A. 信息技術應用能力提升 互點互評怎樣才能得分
通過一個來多月的信息技術培訓學習，我源對信息技術在教學中的應用有了進一步的理解。聽了專家的講座和培訓老師的指導後，我感觸最深的是微課的認識與製作方法。培訓中，老師一方面要求我們以超脫姿態，踏實前行，堅持遵循教育規律，研究微課新思路；另一方面也要求我們自覺培養自學發展意識，力求適應現代教育技術的要求，促進學校的信息技術教學上新的台階。通過深入學習，下面談一談這次培訓學習的一些感悟。
B. 國陪中互點互評在哪評
通過一個多月的信息技術培訓學習,我對信息技術在教學中的應用有了進一步的理解。
C. 用別人作品說互點互評別人為什麼不理
可能評論的人太多了 來不及一個個回復 又或者不想回復
D. 2014國培中的互點互評在哪
在個人工作區先點擊任務學習，再點擊作業，然後點擊作業下邊的互評作業就可以了。
E. 吉林省中小學教師研修網中的互點互評怎麼弄
點回復後出來的對話框，回答後點確定
F. 2016年教師繼續教育互點互評上哪裡找
(讀懂學生的作品——小學「品生」、「品社」課學生作品評價)作業 發布者： 小學思品專內家 （發布內容：容 在作品評價中，如何組織學生進行互評？在課程評價中，教師如何組織學生對作品進行互評？如何在互評中培養學生傾聽、尊重、分享、悅納的情感態度？ 。