Ⅰ 班級六一兒童節聯歡會主持人開場白（一個主持人）
一襲.親愛的老師，同學們：
你們好！彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日：「六一」國際兒童節。這是同學們自己的節日，瞧，同學們多麼激動啊！我也和你們一樣，非常開心。現在，我宣布，六一聯歡會，現在開始！
二.親愛的少先隊員、同學們：
「六一」國際兒童節又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節日！在這個陽光燦爛，奼紫嫣紅的日子裡，我先祝大家節日快樂，學習進步！向為我們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意！向辛苦養育我們的家長表示誠摯的謝意！
Ⅱ 六一節目主持開場白、結束語
甲：各位領導、老師 乙：親愛的同學們：
合：大家好！
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節，乙：我們迎來了南洲燕山小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。
甲：有一種稱呼亘古不變，那就是「祖國」，
乙：祖國！多麼神聖的名字。
甲：祖國！我們敬愛的母親。
乙：我們的祖國地大物博，
甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化；
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，
甲：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多麼偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的生活，
甲：歌唱我們偉大的祖國。
乙：南洲燕山小學、實驗小學「歌唱祖國」歌詠比賽 合：現在開始。
甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場。
尾聲：
甲：祖國！多麼神聖的名字。
乙：祖國！我們敬愛的母親。
甲：我們為偉大的中華民族而驕傲，
乙：我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪，
甲：我們是中華民族的兒女，
乙：我們是神州建設的後備軍，
甲：我們是共產主義事業的接班人。
乙：和著動聽的歌聲，
甲：踏著歡快的腳步，
乙：「歌唱祖國」歌詠比賽即將結束，讓我們共同高唱「我們是共產主義接班人」。
校園藝術節開幕式串詞
甲：秋天剛剛過去，冬天已悄然來臨，雖有絲絲涼意，但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術節的熱情。今天，師生聚集，嘉賓滿座，村前小學首屆校園文化藝術節開幕式即將開始。首先，請允許我代表村前小學的全體同學，向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎；也向為籌備本次藝術節而做了大量准備工作的老師和同學致以衷心的感謝。下面，就請嘉賓們、老師們、同學們共同走進村前小學首屆校園文化藝術節吧！
甲：敞開你的胸懷，抒發你的情懷！
乙：揚起你的風帆，展現你的風采！
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體大隊委員為本次藝術節獻詞。
乙：二十一世紀，是個創新的世紀；二十一世紀的人，是幸運的人；二十一世紀的我們，需要放聲歌唱。請聽我校英語合唱小組給我們帶來的兩首英語歌曲。
甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學會理解、學會欣賞，我們感謝，感謝學校給我們展示風採的舞台。你看，一年級時裝表演隊正向我們走來。
乙：中華民族是一個偉大的民族，中華民族有今天的成就，是無數先烈和前輩艱苦奮斗的結果。不要忘記昨天，不要忘記前輩所走過的艱辛道路，更不能忘記偉大領袖毛主席，請欣賞總輔導員胡春光老師為我們帶來的《戰士歌唱東方紅》。
甲：在我們的校園內，活躍著一群音樂愛好者，他們不僅能唱能跳，而且還會彈奏樂器，請欣賞二年級同學表演的手風琴合奏。
乙：朝霞愛太陽，星星愛月亮，小鳥愛森林，江河愛海洋，太陽出來喜洋洋，請欣賞六年級同學表演的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。
甲： 滔滔黃河，奔騰東去；日月經緯，孕育華章。幾千年燦爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。你看，三年級時裝表演的同學早已躍躍欲試，還是讓我們盡情觀賞吧！
乙： 浩瀚蒼穹，星移斗轉，中國共產黨帶領我們走進了新的世紀，黨啊，她象茫茫夜霧中的燈塔，為航船指引方向；她象永恆久遠的濤聲，在我們的耳邊深情回盪。請欣賞湯娟芝老師的獨唱《走進新時代》。
甲：都說老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教導下成長著。一年又一年，老師，您是否感到累了？就讓我們為您唱一支歌吧。請欣賞五年級同學的合唱《每當我走過老師的窗前》。
乙：錫劇，作為一門戲曲藝術，像錦緞綉花一樣柔和美麗，具有獨特的藝術魅力，細膩、動聽、引人入勝。請欣賞郭慶老師的錫劇《雙推磨》，二胡伴奏，門衛顧師傅。
甲：我們沒有忘記，在中華民族的歷史上，無數的戰亂給人民帶來了深重的災難。我們沒有忘記，自從有了隊組織以來，涌現了像羅志群、鄧金娣等一批又一批少年英雄。不英雄王二小的故事，大家一定不會陌生吧，請欣賞四年級同學的歌表演《歌唱二小放牛郎》。
乙：中國，一個響亮的名字，我們為你驕傲，我們為你自豪。中國，我會把這個名字刻在心上，無論走的多遠，我都深愛著你，祖國！讓我們用熱烈的掌聲歡迎大隊長薛藝婷為我們朗誦《我和我的祖國》。
總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們嚮往，總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚。朋友們，藝術節開幕式雖然已經進入尾聲，但是藝術的種子卻永遠深深紮根在我們心裡。
