社招員工培訓

❶ 企業對新員工培訓被忽略掉的重要問題有哪些

企業對新員工培訓被忽略掉的重要問題有：
1.沒有對新員工進行明確的區分;
校招新員工和社招新員工是兩個完全不同的狀況：校招新員工就像是一張白紙，無經驗、無能力，同時還缺少實際的心態，而社招新員工則正好相反，可以說，校招新員工和社招新員工是兩個截然不同的情況，因此在進行培訓時要將兩者區別對待。

2.忽略了新員工直屬主管的重要作用；
人才成長是一個長期培訓的過程，任何企業都無法通過新員工培訓就幫助其快速成長，其中更多還要依靠新員工主管長期的培訓才能達成。

3.培訓方式的缺失，模式單調僵硬；
選擇內部培訓還是外部培訓，需要是考慮培訓的對象和背景。
校招新員工和社招新員工由於其背景經歷的不同，新員工面對培訓的心態、講師培訓手法的應用所帶來的效果都不相同，因此培訓的內容也有很大的差異，如果用相同的方式進行培訓，必然會導致其中一方培訓效果低下。

4.培訓投資仍嚴重不足；
部分企業入職培訓由於投資不足，僅僅是簡單的口述，不能做到圖文並茂，新員工無法掌握切實的安全和崗位知識，培訓效果差。

木桶理論提醒我們，最「長」的要想做得更好，制約點往往在於最「短」的那塊。我們培訓員工不能只想著為自己培訓，而是應達到這樣的境界：我幫你培養了人才，你也幫我培養了人才。只有當這個社會都在培養人才的時候，加長加固了最「短」的那一塊，它才會強而又強。

❷ 國企和通過社會招聘進入的有什麼區別

國企招聘進入和通過社會招聘的區別有以下幾點：

一、招聘形式不同

1、國企招聘進入

國企招聘的形式更加多樣化，包括校園招聘、社會招聘、第三方勞務派遣。

2、通過社會招聘

社會招聘屬於國企招聘形式的其中之一，細分為社會招聘和內部招聘兩種，一般招錄管理和技術管理崗，專業要求較高，要求又相應的工作經驗和資格證書。

二、招聘的崗位不同

1、國企招聘進入

國企招聘進入的崗位包含正式員工和勞務員工，正式員工還包含應屆畢業生和具有工作經驗的社會人士。

2、通過社會招聘

社會招聘的則只有是具有工作經驗的社會人士。

(2)社招員工培訓擴展閱讀：

社會招聘中內部推薦形式的特點

1、主要表現在新員工進入公司後離職率低，工作滿意度較高，工作績效較好。

2、這類應聘者多數是公司內部員工熟知的親人或朋友，所以他(她)們對公司內部信息和崗位要求也有比較清楚准確的認識。

3、公司內部員工對被推薦者較為熟悉，會根據崗位的要求考慮他(她)們是否具備相應的條件;加之進入公司後也可能更快地融入公司內部關系網路，得到更多的幫助和指導，因而在短時間內工作可能會有較好的表現。

4、該渠道時的一些負面影響：一些公司內部員工也許純粹為朋友親人爭取一個職位機會而沒有考慮被推薦人是否合格，更有甚者則是有些員工或中高層領導為了栽培個人在公司的勢力，在公司重要崗位安排自己的親信，形成幾個小團體，這會影響的公司正常的組織架構和運作。

❸ 新員工培訓時應注意哪些問題

新員工培訓時應注意一下四個問題：

日市場競爭的日益激烈讓企業從產品的競爭轉變為人才的競爭，但社會大環境下，人才的高流失率讓企業不得不斷招募新員工加入企業，通常招募新員工通過校招和社招兩種方式，無論哪種方式，如何讓新員工快速融入企業、為企業創造價值成為關鍵。但是從濤濤國際多年研究總結發現，很多企業在針對新員工培訓方面做的並不成功，究其原因，是企業陷入了一個誤區。這個誤區就是企業僅僅把新員工培訓當作一種例行行為，正是很多企業有這種想法才導致新員工無法快速融入企業，甚至使新員工在入職不久後就會離職。那麼企業究竟忽視了哪些問題呢？

首先是沒有對新員工進行明確的區分。要知道，校招新員工和社招新員工是兩個完全不同的狀況：校招新員工就像是一張白紙，無經驗、無能力，同時還缺少實際的心態，而社招新員工則正好相反，可以說，校招新員工和社招新員工是兩個截然不同的情況，因此在進行培訓時要將兩者區別對待。

其次是很多企業忽略了新員工直屬主管的重要作用。企業招募新員工都希望其能為企業創造價值並長期為企業服務，但人才成長是一個長期培訓的過程，任何企業都無法通過新員工培訓就幫助其快速成長，其中更多還要依靠新員工主管長期的培訓才能達成。只是很多企業的主管在這方面沒有較明確的認知。

