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北京市中小學教師培訓中心主任

發布時間:2020-12-11 17:45:24

① 北京中小學教師繼續教育學分在哪裡查

好多的老四都要教育學分,應該可以在網上查到的,你不是在網上學習的話,在你網上可以查到的

② 北京市的中小學教師的工資一般分別有多少

高三教師最多能一萬五以上
一般中學教師在五千以上
小學主科老師至少2500
1樓答案顯然不符合北京實際

③ 北京市中小學教師資格證認定考試教育心理學復習資料 有比較全的嗎

你可以問問一些學校 西城教育考試中心培訓學校 ,你電話問問。聽說這個機構挺好。通過率高。

④ 我現在在北京教育人才網報考北京市農村中小學教師招聘,網上顯示目前所處階段是筆試確認,什麼意思

是的,需要你同意參加筆試,不確認就沒有筆試資格了。

⑤ 北京市教師中級職稱評定的標准

對認定或申報各級教師職務人員的學歷資歷要求:
(一)認定各級教師職務人員的學歷、資歷要求:
從2004年起,中小學初級教師職務包括中學二級教師、小學二級教師、小學一級教師職務不再履行評審程序,而是由用人單位按崗位需要,經考核符合任職資格條件,直接聘任相應教師職務。同時,填寫《教育系統初級教師專業技術職務任職資格認定表》,報教委人事科辦理直接認定任職資格的相關手續。認定專業技術職務任職資格是指大學本科畢業後見習或任教一年期滿、大學專科畢業後任教三年以上、中專畢業後任教五年以上並已取得大學專科學歷、中專畢業後任教一年以上五年以下並取得大學專科學歷滿二年,認定中學二級教師職務;大學專科畢業後見習或任教一年期滿、中師畢業後任教四年以上並任小學二級教師三年以上,認定小學一級教師職務;中師(中專)畢業後見習一年期滿認定小學二級教師職務。
(二)申報小學(幼兒園)高級教師職務人員的學歷、資歷要求:
1、碩士研究生畢業當年、大學本科畢業後見習或任教一年期滿、大學專科畢業後任教六年以上並任小學一級教師五年以上,可以申報小學高級教師職務。後取得規定學歷的小學教師任小學一級教師職務五年以上,也可以申報小學高級教師職務。
2、申報教育教學管理專業的人員除滿足上述條件外,還需專職從事教育教學管理工作滿三年,並專職從事教學工作滿二年。
(三)申報中學教師職務人員的學歷、資歷要求:
申報中學教師職務應具有大學專科或以上學歷,1961年1月1日(含1月1日)以後出生的中學教師申報中學高級教師職務必須具有大學本科學歷。申報中學各級職務的學歷、資歷的具體要求是:
1、碩士研究生畢業後次年、大學本科畢業後任教五年以上並任中學二級教師四年以上、大學專科畢業後任教七年以上並任中學二級教師四年以上,可以申報中學一級教師職務。原不具備規定學歷,取得大學專科學歷後任中學二級教師四年以上,也可以申報中學一級教師職務。
2、博士研究生畢業後次年、碩士研究生畢業後任教六年以上並任中學一級教師五年以上、本科畢業後任教十年以上並任中學一級教師五年以上、大學專科畢業後任教十五年以上並任中學一級教師八年以上,可以申報中學高級教師職務。後取得大學專科學歷的中學教師任中學一級教師職務八年以上,也可以申報中學高級教師職務;後取得本科學歷的中學教師,其中學一級教師職務履職年限從取得專科學歷後算起。
3、申報教育教學管理專業的人員(中層以上職務)除滿足上述條件外,還需從事教學工作滿五年,並專職從事教育教學管理工作滿五年。
4、小評中高:
⑴博士研究生畢業後次年;⑵本科或碩士研究生畢業後,取得小學高級教師職務任職資格滿五年;⑶具備專科學歷,從事小學教學工作滿二十年,取得小學高級教師職務任職資格滿五年;⑷申報教育教學管理專業的人員(校級幹部)除滿足上述條件外,還需累計從事教育教學管理工作滿十年。
(四)申報中專教師職務人員的學歷、資歷要求:
申報中專教師職務應具有大學本科或以上學歷。其中1982年及以後普通高校畢業的人員應當獲得學士學位。申報各級教師職務的學歷、資歷要求是:
1、取得大學本科學歷後任教一年以上,可以申報助理講師職務。
2、大學本科畢業後任教五年以上,並任助理講師四年以上,可以申報講師職務。原不具備大學本科學歷,取得大學本科學歷後任助理講師四年以上,也可申報講師職務。
3、大學本科畢業後任教十年以上,並任講師五年以上,可以申報高級講師職務。原不具備大學本科學歷,取得大學本科學歷後任講師五年以上,也可申報高級講師職務。

