政工科培訓工作計劃

㈠ 政工科工作該怎麼干

政工科工作
我未調來法院之前，法院未設政工科，也沒有科長，只有一人負責人事工資統計報表。我到任後看到政工科的各種文間資料，統計報表都很亂。我剛到人也不知道馬上應該干什麼。政工科還有兩名男同志，我們首先把各類文件資料，統計報表等進行了徹底清理，歸類，裝訂。整理後我就開始通看文件，查資料，熟悉政工科的工作，了解上級法院的要求和具體工作任務。通過一段時間的熟悉和了解後，我制定了政工科的初步工作計劃。有了工作計劃就覺得工作時心中有數。
機關工作紀律
我剛到法院報到時是姚院長，不到兩個月時間，姚院長調到政協去了。又新到任一個隋院長，隋院長對工作抓得很緊，出台了一些新的規章制度，對考勤工作抓的更緊要求早點名，午簽到，下班前查崗。月末統計考勤情況，年末公布考勤情況，實行獎懲制度。早點名之後，一.五例會，根據各位院長的需要總結部署工作；二.三.四晨讀．這幾項工作都交給了政工科，由政工科負責具體工作。所以我們必須堅持提前上班，不遲到，不早退．每天由政工科負責早點名，午簽到，並且負責組織晨讀．每天下班前我和常務院長一起查崗，月末政工科要統計出考勤情況．這些是政工科每天必乾的工作，從我接任政工科科長一直堅持考勤制度，從未鬆懈過。
組織人事工作
組織人事工作是政工科一項重要的工作，各類組織人事，編制統計報表，工資調整，普調，滾動，提職，晉級等幾項工作都是需要政工科毫無差錯地認真作好。
幹部管理工作，提職晉級方面的材料書寫上報，文件資料管理情況統計上報。後備幹部培養考核，通過院領導班子研究決定院級後備幹部和科級後備幹部，政工科要負責填寫考核表，每季考核一次，當時院里7.8個後備幹部，可以說這也是一個不小的工作量．而且要公平公正，認真填寫好每份考核表。特別要認真填寫考核材料。
公務員考核也是一項非常重要對工作，每到年末對全院幹警都要進行考核，院黨組坐下來對全院幹警一年的工作情況進行認真地評議，有考核委員會提出考評意見，然後由政工科負責填寫考核委員會意見，優秀.合格.和不合格三種。幾年來我院只有一名女幹警被評為不合格，她對我很有意見，實際這不是為一個人的意見所能左右的，是考核委員會對共同意見。原來我們政工科有一名女同志曾在政工科工作，負責簽到工作，在一次院黨組研究確定後備幹部。當她知道後備幹部沒有她時，她把簽到簿子摔給了我，和我發小脾氣，說不給你幹了，干也白乾，在政工科長手下連個後備幹部都沒整上。她生氣時我沒理她，過後我說她你要想成為後備幹部，必須有好的表現和出色的工作，大家都對你有好大印象，你才有可能成為後備幹部。
創建精神文明標兵單位
申報市級文明單位標兵。我剛到法院時，我院只是縣級文明單位，我到法院後馬上開始抓這項工作。我和縣文明辦聯系，了解申報文明單位標兵的條件，根據文明單位標兵的條件和文明辦的具體要求，我寫了申報縣級文明單位標兵的申報材料。經過全院的共同努力，積極開展創建活動，我院很快成為縣級文明單位標兵單位。經過全院的不懈努力，我院已於98年申報市級文明標兵單位。市級文明單位標兵要求更高一些，要求創建精神文明檔案室。我院原來沒有精神文明檔案，也沒有精神文明檔案室。很多材料都要從建院時開始補建，此項工作經院里決定由我具體負責，請回了兩位原任副院長負責寫院史，其它也有很多材料需要補寫，這就是我的任務了。我們又抽出了兩名同志整理材料，裝訂卷宗。經過近半年時間的艱苦奮戰，終於把我院的精神文明檔案室建立起來了。我院從環境建設和精神面貌都發生了很大變化，99年我院已晉升為市級文明標兵單位。在創建精神文明標兵單位活動中全院從領導到幹警都在共同努力，我究竟做出了什麼貢獻我也說不清楚，只有一點我最清楚，每次的申請報告和創建中的有關材料都是我所寫，這些也許當時的院長都不知道，因為這些材料都不用上會研究，也不用院長布置和過目，只要有關部門提出要求，需要寫什麼材料我就直接寫了，寫完就直接上報，屬於政工科的工作，我從來沒讓領導操過心。
實行崗位目標責任制
我院一直堅持實行崗位目標責任制，年初制定崗位目標，把各庭.科.室的工作任務都量化成指標，實行百分制考核。年末，院黨組和有關庭.科.室長組成檢查小組對各庭.克科.室全年的工作，按照崗位目標責任制逐項進行檢查打分，根據檢查打分情況，排列出一.二.三名次，按名次評優和發放年終獎。幹警隨本庭.科.室的名次拿不同的獎金，院領導不參與評比，均拿二等獎。雖然獎金並不多，但是實行崗位目標責任可以激發工作熱情，激勵上進心和榮譽感。政工科在實行崗位目標責任制中的主要工作任務是根據實施情況修改崗位目標責任制，修改後拿到黨組會上敲定，列印，下發，年末參與考評工作，年末檢查完後，政工科要進行統計，核分，排名次，列出統計表在會上公布。在實行干位目標責任制中，為了督促幹警多辦案，我設計了審判人員辦案數量示意圖，發揮了很好的促進作用。
抓教育整頓與學創結合促隊伍建設
