人民銀行新員工培訓

Ⅰ 請問中國人民銀行宿遷中心支行剛進去的新職工一個月工資是多少啊平時有什麼福利要真實的，謝謝！

這個你要真實的話，最好去問該中心支行的人，因為內部肯定不可能把詳細的數字告訴外面人。
就我來說，就當地生活水平來說，中上。

Ⅱ 中國人民銀行新員工今年何時開始培訓

今年早開始培訓了，都6月了。江蘇的我不大清楚。求採納，我也會採納你的

Ⅲ 人民銀行新員工培訓內容

一般就是五筆打字，點鈔，珠算，還有公司文化，然後就是模擬操作。

Ⅳ 新常態下人行職工隊伍建設難點及對策建議

職工隊伍建設難點及對策建議

一、突破教育培訓的重點難點
⒈思想道德建設
傳統職工思想道德建設多以義務為先導、奉獻為主流，權利缺失，不能體現社會公平，故成效甚微，應引以為戒。
加強公民意識培養，彰顯公民精神。具體措施：一是開展合格公民標准大討論，讓更多職工和民眾關心並參與其中，確立一般標准；二是開展爭做合格公民活動，明確公民權利義務，增強公民意識，提高公民精神；三是頌揚愛國主義，弘揚民族精神，增強社會責任感。

確立行業道德標准，引入契約精神。依據不同行業特點，制定切實可行的行業道德標准，要求所有從業人員簽署行業道德公約。具體措施：一是在執業資格考試中
增加行業道德內容，充分發揮考核制度的引導作用；二是強化人資社保部門、行業協會和公共媒體的監督作用；三是建立健全公示制度，在權威媒體上定期公示行業
道德狀況，懲惡揚善。
加強職工思想政治工作，改變工作方式。具體措施：一是各級工會組織聘請專業心理咨詢顧問，對職工進行心理疏導，提高職工心理健康程度；二是組織職工接受心理疏導培訓，提高自我疏導能力；三是發揮工會組織的橋梁作用，及時把問題反饋給政府有關部門，解決實際問題。
⒉新知識新理念學習培訓

開展形式多樣的主題教育活動，創新群眾性學習活動載體，構築職工學習平台。加強教育培訓陣地建設，為職工學習創造條件。結合實施國家高技能人才培訓工程
和技能振興行動，通過學校培養、企業培訓、個人自學等方式，加快高技能人才培養。要面向基層，立足班組，大力開展技術創新、崗位練兵、技術比武、技能競賽
等活動，激發廣大職工獲取知識、更新知識、提高技能的積極性、主動性和創造性。
深入開展職工讀書自學活動，將讀書自學與職工素質教育緊密結合起來。
充分利用各類社會教育資源。推動中小型企業與大中型企業培訓機構、社會教育培訓機構建立合作夥伴關系，充分運用網路教育、電化教育、遠程教育等各種現代化的教育培訓手段，拓展教育培訓的廣度和深度。
⒊技術技能提升
建立時代需要的職工教育管理體制和運行機制，形成職工培訓、技術比賽、技能鑒定和資格認證等一條龍服務的工作格局。企業要建章立制，制定職工技能提高計劃；評選「首席技師」和技術帶頭人。
工會要聯合人力資源和社會保障部門積極推進勞動預備制和職業資格證書制。改變目前職業資格鑒定權力過於集中的狀況，賦予有條件的企業職業資格鑒定權。企業進行職業資格鑒定，要有工會參與和監督。

各級工會要依法建立健全職工教育管理體制、運行機制和各項規章制度，建立健全工會組織培養、提高職工技能素質的網路體系，將技能培訓、優秀技能人才培
養、職工教育培訓經費使用等內容納入集體協商和集體合同，通過職代會、廠務公開、職工代表巡視等有效制度進行監督檢查。
通過「技協」對職工進行多形式、多層面技術技能培訓。
遏制師徒關系滑坡（見圖2），發揚傳統師徒關系，賦予時代內涵。
4.女職工職業發展
調查顯示，絕大多數職工認為多數單位重視提高女職工素質，但也有1/3的職工認為「不重視」或「很不重視」。見圖3。

