教師抗疫培訓

Ⅰ 抗疫中身邊最感人的故事有什麼

致敬最美的逆行者。

世界加油！中國加油！湖北加油！武漢加油！！！

時間回到2019年11月的一天。。。

「早上7：30起床出門上班。老闆，來一碗熱乾麵在加蛋酒啊......」這是武漢人，忙碌且美好的一天開始了。

世界加油！中國加油！湖北加油！武漢加油！！！世界加油！中國加油！湖北加油！武漢加油！！！世界加油！中國加油！湖北加油！武漢加油！！！

Ⅱ 學習抗疫英雄，爭做四有好老師

向抗議的英雄們學習，像抗議的英雄致敬嗯，爭做像抗英雄那樣的好老師，全心全意為孩子們服務好

Ⅲ 抗疫如何體現黨是領導一切的

中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，中國共產黨的領導是中國特色社社會主義最本質的特徵，黨是領導一切的，在抗議當中中國共產黨指引方向。

Ⅳ 2020年，有什麼抗疫英雄事跡讓人落淚

2020年新冠疫情爆發，在全國上下與疫情作斗爭的過程，涌現了許多英雄事跡，抗疫英雄們的事跡讓人動容、落淚，在這里就分享幾個感動全國人民的故事。

一、主動請纓去武漢的「國寶」院士李蘭娟

李蘭娟以國家衛健委高級別專家組成員的身份去武漢調查「不明原因肺炎」是1月18日，武漢新增確診病例終於歸零是3月18日，整整兩個月，李蘭娟的生活重心全是武漢。

在武漢，「火神山」 、「雷神山」醫院的建設牽動著全國人民的心。 "兩山」醫院的順利建成和投入運行,向全世界展示了「中國速度」,而在這驚人的速度背後,有一 群勇敢堅毅的建設者,他們放棄與家人親春節假期的團聚,逆行西進,用滾燙的赤誠熱血奮斗在戰疫的一線。

Ⅳ 抗疫要做到哪五點才不會被感染

出門戴口罩、進門洗手、不聚集、保持距離、沒事待在家裡。差不多了吧，希望您能滿意。

Ⅵ 2020年，有什麼抗疫英雄事跡讓人十分感動

2020年，今年的鼠年與往年不同。我們應該看到的是到處燈火通明的歡騰景象，但今年，沒有親人和朋友，街道安靜而虛幻，突如其來的“新型冠狀肺炎”病毒以死亡威脅扇動翅膀，肆虐並擾亂我們的生活。在這場沒有硝煙的戰爭中，我認識許多“士兵”，他們放棄了生命，忘記了死亡。

Ⅶ 抗疫的排比句

1、我們的崔樹國校長，為師，為父，當校長，一路走來，平凡又平淡。這些年來他始終堅守著一個信念：那就是對工作腳踏實地、真抓實干;對學生真情實感，富有愛心;對社會真誠奉獻，不計名利。正是擁有這個信念，他從未放棄對工作的熱愛，盡職盡責，勇於創新。

2、關於粉筆無私奉獻:它教會了我們生字新詞，教會了我們算術，教會了我們ABC，它引領我們在陡峭的山路上奮勇前進，帶領我們在知識的海洋里遨遊，自己卻變成了粉筆末，消失在了世界上

3、奧運賽場上，運動員們奉獻的是超越自我的勇氣，奉獻的是舍我其誰的精神，奉獻的是對祖國養育之恩的回報

4、什麼是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予， 奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融合和滲透在人們日常的工作和生活中。奉獻就是把陽光送給黑暗的人，把溫暖送給寒冷中的人，把幫助送給困境中的人，把勇氣送給失落中的人......

5、奉獻是什麼?奉獻是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，奉獻是什麼?奉獻是塞上長城空自許，鏡子中衰鬢已先斑;奉獻是什麼?奉獻是欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年?奉獻是什麼?奉獻是三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心;奉獻是什麼?奉獻是落紅不是無情物，化作春泥更護花。

6、紅燭燃燒是一種奉獻，春蠶吐絲是一種奉獻，園丁修枝是一種奉獻;甘願犧牲是一種奉獻，兢兢業業是一種奉獻，辛勤耕耘是一種奉獻。奉獻是一首經久不衰的經典老歌，奉獻是一首熱血沸騰的青春之歌，奉獻是一首吹響時代號角的前進之歌!

7、奉獻是人類自身道德修養的一種境界。奉獻是發揮個人積極性和創造的源泉，能自覺追求人生真、善、美;能自自覺提自我主體素質;能融洽入集體的社會，是真誠互助的橋梁;也是實現人生價值的重要條件。

8、所謂奉獻，既是蠟燭燃燒自己，奉獻光明;汽油燃燒自己，奉獻動力;小蜜蜂燃燒自己，奉獻蜂蜜;企業燃燒自己，奉獻社會;作為企業的員工燃燒自己，奉獻企業，並通過企業奉獻社會。

9、奉獻是一種純潔高尚的精神境界。奉獻是自覺自願的付出，是愛心的流露，善意的升華，美德的弘揚。無論是革命戰爭年代涌現出的像黃繼光、董存瑞、邱少雲那樣數不勝數的英雄模範人物，還是和平建設時期涌現出的像焦裕祿、孔繁森、鄭培民那樣的一批又一批的優秀領導幹部，盡管他們生活的時代不同，具體的先進事跡不同，但有一點是共同的，這就是他們都具有一種為黨和人民的事業無私奉獻的偉大情懷和崇高精神。