法院隊伍建設，關鍵在教育，根本在改革。為了搞好我院的隊伍建設，我院每年都按照上級法院的要求開展不同形式對教育活動，僅以98年為例，回顧一下我院開展集中教育整頓動情況。根據市法院和縣委.政法委的部署和要求，我院於98年3月至7月在全員范圍內開展了一次集中教育整頓。以貫徹執行中央政法委對全國政法幹警提出的「四條禁令"為重點,以加強隊伍建設，懲治司法腐敗，規范幹警行為為出發點和落腳點，採取自我教育，自我糾正與群眾評議，群眾監督相結合的方法，認真解決隊伍中存在的突出問題，努力提高幹警的整體素質，進一步樹立人民法院，人民法庭和人民法官講理.公正.廉潔.文明的良好形象，更好地發揮審判機關為發展經濟穩定社會的職能作用，促進我院隊伍建設和審判工作再上新台階。
為了認真搞好這次集中教育整頓,我院制定了集中教育整頓方案,提出了12條整頓內容，整頓的重點是:中層以上領導幹部思想政治不強.單純業務關點,"一崗雙責"不落實，模範作用差,經濟.執行.告申.民庭.法庭等窗口單位存在特權思想,以及文明執法觀念淡薄,服務意識不強,對當事人缺乏耐心和熱心的問題,個別幹警執法不嚴,執法不廉,違法辦案,權錢交易,群眾反映強烈的問題。在方案中我們提出了10條實現的目標。
在調查摸底和思想發動階段，根據市中院集中教育整頓方案 的要求，政工科和紀檢部門對我院隊伍建設情況進行了認真地調查研究和情況分析，找除了群眾反映強烈的問題。在思想發動期間，我們利用.宣傳欄等宣傳形式對集中教育整頓進行廣泛地宣傳，使幹警提高了思想認識，積極投身於集中教育整頓。
我們把集中教育整頓與開展學東萊，創建人民滿意單位活動相結合，通過學習東萊派出所王恩廣.邱鳳蘭與我院的先進典型相結合，使兩學三滿意活動落到實處，認真組織政治學習，把集中整頓與學創活動緊密結合，採取多種形式開展宗旨教育，法制教育，廉潔勤政教育和職業道德教育．各庭.科.室和個人都要有完整的集中學習記錄和個人學習筆記，並定期交到院里，由主管院長進行查閱。每名幹警都要在學習整頓期間交上一篇心得體會文章，交到政工科統一出牆報．
在整頓期間，院里設有舉報箱.舉報電話.院長接待日，並多次召開了敗訴方當事人座談會和執法監督員徵求意見會，政工科列印下發了千餘份徵求意見涵，並組織幹警評議領導班子以及各庭.科.室長，揭露本院和庭.科.室的問題，並交於政工科，由政工科捋清問題，反饋到院領導班子。
在整頓期間全面開展了執法大檢查，對97年度辦結的各類案件，在執行實體法,程序法過程中容易發生問題的案件展開了一次全面執法大檢查。重點檢查經濟.執行案件，判出緩刑和定罪緩處的刑事案件。
在集中教育整頓的後期，我們根據查找出的問題，認真分析總結經驗教訓的基礎上，進一步制定和完善了隊伍建設方面的規章制度，堵塞管理方面的漏洞，強化了監督制約的力度,加強了防範和懲治腐敗的有效措施,大力推進幹部人事制度改革，形成了有效的競爭激勵機制.
在隊伍建設開展各項活動中，政工科要發揮職能作用，在活動開展初期，要加大宣傳力度;在活動開展中，要了解和掌握活動進展情況.向院領導班子和上級法院及時傳遞信息；在活動即將進入結尾時,要總結匯報活動開展情況，迎接有關部門的檢查指導.
紀檢.監察.研究室.黨總支.婦女.計劃生育工作
由於我院當時沒有專職紀檢書記，由我兼職紀檢書記,所以紀檢工作也由政工科抓.市法院紀檢組.縣紀檢委召開的會議都是我去參加，既然參加了會議，回來就要傳達貫徹會議精神，完成會議中所布置的工作任務。有時還要配合紀檢部門調查處理信訪案件,迎接市法院紀檢組和縣紀檢委的檢查，每檢查一次都要做大量的工作。當時我院一直錯案分析制度，如有錯案被發回,政工科要掌握情況，及時填表上報審判委員會,上會對錯案進行分析。
我院原來既沒有研究室,也沒有研究室主任.市院召開研究室會議,院長就讓我去參加會議。所以研究室的工作也就成了政工科的工作。政工科出一專人負責案件統計報表。還有很多工作也必須認真去做.
黨總支的工作,在我任黨總支書記期間，定期召開總支委員和總支部大會，當時我院的常務副院長兼黨總支部組織委員,工作非常認真負責，定期過組織生活，按時交納黨費分工培養入黨積極分子，積極發展新黨員。
婦女和計劃生育工作,量小,事少.每年"三.八'節召開一個座談會,一個聯歡會,發點紀念品.參加縣婦聯召開的"三.八'節紀念會,有被評上先進個人的寫一份事跡材料上報縣婦聯。我們的計劃生育工作很好做,同志們都能自覺執行計劃生育指標.
當時因我兼職過多,所以參加會議也多，參加會議時間能佔去我上班時間的三分之一.從市院政工科長會,研究室會.紀檢組會我都要去參加會議，在縣里參加的會議更多，組織部.宣傳部.人事局.紀檢委.縣婦聯.還有縣委召開的有關會議基本每天我都有會議要開。參加會議就有事,就需要抓，就需要落實。
我是院黨組成員,每次開會都是我記錄，從到法院一直到我離開工作崗位。任政工科長期間是我工作最忙,最累的時候.

