『壹』 簡述新員工崗前培訓包括哪些內容
新員工上崗前要進行三級教育,教育內容如下:
公司教版育:1、公司發展簡史2、公司組織機構權3、公司各項規章制度4、公司質量方針、目標、企業宗旨、敬業精神5、安全、質量要求6、職業道德
車間(科室)教育:1、車間概況2、車間(科室)崗位職責、有關規定3、工作(生產)特點、內容、要求4、有關設備、工藝操作規程5、有關安全、質量注意事項(事故典型事例)
班組(崗位)教育:1、班組(崗位)情況、工作性質、特點2、班組管理要求3、設備、工藝操作規程4、愛崗敬業精神5、安全、質量要求
『貳』 員工培訓的好處
1、可以減少事故發生。研究發現,企業事故80%是員工不懂安全知識和違規操作造成的。員工通過培訓,學到了安全知識,掌握了操作規程,自然就會減少事故的發生。
2、可以改善工作質量。員工參加培訓,往往能夠掌握正確的工作方法,糾正錯誤和不良的工作**慣,其直接結果必然是促進工作質量的提高。
3、可以提高員工整體素質。通過培訓,員工素質整體水平會不斷提高,從而提高勞動生產率。
4、可以降低損耗。損耗主要來自員工操作不認真和技能不高。通過培訓,員工就會認同企業文化,認真工作,同時也提高技術水平,降低損耗。
5、可以提高研製開發新產品的能力。培訓提高員工素質的同時,也培養了他們的創新能力,激勵員工不斷開發與研製新產品來滿足市場需要,從而擴大企業產品的市場佔有率。
6、可以改進管理內容。培訓後的員工整體素質得到提高,就會自覺把自己當作企業的主人,主動服從和參與企業的管理。
『叄』 企業對員工培訓內容
轉載以下資料供參考企業對員工培訓內容可以分為三個部分:(一)應知應會的知識員工要了解企業的發展戰略、企業願景、規章制度、企業文化、市場前景及競爭;員工的崗位職責及本職工作基礎知識和技能;如何節約成本,控制支出,提高效益;如何處理工作中發生的一切問題,特別是安全問題和品質事故等。這類的課程應人力資源和部門主管共同完成,分工協作並相互督促。對於有些規章制度和企業文化,要求全體員工能理解、能認同和能遵守。就像蒙牛一樣,員工若沒有良好的行為規范,企業憑什麼高速的發展?(二)技能技巧培訓技能是指為滿足工作需要必備的能力,而技巧是要通過不斷的練習才能得到的,熟能生巧,像打字,越練越有技巧。企業高層幹部必須具備的技能是戰略目標 的制定與實施,領導力方面的訓練;企業中層幹部的管理技能是目標管理、時間管理、有效溝通、計劃實施、團隊合作、品質管理、營銷管理等,也就是執行力的訓 練,基層員工是按計劃、按流程、按標准等操作實施,完成任務必備能力的訓練。(三)工作態度培訓態度決定一切!沒有良好的態度,即使能力好也沒有用。員工的態度決定其敬業精神、團隊合作、人際關系和個人職業生涯發展,能不能建立正確的人生觀和價值觀,塑造職業化精神。這方面的培訓,大部分企業做的是很不夠的。如果按照不同崗位來劃分,員工培訓內容又可以分為以下幾種形式:1、總經理技能培訓。領導藝術培訓,高級總經理學歷課程(MBA),如何指導下層和在不同部門就職,如何完成特殊委派;還包括培養最高層的管理領導技能,如何轉變管理方式制定戰略決策等。培訓對象一般為公司最高層管理人員。2、經理技能培訓。決策計劃技能,領導藝術,以及與其他經理交流的技能,如何進行時間管理,項目管理,輔導雇員制定工作目標和完成工作計劃。3、職業技能培訓。廣泛的培訓內容,如人際交流技能,計算機技能,其他的相關專業知識(如財務、采購、工程等),以及各種基本技能培訓和復習進修。4、技術培訓。這是近年來發展最快的一個領域,也是完成各項工作所必須進行的培訓,培訓內容計算機,生產工藝,使用特殊系統和設備,執行有關政策和規程。5、安全和健康培訓。在降低勞動保護相關成本的同時,確保工作場所的安全與人員健康。內容越來越多涉及如何處理工作壓力和建立健康的生活方式。6、新員工上崗培訓。確保新員工有一個良好的開端,能迅速與組織融為一體。所涉內容可以小到工作場所的基本介紹,也可以大到介紹公司企業文化的方方面面。7、組織發展培訓。有關組織變動管理的培訓,諸如全面質量管理計劃,顧客服務和團隊建設。
『肆』 簡述新員工崗前培訓包括哪些內容
新員工上崗前要進行三級教育,教育內容如下: 公司教育:1、公司發展簡史2、公司組織機構3、公司各項規章制度4、公司質量方針、目標、企業宗旨、敬業精神5、安全、質量要求6、職業道德 車間(科室)教育:1、車間概況2、車間(科室)崗位職責、有關規定3、工作(生產)特點、內容、要求4、有關設備、工藝操作規程5、有關安全、質量注意事項(事故典型事例) 班組(崗位)教育:1、班組(崗位)情況、工作性質、特點2、班組管理要求3、設備、工藝操作規程4、愛崗敬業精神5、安全、質量要求
『伍』 新員工入職培訓的目的是什麼
1.降低員工流失率。我們曾介紹過"二三二"原則;
2.讓員工適應工作,以便減少錯專誤、節省時間。想辦屬法提高公司的完成效率。
3.要有清晰的職業規劃。
4.想辦法幫助新員工更快地勝任新工作。