中學生歌唱比賽串詞
尊敬的各位領導、B：各位來賓C：敬愛的老師D：親愛的同學們
ABCD：下午好！
A：為發揚愛國主義熱情，貫徹落實素質教育
B：為活躍校園文化氛圍，更多地發現人才
C：在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下，在學校領導的大力支持下，海天學校2005年首屆中學生「記憶中的歌聲」歌詠比賽經過激烈的決逐已經選出優勝選手
D：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師D：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
A：本次比賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎7，另外今天還將進行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，最佳組織獎1名。
B：現在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現場，有請所有的參賽選手上場，（播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節目的請派一名代表）。
A：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發自肺腑之言。現在大家都不想再聽我多說了，選手們也在後場躍躍欲試，老師，同學們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學校2005年首屆中學生「憶往昔」歌詠比賽現在開始！首先將要進行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。
節目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體
節目2：大合唱《明天會更好》表演單位：高一2班全體
D：海天建校以來，發生了翻天覆地的變化。海天人，精神百培，生活變得越來越甜蜜；海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣！讓我們真誠的祝願海天的明天會更好！ 下面，請欣賞大合唱《明天會更好》，演出單位：高一2班全體
節目3：大合唱《五指山歌》表演單位：初二3班全體
A： 五指山歌是解放戰爭時期流行於廣東海南島革命根據地的黎族民歌，歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優美深邃的曲調，抒發了黎族人民對紅軍、毛主席的愛戴和擁護。全曲發展層次分明，最後以上揚的曲調結束，曲終意未盡，幽遠甘美的歌聲，似乎還在人們耳際迴旋，令人回味無窮！請欣賞合唱《五指山歌》表演單位：．．．．
節目4：1．合唱《眾人劃漿開大船》
2．合唱《友誼地久天長》表演單位：高一3班
C：團結就是力量，團結就是勝利，團結就是未來，我們海天人應有紅軍過草地，爬雪山般團結精神，讓我們團結在海天周圍，共同進步，發展！請聽合唱《眾人劃漿開大船》．．表演單位：．．．
*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊
C：老師，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神，同時更少不了班主任幕後的辛勤汗水。所以在這里，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲！謝謝大家！那麼接下來將要進行的是個人參賽項目，在比賽前我們先來欣賞一段優美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。
節目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三2班何雅慧
A：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優美而歡快的舞蹈.....B：是的，欣賞完一段優美的舞蹈之後接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
節目2：《薩拉姆毛主席》表演單位：初二1班何頂頂
我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因為我們都有顆愛國的心。請聽歌曲《我的中國心》。表演者．．．．．．．．
節目3：《童年》表演單位：初二3班曾維夢、鄭益
D：當過去的時代漸漸模糊，當生命的小舟劃向新的彼岸，我們在時間的隧道中穿越，我們發覺，那些珍藏在心裡的回憶，從來都不曾遠去......請聽歌曲《童年》
節目4：《家鄉》表演者：高一3班夏素萍
C：藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑，熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原，接下來就讓我們隨著這優美動人的旋律一起到大草原上雲游一番，請聽歌曲《家鄉》
節目5：《輕輕的告訴你》表演者：高一3班葉招珠
B：不要問我太陽有多高，不要問我星星有幾顆，歲月如歌，曾經有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年，就讓我輕輕的告訴你吧！請聽歌曲《輕輕的告訴你》，表演者．．．．
節目6：《風中有點雨做的雲》表演單位：高一（1）班金卷子
D：曾經困擾、悲傷徘徊在我們身旁，如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂變成空中的雲朵漂去，留下宣揚、生動的我們。
*嘉賓表演節目：舞蹈《喜雨》表演單位學前班孩子們
