啦，如果只是國內用用的話，前兩個都很好用，出國當老師的話，還是選擇AMI吧，別的人家不認

C. 中國蒙台梭利協會的證書需要多長時間多少費用在哪裡考

無需考試，在幼教行業中有一定名望的法人機構，向本協會提出申請，按時交納理事費（30000元/3年）即可獲得。

凡贊成中國蒙台梭利專家協會章程（同中國幼兒教育專家協會章程），在幼教行業中有一定名望的法人機構，向本協會提出申請，經本會總秘書處批准，並按時交納理事費（30000元/3年），方可成為理事單位。

理事單位權益及福利：免費參加（每次限1人）全國范圍內舉辦的各種面向學術的交流活動（限免會務費，交通食宿和參觀、證書費自理）；免費提供其他一些力所能及的專家咨詢服務；發放中國蒙台梭利專家協會牌匾和證書。

(3)AMI蒙台梭利教師培訓擴展閱讀：

中國蒙台梭利協會參與要求規定：

1、擁護會章程與《中國蒙台梭利協會理事單位章程》；自願參加會；願意為蒙台梭利教育與學前教育事業做貢獻的法人單位。

2、遵守會章程、執行會決議；維護會合法權益和社會信譽；完成會交辦的任務；按規定交納會費；與會交流業務信息。

3、全球各地的蒙台梭利教育研究會、其他單位會員單位、各專業委員會的理事由各單位推薦候選人；經常務理事會與推薦單位協商後確定理事候選人，常務理事會可根據工作需要推薦一定數量的候選人，最後通過會員代表大會選舉產生，每屆任期五年。

D. ami蒙台梭利教師資格證在哪考

具體看準考證上面有具體考點

E. 在柳州怎麼樣獲得國際蒙台梭利協會(AMI)發放的教師資格證書

要先參加協會國際蒙台梭利協會(AMI)培訓中心舉辦的為期一年半的培訓，經過考試合格，即可獲得回該證。
2013年6月，答培訓中心設在杭州的培訓將開設AMI0-3第五期課程，現在正式接受報名。
課程時間：
第一階段：2013年6月3日至6月21日
第二階段：2013年10月7日至10月25日
第三階段：2014年1月13日至2月21日
第四階段：2014年3月12日至3月31日
第五階段：2014年9月8日至9月26日
第六階段：2015年1月12日至2月13日

目前柳州還沒有培訓中心的委託機構。

F. 為什麼要參加「AMI3-6歲國際蒙台梭利教師認證培訓

AMI、AMS都是國外最權威的兩家蒙台梭利機構，他們現在在國內授權了幾家機構去做相關的培訓、認證工作。你可以跟這些機構去聯系一下。而且現在已經有專門做這種

G. 什麼是蒙氏教師資格證

蒙氏教師資格證是蒙氏培訓證書。學員培訓合格由中國國際蒙特梭利教學研究會、中國國際幼兒教育研究院聯合頒發證書。蒙台梭利教育理論和方法國際化程度很高，教育理念和教具操作有嚴格的標准。
專業蒙式教師是要經過系統培訓和考核並獲得蒙式資格證，蒙式資格證有0-3歲、2.5-6對和6-12歲三個階段，蒙式資格培訓機構有很多，含金量比較高，普遍被行業認可的有三個，分別是AMI（Association
Montessori
International）、AMS(American
Montessori
Society)和MTPI（MontessoriTeacherPreparation
International），這三個證書獲得者均通過系統、專業的培訓。

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蒙台梭利教育的特點
1、蒙台梭利認為：兒童具有巨大的潛能，他生命的發展是走向獨立。通過具體的練習如生活基本能力練習、五官感覺練習、智能練習（語言、數學、科學）等形式，形成健全人格的基礎。
2、蒙氏教室是一個小社會的雛形，孩子在其中學會尊重別人，接受別人，學習如何分享自己學會的知識技巧，學會如何領導別人。蒙氏教室提供了培養兒童情感智商的環境。
3、蒙台梭利課程，包括感覺、動作、只能、語言和道德發展等，使個體成為一個身心統整合一的人。「自由」與「紀律」合一，「個性」與「群體」兼顧。啟發幼兒使他們有能力解決困難，適應新的環境，達到自我構建和心智發展。

