A. 培訓機構為了教育局審查讓一個有資格證得老師當假校長,對那個老師有沒有影響，出了事故對這個老師有影響
這個假的校長肯定是需要負責任的，因為如果他沒有這個能夠當校長的資格或者證件的話，那麼他會被懲罰的。
B. 我是做藝術培訓的，要招生，那怎麼才能和學校的校長老師聯繫上啊，我沒有認識公立學校的老師啊
這個事情不用找校長。只要聯繫上學校的任何一個人都行。要是相對接洽點的就是教務主任和班主任了。你可以到門衛那裡說你是學生家長要找主任有事，他一定會讓你給主任打電話，你就假裝打，然後你就說是空號，你就問他主任的電話是多少，他基本都會告訴你。讓你打瞭然後進去。你知道電話以後試著打，然後說沒人接。就可以走了。
C. 章魚校長，最近好多培訓機構校長老師在討論。
章魚校來長的功能亮點：
1、一鍵對賬和源數據報表：收支流水 一目瞭然；
2、日歷課表：排班排課，自動生成課程表（排班再也不用煩惱）；
3、課消金額自動統計：手機考勤，學員課時/老師課消金額自動統計（告別excel公式）；
4、預收表標記課時篩選、預警提醒：課時預警，有學員課程即將到期及時提醒校長（續費不慌亂）。
D. 我是一名小學老師，被教育局公派出去培訓， 校長讓我自己出代課費，我想問校長的這種行為是否違反教師
你們校長簡直是法盲，教育局派出去培訓，是教師應享有的一項權利也是義務，是履行公職的行為。因你外出培訓讓你出其他老師的代課費，違反了相關法律的規定。你可以拒絕，也可以向教育局反映此事。
E. 父親是中學校長,任正職多年，姐姐是教師,姐夫在財政系統，母親自己辦培訓，這樣的家境好嗎
挺好的，教師世家，書香門第，你也可以選項當教師。
F. 給學校老師做培訓該如何和校長約場時怎麼和校長溝通，怎麼解決校長的各種抗拒點。
就該問題本人經常被遇到不知你是專做哪方面培訓的， 可以說做老師的『專培訓』是一個很撓屬頭的事情， 對老師的『知識培訓』是沒多大現實意義的 除非是主管部門的安排不參加不行的那種；當然電話約場成功率極低 如果上門約談的話 你就應該不吝惜『磁力』語言向校長介紹它的必要性和重要性，如果先拿出什麼什麼人介紹來的（當然是校長的熟人上級更好 這可是要提前摸清的喲）效果會更好的。祝你好運！
G. 將下面一段話概括為一句話的標題新聞。在剛剛結束的全國中小學教師繼續教育和校長培訓工作會議上，國
| 今年第四季度起我國將全面實施教師資格制度。 |
H. 求一篇小學校長在新教師培訓會上關於學校企業文化，制度管理期盼等等的發言稿，速求，謝謝
這個，都不了解這個小學到底有什麼學校企業文化，制度是什麼樣子的？不好寫，而且，個人覺得這個培訓上面也不必要有發言稿！
I. 我是一個朗文培訓的小老師 校長給我的工作機會 讓另外應該女校長給我指導工作 他有下套么
這個應該不會吧，還是女校長，既然給你工作機會了就好好把握吧，不要措施機會，好好學習天天向上，努力加油吧