國際漢語教師資格培訓

㈠ 國際注冊漢語教師資格證好考嗎

國際注冊漢語教師資格證好考。考試時間安排在3月，月，9月，12月中旬。

9:00——11：00 兩個小時筆試，試卷主要是三部分內容，滿分100分，占總分的40%，現代漢語基礎知識（50分，題型包括選擇，簡答，偏誤分析），對外漢語課堂教學法（40分，題型包括選擇，簡答，判斷，教案設計），中國文化（10分，題型包括填空，名詞解釋）。

實踐：20分鍾，講解語法，單詞及會話。兩人一組模擬課堂。主要考核老師的外語能力，教學技術和臨場反應。

(1)國際漢語教師資格培訓擴展閱讀：

國際注冊漢語教師資格審定辦法：

第一條為了做好從事對外國人進行漢語教學的教師資格的審定工作，提高對外漢語教師隊伍的政治業務素質，保證教學質量，特製訂本辦法。

第二條對外漢語教師必須堅持四項基本原則，反對資產階級自由化，熱愛祖國，熱心弘揚中華文化，熱愛對外漢語教學事業，具有良好的職業道德，為人師表，積極承擔工作任務並具有一定的對外交往經驗，遵守外事紀律。

第三條對外漢語教師必須具有大學本科以上學歷或同等學力，並具有一學年（累計學時為320小時）以上的對外漢語教學經歷，取得了一定的教學經驗，知識結構應達到下列要求：

（一）教學理論和教學方法方面

1．了解對外漢語教學的性質和特點；

2．了解主要的語言教學法流派的基本理論和基本方法；

3．掌握教育學基本知識。

（二）語言學和文字學知識方面

1．比較全面地掌握現代漢語理論知識，包括語音、詞彙、語法、修辭、文字等方面的基本理論知識，並能對現代漢語的語言觀象進行科學分析；

2，掌握古代漢語的基礎知識，具有閱讀一般古文的能力；

3．系統掌握普通語言學知識，並掌握應用語言學的基本知識。

（三）文學知識方面

1．了解中國文學發展概況，熟悉我國主要作家及其代表作品；

2．對世界著名的作家和作品有所了解。

（四）其他文化知識方面

1．熟悉中國的歷史和地理，了解主要的名勝古跡，有一定的社會、民俗知識；

2．具有一般的世界歷史、地理知識。

㈡ 國際漢語教師資格證報名條件

國際漢語教師資格證報名基本條件：大專以上學歷，國際化的要求稍微高一些，基本版要求本科及權以上。

如果您不是對外漢語專業的，需要參加學習和培訓，然後再參加全國每年四次統考。

如果是相關專業的，則直接報名考試即可。

國家承認學歷大專以上就可以報考，考試分筆試和面試。

對外漢語不同於其他的行業，對外漢語教學注重實踐性，所以在國際漢語教師資格證考試時除了考生基本的教學知識掌握程度外，對於考生的臨場應變能力也會有所考察。在准備考試期間，考生應該也注重多參加實踐教學，親身體驗一次教外國人學漢語的感覺。

㈢ 國際漢語教師資格證怎麼考的，要什麼條件

我們這邊就有培訓 而且我們提供的是漢辦國際漢語教師證考試，中國人力資源和社會保障部對外漢語教師人才證書以及國際認證協會國際注冊漢語教師證書三證聯考機構，助您後顧 無憂！

㈣ 國際漢語教師資格證怎麼考的，要什麼條件、

一、目前市面上
國際漢語教師資格證
考試分為好幾種，每種側重的方向不同，不過給樓主專建議
二、建議樓主考這屬兩個考試：
1、國家漢辦《
國際漢語教師證書
》考試
2、ICA《
國際漢語教師職業資格證書
》考試
三、關於考試的報名條件，這兩個考試的報名條件差不多：
1、在讀
本科
及本科以上學歷（含畢業）
2、掌握一門
外語
3、
普通話
流利
4、出示
有效身份證件
及照片
四、如何報名：
如果在遼寧地區可以去
盼達漢語
學校報名。
五、關於學習考試內容：
盼達漢語學校開設的
國際漢語教師
課程
一般分為三部分：
1、理論課：開設《現代漢語基礎知識》《
對外漢語教學法
》《
組織
與
課堂教學
管理》《
中國文化
與
跨文化交際
》
2、時間教學課：《教案編寫與說課》《試講課》
3、國際漢語教師就業課。

