Ⅰ 我們學校來了個培訓處 培訓考教師資格證 說證書是教育局頒發的 可信嗎
不可信:沒有資格證書怎麼能當上老師呢!
Ⅱ 教師資格證現在學來的及嗎一個月的復習時間夠不夠
可以選擇網課結合教材進行備考哈。網課一對一指導學習,名師講解。
我也是選擇網課備考覺得還不錯。
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Ⅲ 想在尚德學習來考教師資格證,這個培訓中心教學質量怎麼樣
教學質量特別強,老師很有耐心
Ⅳ 沒有教師資格證做輔導班老師,被查到,有什麼後果
無證辦輔導班會被查處,會受到教育行政處罰,包括有警告、罰款、沒收違法所得、撤銷違法舉辦的學校和其他教育機構、撤銷教師資格、責令停止招生、吊銷辦學許可證等。
無證輔導班違反了國家關於單位或個人從事市場經濟活動必須取得相關資質和營業執照的有關規定,形成了實際意義上的無照經營。
根據《教育行政處罰暫行實施辦法》規定:
第十二條違反法律、法規和國家有關規定舉辦學校或其他教育機構的,由教育行政部門予以撤銷;有違法所得的,沒收違法所得。
社會力量舉辦的教育機構,舉辦者虛假出資或者在教育機構成立後抽逃出資的,由審批的教育行政部門責令改正;拒不改正的,處以應出資金額或者抽逃資金額兩倍以下、最高不超過十萬元的罰款;情節的嚴重,由審批的教育行政部門給予責令停止招生、吊銷辦學許可證的處罰。
(4)來學網教師資格培訓怎麼樣擴展閱讀:
定期設立校外培訓學校,須經有關部門批准。校外培訓機構經審批取得辦學許可證後,應當在培訓前登記領取營業執照(或者事業單位法人證書、民辦非企業單位登記證書,下同)。
已取得辦學許可證和營業執照的,不符合設定標準的,應當按照設定標準的要求改正。不改正的,依法吊銷辦學許可證,終止培訓活動,變更或者注銷登記。
不僅要有教育部門頒發的辦學許可證,此外還要有稅務登記、課程收費標准,必須在價格部門進行備案。未經教育部門批准,任何校外培訓機構不得以導師、輔導、文化交流等名義為中小學生提供培訓服務。
Ⅳ 教育技術學這個專業怎麼樣,將來會發教師資格證嗎
我覺得。。。。並不是一樓所說的那樣。。。
教育技術學是一個很冷門的專業。。
找工作的時候靠的是你的學校、和學過的那些軟體的能力
因為名字的原因,很多人並不指導你會什麼。,,,
你要學會推銷自己
考研以後也不並不會很好。。。。我覺得。。。
考公務員、、教師、、事業編、、等等都沒有對口的、、、、
出路嘛很不怎麼樣。。。。
1、當老師:這個很不容易,,,,得參加考試,而且招的人非常少,多數都是縣里、區里什麼的。。。;
2、電視台:無稽之談,實際上一年畢業生也許只有一兩個非常優秀,而且精通拍攝、攝影、剪片子剪得好的,還得是實習分配的那些,才有可能在電視台、規劃局等工作;
3、影樓:這個多一些,畢竟學了ps等軟體,但是工資水平看情況,3D什麼的都不用你做,(而且做的好的極少)人家有模板,只是修圖所以也不會工資很高;
4、遠程教育:要求985等院校
5、網路技術:要求編程好的(老實說,教育技術的女生居多,編程好的多數是男生,而且也很少)
6、平面設計:這個嘛,主要是你會ps,但是吧,你沒學過美術構圖之類的東西。。。。所以得自己練幾年吧。。。。
其實這個專業很多人都選擇了考研。。。但我覺得。。。考研之後也不過是學歷高了。。。依然有這樣的問題。。。。
Ⅵ 希賽教師資格培訓怎麼樣
社會機構一般良莠不齊,有的師范類高校也有教師資格在線輔導平台,比如西南大學也有教師資格在線輔導平台、高校教授老師還是可以的
Ⅶ 本人大三暑假想考教師資格證,感覺自己不是示範的學起來有點困難,想找個靠譜些教師資格證的培訓機構
報考教師資格證,可以通過報考機構,有需要了解可推薦給你。
網路課程也是不錯的選擇。
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Ⅷ 山香教育教師資格證的教材怎麼樣
山香教師資格證就是會忽悠學生,筆試建議自己學,自己買網上的視頻課件看就行,教師資格證沒你們想的那麼難
Ⅸ 別人借我的教師資格證辦教育機構,需要承擔什麼法律
教師資格證屬於是國家認定注冊的證書,裡麵包含個人的隱私信息,外借給別人可能會泄露自己的個人資料。
人社部等部門,於2017年開始,聯手整治資格證書掛靠亂象,一經發現會被查處,嚴重的可能會觸犯法律。教師資格證屬於職業資格證書,也在此范圍內。
1、要加強聯合抽查,集中查處一批、曝光一批。"掛證"嚴重的要啟動追責,對當事人、當事企業、違規中介、主管部門追責。
2、相關部門將加強信息共享,職業資格信息、人員注冊信息、企業資質管理信息等能夠公開的全部公開,打通信息孤島。提高企業和個人信用意識,建立「掛證」黑名單,並適時納入全國誠信體系,實現一處違規、處處受限。
3、為加強懲處力度,人社部將推動職業資格設置管理立法工作,加大違紀違規行為處罰力度,加強職業資格管理法制建設,並認真清理資質資格管理方面的規章制度。
(9)來學網教師資格培訓怎麼樣擴展閱讀:
教師資格證分(自上而下兼容):
(一)幼兒園教師資格證;
(二)小學教師資格證;
(三)初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格證(以下統稱初級中學教師資格證);
(四)高級中學教師資格證;
(五)中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格證(以下統稱中等職業學校教師資格證);
(六)中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格證(以下統稱中等職業學校實習指導教師資格證);
(七)高等學校教師資格證。
(八)成人/大學教育的教師資格證,按照成人教育的層次,依照上款規定確定類別。
產生證書掛靠問題的主要原因有以下幾方面:
1、一是利益驅動。職業資格證書持有人可以通過「掛證」牟利,企業通過「掛證」既能滿足資質審查的需求,又可以節省人工成本。而一些中介服務機構因為有利可圖積極牽線搭橋。
2、二是有的部門對企業開辦、年檢的人員資格權重條件設置過高,一些不具備人員條件的企業為取得資質尋找具有職業資格的人員掛靠。
3、三是取得職業資格的人員數量難以滿足行業發展需要。
4、四是市場信用體系建設不完善,證書掛靠違法成本較低。
5、五是信息共享機制不健全,管理部門之間存在信息孤島,發現、查處證書掛靠違法行為較為困難。