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廣州教師培訓

發布時間:2020-12-01 14:56:08

『壹』 廣州正規的教師資格證培訓機構有哪些在哪裡

一般都不需要怎麼培訓吧,說實在的,我覺得即使通過了,跟正規軍競爭的希望真的不大。你可以去廣州大學(原廣州師范學院),華師,廣東省第二師范學院等師范院校問問。祝好運。

『貳』 廣州教師資格證培訓機構哪家好

可以看看chinatat

『叄』 廣州有沒有教師資格證面試培訓機構

1、廣州有教師資格證面試培訓機構。

2、具體如下

『肆』 急!!!!廣州,教師崗前培訓合格證遺失,請問如何補辦!

去當地教育局補辦

『伍』 我想考教師資格證,我想問一下哪間的培訓機構比較好,我是廣州的~謝謝~

在河南江南大道中和藍田路口交界左邊有間紡織技校學校可報名,開班許久了,應不錯。拿牌而矣,學不學到東西自己明白。

『陸』 廣州有哪些正規的教師證培訓機構

教師,以教書為生的職業。這個職業是人類社會最古老的職業之一。按照法律法規和行業規范,在規定的時間節點內,根據學校設施條件和個人職稱專業,安排學生入座、發放學習資料、備課授課、批改作業、引導輔導幫助學生學習、組織聽課練習,組織考試