5.增強企業的穩定程度。
6.減少員工的抱怨。盡可能的多多照顧員工。
7.最重要的目的是讓他融入企業的文化。
『陸』 簡述新員工崗前培訓包括哪些內容
每當有新的抄員工加入到一個公襲司都會有至少一次的培訓, 1.應知應會的知識,員工要了解企業的發展戰略、企業願景、規章制度、企業文化、市場前景及競爭;員工的崗位職責及本職工作基礎知識和技能; 2.技能技巧,技能是指為滿足工作需要必備的能力,而技巧是要通過不斷的練習才能得到的,熟能生巧,像打字,越練越有技巧。
企業高層幹部必須具備的技能是戰略目標的制定與實施,領導力方面的訓練; 3.態度培訓,員工的態度決定其敬業精神、團隊合作、人際關系和個人職業生涯發展。
建立正確的人生觀和價值觀,塑造職業化精神,在這些方面的培訓,大部分企業做的還不夠。
『柒』 新進員工培訓流程
開場:總經理致辭,歡迎新員工;
第一課:企業簡介,重點講企業文化;高管或人力資源經理主講;
第二課:公司行政制度;
第三課:業務基本知識培訓;
最後預留1小時互動交流討論;
建議可以找專業管理培訓機構做顧問和設計,企業管理咨詢培訓,企業內訓定製推薦全景實戰特訓營,
他們推出通過6維考核的自有實戰導師團,自己研發9大課程體系,首家定製化內訓系統;
我們公司引用的是全景實戰特訓營企業內訓定製模式;
全景實戰特訓營模式,完全情景全程體驗式培訓應用,擺脫教條,打破格式,完全置身於企業實際經營情景,直面企業經營本質,直擊問題根源,堅持應用+訓練,顧問+教練的雙效通道。以解決問題為導向,價值培增。
可以系統化工具化落地;引入企業進行定製化企業內訓;
下面就是其中一小節內容,,僅供參考,或者你去網路搜索一下:全景實戰特訓營!
體驗式訓練,實效性應用:
全程體驗收益,實現知識從學到轉化為得到!
全景實際應用,完成方法從理解到實踐的應用成果!
現場企業咨詢,幫助優化現狀制定改進實施策略!
企業教練一對一,企業級實效輔導私人定製!
終身免費復訓,團體預定同享推薦獎勵;
實現雙效通道,應用+訓練,顧問+教練
『捌』 中控室新員工上崗培訓內容
消防用品使用方法,攝像監控各個位置,如何防止夜間犯困,如何鑒別是否偷盜行為等
附
消防監控室值機員崗位職責
1. 值機員應提前十分鍾到崗,按規定著裝上崗。
2. 接班時,注意清點檢查室內裝備和物品,檢查消防、監控設備的運轉情況,確認無誤後在交接班記錄本上簽字。
3. 詢問交班值機員在工作中的遺留問題,便於在值機過程中給予留意;交班值機員也應將需注意的情況向接班值機員加以主動、詳細地說明。
4. 電視安全監控、消防報警系統及樓宇自控系統應晝夜24小時開通運行,值機員應全面了解和嚴密監控園區的安全狀況,不得擅自關閉或屏蔽報警信號。
5. 當班值機員要密切注意監控屏幕的狀況,發現可疑人員,要及時採取跟蹤監視和定點錄像措施,並通知有關崗位和保安人員加以注意和詢查盤問,同時向當班領班報告。
6. 嚴密注意監視系統,不放過報警系統反映出的每一個可疑情況,遇有火警信號應立即趕赴現場或通知巡視警員趕赴現場進行確認。如有火災發生按《消防應急程序》中的措施執行;如是誤報,應通知值班值機員復位並進行記錄。
7. 接警時值機員應詳細記錄報警人員姓名、所在單元、報警時間、著火部位、燃燒物質及火勢等情況。
8. 接到報警電話後,應立即趕赴現場進行確認,將現場情況擇要通知消防監控室,同時開始嘗試滅火。
9. 火災確認後,值機員應按《消防應急方案》的要求立即通知保安部和相關部門,並操作相關設備。
10. 值機員值崗期間應認真做好各項工作記錄,做到字跡工整,詳細准確。
11. 消防監控室嚴禁吸煙或存放易燃品,做好室內防火工作。
12. 值機員在無人接班並且單人值機的情況下,無論何種原因,不得擅自脫離自身崗位,有事應向領導請示,必須有人頂崗方能離開。
13. 監控值機員必須時刻精神飽滿,精力集中,認真履行職責。應當保持正確的坐姿,不得瞌睡、看書報、聽音樂、吃零食。
14. 值機員於工作即將結束時,應將當日值機過程中所發現的問題做出總結。並整理當日文件記錄,將各類工作記錄進行匯總,分別納入相關的系統文件夾中,做好交班准備。
15. 交班前做好消防監控室的衛生保持和清掃工作,整理室內裝備、物品,為接班人員營造干凈整潔的值機環境。下班前向接班人交接清楚。
『玖』 員工上崗培訓最低多少天呢
員工上崗培訓在理解上比較廣義,俗話說:做到老學到老,只要公司有提高工作質量和效率的新方法就會有新的培訓。所以培訓是根據需要而定,沒有硬性規定。.
『拾』 員工上崗培訓怎樣寫
員工上崗培訓,其實就是崗前培訓,崗前培訓的主要目的是讓員工明確崗位的職責、工作任務、工作目標以及工作流程,提高員工崗位工作技能,盡快進入崗位角色。因此崗前培訓的主要內容應該包括:崗位職責、崗位操作規程、崗位注意事項等,以及培訓完成後的培訓考核,可分為理論考試和實踐考核兩種方式,培訓的方式一般會選擇師帶徒的方式。另外最終的培訓成績也會往往作為員工績效考核結果依據,作為正式上崗或者轉正的依據。