更多信息,可登錄北京人事考試服務頻道查詢:http://www.bjrbj.gov.cn/bjpta/

⑥ 北京市東城區教育局教師研究中心小學英語教研室王桂雲老師電話

做一個享受光陰的人,學會看淡世間的浮華,在紅塵的煙火里,悲歡離合演繹成相念版的繾綣,月缺月圓皆權是動人的詩篇,把一顆心安放在變化無常的流年,四季總在不停的交替與轉換,生活也不可能永遠是春天,在生命的輪回中淺笑安然,從年少待到霜染自發,不過是一場隨遇而安。

⑦ 哪裡能找到中國教育上那期介紹全國知名小學數學特級教師的文章

吳正憲

女,北京市教育科學研究院小學部主任,北京市優秀教師,市政協委員,特級教師。多年來,吳正憲致力於小學數學教學改革,在教學中善於調動學生學習的主動性,激發學生的創造性思維,並取得顯著效果。她曾在我國二十多個省市作觀摩教學課,得到專家和教師的好評。

她還作為原國家教委首批推薦的優秀教師為中國教育電視台《名師講壇》節目攝制教學錄像片,通過衛星向亞太地區播放。《小學數學教師》編輯部等單位為她聯合舉辦過教學藝術研討會。她發表教學論文三十餘篇,專著有《吳正憲數學教例與教法》等。
李 烈
女,蜚聲國內的小學數學特級教師,現在是北京第二實驗小學校長兼黨總支書記,是第七、八、九、十屆北京市政協委員,兼任教育部「全國教育幹部培訓專家委員會」委員、教育部「全國教師教育專家委員會」委員、中國教育國際交流協會理事、中國教育學會小學教育專業委員會副理事長、中國教育學會小學數學教學專業委員會學術委員等;她也是國家教育行政學院、北京師范大學教育管理學院、北京教育學院的兼職教授和首都師范大學初等教育研究所兼職研究員。她還獲得過全國和北京市勞動模範、享受國務院政府特殊津貼專家、北京市有突出貢獻的科學技術管理專家、北京市首屆十大傑出青年、首屆首都楷模、香港柏寧頓孺子牛金球獎之傑出獎等榮譽。
華應龍
男,1966年6月出生,江蘇南通人,北京第二實驗小學教導主任,2001年參加了國家級骨幹教師培訓。1995年,獲江蘇省中青年小學數學教師優秀課評選一等獎;。1992年、1995年、1998年三次獲得江蘇省「教海探航」徵文一等獎;2000年,獲《北京教育》「素質教育徵文」一等獎;2002年,獲北京市教育學會中青年教育理論工作者研究會評審論文一等獎。先後被評為江蘇省優秀中師畢業生,江蘇省教書育人先進個人。近年來,經常應邀到全國各地上觀摩課、做講座,中國教育電視台曾播放我的教學錄像。先後在《光明日報》、《人民教育》、《中國教育報》、《江蘇教育》、《北京教育》等20多家省級以上報刊上發表了300多篇文章,主編、參編了20多本教學用書。先參加了「蘇教版」、 「北師大版」的編寫和實驗指導工作。
錢守望
男,1967年4月出生,河北唐山人,中共黨員,大學本科學歷,中學高級教師,數學特級教師,全國優秀教師,國家級骨幹教師,中國教育學會小學數學教學專業委員會理事,現任中國人民大學附屬小學副校長。先後榮獲市、省小學數學教學大獎賽一等獎第一名,1993年代表河北省參加在江西南昌舉辦的「首屆全國小學數學優化課堂教學觀摩課交流會」榮獲二等獎,2000年在全國小學數學說課競賽中榮獲一等獎,2002國家級研究課題《小學數學教材呈現策略研究》榮獲全國一等獎。近年來,應邀赴全國各地做課百餘節,作報告60多場,特約為河北省電教館、全國義務教材研討會、人民教育出版社等單位錄制了多節示範課。在全國多家教育刊物上發表論文一百五十多篇,所寫論文多次獲各級論文評比一等獎。在全國多家小學生課外讀物上發表輔導性文章近200篇,主編和參與編寫各種教學輔導用書二十幾本。
劉可欽
女,享受國務院特殊津貼專家、全國教育系統勞動模範、第三屆全國「十傑」教師。現任中關村四小校長,同時兼任海淀中心學區副校長、國家義務教育教學課程標准研製組核心成員,新世紀版小學數學教材編寫組核心成員,教育部小學校長培訓中心、北京師范大學教育管理學院兼職教授,中國教育學會小學教育專業委員會秘書長等職。