㈡ 政工專業教育培訓的目的和意義

培訓是指企業或針對企業開展的一種提高人員素質、能力、工作績效和對組織的貢獻，而實施的有計劃、有系統的培養和訓練活動。目標就在於使得員工的知識、技能、工作方法、工作態度以及工作的價值觀得到改善和提高，從而發揮出最大的潛力提高個人和組織的業績，推動組織和個人的不斷進步，實現組織和個人的雙重發展。

㈢ 政工科是做什麼的

黨政部門的來政工科主要是負責黨自群工作和思想政治工作的一個特殊部門.
主要職責有：
1、協助局黨總支抓好局機關和直屬處黨的建設各項具體工作以及局黨總支決策、決定事項的具體落實和督查工作。
2、關心職工利益，掌握職工思想動態，並及時向黨組織反饋，協助黨組織做好職工思想政治工作。
3、負責擬訂局文明行業創建規劃和年度計劃並抓好具體組織實施工作。
4、負責黨員幹部的理論教育和幹部職工的培訓工作，有計劃地安排和組織局機關職工學習，宣傳貫徹黨的路線、方針、政策。
5、負責局機關及直屬處人事管理工作。
6、貫徹執行勞動人事工資政策，負責辦理職工的轉正、定級、升級、調動、退休手續；負責職工養老保險和公積金的管理工作；編報工資計劃和工資報表；做好退休人員的管理和服務工作。
7、負責專業技術人員職稱評定、考核的組織和管理工作。
8、負責局機關和直屬處紀檢監察工作，調查黨員幹部違紀問題。
9、負責關心下一代、計劃生育、扶貧等工作。
10、完成黨組織和局領導交辦的其他工作。