最後是培訓方式的缺失。無論是選擇內部培訓還是外部培訓，很重要是考慮培訓的對象和背景。恰恰這正是很多企業忽略的問題，甚至很多專業的培訓機構都將其忽略。要知道，校招新員工和社招新員工由於其背景經歷的不同，新員工面對培訓的心態、講師培訓手法的應用所帶來的效果都不相同，因此培訓的內容也有很大的差異，如果用相同的方式進行培訓，必然會導致其中一方培訓效果低下。
如何改變目前很多企業在新員工培訓中面臨的問題呢？濤濤國際認為，有針對性的系統化培訓很重要，這里的針對性除了新員工的需求和主管的缺失之外，企業的需求同樣很重要。為了能夠讓企業在新員工培訓時達到預期的目的，濤濤國際將通過細致入微的分析和總結，讓企業了解新員工培訓時應關注的重點，幫助企業內的新員工快速成長。

一、校招新員工的一片空白
對多數企業來說，80後、90後已經成為企業的中堅力量，也是校招新員工的主要組成部分，這是時代不可逆的潮流。但隨著信息、科技的發展，這些新時代主人翁的思想和行為與70年代出生以前的人有著顯著的不同，尤其是在對待工作的態度上。對他們來說，工作除了能夠賺取與其能力相符的金錢之外，同時還要是展現自我的舞台，並體現自我價值。

但問題依然存在，首先是能力。做為剛剛走出校門的人來說，能力較低、經驗較少是阻礙其成長的重要因素；其次是環境的變化，和近乎毫無規律的校園生活相比，職場生活則是被眾多規矩所束縛，而且交流、溝通的方式和技巧也與校園生活有本質的不同；最後是心態，理想與現實的差距很容易讓這些校招新員工在初入職場時就有一種強烈的落差。

可以發現，這些是初入職場的新員工面臨的主要問題，僅僅依靠企業文化、制度這些內容根本無法幫助校招新員工獲得成長，相反這些內容更像是為了約束其行為而存在的。對這些80後、90後的人來說，他們在初入職場面臨的難題很多，如果企業無法幫助其解決這些難題，那麼很榮譽造成人員的流逝，也讓企業造成很大的損失。
二、社招新員工，擦不掉的就有痕跡
很多企業認為社招新員工有一定的能力和經驗，能夠快速為企業創造價值，因此很少對舍招新員工進行系統的培訓，甚至不對其進行培訓。其實這是一種錯誤的行為，而這種錯誤造成的後果往往也是最嚴重的。

工作時間的長短能夠成為衡量其能力的標准嗎？相信很多企業的領導者給出的答案是不能，但恰恰這是很多企業忽略的問題。有一定的能力和經驗不代表其能滿足企業的需求，在社招新員工加入企業之後，對新員工能力的衡量很重要，如果在能力方面有不足，那麼企業就要承擔培育的責任。

企業還忽視的一點是，大多數社招新員工身上都有前一家企業的影子存在，無論是思維方式還是行為上，都不可避免的無法擺脫之前企業的影響。而這種影響很有可能為企業帶來負面作用：遲遲難以融入團隊、將目前的工作標准和之前企業的進行對比、位置和職責的轉變帶來的落差等等，由於很多社招新員工在加入企業不久就承擔較大的職責，如果將這些內容忽視，那麼很可能對團隊帶來極大的影響。

三、主管，被遺忘的職責—伯樂
無論是校招還是社招，要想達到企業的要求並能長期為企業服務，就需要不斷的對其進行培育，除了提升個人能力外同時能夠適應市場對人才的要求。很多企業的主管認為領導、管理是自己的主要職責，新員工培養是企業和人資部門的事。

能夠創造價值的「千里馬」自然重要，但千里馬並非天生就能日行千里，這其中還需要伯樂的不斷培養，企業中的主管就承擔著這樣的職責。但主管是否具有培養千里馬的能力是很多企業需要考慮的問題。新員工成長需要自身的努力不假，但僅僅依靠自我努力是無法快速成長的。此時就需要主管承擔起相關的職責：如何快速融入新環境、與新同事溝通的技巧、工作方法和能力提升等等，這些都是主管必須承擔的職責。

四、新員工培訓，要知道「新」在哪裡
濤濤國際擁有多年新員工配需經驗，經過總結發現，很多企業在進行新員工培訓時並沒有針對性。員工在加入企業自然要滿足多個條件，但企業首先應該了解哪些條件是員工已經具備的，哪些是不具備的？很多企業在培訓時面臨的狀況是，員工已經具備的條件反復講，員工不具備的能力，反而忽略掉。而有些企業的問題是，既然是新員工，那就將所有內容都拿來培訓，結果造成不必要的資源浪費。因此在新員工培訓時，要知道其「新」在哪裡，哪裡是要針對性培育的地方。

