Ⅰ 求：學習專業敬業職業精神心得體會
為深入貫徹落實「三個代表」重要思想，扎實進行「三個代表重要思想、馬克思主義新聞觀、職業精神職業道德」（「三項學習教育」）活動，按照市、市關於「弘揚職業精神、恪守職業道德、維護隊伍形象」的要求，我局作了詳細的安排、組織和部署。辦公室在全局集中學習的基礎上，認真地組織了學習，並積極開展理論研討和思想交流。經過這次的學習，本人也從思想認識、工作學習上，進行了認真的對照。現就本人這一段時間來學習「三項學習教育」的情況和結合自身工作實際，總結如下：
一、用「三項學習教育」的重要思想，武裝自己的頭腦，
樹立正確的馬克思主義新聞觀。
近些年來，我局新聞宣傳、事業建設、內部改革、社會管理、廣告服務、發射播出等方面都取得了較好的經濟效益和社會效益，為推動我縣兩個文明建設做出了應有貢獻。但同時必須看到部分同志對「三個代表」重要思想、馬克思主義新聞觀缺乏系統的學習，對錯綜復雜的形勢缺乏政治上的鑒別力，缺乏正確的人生觀、價值觀、世界觀。因此，我們要用「三項學習教育」的重要思想來武裝自己，樹立正確的馬克思主義新聞觀。
二、認真領會「三項學習教育」精神，做一名合格的廣播電視工作者。
為適應廣電事業改革發展的新形勢，保持良好的發展勢頭，面對發展中出現的新問題、新挑戰，與時俱進，進一步促進廣電事業健康發展，必須用「三項學習教育」的思想來武裝自己的頭腦，要做到立場堅定、心明眼亮、守土有責，必須打牢理論路線根基、政策法規紀律根基、群眾觀點根基、知識根基和業務根基，著力「自我加壓學習創新提高素質」，尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。必須「弘揚職業精神、恪守職業道德、維護隊伍形象」，自律公約，建章立制，規范自己的行為，引導大家大力弘揚忠於黨和人民、堅持政治性原則、堅持正確導向、堅持實事求是的新聞職業精神，切實遵守敬業奉獻、誠實公正、清正廉潔、團結協作、嚴守法紀的職業道德，肩負起新時期黨賦予我們的光榮使命，做一名合格的廣播電視工作者。
三、自我加壓，學習創新，恪盡職守，盡職盡責，做好本職工作。
辦公室是綜合部門，既要協調方方面面，又要服務上下左右，具有整體性強、影響大的特點，要使辦公室發揮窗口樹好形象，辦公室工作人員必須努力學習「三項學習教育」，認真領會「三項學習教育」的精神。在思想上忠於廣電事業，不折不扣地理解黨的路線、方針、政策，特別是國家政策，樹立全心全意為人民服務的思想；在行動上要服從領導，對領導和各項決定應認真地貫徹執行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白辦事，勤勤懇懇工作；在工作上要任勞任怨，勤奮好學，不論是撰寫材料、文件收發、列印裝訂，還是協調辦事、接待來訪，甚至添茶倒水、打掃衛生等都要有強烈的服務意識，以高度負責的態度，一絲不苟地做好。團結同志，寬以待人，大事講原則，小事講風格，對人必須寬厚誠懇，對事必須嚴謹認真，只有這樣，才能協調各科室之間的矛盾、職工與領導之間的矛盾，以及本單位與外單位，特別是與客戶之間的矛盾，讓同志之間、科室之間、上下級之間，團結一心，促進全局工作的高效運轉。
Ⅱ 怎樣理解敬業精神和企業責任心
什麼是責任心呢？抄
責任心，是一種舍己為人的態度。有責任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉；是為別人兩肋插刀的豪情，因此，才有了黃繼光以身體擋子彈；才有邱少雲至死不移半步。做他人不敢做的事，擔他人不敢擔的後果，姜素椿才會為了病人而往自己身上輸血清；葉欣才會在生前留下那句刻骨銘心的話：「這里危險，讓我來。」
責任心是發奮圖強的干勁。……所以，有「位卑不敢忘憂國」的陸游；「天下興亡，匹夫有責」的顧炎武；「名出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立於地球上」的詹天佑。有責任心，是面對失敗，堅強屹立，不畏挫折的意志。
Ⅲ 把責任心融入你的工作讀後感
責任心是一種擔當，一種約束，一種動力，一種魅力。一個人只有有了責任心才能夠實現自己的承諾，只有有責任心才能夠正視困難勇往直前，只有有責任心才能夠得到別人的尊重，樹立高尚人格。我們每一個人的工作都應看做任重道遠，如果每位員工沒有強烈的責任心，不能以忘我工作為己任，就不能把責任落實到工作中，到頭來自己的工作沒有進展，責任心也就成了空談。