B：真是唱的好，一曲風中有朵雨做的雲，把我們所有的學習困苦都變做了雲彩隨風而去。C：是啊，接下來還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了小學部學前班的小朋友們，他們將要為我們獻上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。
節目7：《同桌的你》 表演單位：高二理科班孫明
(A)時光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數眼淚和歡歌。(D)生命中，總是那往事最真；夢回時，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開。(A)往事如風，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底。(D)今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。(A)讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢境中和現實里。兒時的電影、童年的游戲、發黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者：．．．
節目8：《星星點燈》表演單位：高二理科班溫漢先
B：學生時代誰不曾有過迷茫和無助，讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長！
節目9：黃梅戲《扮皇帝》 表演單位：高一3班陳慶秀、呂靈
A：黃梅戲源於湖北省省黃梅縣，是由採茶調發展而來，也稱作黃梅調．如今是全國五大劇種之一的地方戲，它的曲調深受廣大人民喜愛．現在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》，表演者．．．
節目10：《搖太陽》表演者：高一3班陳芳
直接報
＊嘉賓節目：獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學前班許嘉慧
今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得2005年全國「蒲公杯」幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友，有請許嘉慧小朋友上場，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什麼歌啊？請欣賞！
節目11：《故鄉的雲》表演單位：初二（2）班黃彥幢
大家是否還記得，在80年代一個春節晚會唱響了每家每戶，那就是費祥演唱的《故鄉的雲》，接下來請欣賞歌曲《故鄉的雲》
節目12：《漁家姑娘在海邊》表演單位：初二3班曾維夢
自己報
節目13：《同桌的你》表演單位：高一1班宋李根
直接報
節目14：《長大後我就成了你》表演者：高一3班呂靈
教師是園丁，教師是蠟燭，教師是粉筆．．．贊美教師的話太多太多，但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請聽歌曲．．
節目15：《中國人》表演單位：高一3班康攀
B：五千年的風和雨啊藏了多少夢黃色的臉黑色的眼不變是笑容，
A：一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走
讓世界知道
AB：我們都是中國人！A：請聽歌曲《中國人》表演者：．
節目16：《洪湖水浪打浪》 表演單位：初一（1）王麗晶
D：有一首歌，它是六十年代的青年人為之怦然心動，C：歲月雖逝，世界已改，但只要歌聲響起我們仍禁不住熱血涌動，D：心中泛起無可名狀的波瀾，因為這些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命，承載著我們青春年華的無盡悲歡。C：朋友，如果你也從歌中的那段歲月走過，這些歌曲便是獻給你的。D：請聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：．．
ABCD出場：
A：老師，同學們，我們的比賽選手到此時都已一一亮相了，接下來我們把時間交給評委老師和統分老師。
B：這次比賽能夠如此順利地進行，當中少不了老師，同學們的參與，也少不了各位領導的大力支持，特別是今天場內的工作人員，在這里我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學們致予最忠心的感謝！
C：接下來的節目就是送給我們最敬愛的老師和同學們，請欣賞傣族舞蹈《 》表演單位：學生會文娛部長符秀容
D：今天學生會的同學們也給我們准備了精彩節目，請欣賞歌曲《 》掌聲有請！
ABCD出場：
A：老師、同學們緊張而又令人激動的時刻到了，首先掌聲請出所有的參賽選手入場（音樂）， 我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發揮的很好，不論結果如何我想同學們都不會感到遺憾，比賽重在參予。
B：是的，好了現在就讓我們來看一看今天獲獎的名單，首先我們請出領導嘉賓
D：再次感謝兩位嘉賓，好，接下來掌聲有請領導嘉賓
C：感謝兩位嘉賓，接下來，將要頒發獲二等獎的名單。
A：最令人振奮，最令人激動，最令人....真是無法用言語來表達我此刻的心情,
A：尊敬的各位領導B：各位來賓C：敬愛的老師D：親愛的同學們
A：今日花似海，B：今日歌如潮，
D：今日是歌舞的海洋，C：今日是我們的盛會。
B：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來！
A：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊樑，為實現中華民族的偉大復興努力奮斗！
D：海天學校2005年首屆「憶往昔」歌詠比賽到此結束，謝謝大家！
B：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導、嘉賓退場。
校園藝術節大合唱主持
沈、劉：各位老師
吳、馬：各位同學
合：大家好
沈：當青春的花朵再次綻放
劉: 當動人的旋律在這里回響
吳::當我們相聚一堂,共同演藝的時候.