進一步提高對實施女職工提升素質工程重要性的認識，努力創新工作思路、活動內容和形式，發揮工會女職工委員會的橋梁和紐帶作用，將維護女職工合法權益與
提高女職工素質結合起來，大力開展「女技術能手」、「巾幗文明示範崗」、「先進女職工」等活動，促進女職工業務素質全面提高。
推廣上海市總工會經驗，向全體女職工提出「精一門、會兩門、學三門」的要求，開辦女職工周末學校。
5.農民工成長成才
實施農民工技能提升計劃，組織農民工參加安全生產和職業技能培訓，開設農民工生產技能競賽專場，國家職業資格等級技能培訓農民工的比例不低於50%。
全國總工會應與中國慈善總會、中國廣播電視大學等單位共同開展新生代農民工成長成才教育活動，分層次、分階段推進新生代農民工教育培訓，鼓勵新生代農民工參加學歷教育。把農民工培訓延申到鄉鎮及村。
保障農民工基本文化權益。工會要與政府有關部門協調，加快農民工共享城市公共文化設施步伐，在各城市建立「農民工假日影院」，開展「同在陽光下」為農民工送文化、送法律、送健康系列活動。
二、突破載體建設的重點難點
1.職工技術創新載體
充分運用網路教育、遠程教育等各種現代化教育培訓手段，優化職工素質教育方式，創新職工教育培訓的形式和載體，為職工學習新技術提供多樣化、個性化服務。組織職工進行技術對抗賽，選拔優秀技工。在職工中開展「五小成果」展示，提高職工參與科技創新的積極性和創造性。
把職工技協打造成職工技術創新實踐的有效載體。工會要加強對技協工作的領導，支持技協按章程獨立自主、創造性地開展工作。
勝利油田每年組織職工進行技術對抗賽，對取得優異成績的選手在考評技師、高級技師時加分1 。鶴崗新興礦公司制定了478條「必做」、235條「必禁」， 開展員工「必知必會必做必禁」教育培訓，開展有獎問答23場，效果顯著。
2.職工文化建設載體

過去工會系統也使用過職工文化的概念，但那往往和更多的是指「文藝」意義上的文化，不是指廣義的文化，這可以從以下幾點看出來：第一，往往和「節假
日」、「文體活動」聯系在一起，如中華全國總工會發出《關於在節假日期間廣泛開展職工文化體育活動、豐富職工精神文化生活的通知》。第二，往往加上「群
眾」二字，強調基層性甚至自發性，如「職工群眾文化」的提法。第三，往往以「工人文化宮」等為載體，如中華全國總工會《關於推進地方工人文化宮俱樂部改革
與發展的意見》（2005年11月25日）。第四，時至今日，全國企業事業單位基本上沒有搞過與企業文化相並列的職工文化建設。第五，時至今日，許多人一
直認為企業文化包含職工文化，職工文化不是一種單獨存在的文化。
科學的與企業文化並列的職工文化的理念由遼寧省於2007年首次提出。2007年9月，遼寧《當代工人》雜志社舉辦了「中國當代工人文化研討會」，會
上本課題組組長提出如下觀點：廣義的、與企業文化並列的工人（職工）文化在國內外是一種全新的理念；企業文化是企業管理者的分內之事，工會系統可以和應該
協助企業搞好企業文化建設，但是不能忘記或忽視自己的分內之事、自己的「正章」-職工文化建設；只重視企業文化、忽視職工文化是極不公平的3
，各級黨和政府應該把職工文化和企業文化放在同等重要的位置，開拓職工文化建設新領域。2008年4月，本課題組組長等3人共同撰寫的論文《當代中國工人
文化研究》在《中國工運》雜志發表。
2009年3月，國內外第一個專門研究和促進職工文化建設的社會團體-遼寧省職工文化建設促進會經批准成立，由遼寧省總工會有關領導擔任會長和名譽會長。