當我讀完了，《責任心是金》這本書後，責任心的概念更深刻了！責任就是對自己所負使命的忠誠和信守，責任就是對自己工作出色的完成，責任就是忘我的堅守。責任心又是什麼？責任心是一種精神，在智力和實踐經驗相近的情況下，責任心就表現出專業精神來；責任心是一種動力，是聰慧、悟性和實戰經驗的高度結合，是需要加以修煉的；責任心更多的是敬業精神和專業態度，在許多情況下，敬業精神能補救許多能力的不足，用心做事才能把事情做好。
所以，我們無論做什麼事，若是沒有責任心，必定是做不好的，因為天下無難事，只怕有心人。並不是說一件事，只要用心去做就不難，所以責任心是非常重要的。但是要怎樣才算是有責任心呢？就是要每位員工在自己的崗位上竭盡心力。因為不盡職，事絕對做不好。我們工作做不好，就直接影響到工作效果，甚至企業前程。
Ⅳ 淺淡「如何培養員工的敬業精神培訓之心得體會」
首先，張晨老師提到，在員工心裡，如果我們認為是在為老闆打工，那麼得到的報酬是薪水，如果我們認為是為自己奮斗得到的報償是「命運的改變」。如果你把工作當工作，你只會全力對付，如果你把工作當事業，你就會全力以赴。確實，人的自我角色定位不同，為之付出的努力程度也會隨之變化，得到的回報也會感覺不同。所謂「能吃苦的吃一時之苦，不能吃苦的吃一輩子苦」，關鍵在於每個人如何看待我們所從事的工作。我們把它當作自己的事業，為自己而奮斗，那麼就會少一些抱怨，多一些無私的付出。其次，說到在等待中完成任務這一節，提到，一年之計在於？，一日之計在於？老師的回答是，一日之計在於昨天晚上。想想結合自己的工作，深有體會。如果今天晚上總結一下一天的工作情況，想想明天需要完成哪些工作，大概做一下事前准備，然而第二天的工作相對順暢。如果偶爾偷懶，告訴自己明天早上再准備，往往達到的效果是事倍功半。再如，如果客戶要來辦理一些程序比較繁瑣的業務，提前一天把所需要的資料准備齊全，所需要的手續列舉清楚，等客戶前來辦理時，我們才不會出現漏東漏西現象，提升我們的業務操作能力，顯示出我們的業務水平。由此我們也可以舉一反三：「一事之計在於事先准備好」。第三，在講到鑽研業務之邊緣決勝中，永遠比別人多努力一點。許多人認為，成功的大人物天生比我們要具備多一些成功的條件，其實成功的人在其發展的整個歷史過程中，比別人多付出那麼一點點的努力，每天多付出一點，這就是邊緣決勝。由此引申到業務操作方面，如果每次辦理完相對繁瑣少見的業務時，過後做一下業務總結，把整個操作流程記錄下來，那麼下次再碰到類似業務時，我們只需要簡單回顧，或是翻開筆記，就可以把疑難雜症自己消化掉。日積月累，它將是一筆財富。員工的敬業精神培訓，讓我感觸不少，受益頗多。但其實更多是培訓過後自我的反思。人生沒有如果，只有勇往直前，把我們所從事的這一份信合事業當作自己的事業，為之全力以赴。凡事多做些事前准備，每天多努力總結一點，多積累一點。不斷提升自己，它將使我們離成功更近一點。
Ⅳ 能體現責任心和奉獻精神的<<心得體會>>文章作文
教師培訓心得體會
經過培訓學習，我更堅定了自己「教書育人」的思想，要逐步從以下幾個方面努力去做，完善自己。要堅定不移地熱愛自己的教學事業。
（一）做老師就應該有奉獻精神。
這是我的教育觀和思想觀。我不會有「當一天和尚撞一天鍾」的逍遙懈怠思想。因為我知道：教師的工作是神聖的，也是艱苦的，需要無私的奉獻。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎的，是要以強烈的責任心做代價的。一個熱愛教育事業的人，是要甘於辛勞，甘於付出，，甘於無怨，這是師德的首要條件。
（二）做老師應該活到老，學到老
俗話講得好，教書三年教自己。我們不僅要提升自身的專業知識，還要學習更多方面，如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善於觀察、研究、思考；處理好與學生、家長、同事之間的關系，那麼相對來說，工作起來就會更得心應手。
（三）.當老師應該以身作則，用個人的魅力去感染學生
作為一名教師，首先要讓學生喜歡你，喜歡聽你的課，進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經驗中獲得一種平和優雅的心境，在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我，做一位優秀的人民教師。
（四）做老師要有「愛」，
不管學生做了什麼，你都要真心實意，關心愛護學生，體貼與理解學生。讓學生覺得你始終是愛他們的。真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什麼方式來打動他們，獲得他們的信任呢？在教師生涯中，我將本著對學生對職業的熱愛，堅決地走下去。