潘小明
男,1960年生,中共黨員,現任上海市寶山區實驗小學校長,上海市數學教學研究會會長,中學高級教師。曾獲全國優秀教師等稱號,連續三次被中共寶山區委、區政府命名為「寶山區青年尖子」。他專注於「小學數學課中學生自主探究學習研究」。自主探究學習專輯在中國教育電視台《名師講壇》欄目播放。他曾獲上海市小學數學青年教師教學觀摩一等獎;中國教育學會小學教學專業委員會年會論文評比一等獎,在省、市級刊物上發表文章70餘篇。還應邀去全國十多個省市講學。98 年被命名為「寶山區首批小學名師」,出版有《潘小明論文教案選》。
曹培英
男,上海市靜安區教育學院教師,特級教師。上海市教育學會中小學數學教學專業委員會常務理事,人民教育出版社、課程教材研究所兼職研究員。多年來,單獨編著或參加編寫的已出版的數學教學專著、教材、輔導書有《計算教學》、《小學數學教育學》、《小學教師之友.數學卷》等15種,先後在多家教育報刊上發表數學教學研究文章38篇,累計逾百萬字。參與研究的教改課題曾獲全國首屆教育科學優秀成果評選一等獎,並有論文獲中國教育學會小學數學教學專業委員會論文評選一等獎。
黃愛華

男,1966年生,江蘇金湖人,廣東省特級教師、深圳市十大傑出青年、廣東省南粵教書育人優秀教師(特等獎)、全國優秀教師等稱號。中學高級教師,現任深圳市福田區教研室研究員,中國教育學會數學教育研究中心多媒體教學研究部副主任。1985年從教,一直從事小學數學教學與研究工作,應邀在全國23個省、市、自治區的近百場學術研討會上上觀摩課、示範課並做專題講座。曾三次獲全國小學數學課堂教學評比一等獎,參與編寫少兒讀物計15冊約100多萬字,編寫教學論著和教學參考用書120多萬字。策劃小學數學專業網站-華博士小學數學熱線在國內有一定影響。
錢金鐸
男,41歲,特級教師,浙江省舟山市小學數學教研員。從教20多年,曾獲得「全國優秀教師」、省「電化教育先進工作者」、舟山市「十佳新人」等榮譽稱號。多年來,錢金鐸老師一直在教學第一線從事教學工作,致力於小學數學教學研究。八十年代他就注意到學生課業負擔偏重,思維機械,能力不強,因此他開始了「愉快活動操作,注重學法指導,培養學生能力」的教改實驗。6年的汗水換來豐碩成果。畢業成績人均96.4分,優秀率100%。在輔導學生參加數學奧林匹克競賽,也取得明顯成果。近年業,他20多次去省內外進行學術交流和示範課,聽課教師達幾萬人次,在省內外有較高知名度。