H. 蒙氏證書怎麼考

國際蒙台梭利證書也就是AMI證書蒙氏有一個專門的培訓機構的，是專門為一些想學習蒙氏教育的老師組辦的一個學習班 ，讓老師具備講解蒙氏教學的理論與實際操作，培訓合格會發給 蒙氏教育初級或中級講師的一個證書，來證明你可以獨立上一節正規的蒙氏課。蒙氏教育是一位名叫蒙台梭利的老師發明的教育法。
幼兒園老師可以適當的學習這個，因為蒙氏教育講求的是動手操作為主，對嬰幼兒的智力開發和潛能啟發都是有利的，現在幼兒園也是希望孩子多操作多動手學習，享受游戲的樂趣。
蒙氏證書一般不是教委頒發的，只有幼師證、園長證、保育員證是教委頒發，因為蒙氏是從國外流傳進來的，所以一般是教育類的大學及培訓機構頒發證書。每年中國蒙台梭利協會都會招生進行培訓，並且請國際上專業的蒙台梭利老師進行指導。

1報名：到教育局報名，參加國家組織的蒙氏資格證考試。
2學歷要求：大專以上學歷。
3考試內容; 筆試;學前教育學;心理學;還有要考試講;還有五項全能（唱歌、跳舞、講故事、畫畫、彈鋼琴）
4每個地區情況不同，以當地通知為准

I. 中國蒙台梭利會員可以培訓教師嗎

成為中國蒙台梭利協會認證講師可以開展蒙氏教師培訓，學AMS和AMI是標准蒙台梭利課程，費用不低，英語還有要求，你可以找中國蒙台梭利協會學習唄。

J. 請問：蒙氏機構AMI AMS MIA CMS有什麼區別作為一個夢石老師需要些證書

最大的派系分別是AMS、AMI和CMS。

1、創辦人不同

AMI ( Association Montessori International ) AMI是由Dr. Montessori創辦，由他的後人管理。AMI堅持保留百份百Dr. Maria Montesssori當年的教授方式，絕少更改。

AMS ( American Montessori Society ) 是世界上最大的蒙台梭利組織。它的創辦人是Nancy Rambusch。 本人是個AMI trained teacher。

CMS ( Chinese Montessori Society ) 是中國本地的蒙台梭利組織。它的創辦人是段雲波博士。

2、教育不同

AMI是最早的蒙氏系統，對老師的訓練特別嚴格和系統，教師素質相對比較高，所以理論上說應該比較好。

AMS教師訓練周期短，要求比較松，所以反而市場比較大。

CMS則秉承了中庸之道，既寬松，也比較嚴謹。

作為一個蒙氏老師需要教師資格證以及蒙氏證書。

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蒙氏班與普通班的區別

教學：蒙氏教育教學以兒童為中心。教師根據兒童生命和心智成長的內在需要進行啟發和引導，兒童自我學習、了解問題與發現問題，總結事物的內在聯系和規律;傳統教育教學以教師為中心，以教師的教為主，兒童失去了自我發展、自我總結、自我認知的過程。

上課形式：蒙氏教育不同形態的學習環境，讓孩子根據自身內在潛力而進行選擇;傳統教育在同一時間、同一地點以團體的形式上課。

上課內容：蒙氏教育在同一時間追求不同的科目、不同的發展速度;

學習途徑：蒙氏教育直接同環境接觸，通過大量的成系統的教具和眾多的學習方法，使每個孩子各得其所，通過感官體驗學習知識;

兒童敏感期：蒙氏教育根據兒童的各個敏感期為其提供相應的條件，使兒童各方面的能力得到迅速發展。

參考資料來源：網路-蒙氏機構