除此之外，企業在培訓過程中也有一些不足，而這些不足在一些外部機構進行培訓時同樣存在。要想培訓取得效果，就要結合實際情況進行選擇，30人的培訓和200人的培訓，要想取得相同的培訓效果，在授課方式和運課手法上是有很大的不同，而不同的學歷背景，也要採取不同的方式進行。但無論是企業還是外部的培訓機構，很多時候都忽視了這些影響培訓效果的因素，一直採用同一種方式進行培訓，自然無法達到好的培訓效果。

結合來與各種體質各種類型的企業的合作經驗，濤濤國際認為新員工培訓要想達到預期的效果，就要三箭齊發：根據校招和社招不同的情況設置內訓內容，同時提升主管在部署培育上的不足。只有這樣，才能既能保障新員工快速融入企業，在短期內就為企業創造價值，同時在主管不斷的培育下，新員工的能力能夠一直獲得進步。

希望上述資料對您有所幫助！

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❹ 招商銀行針對社會招聘的新員工有入職前的培訓嗎

有的，抄這點你可以放心，免費培訓一個月左右！主要是講授很多理論知識與禮儀方面的，如新員工禮儀，商務禮儀，銷售人員培訓等等很多知識。主要是讓新人很快的熟悉這一行業的工作情況。還要看你具體是哪一個崗位，哪一個業務，不過一般都會培訓的，最少一個月，後期還會有師傅帶你，讓你更快的熟悉及上手起來自己的工作。如果是對私業務，最少3個月吧，加上師傅的培訓，再說很多培訓的地方都是很不錯的。你既可以免費培訓，還可以旅遊景點！祝福你！

❺ 招商銀行北京分行社會招聘的員工，入職培訓是封閉式的嗎培訓多久啊求老員工解答～

會有指定地區，一般是總行。會可能安排住宿，培訓差不多一個月

❻ 都說進國企難！社招進國企的難度多大

現在大家都知道一件事情，那就是進入國有企業確實十分的困難，社會招聘國有企業工作有人的時候，難度特別大，主要是幾個方面的難度，看完大家就明白！

三、國有企業的試用期難度不小！

國有企業很多都有一個試用階段，主要是看一個應聘者能不能真正的適應工作，這個階段的難度很大，特別是一些沒有工作經驗的年輕人，幾乎不可能通過最後的試用期！因為試用期不僅僅有實際工作能力的考驗，還有人際關系的考驗！

❼ 企業社招的員工需要培訓嗎還是直接招掌握工作所需技能的人，然後直接上崗哪一種

入職期間會有培訓，同時也是用人方與員工的磨合期。上手工作前會培訓具體的事務，但培訓時長、形式，是簡單還是完善，這些還是要根據具體用人單位他們那邊決定。
建議是入職之前，向用人單位詢問清楚關於培訓。

❽ 學習人力資源專業是不是很辛苦

學習本身就是很痛苦的事情，但是我想的說，人力資源這類課與理工科的課程比起來確實是特別輕松，大學生活中，課程最繁忙的估計就是理工科還有醫學類的課了，隔壁土木院基本一天沒有空課的，相對於這些課程，人力資源簡直是天堂好吧。

❾ 員工培訓的好處

1、可以減少事故發生。研究發現，企業事故80%是員工不懂安全知識和違規操作造成的。員工通過培訓，學到了安全知識，掌握了操作規程，自然就會減少事故的發生。

2、可以改善工作質量。員工參加培訓，往往能夠掌握正確的工作方法，糾正錯誤和不良的工作**慣，其直接結果必然是促進工作質量的提高。

3、可以提高員工整體素質。通過培訓，員工素質整體水平會不斷提高，從而提高勞動生產率。

4、可以降低損耗。損耗主要來自員工操作不認真和技能不高。通過培訓，員工就會認同企業文化，認真工作，同時也提高技術水平，降低損耗。

5、可以提高研製開發新產品的能力。培訓提高員工素質的同時，也培養了他們的創新能力，激勵員工不斷開發與研製新產品來滿足市場需要，從而擴大企業產品的市場佔有率。

6、可以改進管理內容。培訓後的員工整體素質得到提高，就會自覺把自己當作企業的主人，主動服從和參與企業的管理。

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人力資抄源管理(第10版襲,中國版)

作者：德斯靳，曾湘泉 主編 出 版 社：中國人民大學出版社

人力資源管理：理論與案例（B&E管理學系列）

作者：孟祥林編著 出 版 社：清華大學出版社

人力資源管理案例（中國管理案例庫）

作者：黃鐵鷹，梁鈞平，慕鳳麗編著 出 版 社：中國人民大學出版社