㈠ 從事德育課程教師，做了一個關於勞動合同微課，要求寫授課經驗，怎麼寫
一、什麼是微課
微課：是指教師圍繞單一學習主題，以知識點講解、教學重難點和典型問題解決、實驗過程演示等為主要內容，使用攝錄設備、錄屏軟體等拍攝製作的微視頻課程。主要形式可以是講授視頻，也可以是使用PPT、手寫板配合畫圖軟體和電子白板等錄制的批註講解視頻，播放時間一般不超過10分鍾。總大小不超過100MB。
二、上報微課作品要求
報送的微課作品應是單一有聲視頻文件，要求教學目標清晰、主題突出、內容完整、聲畫質量好。視頻片頭要求藍底白字、楷體、時長5秒，顯示教材版本、學段學科、年級學期、微課名稱、教師姓名和所在單位等信息。視頻格式統一為WMV格式，高清像素為1080×720，標清像素為720×576，總大小不超過100MB。
教師提交作品為：
每位老師報送微課一個，內容包括：
（1）微課視頻（每課1個，一課對應一個知識點）
（2）進階練習（每課2套，與微課視頻配套）
進階練習是基於標準的測試，是類似游戲通關的在線檢測系統，學習一段視頻教程後要完成相應的練習題，只有當學習者全部答對一套題目後，才可以進入到下一個單元的學習。這種在線檢測的設計目的在於幫助學生掌握課程的基本能力要求，便於學生通過「微課視頻學習—練習—重復學習微課視頻—再練習」，直至全部掌握知識點知識能力目標。一般可分為概念辨析、熟練練習和應用拓展3種題型。
（3）學習任務單（每課1個，與微課視頻配套）
由教師設計，用於為學生自主學習微課程提供「學什麼」和「怎樣學」建議的學習導航，包括學習任務、學習過程、學習方法建議以及配套學習資源推薦（包括教材相關內容閱讀及其它學習資源學習）。學習任務單強調任務驅動和問題導向，把學習任務轉化為激發學生思考的問題，讓學生在問題解決過程中達成學習目標。