（五）做老師要不斷反思，自我改進
要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少不了這兩個環節；不斷的反思、改進。教師職業沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬於自己的經驗與方法，並且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。
通過培訓，我懂得了要做一名合格的教師就是要以學生為本，成為學生的良師益友，何謂良師，就是要有過硬的專業素質，要讓學生學有所得，何謂益友，就是要愛護學生，成為學生的朋友 ，讓學生健康成長。
Ⅵ 作為企業教師對新進員工培訓後心得怎麼寫
1、結合工作計劃，我們要主動承擔更多培訓任務，樹立形象，打造品牌，才能獲得公司的認可和尊重，獲得公司的支持，才能做到「公司滿意、公司放心」，為公司的發展努力創造一個良好的外部環境，拓展更大的發展空間，實現公司的可持續發展。要主動承擔更多的培訓教學任務，具體要做到：
1）熱愛本職工作，有職業道德，實際工作中要做到迅速勤奮、敬業、誠信並不斷自我完善。 2）要有責任心，做就要做到騰達最好，否則再安全的工作也會出事。我們深信只要有責任心，並在工作中不斷思考空間，就沒有解決不了的問題。
3）努力做到素質眾多創造和諧、人際關系和諧、身心和諧、自學自願地投身本職工作。我們需要具有責任心、團隊精神、工作積極主動、富有創造力、忠誠、敬業的教師，而不是工作懶散，思想懈怠，只想回報而不想工作而到處尋找「快樂」借口的人；
4）積極主動做好優質教學服務工作，竭盡全力為廣大的學員、學生服好務，進一步更新服務觀念、完善服務功能，創新服務方式和服務手段，豐富服務內涵，切實把服務當成我們培訓及學院生存和發展的根本，做到真心服務、用心服務。
5）大力開展宣傳工作，宣傳我們主動承擔的教學和培訓任務和對公司所作的貢獻、宣傳我們為教學發展所作的工作和付出的辛勤勞動，宣傳我們的宗旨、戰略目標和管理的理念，讓社會認識我們、認可我們、支持我們。同時，讓教師深刻理解主動承擔更好教學責任的含義，充分認識到，主動承擔更多教學和培訓任務是我們電網企業和教師義不容辭的責任。通過主動承擔更多的教學和培訓任務，實現了教學和培訓任務價值，同是地是我們教職工自身價值的體現，通過主動承擔更多教學和培訓任務，樹立教職工和企業共同的價值觀念，讓教職員工清楚：我們每一天的工作都是在為社會提供優質可靠的教學質量，都在為社會的發展作貢獻。通過主動承擔更多教學和培訓任務，
Ⅶ 學習如何做一名有責任心的員工心得體會
任何工作都不可能永遠充滿挑戰、讓每天都是新鮮的，有時候也需要反復多次完成同一項任務，這個時候你就必須對此有正確的認識，這就是自己的工作。哪怕是一些瑣碎小事，也要樹立對工作的正確態度，是自己具備責任心的一個重要前提。自己的態度越積極、對工作投入的心血越多，從工作中所獲得的回報也就相應地更為理想，而卓越的工作表現，需要積極的工作態度，企業利潤是決定一個企業命運的重要指標之一，而企業的利潤正是由員工所創造出來的，客觀的講員工所創造利潤的多少將直接來自於工作效績的高低，這也是員工自身價值的一個重要體現。真正價值的體現靠的是實力，直接反應為其所擁有的工作績效，對企業的車間和管理工作上都存在的一定的風險，確保企業的正常生產運轉。
責任心對組織生產能力和產品質量要求都有一定的績效，用這些持續培養和訓練員工，員工的責任心也會增強。超時工作，帶傷、帶病堅守工作崗位，這些在國有企業都被視為責任心的一種體現。科學計劃，把好進口，生產計劃是整個生產流程的開始，是生產過程的開始。作為管理人員一定要胸有全局，搞好目標分解，按照輕重緩急合理的下達生產任務。任務下達後，管理人員要注意運行過程的掌控，及時了解各環節的進展。並讓每個員工做到對完成任務的時間、數量、質量要求三清，為保正常運行及時排憂解難，對企業的發展有具體的影響。
當今社會正處於知識爆炸時代，知識更新的速度大大加快，學習已成為終生的任務，大學畢業後要不了幾年，學校里學的知識就可能大部折舊。面對如此情況，我們要不斷忘掉一些、新學一些，不斷地刪除和清空一些舊的過時知識，裝進新的知識。因為我們唯一能持續的競爭優勢，只能來自於比競爭者更快地更新自我，每個員工也只能通過知識更新來使自己不斷增值。勇於不斷地否定自己，是避免陷入停滯不前的唯一途徑。
企業中每個員工都充滿責任感，那麼企業必會越來越輝煌。