⑴ 上海養老院培訓基地該滿足什麼條件
根據出資人的性質狀況，上海民辦養老機構現有五種類型，分別為：
l 企業承辦：主要利用企業空閑的廠房、宿舍，安置企業的下崗職工或需要住養老院的退休人員；
l 機制轉型：主要是一些因各種原因停辦的托兒所、幼兒園，通過機制轉換，由原教務工作人員改行做養老院和敬老院的工作；
l 社團主辦：主要是一些社會團體，如退管會、工會、老齡委等利用團體資源主辦的養老院；
l 個人承辦：主要是一些個體投資者，在市政府的養老機構管理辦法出台後，看到養老機構存在廣闊的發展前景，就把自己的資金投入到民辦養老院上。
l 綜合承辦：主要是不同性質的團體、企業、個體共同出資，聯合協管。
6.2 根據養老床位數量分類，民辦養老機構分為二種類型：
l 甲類：床位數大於等於100床
l 乙類：床位數小於100床、大於等於50床
6.3 根據設施設備配置標准由高到低分類，民辦養老機構分為三種類型：
l 一級：每床建築面積指標≥40m2等
l 二級：每床建築面積指標≥30m2等
l 三級：每床建築面積指標≥25m2等
7． 市場准入
養老機構創建的條件分為申請和執業二部分，申請並符合相關條件後方能對外正常經營和服務。具體要求為：
第一：個人申請設置養老機構，應當以申請者本人提出申請，申請時應具備以下八個方面的條件：
n 符合本市養老機構的設置規劃；
「設置規劃」條件是指市政府根據上海城市發展總體規劃、人口密度、老年人數量和入住養老機構需要等因素，制定的上海市養老機構發展總體規劃，以及區、 縣政府根據上海市養老機構發展總體規劃制定的養老機構發展的區域性規劃。
n 有固定的服務場所，床位數達到50張以上；
n 建築設計符合養老機構建築規范和設計標准，並有符合老年人特點的無障礙設施；與居民住宅、單位用房等相連的，有獨立的出入口；
n 有食堂、廁所、浴室等基本用房和室內外活動場地；
n 有機構章程和管理制度；
n 有與開展服務相適應的管理人員和護理人員，其中，養老機構主要負責人和護理人員符合民政部門規定的資格條件；
n 配備一定數量的符合衛生行政部門規定資格條件的醫務人員；
n 有規定數額的資金。
第二：養老機構必須取得民政部門頒發的《上海市社會福利機構執業證照》後,方可執業和收住老年人，養老機構執業時應提交下列材料：
n 執業申請書；
n 《上海市社會福利機構執業申請表》；
n 竣工驗收合格證（復印件）；
n 消防安全合格證（復印件）；
n 食品衛生許可證（復印件）；
n 負責人和主要管理人員資質證書（復印件）；
n 護理員上崗證書（復印件）；
n 與醫療機構簽訂的協議書（復印件）；
n 內設醫療機構批准書（復印件）；
n 內部管理制度；
n 服務工作標准。
上述第一、第二涉及材料遞交並獲得審核通過以後，經營者必須滿足以下所有條件方可執業：
Ø 符合《上海市養老機構設施建築標准》的規定；
Ø 符合《上海市養老機構設備配置標准》的規定；
Ø 符合《上海市養老機構服務工作標准》的規定；
Ø 符合《上海市養老機構管理人員和護理人員資質標准》的規定；
Ø 符合《上海市養老機構內部管理標准》的規定；
Ø 符合《上海市養老機構人員配備標准》的規定；
Ø 流動資金證明：150張床位以下的養老機構應當具有不少於5萬元，150張床位以上應當不少於10萬元的合法流動資金證明。