『柒』 廣州市教師招聘考試培訓班哪裡有啊

這類招聘考試費用很高,個人建議不用參加
關鍵問題還是需要自己看書的,效果也不錯的

『捌』 廣州正規的教師資格證培訓機構有哪些在哪裡

對啊有教師資格證專門的培訓課程,在線班級,學習時間比較靈活,您可以試聽一下

『玖』 我是廣州在讀本科生,想考個教師證,華南師范大學有沒有開考教師證的培訓班

沒有,不要被騙了。我也是報了之後才知道,它的教育學心理學只有是它的本校生非師范類的報考了才有這兩門的證書,而像我們這種非華師本校的學生,修了之後是沒有證書的,只有相關的成績證明。在廣東省高等學校培訓中心的網頁有一個文件是關於印發《非師范教育類專業畢業人員申請認定教師資格補修教育學心理學課程實施方案》的通知 ,非師范教育類專業畢業人員申請認定教師資格補修教育學心理學課程實施方案
為貫徹落實《<教師資格條例>實施辦法》(教育部第10號令),做好我省教師資格認定的准備工作,經研究,決定於今年暑假開始實施非師范教育類專業畢業人員申請認定教師資格補修教育學、心理學課程的工作。
一、補修范圍
1996年教師資格過渡期間未認定教師資格及1994年1月1日以後補充到各級各類學校任教的非師范教育類畢業的在編正式教師(包括民辦學校教師)。
二、免修范圍
(一)已在高等師范院校、中等師范學校或通過國家自學考試等途徑,學習教育學、心理學或高等教育學、高等心理學課程,並取得合格證書者。
(二)參加省教育廳委託的師范院校舉辦的崗前培訓班,學習過高等教育學、高等心理學課程,並取得合格證書者。
(三)參加地級以上市教育局(教委)委託市教育學院或教師進修學校舉辦的教育學、心理學課程(每門32學時以上),並取得合格證書者。
三、補修目的
對非師范教育類畢業人員開展教育學、心理學的培訓是教師申請認定教師資格的一個必備條件。通過教育學的培訓,使培訓對象理解和掌握教育的本質、一般規律,明確我國現行的教育方針和教育制度,樹立素質教育與創新教育的思想,熟練掌握德育和教學的一般原理與方法。通過心理學的培訓,使培養對象掌握認識過程的一般規律,熟悉學生的個別差異及其應採取的教育對策,了解心理健康教育的內容及心理咨詢方法,明確教師應具備的心理品質並掌握自我完善的方法。
四、補修內容
高等學校(含成人高校、電大)教師補修高等教育學和高等教育心理學,選用教育部組織編寫的高等學校教師崗前培訓的高等教育學、高等教育心理學教材;中等職業學校(含中等專業學校、技工學校、職業高中)、高級中學教師補修教育學、心理學,選用師范類大學本科教育學、心理學公共課通用教材;初級中學教師補修教育學、心理學,選用師范類大學專科教育學、心理學公共課通用教材;小學教師補修小學教育學、心理學,選用現行三年制中等師范學校小學教育學、心理學教材;幼兒園教師補修幼兒教育學、幼兒心理學,選用現行三年制幼兒師范學校幼兒教育學、幼兒心理學教材。由各地級以上市教育局(教委)根據我廳組織編寫的教學指導綱要(見附件二)自行選用教材。
五、補修學時
補修教育學、心理學課程採取短期集中面授的形式,自學與集中面授相結合。每門課程集中面授時間:高等學校為36學時,中等職業學校、高中、初中、小學、幼兒園均為32學時。
六、補修工作分工
非師范教育類畢業的人員申請認定教師資格補修教育學、心理學課程,必須在我廳指定的、國家承認的師范教育類院校補修,其他部門或院校擅自舉辦的培訓一律不予認可。
補修教育學、心理學課程實行分級負責、歸口管理。省教師繼續教育指導中心負責全省補修工作的組織、指導、協調和管理。高等學校教師的補修由省高校師資培訓中心負責組織和統籌。省高校師資培訓中心負責負責部委屬、高等學校、廣州地區省屬高等院校及深圳市、珠海市、佛山市、順德市、江門市、中山市、惠州市、東莞市、肇慶市、韶關市、雲浮市、清遠市、河源市屬高等學校教師的補修;廣州大學負責廣州市屬高等學校教師的補修;湛江師范學院負責粵西地區(湛江市、茂名市、陽江市)高等學校教師的補修;韓山師范學院負責粵東地區(汕頭市、揭陽市、潮州市、汕尾市、梅州市)高等學校教師的補修。
廣東教育學院負責全省除廣州、湛江、汕頭外的高中及所在地在廣州市的省屬中等職業學校教師的培訓。省屬中等職業學校所在地不在廣州市的,可到就近地級市參加培訓。
高級中學、中等職業學校教師的確良補修由市教育局(教委)統籌安排(具體補修安排見附件一)。
初級中學、小學、幼兒園教師由各市教育局(教委)負責組織。市教師學院(含由中師升格的職業技術學院)及中山市、揭陽市、潮州市、陽江市、東莞市、肇慶市、韶關市、雲浮市、清遠市、河源市、順德市的教師進修學校負責本市初中教師的補修;中等師范學校(含幼師)和具備學歷教育資格的教師進修學校負責本市小學、幼兒園教師的補修。
各市可採取「請進來」(補修學校教師上門補修)和「走出去」(教師集中到補修學校)等方式組織辦班,具體辦班事宜由各市教育局(教委)與補修學校協商解決。
各市教育局(教委)及省高校師資培訓中心應當於本月底下之前將補修工作方案報我省繼續教育指導中心,負責補修的學校必須在今年底以前完成補修任務。
我也是剛剛才查到這個文件的,現在我都不想去上華師的那門課,真是被坑了。明明沒有資格,還不肯和我們這些外校的學生說清楚,真是萬分的可惡。。。
這是上面那個文件的網址,你可以看下。。
我只希望不要再有人被騙了。。
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『拾』 想報讀教師資格證考試培訓班,請問廣州哪家培訓機構比較好。