職工文化是單獨存在的一種文化，與企業文化既有聯系又有區別。職工文化與企業文化的區別在於：第一，職工文化是為大多數員工所共同遵循的基本信念、價值
標准和行為規范。企業文化是企業組織在長期的實踐活動中所形成的並且為組織成員普遍認可和遵循的具有本組織特色的價值觀念、團體意識、工作作風、行為規范
和思維方式的總和。第二，職工文化代表職工群體利益，企業文化代表企業整體利益。第三，企業文化和職工文化在一定范圍內和一定意義上有重疊，
但企業文化不能全部涵蓋、更不能代替職工文化。第四，企業文化強調特殊性-各個企業的文化都不一樣，職工文化強調普遍性和整體性。第五，機關事業單位也有
職工文化，但不能說是「企業文化」。
建設先進的職工文化意義十分重大。第一，是滿足職工日益增長的文化需求、維護職工精神文化權益的需要。
第二，是與企業文化共同發展、協同動作、構建和諧企業、實現「勞資雙贏」的需要。第三，是用社會主義核心價值體系武裝廣大職工，推動社會主義文化大發展大
繁榮的需要。
文化是職工素質的精髓，提高職工文化水平是提升職工素質的根本。
要構建「四位一體」（ 市工人文化宮、縣（區）工人文化館、企業職工書屋和社區文化活動中心）的職工文化陣地。改變文化宮（館）閑置或出租狀態。開辟職工電子書屋，創建職工文化網站。
建立職工文化日、文化月、文化節」，打造職工文化品牌。調查顯示，77%的職工贊同建立「職工文化日」、「職工文化月」、「職工文化節」活動載體，76%的職工贊同評選職工文化建設先進職工、先進集體。
將傳統文化、外來文化和職工文化有機結合，博採眾長，發展多元職工文化。
與企業文化協同動作，共同發揮作用，實現企業與職工雙贏。
三、突破保障機制的重點難點
1.組織領導機制
建立和完善黨委統一領導、行政重視支持、工會組織實施、各方參與配合的職工素質建設工作格局。推廣上海市經驗，由九部委黨政部門組成職工素質工程聯席會議，統籌協調職工素質建設工作。聯席會議常設機構設在工會，各級工會主要領導為領導小組組長。
江蘇省最近調整充實文化強省建設目標，新增「文化凝聚和引領力強」作為「三強」目標第一強。
在企業內部，要建立工會、人力資源、教育和宣傳四方聯席會議制度，共同管理和推進職工素質工程建設。
2.科學引領機制
素質教育科學性強，必須堅持科學引領。北京市和廣州市實施素質教育工程科學論證制度，形成可行性論證報告，制定實施策劃書等一系列運作模式和工作機制。
西南鋁業公司熔鑄廠對12個崗位擬定了《崗位標准化作業指導書》，全面推進標准化作業。
3.考核激勵機制
制定和實施優秀技能人才獎勵辦法。
完善技師和高級技師工資指導標准，建立和完善有利於技能人才培養、使用的政策措施和激勵機制。
企業要深度實施職工素質教育工程，將素質教育納入人力資源管理，將職工參加素質教育工程培訓與首席職工評聘、職工崗位競聘掛鉤。
勝利油田增設高技能崗位， 分別針對高級技師、技師、高級工等操作工人設置了主任技師、責任技師、操作能手等崗位，提高技術工人待遇，激發了職工學習積極性。
4.經費保障機制

按照有關法規和政策規定，解決推進職工素質提升工程中的經費問題。企業要按照國家規定，足額提取、稅前列支相當於工資總額1.5%―2.5%的職工教育
經費，並將其中60%用於一線職工教育和培訓。為了確保企業按時足額提取，企業應將此項列為廠務、政務公開的內容定期公示，接受職工代表的咨詢和全體職工
的監督，並列入集體協商和集體合同的內容。
逐步改變目前財政就業資金用於「輸血」性即保生活支出比重過大、用於「造血」性即提高素質支出比重過低的狀況。提高社會培訓經費補貼比例，允許在崗職工參加社會培訓。
5.宣傳教育機制
充分利用各種媒體資源，對職工素質提升進行輿論宣傳，形成良好氛圍。各級工會組織要協助黨政做好宣傳教育工作。
教育職工克服浮燥心理和過高價值取向，避免「跳蚤式」擇業， 注重自身素質提升。

Ⅳ 中國人民銀行新進員工主要幹些什麼事經濟金融專業的

這個聽從分配，學金融的幹人事的也有。組織會分配你到適合的崗位。

Ⅵ 人力資源的就業前景會不會太局限了

不會的，現在正規一點的公司，都是需要人事部的，所以就業前景還是不錯的回。

因此，對於這個局限性，其實都是取決於自己的能力以及自己的學歷高低。