教師一年培訓

A. 教師缺一年的繼續教育結業證怎麼辦

專業技術人員通過以下方式進行繼續教育：
一，在當地的培訓機構進行報名。
二，根據對方的課程安排進行上課，只需要滿足課時要求，例如，專業課可能會需要72個小時的課時。
三，課時完成後，參加培訓機構的集體考試，成績合格後，發給繼續教育合格證。

專業技術人員繼續教育培訓包括專業科目培訓和公需科目培訓。其中，專業科目培訓是繼續教育的主要內容，主要由各行業主管部門組織，施教機構和用人單位具體實施。公需科目學習由人社部門會同有關行業主管部門統一組織開展。專業技術人員每年接受繼續教育的時間累計不少於72學時，連續三年內累計應完成216學時。繼續教育的實施周期與專業技術人員職務聘任周期一致。一個周期內的學習時間可集中使用，也可分散使用。專業技術人員參加繼續教育情況，作為職業資格注冊、專業技術資格評審的重要依據。對未按要求完成年度進修期的專業技術人員，按規定不予注冊職（執）業資格；連續三年沒有按規定完成進修期的，不能評定上一級專業技術資格。

專業技術人員參加繼續教育結業後，憑培訓機構的結業證明、個人著作、公開發表的文章、課題鑒定報告、成人教育畢業證等相關證明，由所在單位人事管理部門按規定折算成學習時間並在個人的繼續教育證書上登記，由各區市縣人社局和市直各單位、行業主管部門（包括行業協會）負責驗印，無主管部門的單位由所在區市縣人社部門負責驗印。

B. 是不是一年教師職務培訓沒達到學時數人社局驗證不過每一年教師職務培訓都驗證不能過

教師職務培訓沒有達到學習時，必須得重新學習，大家一定要認真對待

C. 中小學教師繼續教育幾年為一個周期，每周期至少要完成多少個學分

中小學教師繼續教育原則上每五年為一個培訓周期。培訓時間每五年累計不少於240學時。

《中小學教師繼續教育規定》第九條，中小學教師繼續教育分為非學歷教育和學歷教育。

1、非學歷教育包括：

新任教師培訓：為新任教師在試用期內適應教育教學工作需要而設置的培訓。培訓時間應不少於120學時。

教師崗位培訓：為教師適應崗位要求而設置的培訓。培訓時間每五年累計不少於240學時。

骨幹教師培訓：對有培養前途的中青年教師按教育教學骨乾的要求和對現有骨幹教師按更高標准進行的培訓。

2、學歷教育：對具備合格學歷的教師進行的提高學歷層次的培訓。

(3)教師一年培訓擴展閱讀

《中小學教師繼續教育規定》第十一條，省、自治區、直轄市人民政府教育行政部門主管本地區中小學教師繼續教育工作；制定本地區中小學教師繼續教育配套政策和規劃；

全面負責本地區中小學教師繼續教育的實施、檢查和評估工作。市（地、州、盟）、縣（區、市、旗）人民政府教育行政部門在省級人民政府教育行政部門指導下，負責管理本地區中小學教師繼續教育工作。

《中小學教師繼續教育規定》第十二條，各級教師進修院校和普通師范院校在主管教育行政部門領導下，具體實施中小學教師繼續教育的教育教學工作。中小學校應有計劃地安排教師參加繼續教育，並組織開展校內多種形式的培訓。

綜合性高等學校、非師范類高等學校和其它教育機構，經教育行政部門批准，可參與中小學教師繼續教育工作。

經主管教育行政部門批准，社會力量可以舉辦中小學教師繼續教育機構，但要符合國家規定的辦學標准，保證中小學教師繼續教育質量。

D. 考教師一年幾次考試，半月講壇教育培訓班可以去么

半月講壇， 覺得還好的啊，參考下的。

E. 教師資格證學習每年72學時怎麼算

每五年為一個培訓周期，要以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點。

中小學教師繼續教育應堅持因地制宜、分類指導、按需施教、學用結合的原則，採取多種形式，注重質量和實效。中小學教師繼續教育原則上每五年為一個培訓周期。中小學教師繼續教育要以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點。