馬: 當滿懷希望,熱情歌唱的時候.
沈 我們共同迎來了第二屆南湖之春藝術節, 「和韻杯」 大合唱比賽! 我是沈
劉：我是劉
吳：我是吳
馬：我是馬燕
劉：經過部里的層層篩選，今天參賽的共有12個班級，我們將從中評出一、二、三等獎。希望每個班級都能發揮自己最好的水平，獲得好成績！
馬：接下來請允許我介紹今天到場的評委
吳：
沈：
劉：
（1）
吳：下面請欣賞由1號帶來的歌曲《讓我們當起雙槳》和《紅蜻蜓》
馬：指揮＊＊，領唱＊，大家歡迎。
(2)
沈: 感謝金一(1)班為我們帶來的歌曲.,劉,你知道抗日戰爭是什麼時候打響的嗎?
劉: 當然了,是1936年的盧溝橋事變開始的抗日戰爭啊!
沈: 是啊,抗日戰爭勝利六十周年,這也無疑見證了祖國這六十年來的滄海巨變!
劉: 是的,那麼下面就有請2號為我們演唱<歌唱祖國> <雪絨花>
沈: 指揮:＊領唱:＊
（3）
吳：學習生活是勞累而又繁忙的，如果有一天能在湖面上，盪著小舟與同學談天說地那該是多麼美的一幅畫片啊！如果我們不能一起去湖上泛舟，不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。
馬：是啊！3號的同學為大家帶來《讓我們盪起雙槳》和《love》，指揮＊，領唱＊。
(4)
劉: 悅耳的歌聲,唱響青春的主題.
沈: 歡樂的歌曲,歌唱未來的旋律.
劉: 下面有請4號演唱 <讓我們盪起雙槳> <和未來有約>
沈: 指揮:＊ 領唱:＊
（5）
吳：人生活在這個世上總有許許多多的願望，也時常會異想天開，馬，有什麼願望啊？
馬：比如說我想考大學呀，最想的就是我們班能在大合唱中的第一呀！
吳：呀，你在拉票啊？這可是不公平的哦！
馬：好啦，讓我們言歸正傳吧！請欣賞5號為我們帶來的《游擊隊之歌》和《一千零一個願望》
吳：指揮＊，領唱＊。
(6)
劉: 剛才旅一(3)班的演唱<讓我們盪起雙槳> 真覺得意猶未進哦!
