1. 培養青年教師證明材料有哪些
1、學校頒發的與抄青年教師結為師徒的聘書，
2、引導青年教師成長的過程性資料，如指導備課，上課的材料，
3、指導青年教師進行教學研究的證明材料，如課例研究，課題研究等，
4、指導青年教師撰寫的論文、教學設計等的獲獎情況，
5、被指導的青年教師的成長經歷情況，如獲得的榮譽稱號，取得的賽課成果等。
2. 被輔導青年教師的證明材料怎麼寫啊
關於XXX老師輔導青年教師的證明材料
我叫XXX，XXX學校的XX教師。在日常的教育教學中，內徐作為老師耐心指容導我，指導內容主要有：⒈學科教學方法；⒉學生學習興趣的培養；3、學生學習習慣的培養；4、差生的轉化方法。
XXX老師（這里寫指導教師名字）採用「跟班指導」的方式長期堅持指導我，根據課改要求，怎樣去理解和掌握課程標准，如何把握教材重點、難點，怎樣根據學生實際去突出重點和突破難點。指導我認真備課，精心設計教案，准確選擇教學方法。在學生方面，指導我如何激發學生的學習興趣、如何養成學生良好的行為習慣、如何轉化後進生。XXX老師還經常深入課堂聽我的課，然後進行指導，幫助我修改論文等。通過XXX老師的幫助指導，我能堅持以學生為本進行備課、上課，能不斷調整和完善自己的教學計劃，改進教學方法，激發學生的學習興趣，讓學生養成了良好的學習習慣，並以此為契機，對後進生進行轉化，在實際教學中取得了較好的教學效果，使得我的教育教學水平有了明顯的提高。
特此證明！
XXX學校教師：XXX
XX年X月X日
3. 培養優秀青年教師證明
由學校出示證明，
附帶有關培訓記錄及有關證明，
教師的成長記錄，
獲取的獎勵等。
4. 青年骨幹教師出國研修 家屬怎麼帶
出國留學可以帶家屬。以下是幾個熱門國家的規定，可以參考一下。
美國·家屬簽證(F-2)
辦理條件：F-2簽證簽發給留學生(F-1)的家屬，簽證有效期為12個月，入境次數為多次。申請人必須能證明其是F-1簽證持有者的配偶或未成年子女，並且進入美國的目的僅為陪同上述主要簽證持有者或赴美與其團聚。申請人需攜帶相關簽證文件進行面談，例如有效護照、簽證照片、簽證費收據、面簽前完成簽證申請表格DS-160、家屬本人的I-20表格和美國簽證頁復印件、親屬關系證明和資金證明等。
適合人群：F-1簽證持有者的配偶或未成年子女。
英國·陪讀簽證
辦理條件：一是合法婚姻，二是有足夠的經濟保障。
適合人群：學生課程長度在6個月以上，即可攜同配偶、民事關系伴侶以及任何未滿18歲的受撫養的子女前往英國。但是學生需要證明以下事項：自身有能力承擔他們的生活費用、能夠為他們妥善安排住宿，並且在自身畢業後他們會隨同你離開英國。
澳大利亞·陪讀簽證
辦理條件：學生簽證總時長多於一年；學生申請自己的學生簽，必須在簽證申請表的家庭成員表上填陪讀者的名字；申請人必須與其配偶有夫妻關系一年以上的證明。
適合人群：已結婚或者同居12個月以上配偶，及不滿18周歲的小孩。
紐西蘭·陪讀簽證
辦理條件：學生就讀研究生以上課程或紐西蘭長期緊缺專業本科課程。工作陪讀簽證的關鍵在於申請人和學生簽證的持有人要有穩定的關系，證明這種穩定關系可以是結婚證、銀行公共賬號、共同的不動產以及能夠證明兩個人穩定關系的相關證據。
適合人群：已結婚的配偶。
5. 江蘇省高校中青年教師境外研修必須要英語合格證明才能派出嗎
根據《江蘇省期教育改革發展規劃綱要（二0一0-二0二0）》《江蘇省十二五教育發展規劃》關要求進步提高我省本科具海外習經歷比例加強我省高校與世界流合作與交流提升江蘇高等教育才培養、科建設等面層水平經研究我廳於二0一三式啟江蘇高校境外習政府獎金項目現關事項通知： 、項目性質 江蘇高校境外習政府獎金項目我省全面實施江蘇省海外習計劃試點引導項目該項目重點加強與世界百強合作選派省內優秀赴外名校進行短期專業習並逐步合作范圍由交流拓展至師資培養、科建設、互認、科研究等領域我省高等教育事業改革發展搭建優質際交流平台 