在獲得專業管理部門書面審批同意後，申請者即可持相關證書按正常程序報批工商營業執照和申領工商稅務登記證。有關如何申請專項服務的許可證，經營者可咨詢相關行業管理部門或行業協會及其專業委員會。
⑵ 養老院服務員上崗前應該培訓什麼
我是章丘市日月潭養老中心護理部的員工，2015年6月參加了由民政局組織的、濟南陽光大姐家政服務公司培訓的「中級養老護理員」培訓，主要培訓內容有老年人的生活照料、技術護理、康復護理、心理護理等。
⑶ 養老院護理員培訓 孫福月ppt課件
護理專業在近年來越來越缺乏高素質人才。全國各地各大醫院正缺乏高素質高內技能的護理專業容人才。護理是一門運用科學，分為家庭護理和有償護理。有償護理必須按照衛生部、衛健委、醫政部所規定的法律法規相關條文執行開展相應的護理項目。
⑷ 如何申報養老護理員培訓機構
申報養老護理員培訓機構的要求：
1、設有民政相關專業的高等院校、職業技術學院、中專學校或其他教育培訓機構，民政科研機構，殯葬機構，假肢、矯形器生產、裝配、銷售、維修服務機構等，可以作為民政行業職業技能鑒定培訓基地的選擇范圍。
2、民政行業職業技能鑒定培訓基地應當具備以下條件：
①具有獨立的法人資格。
②具有與所培訓職業（工種）及其等級相適應的培訓場地和設備設施。
③擁有專職的培訓管理人員和符合資質的專（兼）職培訓教師。
④具有較完善的培訓發展計劃和健全的行政管理、教學管理、學員管理等規章制度。
⑤具有健全的財務制度並有充足的經費保證。
3、具備上述條件的單位填寫《民政行業職業技能鑒定培訓基地情況表》，報所在省（自治區、直轄市）民政廳（局）。各省（自治區、直轄市）民政廳（局）將本省（自治區、直轄市）培訓單位匯總後報民政部，民政部將分批向社會公布。
⑸ 為何要在2022年底前培養培訓1萬名養老院院長
因為現在中國人老年化比較厲害，越來越多的養老院油然而生。
⑹ 結合養老機構的志願者培訓，培訓教案課題有哪些
設計依據
動物對於幼兒來說很有親切感，他們平時就很喜歡模仿各種動物。由於幼兒受到直接經驗的影響，因此特別樂於扮演身邊的小動物，如小兔、小狗、小貓等。為了幫助幼兒做進一步知識經驗的拓展，選擇了一個離幼兒生活較遠但又很有特點的動物，藉助音樂游戲為工具，結合幼兒喜歡聽故事的特點，將故事形象地用樂器展現。
活動方案
一、活動目標
1、在聽聽、說說中感知大象和小兔的不同音色，並嘗試創編簡單節奏，選擇樂器為故事
2．鼓勵幼兒大膽地表達自己想法，體驗樂器故事的樂趣。
二、活動准備
1．小兔和大象的圖片及春天景色圖。
2．對大象和小兔的外形特徵有初步了解，如笨重的或靈巧的，為創編簡單節奏鋪墊。
3．對樂器有一定的操作經驗。
4．鼓、小鈴。
三、活動過程
(一)故事《大象和小兔》
1．出示圖片，講述故事
T：春天來了，小動物們都蘇醒了，森林裡又變得熱鬧起來。大象和小兔約好了一起來找春天。小兔在草地上蹦蹦跳跳，它看見樹枝上冒出了嫩芽，草地上開出了五顏六色的小花。大象也甩著長長的鼻子來到草地上，看見小溪的冰融化了，覺得春天的太陽暖洋洋。春天真美呀，兩個朋友在草地上曬太陽做游戲，不知不覺太陽落山了，該回家了。大象走在前面，小兔走在後面，他們約好明天再來找春天。
2．理解故事
T：故事裡有誰?他們在干什麼?看到了哪些春天的美景?