朱樂平
男,浙江省杭州市上城區教師進修學校校長、特級教師、從事數學教育和教師教育研究20餘年。主要業績:國家《教學課程標准》研製組核心成員,浙江省基礎教育課程改革專家工作組成員。數十篇教育研究論文發表和多項科技課題獲獎。
朱德江
男,浙江省嘉興市南湖區教研室副主任、數學教研員。他擔任過10多年的一線教師和班主任,也擔任過校長。嘉興市首批名師、嘉興市新世紀專業技術帶頭人、浙江省優秀教師。近幾年來,他在各級各類活動中上公開課30多節,曾獲嘉興市中小學「高質量、高效率」課堂教學評選一等獎、浙江省小學數學錄像課評比一等獎等;先後在省「名師名校長論壇」和全國新世紀第三屆課程改革研討評比活動中執教觀摩課;多次應邀到外地上觀摩課或作講座,並獲一致好評。
徐 斌
男,江蘇省蘇州工業園區第二實驗小學副校長,著名特級教師。曾獲江蘇省小學數學優質課評選第一名,國小學數學觀摩課評比獲一等獎,應邀為全國第五屆小學數學年會上觀摩課,先後到北京、浙江、上海等20多個省市作公開教學100多次,在《小學數學教師》等省級以上教育刊物發表論文160餘篇。
夏青峰
男,1971年出生,中學高級教師,江蘇省江陰市華士實驗學校副校長、國際部主任、黨支部書記。先後被評為江陰市十佳青年、江陰市第十三屆人大代表、無錫市師德高尚好園丁、無錫市學科帶頭人、無錫市名教師。1997年獲全國第三屆小學數學課堂教學觀摩會一等獎第一名,應邀到北京、廣東等地上課講學60餘次,課堂教學實錄多次在中國教育電視台播放。在省級以上發表教育教學論文近百篇,曾4次榮獲省級以上教育論文評比一等獎,參與了新課程標准蘇教版小學數學教材的編寫工作,參編教育書籍幾十萬字。2003年在《江蘇教育》連續發表了十篇《全國義務教育數學課程標准學習輔導講座》的進修文章,引起了一定的反響。
朱玉如
女,1959年12月出生,特級教師。1980年畢業於南通師范學校。現任江蘇省南通市實驗小學副校長。二十多年,她默默耕耘,在小學數學教學方面進行了卓有成效的探索、研究和改革,把知識、智能與情感編織成一堂堂科學而富有藝術魅力的數學課。早在1988年,朱玉如就在市小數年會上上了觀摩課,在「雛燕杯」競賽中奪冠,在省創新教育研討會、省「現代小學數學」優課評比中兩次摘金。九年義務教育教材實驗課《求相差數應用題》得到人教社張衛國主任、著名特級教師盛大啟的贊許和評析,並作為典型課例推介到《小學數學教師》展示。她還多次在國家、省、市數學骨幹教師培訓班上示範課,作了二十餘場講座,並應邀去浙江、陝西、上海、徐州、揚州上課、講學,參加全國精品課展示。
羅會元
男,1952年6月出生,湖南邵陽人,全國知名小學特級教師,湖南邵陽縣梽木山中心完小校長,羅老師長期從事小學數學教學和教研工作,他重視對學生學習心理的研究,提倡"在後退中前進"和"跳出數學教數學",逐步形成了"自然而不隨便,規范而不死板"的課堂教學風格。2001年參加了湖南省省級骨幹教師培訓。1995年,獲湖南省中青年小學數學教師優秀課評選一等獎;1997年、1999年先後榮獲市、省小學數學教學大獎賽一等獎第一名;2000年,獲《湖南教育》「素質教育徵文」一等獎;2002年,獲邵陽市教育學會中青年教育理論工作者研究會評審論文一等獎。先後被評為湖南省優秀小學校長,湖南省邵陽市教書育人先進個人。

