新教師衛生保健培訓

A. 保健醫生該怎樣指導教師做好開學後的各項衛生保健工作

開學了，老師必須戴囗罩講課，教室每天要消毒，師生要勤洗手，學生不要聚集在一起要分散講課。

B. 簡述教師具備開展幼兒衛生保健的基本知識和技能有哪些

教師具備開展幼兒衛生保健的基本知識和技能包括，了解幼兒的身體和心理特點，掌握基本的衛生保健知識，具備一定的衛生保健技能，養成良好的衛生習慣，關注幼兒的身心佳康。會簡單的對外傷進行消毒包紮處理等。

C. 松江幼兒園衛生保健教師資格證哪裡培訓

保育證是保育證。 教師資格證是資格證噢。 ---------- 我也松江的，我hi你了，回復我

D. 幼兒園教育人員保健衛生培訓內容有哪些

1.耐心細致做好晨檢工作，晨檢做到：「一問」、「二摸」、「三看」、「四查」、「五記錄」。寫好「晨檢反饋表」將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關，杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題，及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。 2.根據幼兒的年齡特點，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進、持之以恆的原則，有計劃、有目的、有步驟地進行，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。 3.每天確保兩點一餐的合理供應，每周自製點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐，培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯後漱口、擦嘴，組織幼兒餐後散步。 4.午睡時，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鍾的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床後，要注意孩子的衣著的整齊情況，同時應加強幼兒獨立生活能力的培養。

E. 幼兒園保健老師上崗後如何最好托幼園所的衛生保健工作

1．耐心細致做好晨檢工作，晨檢做到：「一問」、「二摸」、「三看」、「四查」、「五記錄」。寫好「晨檢反饋表」將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關，杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題，及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。 2．根據幼兒的年齡特點，，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進、持之以恆的原則，有計劃、有目的、有步驟地進行，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。 3．每天確保兩點一餐的合理供應，每周自製點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐，培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯後漱口、擦嘴，組織幼兒餐後散步。 4．午睡時，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鍾的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床後，要注意孩子的衣著的整齊情況，同時應加強幼兒獨立生活能力的培養。 5．各班要把好幼兒盥洗入廁關，教育幼兒不擁擠，注意安全，養成良好的盥洗方法和習慣。 6．抓好離園關，離園前教師要加強安全衛生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。 7．在作業和游戲中要動靜兼顧，活動中要營造寬松、和諧的精神環境，建立融洽平等的師生關系，堅持「保教並重，共同提高」的宗旨。

F. 誰有《新編學校衛生保健人員培訓教材》，有誰知道幼兒園校醫面試什麼嗎

不同的學校面試的內容應該是不一樣的，我知道幼兒園做保健醫任憑是： 一、協助園長貫徹實施國家衛生部和教育部門規定的衛生保健，環保方面的政策及法規，健全本園的衛生保健制度，做好學期保健工作計劃和工作總結。發動依靠並指導全體員工共同做好幼兒衛生保健工作。 二、做好幼兒入園體檢和每日幼兒身體情況的檢查工作，...發現問題及時與班級教師和園領導聯系，發現傳染病及時採取隔離措施，做好消毒，登記工作，並同家長取得聯系。 三、負責幼兒小傷小病診斷、治療和護理工作。正確初步診斷重症、急症及時送醫院治療。 四、負責督促保教人員和清潔工搞好班級衛生保健工作和全園環境清潔工作。定期進行全園衛生保健工作檢查，做好分析評比工作；發動全園職工做好消毒隔離和環境衛生工作，做到定人、定時、定點、定措施。 五、定期測量幼兒身高、體重、胸圍、頭圍、坐高、血色素等及時做好記錄，統計並做出正確評價；負責登記各項保健資料，每月統計各班兒童的發病率。 六、督促、檢查各班戶處活動時間，內容質量，增強幼兒體質。每年9月下旬對各班幼兒進行體能測查，並將測量結果用於指導幼兒體能鍛煉。 七、一日活動中注意對體弱兒給予相應的照顧，督促提醒教師按時給有病的孩子服葯。 八、協助主管園長認真落實幼兒園安全管理制度，定期檢查和經常巡視不安全隱患，發現問題及時匯報，防患於未然。 九、每周向主管領導寫交一份周衛生保健工作情況分析。 十、採取各種形式向全園工作人員、幼兒和家長宣傳有關衛生保健方面的科普知識，做好園內工作人員的晚婚和計劃生育工作。 十 一、合理購置，保管和使用葯品、器材、注意節約。 面試的內容估計也是根據這些內容來提問吧，希望對你能有所幫助（日常消毒和保健，急救等應該是重點）。