沈: 是嗎? 那讓我們在來聽聽由6號給我們帶來的<讓我們盪起雙槳> 和<I』ll follow him>
劉: 指揮:李＊ 領唱:＊
（7）
馬：吳，你知道什麼季節的花開的最美嗎？
吳：當然，那一定是五月的鮮花
馬：下面讓我們一起欣賞7號給我們帶來的《五月的鮮花》和《first love>
吳：指揮＊，領唱＊
（8）
沈：讓我們盪起雙槳，小船兒推開波浪
劉：海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠數紅牆，喲，怎麼跟你對起歌來拉
沈：呵呵，因為今天有許多班級都唱這首〈讓我們盪起雙槳〉，說的沒唱的好聽，接下來就請8號為我們帶來〈讓我們盪起雙槳〉〈真心英雄〉
劉：指揮＊，領唱＊大家歡迎
（9）
吳：馬，你知道學校為什麼要舉辦大合唱嗎？
馬：恩？你說大聲點！我聽不到
吳：我說，學校為什麼要舉辦大合唱
馬：再大聲點，我還是聽不到
吳：好了，不開玩笑了，接著讓我們用熱烈的掌聲由請9號為我們獻上的〈游擊隊之歌〉〈聽不到〉
馬：指揮＊，領唱＊
（10）
沈：不知道大家看過電影《鐵道游擊隊》沒有，裡面的歌曲到現在還在被傳唱
劉：我知道你說的是什麼歌了，《彈起我心愛的土琵琶》
沈：有請10號帶來《彈起我心愛的土琵琶》《take me to your heart》
劉：指揮＊，領唱＊
（11）
吳：我們都是神槍手。。。（唱）
馬：奇怪，你怎麼唱起歌來拉
吳：你想想最近都有些什麼重大新聞？
馬：哦，我知道了，是反法西斯60周年對嗎
吳：完全正確，在我們今天如此安逸的生活背後，是革命烈士們用生命換來的，所以，我們更應該牢記那些戰士們奮勇殺敵的日子
馬：下面讓我們一起緬懷那些頑強不屈的戰士們，請聽11號的〈游擊隊之歌〉和〈真心英雄〉指揮＊，領唱＊
（12）
劉：感謝上個班級帶來的精彩表演
沈：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎最後一個參賽班級給我們帶來《游擊隊之歌》《團員之歌》
劉：指揮＊
馬：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演
吳：也感謝在場的評委和所有的觀眾
沈：白鴿劃出一圈一圈的漣漪
馬：粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
劉：讓我們揚起心的風帆
吳：為南湖之春添上絢爛的一筆
沈：第二屆南湖之春藝術節，和韻杯大合唱比賽
合：到此結束
Ⅲ 求兒童舞蹈聯歡會主持人的開場白
開場白：
親愛的老師，親愛的同學們，節日好！
今天的陽光最燦爛，看，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
今天的鮮花最絢麗，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞！
我們的笑臉啊，比陽
光還要燦爛，因為整個天地都是我們的舞台！
我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因為我們今天歡歡喜喜過六一！
河南省實驗小學慶「六一」《放飛希望》聯歡會
合：現在開始！
舞蹈我們是共產主義接班人
放飛理想，我們像一隻只撲楞著翅膀的小鳥，想飛、想飛，我們多麼想飛。
放飛希望，我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹苗，向上、向上，我們天天向上！
聽，神氣的小軍號響起來了——
讓祖國傾聽我們的聲音吧：
合：我們是共產主義接班人！
雜技對手芭蕾
說起芭蕾來，那可是飄飄欲仙……
說起雜技來，那可是驚險奇觀！
那麼，如果是雜技加芭蕾呢？呵呵，那可就是錦上添花，保證你大飽眼福！
讓我們以熱烈的掌聲請出藝術家們為我們帶來雜技——對手芭蕾！
古箏合奏化蝶
文秘114版權所有欣賞完精彩的雜技，我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。
是啊，他們的表演可真是棒極了！
下一個節目是什麼，可不能太刺激了啊。
放心吧，下一個節目啊，是需要我們靜下心來細細品味的——古箏合奏《化蝶》。
街舞快樂崇拜
快樂是我們共同的期待，快樂是我們永遠的心願。
親愛的夥伴們，讓我們向快樂出發，讓我們向快樂崇拜。
下一個節目非常特別，因為本校和分校六年級的大姐姐們首次合作，要用快樂感染校園！