二0一三我省計劃選派三00名本科於暑期赴英劍橋、美杜克、加拿倫、澳利亞新南威爾士等一一所外知名進行期四-5周課程習（項目清單詳見附件一）習期滿由派遣校根據外提供課程設置（詳見附件二）及業績單其修讀課程認定（項目認定管理辦詳見附件三） 二、經費資助 該項目採取政府資助、校配套、本承擔相結合式省財政項目提供專項資助主要用於貼補項目往返際機票、目家駐華使（領）館收取簽證費用等各校應按照低於省財政專項資助標准項目提供配套資助主要用於貼補項目外習期間費 三、項目申報 （）報名象 該項目面向省、市屬本科院校計劃內招全制校本科包含應屆畢業、台港澳、外留 （二）申報程序 項目申報採取申請、校選拔推薦、省廳議評審式確保今項目足額派校推薦總數三吧0其式推薦選三00名備推薦選吧0名（各校推薦名額配詳見附件四）式推薦選故退則優先其本校備推薦選遞補請各校於二0一三三月二0前填寫申請及校推薦表（附件5）並報我廳推薦選報前需校內公示 （三）遴選標准 一、熱祖具良政治素質身健康違違紀記錄； 二、具備扎實專業基礎習績優良較強習、能力團隊意識； 三、具備良外語水平達外設定英語語言要
6. 青年教師協助指導研究生申請表主要協助工作怎麼填
在學術水平和培養經驗方面都有區別。
碩士生導師：應是本學科學術造詣較深的專教授或相當專業技術職務的屬教學，科研人員，其學術水平在某些方面接近或達到國內或國際先進水平。有培養本科生經驗，至少培養過兩屆本科生。能堅持正常工作，擔負實際指導碩士生的責任。有協助本人指導碩士生的學術隊伍。有課程教學經歷，承擔過或正在承擔一定工作量的本科生課程。
博士生導師：應是本學科學術造詣較深的教學科研人員，其學術水平在國內本學科領域內處於前列，在某些方面接近或達到國際先進水平，一般為教授職稱，也有特別優秀的副教授、講師擔任博士生導師。有培養研究生經驗，至少培養過兩屆碩士研究生。能堅持正常工作，擔負實際指導博士生的責任。有協助本人指導博士生的學術隊伍，培養的研究生質量較好。有課程教學經歷，承擔過或正在承擔一定工作量的本科生或碩士生課程。對年輕的教授(1972年以後大學畢業)申請擔任博士生導師，除具備上述條件外，一般應具博士學位。至少培養過一屆碩士研究生或在國內外協助指導過博士生的學位論文。
7. 鄉村優秀青年教師考核證明怎麼寫
你好，鄉村優秀青年教師考核證明的內容要包含你到鄉村教學的年限，你所取得的成就你在教學過程當中所突出的業績等等。
8. 培養青年教師證明材料
1、學校頒發的與青年教師結為師徒的聘書，
2、引導青年教師成長的過程性資料，專如指導備課，上屬課的材料，
3、指導青年教師進行教學研究的證明材料，如課例研究，課題研究等，
4、指導青年教師撰寫的論文、教學設計等的獲獎情況，
5、被指導的青年教師的成長經歷情況，如獲得的榮譽稱號，取得的賽課成果等。
9. 被輔導青年教師的證明材料怎麼寫
關於XXX老師輔導青年教師的證明材料
我叫XXX，XXX學校的XX教師。在日常的教育教學專中，徐作為老師耐心指導我，指屬導內容主要有：⒈學科教學方法；⒉學生學習興趣的培養；3、學生學習習慣的培養；4、差生的轉化方法。
XXX老師（這里寫指導教師名字）採用「跟班指導」的方式長期堅持指導我，根據課改要求，怎樣去理解和掌握課程標准，如何把握教材重點、難點，怎樣根據學生實際去突出重點和突破難點。指導我認真備課，精心設計教案，准確選擇教學方法。在學生方面，指導我如何激發學生的學習興趣、如何養成學生良好的行為習慣、如何轉化後進生。XXX老師還經常深入課堂聽我的課，然後進行指導，幫助我修改論文等。通過XXX老師的幫助指導，我能堅持以學生為本進行備課、上課，能不斷調整和完善自己的教學計劃，改進教學方法，激發學生的學習興趣，讓學生養成了良好的學習習慣，並以此為契機，對後進生進行轉化，在實際教學中取得了較好的教學效果，使得我的教育教學水平有了明顯的提高。
特此證明！
XXX學校教師：XXX
XX年X月X日