這里附上教師資格證考試的全面信息,如果想找到好的教師資格證考試培訓班,建議你上「培訓快客」網站去選 ,上面有全國一百多家 教師資格證考試培訓班,價格各異,質量及教學方式都有所不同,最重要的是要選 擇適合自己 自身情況學校,先祝你成功! 培訓快客網址 http://www.soso.com/q?sc=web&bs=%C5%E0%D1%B5kk&ch=w.uf&num=10&w=%C5%E0%D1%B5%BF%EC%BF%CD 教師資格制度是國家實行的一種法定的職業許可制度,其指思想是依法治教、依法管理,促進教師管理走上法制化、開放式、多元化、社會性教師培養與選擇軌道,嚴格把握教師入口關,拓展吸引優秀人才從教途徑,提高教師總體水平和能力,逐步形成與國際發達國家教師資格制度相銜接的管理辦法。 教師資格的基本條件是:中國公民身份、思想品德條件、學歷條件和教育教學能力條件。教師資格分為幼兒園教師資格、小學教師資格、初級中學教師資格、高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格、高等學校教師資格七類,按申請類別,各類教師資格條件也不一樣。 按先教育系統、後社會的步驟,現在職的學校教師申請教師資格手續在所在學校辦理,社會人員申請教師資格工作也在准備過程當中。 教師資格非為七類: 1.幼兒園教師資格; 2.小學教師資格; 3.初級中學和初級職業文化課、專業課教師資格(統稱初級中學教師資格); 4.高級中學教師資格; 5.中等專業學校、技工學校、職業高級文化課、專業課教師資格(統稱中等職業學校教師資格); 6.中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格(統稱中等職業學校實習指導教師資格); 7.高等學校教師資格。 成人教育的教師資格,按照成人教育的層次確定相應類別。高級中學教師資格與中等職業學校教師資格互相通用。取得教師資格的公民,可以在本級及以下的各類學校和其他教育機構擔任教師(取得中等職業學校實習指導教師資格的公民只能在中等專業學校、技工學校、職業高級中學或者初級職業學校擔任實習指導教師)。 根據教師資格認定對象學科層次的不同要求,將教育學考試的要求分為A、B、C、D四個等級,將教育心理學考試的要求分為A、B、C、D四個等級,分別適用於申請高級中學和中等職業學校教師、初級中學教師、小學教師和中等職業學校實習指導教師、幼兒園教師資格的非師范教育類專業畢業的人員。 學歷合規才能報考 教師資格認定突破校園面向社會全面啟動後,凡未達到國家法定退休年齡(女55歲;男60歲)、符合《教師法》規定學歷人員,均可申請認定。不過,根據我國《教師法》和北京市的有關規定,申請人的學歷應滿足下列條件:幼兒園教師應具備幼師學校畢業或以上學歷;小學教師應具備中師畢業或以上學歷;初中教師應具備高師專科、大專畢業或以上學歷;高級中學教師應具備高師本科或其他院校大本畢業或以上學歷;中職校教師應具備高師本科、其他院校大本畢業或以上學歷;中職校實習指導教師應具備中等職業學校畢業或以上學歷。對於確有特殊技藝者,經市教委批准,學歷要求可適當放寬;高等學校教師應具備研究生或大學本科畢業學歷。 具備能力才能過關 是否具備教育教學能力、是否適合做教師是教師資格認定中要考察的一項重要內容。熱愛教育事業,思想品德好,為人師表,能完成教育教學工作和思想品德、文化科技教育,能帶領學生開展有益的社會活動,關心愛護學生,尊重學生人格,促進學生德、智、體等全面發展等內容都是准備執教的人應當具備的素養。為此,鑒定要對申請人的教育教學能力專門進行面試(答辯)、試講和心理測試。 除了另有規定的高校教師外,申請認定其他類教師要達到《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上,有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史。 材料齊全才能受理 申請教師資格認定需要提交《教師資格認定申請表》;身份證原件和復印件;學歷證書原件和復印件;非師范類畢業提交市教委頒發的教育學、心理學等有有關專業(科目)的考試合格證書原件和復印件;普通話水平測試等級證書原件和復印件;思想品德情況鑒定和工作業績年度考核材料(所在單位考核、鑒定,非在職人員的思想品德鑒定由戶籍所在地街道辦事處或鄉鎮政府會同有關單位進行)。教師資格認定機構指定醫院體檢合格的體檢表原件和復印件。 市教委認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格和高等學校教師資格,各區、縣教委(教育局)認定幼兒園教師資格、小學教師資格和初級中學教師資格。 認定考試日程確定 如果你打算申請教師資格,可在規定時間內到任意教師資格認定機構購買。 如果你是非師范教育類專業畢業生,申請認定教師資格需要通過教育學和心理學等有關專業科目的考試,考試時間相關部門會通知。 1954年1月1日以後出生人員還需進行普通話水平測試,並達到二級乙等以上(申報語文老師須達到二級甲等以上)。具體時間、地點以市教委通知為准。 教師資格體檢目前在有的區縣已經開始,體檢醫院須為指定的區縣二級以上醫院,體檢項目必須包含「傳染病」、「精神病史」。 教師資格全國通用 教師資格證書由教育部統一負責印製,在全國相應的學校通用。取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構任教;中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者,一經查出,五年內不得申報。

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