㈣ 政工科在哪個部門

黨政部門的政工科主要是負責黨群工作和思想政治工作的一個特殊部門.
主要職責有：版
1、協助局黨總支抓好權局機關和直屬處黨的建設各項具體工作以及局黨總支決策、決定事項的具體落實和督查工作。
2、關心職工利益，掌握職工思想動態，並及時向黨組織反饋，協助黨組織做好職工思想政治工作。
3、負責擬訂局文明行業創建規劃和年度計劃並抓好具體組織實施工作。
4、負責黨員幹部的理論教育和幹部職工的培訓工作，有計劃地安排和組織局機關職工學習，宣傳貫徹黨的路線、方針、政策。
5、負責局機關及直屬處人事管理工作。
6、貫徹執行勞動人事工資政策，負責辦理職工的轉正、定級、升級、調動、退休手續；負責職工養老保險和公積金的管理工作；編報工資計劃和工資報表；做好退休人員的管理和服務工作。
7、負責專業技術人員職稱評定、考核的組織和管理工作。
8、負責局機關和直屬處紀檢監察工作，調查黨員幹部違紀問題。
9、負責關心下一代、計劃生育、扶貧等工作。
10、完成黨組織和局領導交辦的其他工作。

㈤ 黨政部門的政工科是做什麼的

以嘉興市委政工科為例：

1、負責思想政治工作、機關黨務、人事管理、共青團、工會、婦委會、老幹部和精神文明建設等工作，負責局五型機關創建工作。

2、負責紀律檢查、行政監察、行風建設和懲防體系建設等工作，組織協調本局黨風廉政建設和反腐敗等工作。

(5)政工科培訓工作計劃擴展閱讀：

做好政工工作「五要」：

一要提高政工工作人員的學習能力。加強政治理論學習，提高政治理論學習的自覺性。政工工作人員要認真學習新時期下黨的路線、方針、政策，並深刻領會其實質內涵，在黨的正確方針的引領下，把所學的理論知識充分運用到實踐中去，要善於從政治的角度，運用科學發展觀和辯證法分析和解決問題，提高政工工作的針對性。

二要樹立「以人為本」的服務理念，充分發揮員工的主人翁意識，增強員工的歸屬感。作為政工工作人員，首先自身要放低姿態，要秉著「服務基層，服務職工」的理念，開展政工工作。

三要切實關心職工疾苦，為職工排憂解難。作為政工工作人員，要本著全心全意為職工說話，為職工辦事，立足基層的宗旨，切實幫助他們解決工作、生活中的困難。

四要注重宣傳工作的開展。要經常性地深入基層，了解基層，增強新聞敏感度，善於發現基層單位可宣傳的各種素材，並充分利用企業的廣播、報紙、公開欄等有效的宣傳載體進行宣傳報道，讓廣大職工也能夠了解身邊的人，身邊的事，激發他們工作的主觀能動性和工作潛能。

五要善於打造富有特色的單位文化或企業文化。文化可以說是一個單位或企業的靈魂，是不可缺少的精神財富。要想做好政工工作，就必須要專注於「文化工程」的建設。用文化的藝術來陶冶人，鍛造人，感染人，讓廣大職工在濃厚的文化氛圍中感受到大家庭的溫暖，體悟到精神上的升華。

參考資料：中共嘉興市委、嘉興市人民政府-政工科

㈥ 檢察機關政工科2o15年工作計劃書

首先要明確的是工作內容，工作職責，依照工作內容，和職責去擬定工作計劃版。
1. 設定目標值，此值需符合權實際，確保可以達到。基準值為100%，計劃值為98%，實際值97%，那麼如果連續幾次的實際值均在96%以下，就需要調整計劃值。
2. 設定細節段，有目標值之後將project 劃分幾個階段，從細節中可以看明顯看到自己能否達到設定目標值。
3.設定起止時間，讓整件事情有起止時間來控制，使事情更能體現時效性。
4.設定責任人，跟進人
5.過程監控：將設定的細節段進行監控，確保目標和實際保持一致。
6.問題點描述：將過程中問題點進行描述；
7.解決方案，將有效方案進行要因分析
8.預期效果，對實際問題分析評估後，做預期效果設定
9.實際效果:將實際效果和預期效果進行比對
10.改善方案; 依照比對後結果，進行後期控制和改善