G. 幼兒教師在幼兒園衛生保健工作中的主要職責和可發揮的作用是什麼

幼兒教師在幼兒園衛生保健工作中的主要職責:

1、負責全園幼兒及職工的保健衛生工作，貫徹「預防為主、治療為輔」的方針。每學期制定保健、衛生工作計劃，了解新入園幼兒的「三防」接種及體檢情況，定期做好驅蟲、矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。

2、全面了解幼兒生長發育情況，期末向家長匯報。

3、負責每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，並監督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理，指導體弱幼兒的護理工作。

4、指導廚房人員搞好飲食衛生和檢查飲食用具消毒工作，指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況，了解幼兒的進步和睡眠情況，發現問題及時提出改進意見和建議。

5、負責保管醫務室一切物品、用具、葯物，做好衛生知識宣傳、環境衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作。協助後勤園長檢查、評比、落實各項衛生保健工作，按時送報表。

6、負責常備葯物的購買，每天按時送葯到班，並照顧病兒按時服葯。

7、了解幼兒心理健康情況，對有不良習慣及心理障礙­的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，並定期進行監測。

8、認真鑽研衛生保健業務，學習《規程》，以進一步了解掌握幼兒教育工作特點，更好地搞好工作。

9、定期對保教人員進行有關「幼兒常見病」的知識講授，定期在「家長園地」專欄中介紹有關育兒知識及保健衛生知識。

幼兒教師在幼兒園衛生保健工作中可發揮的作用是:

學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期，他們生長發育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。

所以，幼兒教師協助幼兒園保證供給幼兒全面合理的營養， 加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。

(7)新教師衛生保健培訓擴展閱讀：

健康教育：

1、托幼機構應當根據不同季節、疾病流行等情況制訂全年健康教育工作計劃，並組織實施。

2、健康教育的內容包括膳食營養、心理衛生、疾病預防、兒童安全以及良好行為習慣的培養等。健康教育的形式包括舉辦健康教育課堂、發放健康教育資料、宣傳專欄、咨詢指導、家長開放日等。

3、做好健康教育記錄，定期評估相關知識知曉率、良好生活衛生習慣養成、兒童健康狀況等健康教育效果。

H. 幼兒教師需要培訓內容

幼兒教師需要培訓的內容就是基本的師德，還有就是幼兒的一些常見的疾病預防，以及幼兒的一個心理表現，總的來說就是針對幼兒的一些突發狀況的一個應對方法來進行培訓的。

I. 教師崗前培訓一般是幾天啊，求大神指導

不同地方對新教師崗前培訓時間不一樣，一般是兩周左右，也有幾天的，我遇到過最久的，就是培訓一年，每周末都需要參加，考試不通過還會繼續參加培訓。

J. 如何對教師健康教育進行培訓內容

新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育、衛生健康教育，培養學生強健的體魄、較強的活動能力、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神，使他們更加適應現代社會的需要，是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。
我校結合實際情況，為加強教師保健意識及預防疾病能力，為向學生有計劃地進行健康教育，提高健康教育水平幫助學生降低常見疾病患病率，促進學生形成有益於健康的行為習慣，扎實有效地開展健康教育工作，針對《健康教育教師培訓》工作做如下計劃、安排： 一、指導思想
以小學生健康教育的有關文件精神為指導，堅持育人為本，運用健康教育的理論的方法，切實加強學校健康教育工作，提高學校全體師生健康水平，培養學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發展，為學生一生的幸福奠定基礎。 二、工作目標
全面貫徹執行黨的教育方針，對教師進行健康教育培訓，使老師、學生了解衛生健康的重要意義，以培養學生良好的心理素質和衛生習慣，加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。
1、加強領導，成立健康教育領導小組，切實抓好健康教育工作。 2、聆聽專家講座，拓寬教師知識層面。
3、積極參加各種健康教育教研活動，互相學習、共同提高。