(二)為故事配器
1．為小兔配器
T：今天請來了小樂器為故事配音，小兔怎麼走路? (引導幼兒動作表現，感受小兔的形象。)
T：什麼小樂器代表小兔?為什麼? (引導幼兒選擇小鈴為小兔配音)
2．為大象配器
T：大象怎樣走路?發出什麼聲音? (引導幼兒用動作和聲音表現。)，
T：什麼樂器代表大象?為什麼? (引導幼兒選擇大鼓為大象配音)
3．初步為故事配音
⑺ 為什麼要對養老機構管理人員進行培訓
轉載以下資料供參考
員工培訓的重要性
1、培訓能增強員工對企業的歸屬感和主人翁責任感。就企業而言，對員工培訓得越充分，對員工越具有吸引力，越能發揮人力資源的高增值性，從而為企業創造更多的效益。有資料顯示，百事可樂公司對深圳270名員工中的100名進行一次調查，這些人幾乎全部參加過培訓。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意，87%的員工願意繼續留在公司工作。培訓不僅提高了職工的技能，而且提高了職工對自身價值的認識，對工作目標有了更好的理解。
2、培訓能促進企業與員工、管理層與員工層的雙向溝通，增強企業向心力和凝聚力，塑造優秀的企業文化。不少企業採取自己培訓和委託培訓的辦法。這樣做容易將培訓融入企業文化，因為企業文化是企業的靈魂，它是一種以價值觀為核心對全體職工進行企業意識教育的微觀文化體系。企業管理人員和員工認同企業文化，不僅會自覺學習掌握科技知識和技能，而且會增強主人翁意識、質量意識、創新意識。從而培養大家的敬業精神、革新精神和社會責任感，形成上上下下自學科技知識，自覺發明創造的良好氛圍，企業的科技人才將茁壯成長，企業科技開發能力會明顯增強。更多企業管理論文請在"茅山下"查找.
3、培訓能提高員工綜合素質,提高生產效率和服務水平,樹立企業良好形象，增強企業盈利能力。美國權威機構監測，培訓的投資回報率一般在33%左右。在對美國大型製造業公司的分析中，公司從培訓中得到的回報率大約可達20％-30％。摩托羅拉公司向全體雇員提供每年至少40小時的培訓.調查表明：摩托羅拉公司每1美元培訓費可以在3年以內實現40美元的生產效益。摩托羅拉公司認為，素質良好的公司雇員們已通過技術革新和節約操作為公司創造了40億美元的財富。摩托羅拉公司的巨額培訓收益說明了培訓投資對企業的重要性。
4、適應市場變化、增強競爭優勢，培養企業的後備力量,保持企業永繼經營的生命力。企業競爭說穿了是人才的競爭。明智的企業家愈來清醒地認識到培訓是企業發展不可忽視的「人本投資」，是提高企業「造血功能」的根本途徑。美國的一項研究資料表明，企業技術創新的最佳投資比例是5：5，即「人本投資」和硬體投資各佔50%。人本為主的軟技術投資，作用於機械設備的硬技術投資後，產出的效益成倍增加。在同樣的設備條件下，增加「人本」投資，可達到投1產8的投入產出比。發達國家在推進技術創新中，不但注意引進、更新改造機械設備等方面的硬體投入，而且更注重以提高人的素質為主要目標的軟技術投入。事實證明，人才是企業的第一資源，有了一流的人才，就可以開發一流的產品，創造一流的業績，企業就可以在市場競爭中立於不敗之地。
⑻ 想培訓養老院管理人員應該去哪
當地的市級養老院應該可以的
⑼ 關於養老培訓心得體會發言稿
醫務人員的責任界定作了生動細致的描述。留美博士胡曉燕女士為我們介紹了美國養老市場的基本框架和醫療保險制度，失智老人早中晚期的表現特徵及看護要點。濟南阿里山養老院的李雅琳老師從管理學的角度上結合養老機構的特點，提出了「木桶理論」、「分粥理論」，強調了正確地決策和強有力的執行力是企業成功的法寶，養老院院長的人性關懷，是構建和諧團隊的關鍵。山東省民政廳的李海彥老師和青島市李滄區民政局的王憲軍老師分別就山東省養老服務政策和老年人能力評估與養老機構等級評定進行了解讀和分析，理論性強、數據到位、分析透徹。