中小學教師繼續教育的內容主要包括：思想政治教育和師德修養；專業知識及更新與擴展；現代教育理論與實踐；教育科學研究；教育教學技能訓練和現代教育技術；現代科技與人文社會科學知識等。

為新任教師在試用期內適應教育教學工作需要而設置的培訓，培訓時間應不少於120學時。為教師適應崗位要求而設置的培訓，培訓時間每五年累計不少於240學時。對有培養前途的中青年教師按教育教學骨乾的要求和對現有骨幹教師按更高標准進行的培訓。

(5)教師一年培訓擴展閱讀：

中小學教師繼續教育要求規定：

1、中小學教師繼續教育經費以政府財政撥款為主，多渠道籌措，在地方教育事業費中專項列支。地方教育費附加應有一定比例用於義務教育階段的教師培訓。

2、省、自治區、直轄市人民政府教育行政部門要制定中小學教師繼續教育人均基本費用標准。中小學教師繼續教育經費由縣級及以上教育行政部門統一管理，不得截留或挪用。

3、經教育行政部門和學校批准參加繼續教育的中小學教師，學習期間享受國家規定的工資福利待遇。學費、差旅費按各地有關規定支付。

F. 教師培訓一學時是多長時間

一年是52個星期，減去寒暑假大約10個星期，還剩42星期。你們是72學時，大約是星期數的2倍，也就是每星期上兩次英語，每次算1學時。
一般都這樣，英語是重要的公共課，一星期2次，差不多。
也就是貴校每次課算1個學時，一般是2小時。

G. 國家規定教師每年繼續教育要達多少課時

中小學教師繼續教育規定是由教育部發布的，具體為： 《中小學教師繼續教育規定》 中華人民共和國教育令第7號 1999年9月13日 規定自發布之日起實施。
專業技術人員繼續教育公共科目培訓的重點內容是補充、更新、拓展知識，開闊視野，啟發創新思維，增強創新能力。專業技術人員可根據實際工作需要，每年從公布的公共科目課件中，自由選擇課程，修完規定學分。根據國人部發［2000］96號《關於加強專業技術人員繼續教育工作的意見》和《江蘇省專業技術人員繼續教育條例》要求，初級專業技術人員每年須完成13學時公共課程的學習，中、高級專業技術人員每年須完成24學時公共課程的學習。

H. 是不是一年教師職務培訓沒達到學時數人社局驗證不過每一年教師職務培訓都驗證

每年的教師職務培訓必須要達到學時的，如果你沒有達到學時，那麼教育局就會給你記錄下來，至於怎麼樣處罰，各地都有不同的政策。

I. 是不是每年的教師繼續教育培訓都需要參加啊，是不是只要有一年沒有參加就沒辦法請職稱了啊

應該不需要。
我是省委黨校的行政工作人員，雖然不太清楚，但和我同一年來的一些應屆畢業的碩士、博士都沒有教師資格證，來黨校當了老師也都定了職稱了。
明天上班後上內網再給你查查

J. 一年3000人的培訓需要多少老師

一、條件：1.有明確的培養目標、培訓對象和教育計劃、教學大綱，有健全版的教學、權財務等管理制度。2.有相應的公場所、實習場地、設備設施和足夠的教師和管理人員3.具有法人資格的單位或具有政治權利和完全的民事行為能力的個人，並有經濟擔保單位4.有獨立的賬戶和具備上崗證的財務人員，開戶銀行中的注冊資金不少於5萬元5.社會培訓機構負責人，須具有本市戶口，具備大專以上學歷或高級工職業資格證書，所設的每個專業至少又一名具有大專以上學歷的理論課教師，一名持有中級以上職稱資格證書的實習指導老師。二、程序1.受理2.檢查評估、驗收3.審核三、提交資料1.開社會培訓機構申請報告2.社會培訓機構審批表3.條件規定的材料