㈤ 國際漢語教師資格證怎麼考

要去報考中心報考，證書拿到之後也可以讓他們推薦就業機會，我就是他們推薦到新加坡教學的，薪資待遇比普通老師要高很多，工作也比較輕松

㈥ 對外漢語教師資格證培訓哪家好

我是在上海子來宇漢語參加的國際自對外漢語教師執業能力證書的培訓，他們的老師很專業的，上課除了講授很多基礎理論之外，還會教授很多實踐經驗的。我覺得很實用的，而且子宇漢語的就業率很高的，我已經帶上課了，我的同班同學也都帶上課了。

㈦ 國際漢語教師資格證與國際注冊漢語教師資格證的區別是什麼

國際漢語教師資格證與國際注冊漢語教師資格證的區別是：

一、證書存在的時間不一樣

國家漢辦的對外漢語教師資格證書從2006年開考，停考8年。2015年國家漢辦的《國際漢語教師證書》剛剛恢復考試，得到高校的認可，但在推廣和普及上還需要一定的時間。

停考期間出現了IPA等證書，給整個對外漢語行業起到了一定的保溫作用，讓大家明確這個職業是存在一個職業標準的。漢辦從未出面否認過這類證書的真實性，IPA證書存在了這么多年，它的效力和影響力還在持續。

另外，關於使用的時間，漢辦的國際漢語證書有時效性，有效期是三年；PA國際漢語證書則是終身有效。

二、證書的效力不一樣

IPA等證書在漢辦停考期間，確實是海內外一些語言機構、學校在選聘漢語教師時的重要標准，目前國際漢語教學行業職位主要門檻是學歷學位和經驗技能。

漢辦國際漢語教師證書是作為漢辦體系選拔外派教師和志願者的參考標准，目前，持有《國際漢語教師證書》參選志願者同等條件下優先錄取，而外派教師是要求持證上崗。

三、適用人群不一樣

適用人群主要是說報考的對象不一樣，報考條件也不一樣。

國際漢語教師證書的報名條件如下：

（1）遵紀守法，熱愛國際漢語教育事業。

（2）熟練掌握一門外語。

（3）通過筆試、面試者需具備國家承認的本科學歷方能申領證書。

因此，報考的對象多是本科以上學歷，對外漢語專業的，或者語言類相關專業的，在校生居多。

IPA國際注冊漢語教師資格認證的報考條件如下：

大專及以上學歷人士、在校大二及以上年級學生（專業不限）、准備出國留學的高中畢業生或高三在讀生均可報考。

IPA證書專科以上學歷就可以報名，相對報考人群的范圍會廣一些，因此，非對外漢語專業的，已經畢業的社會人士報名的比較多。

四、就業途徑不一樣

漢辦：本科及以上應屆畢業生，在讀研究生，在職教師，回國志願者有機會參加外派漢語項目。憑漢辦的國際漢語教師證書可參加孔子學院漢語教師志願者選拔項目，是漢辦選拔人才的重要標准

IPA:致力於國際漢語教師的培養、儲備和輸出項目。受海外眾多院校及語言培訓機構之託，為其在中國招募海外國際漢語教師。為有意在國內外發展的國際漢語教師們提供最優質的就業咨詢服務和派遣輸出服務。

五、考試難度不一樣

漢辦的證書，專業人才報考的較多，競爭較為激烈，而且本科以上學歷才能申請證書，因此難度較大。

IPA的證書，與漢辦的證書相比較而言，較為容易。

㈧ 國際漢語教師資格證怎麼考的，要什麼條件

國際漢語教師證書，由國家教育部漢辦主辦的，是一種能力證書，不是資格證書。而且，這個考試，分筆試和面試，對考生有兩個條件的限制：本科文憑與普通話等級。

其次，一個合格的對外漢語教師還要具備以下這些條件：

1、熱愛祖國,遵紀守法,熱愛對外漢語教學事業,具有良好的思想品德和職業道德,為人師表；

2、年齡在55周歲（含）以下,身體、心理健康；外語為俄語、西班牙語、葡萄牙語的教師,年齡可放寬至58周歲（含）；

3、具有兩年以上高校或中學教齡、並正從事對外漢語、中文、外語、歷史、哲學、教育等專業教學的學校在編教師及從事教學工作的普通話測試員；

4、普通話須達到二級甲等以上（含）水平；

5、能較熟練地使用外語進行日常生活和工作溝通；

6、具有較好的適應能力和交際溝通能力；

7、符合國外聘方的要求；

8、具有《漢語作為外語教學能力證書（高級）》（原《對外漢語教師資格證書》）者可優先考慮。