10、無數人會說，奉獻就是舍棄自己應得的，去成就別人。也就是說，奉獻就意味著付出，奉獻就代表著舍棄，舍棄你的時間，你的快樂，你的成功，甚至是你的幸福。於是我們看到無數教師付出了自己的青春、時間和金錢，他們付出一切，卻依舊兩袖清風。江西王勇老師帶病上課，昏倒在講台上;海南郭力華老師，病了仍不下講台;延吉市杜繼春老師帶病上課延誤病情去世;廣州的周舟老師血染教壇……所有這些，都是以奉獻的名義。然而這樣的風險無疑是悲壯的，凄涼的，這樣的奉獻無疑要忍受著痛楚。

11、奉獻之歌，樂曲高昂，吹人奮進;奉獻之歌，旋律優美，令人陶醉;奉獻之歌，節奏明快，使人向上!奉獻之歌唱響在祖國的大江南北，長城內外。

Ⅷ 2020年中國四大抗疫英雄簡介

鍾南山

男，漢族，福建廈門人，1936年10月出生於南京，中共黨員，中國工程院院士，著名呼吸病學專家，中國抗擊非典型肺炎的領軍人物，曾任廣州醫學院院長、黨委書記，廣州市呼吸疾病研究所所長、廣州呼吸疾病國家重點實驗室主任、中華醫學會會長。

鍾南山長期從事呼吸內科的醫療、教學、科研工作。重點開展哮喘，慢阻肺疾病，呼吸衰竭和呼吸系統常見疾病的規范化診療、疑難病、少見病和呼吸危重症監護與救治等方面的研究。

現任國家呼吸系統疾病臨床醫學研究中心主任、國家衛健委高級別專家組組長、國家健康科普專家。

李蘭娟

女，1947年9月13日出生於浙江紹興，感染病學家、中國人工肝開拓者、國家傳染病重點學科帶頭人，中國工程院院士，浙江大學醫學部教授、博士生導師，浙江大學附屬第一醫院主任醫師、傳染病診治國家重點實驗室主任、國家衛健委高級別專家組成員，國家健康科普專家庫第一批成員。

李蘭娟主要從事傳染病臨床、科研和教學工作，擅長各類肝炎、感染性疾病、新發突發傳染病診治，尤其是肝衰竭、病毒性肝炎、肝病微生態研究

張文宏

男，1969年出生，浙江瑞安人，復旦大學附屬華山醫院感染科主任、黨支部書記、復旦大學上海醫學院內科學系主任、上海市新冠肺炎醫療救治專家組組長、主任醫師、博士生導師、復旦大學生物醫學研究員。

1987年張文宏考入上海醫科大學醫學系醫學專業；從上海醫科大學畢業後進入華山醫院感染科，先後在香港大學；2010年被選為上海市「優秀學科帶頭人」 ；2015年被評為上海市先進工作者；2017年獲得首屆「國之名醫·優秀風范」獎。

張文宏長期從事感染病與肝病專業的臨床研究。2020年2月，入選國家健康科普專家庫。2020年5月，被授予「第二屆全國創新爭先獎狀」榮譽稱號。

 王辰

1962年8月出生，呼吸病學與危重症醫學專家，中國工程院院士，山東德州人，現任中國工程院黨組成員、副院長，中國醫學科學院北京協和醫學院院校長。中共十九大代表，第十三屆全國政協常委，國家呼吸臨床研究中心主任，國家健康科普專家庫成員。

1985年畢業於首都醫科大學醫療系，1991年於同校獲醫學博士學位。第十三屆全國政協常委。2013年當選中國工程院院士。

 王辰長期在北京朝陽醫院、北京呼吸疾病研究所、北京醫院、中日醫院、中國醫學科學院北京協和醫學院從事臨床、研究、教學與管理工作。

(8)教師抗疫培訓擴展閱讀：

人才培養

截至2003年7月，鍾南山先後培養博士、碩士研究生十名，其中包括廣州呼吸疾病研究所陳榮昌教授和延安大學附屬醫院榆林一院李莉博士。鍾南山從教數十年，是一位桃李滿天下、銳意創新的教學名師。

2010年，為了推動醫學教育改革創新，培養更多拔尖人才，鍾南山親自參與挑選和面試，從廣州醫學院2010級416名臨床醫學專業新生中選拔32名成立「南山班」，並親自擔任班主任。

參考資料來源：網路-鍾南山

網路-李蘭娟

網路-張文宏

網路-王辰

Ⅸ 開學在即,如何在抗疫、防疫的大背景下扮演大學生該有的角色

不要來摘掉口罩，聽從國家的自安排，做疫情相關的防護措施，不信謠不傳謠，相信國家對國家有信心；聽從學校的安排，等待學校開學時間，不要浮躁，如果學校已經開學，不要到處亂竄，服從學校組織，不竄宿舍等等；既然是學生，在等待通知和服從安排的同時，要堅持學習，不能三天打魚兩天曬網，在家閑散度日，要用心上網課，努力學習，如果學校不允許散播學習資料，那就不要宣揚。靜心守己

Ⅹ 抗疫道德模範教師推薦理由怎麼寫

結合自己教師的職業實際情況進行填寫，以及你在教學的過程中自己的感悟，這樣寫出來的東西才最有真情實感。