吳金根
男,1961年出生,大專學歷,中學高級教師,江蘇省小學數學特級教師。1980年12月,畢業於江蘇省洛社師范學校。81年1月,分配至東山實驗小學任數學教師工作。2000年7月,調任江蘇省蘇州市吳中區木瀆實驗小學,任校長、書記工作。曾獲得「蘇州市青年教師『雙十佳』、蘇州市優秀教育工作者、蘇州市數學學科教改帶頭人、蘇州市教育科研學術帶頭人、蘇州市名教師、江蘇省優秀教育工作者、江蘇省師德模範」等30多項榮譽稱號。得到過《江蘇教育》、《蘇州教育》等報刊雜志和電台、電視台多次先進事跡的報道。在省、市、區級數學評課選優中5次獲獎,應邀赴北京、上海、江蘇、浙江、安徽、山東、廣西、河南、陝西、江西、內蒙古、新疆等省內外講課、講學和師資培訓等100多次。曾赴澳大利亞教育考察,為「香港教師赴大陸培訓團」作「課堂教學的評價」學術報告。
張齊華
男,1976年出生,江蘇省南京市北京東路小學教導處副主任,小學一級教師,曾多次獲南通市和海門縣數學教學評比一等獎。2003年獲江蘇省小學數學評比一等獎。連續三次在「教海探航」徵文評比中獲一等獎,50餘篇教育教學論文發表在省級以上刊物,參與蘇教版數學國標本教材的編寫。曾獲「南通市跨世紀學術技術帶頭人培養對象」、「海門市學科帶頭人」等稱號。

⑧ 中小學教師資格國考面試流程_北京市

2019下半年北京中小學教師資格國考面試公告已經發布,網上報名時間:2019年12月10日8:00—13日16:00。符合面試報考條件的考生在規定時間內登錄教育部中小學教師資格考試網(http://ntce.neea.e.cn),按照欄目指引進行網上報名,那麼本次中小學教師資格國考面試流程是怎樣的呢?


面試程序


第一步:考生持紙質面試准考證(手機拍照的無效)及身份證,按規定時間到達考點,進入候考室候考。


第二步:抽題。按考點安排,登錄面試測評軟體系統,計算機從題庫中隨機抽取試題,(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其餘類別只抽取1道試題),經考生確認後,計算機列印試題清單。


第三步:備課。考生持試題清單、備課紙,進入備課室,撰寫教案(或活動演示方案)。准備時間20分鍾。


第四步:回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從試題庫中隨機抽取2道規定問題,要求考生回答。時間5分鍾左右。


第五步:試講/演示。考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示)。時間10分鍾。


第六步:答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內容進行提問,考生答辯。時間5分鍾左右。


第七步:評分。考官依據評分標准對考生面試表現進行綜合評分,同時通過面試測評軟體系統提交評分。


相關公告:2019下半年北京市中小學教師資格國考面試公告


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回復【白皮書】獲得教師資格筆試


回復【試講匯總】獲得教資面試各學科試講亮點



以上2019下半年北京中小學教師資格國考面試公告已經發布,網上報名時間:2019年12月10日8:00—13日16:00。符合面試報考條件的考生在規定時間內登錄教育部中小學教師資格考試網(http://ntce.neea.e.cn),按照欄目指引進行網上報名,那麼本次中小學教師資格國考面試流程是怎樣的呢?問題的解答,希望能夠對你們有所幫助!


中小學教師資格國考面試流程

⑨ 北京市2017年上半年中小學教師資格考試面試地點在哪

北京市2017年上半年中小學教師資格考試面試地點在哪裡,小學數學老師在哪裡面試,都要在列印了面試准考證以後才會知道,在此之前屬於保密事項,不會在網上公布。

⑩ 北京市的公立中小學每年也都會招聘教師,那這些招聘信息會在哪裡發布呢,具體是在哪個網站上呢

一般公辦中小學招聘老師,都會在其官網上有招聘信息,你可以選擇自己的目標地,比如海淀區某某中學,就可以去海淀教委網站查看該學校官網,然後去官網查看有無招聘老師信息,我覺得這比較靠譜

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