課本劇精品片斷展演
童話故事，伴隨我們長大，它們或者有趣得讓我們發笑，或者讓我們不能不想些什麼……
看，那位很有學問的老師來了，還帶著一隻聰明的啄木鳥。
哦，他們要帶我們到那童話世界裡去看一看。
請欣賞《課本劇精品片斷展演》。
舞蹈雨晴情
無論是風，還是雨，無論是陰，還是晴，讓我為你撐開一把友誼的小傘吧，我們心靈，那美麗的天空永遠蔚藍。
舞蹈雨晴情。
管樂合奏龍舌蘭
多麼輕盈可人的舞蹈……該請出我們的演奏家了！校管樂隊，登場吧！第一支曲子：威廉退爾。第二支曲子：龍舌蘭。
雜技柔術
噓——小朋友，安靜了。來，跟我做：瞪大眼睛，捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技，柔術！
體育項目展示體育藝術之花
太棒了！這一對姐妹花可真了不起！下面，是大拇指體育俱樂部的展示了！有請我們的體育健將！
豫劇表演唱誰說女子不如男
同學們，咱們是河南人，你聽過豫劇么？會唱豫劇么？今天有一位老師可是要唱一段豫劇的，她可是梨園春的三屆擂台擂主呀。你就把小耳朵支起來聽吧。好，有請劉老師！
表演唱英語歌曲聯唱
聽完地方戲，來個英文歌。咱們分校的小朋友們要表演的，是英語歌曲聯唱了！請欣賞！
時裝表演星空童話
音樂起，掌聲響，我們的模特隊上場了！
看吧，時裝表演，星空童話。
舞蹈雪山放歌
哎，魏老師，剛才我看到了一群小妹妹，穿著五彩繽紛的藏袍，漂亮得像天上的彩雲。她們是表演什麼節目的啊？
別看她們年齡小，她們的舞跳得可是好得不得了。請欣賞吧，我校舞蹈特長班的《雪山放歌》
合唱優秀少兒歌曲聯唱
請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。
讓我們聽一聽動聽的歌兒，讓我們把微笑洋溢！
校合唱隊歌曲聯唱
男聲獨唱滾滾長江東逝水
小朋友的歌聲，就像潺潺流水，是那麼輕靈可愛。
下面要登台獻歌的，可是一位重量級的歌手。
重量級？有多重啊？
呵呵，這個，可是要保密的哦，還是請大家拭目以待，側耳傾聽吧！
請欣賞《三國演義》的主題歌：滾滾長江東逝水，
有請李江鳴老師！
舞蹈放飛希望
什麼會飛？小鳥會飛，它把歌聲帶給天涯和海角；
什麼會飛？雲朵會飛，它把甘霖播撒到城市與鄉間。
讓我們放飛心情，把煩惱拋到九霄雲外！
讓我們放飛希望，把明天的歡樂——點燃！
老師們，同學們，歌聲不會停止，快樂還將繼續。河南省實驗小學慶「六一」《放飛希望》聯歡會到此結束。
朋友們，再見！
Ⅳ 「六一」的主持人開場白串詞結束語
開篇語：
男1：彈去五月的灰塵，迎來六月的陽光；
女1：我們的心像怒放的鮮花，盪起一片歡樂的波浪；
男2：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉；
女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽；
合：六月是我們大家的節日，讓我們為她增添光彩！
男1：在這個屬於我們的節日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！
女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍圖。xx小學六一聯歡會正式開始。
女1：你說黑，我說白，你打擂，我拆台。下面就是一對最好的例子。請欣賞四年級的相聲《正反話》，表演者：王宏宇、張海濤——
男1：六月是歡樂的海洋，讓我們一起歡跳。下面請欣賞三年級的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：蔡欣怡、陳佳慧等。
女2：童年時快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽，童年是無畏的拼搏。下面請欣賞六年級的歌曲《童年》，表演者：佟博、宋平悅。
男2：今天，我們歡聚一堂共慶六一。在這個歡樂的節日里，歌聲已不足以表達我的心情。讓我們共同欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》。表揚者：襲愛靜、杜冰潔等。
女1：劉謙是個魔術師，這個地球人都知道。我們學校也出了小小的魔術師。讓我們去看看他的厲害吧！請欣賞四年級的王伊洋表演的魔術。
男1：毛主席是我們心中的太陽，共產黨哺育我們成長。下面請欣賞學前班的合唱《紅太陽照山河》。
女2：你們聽過山谷的迴音嗎？那好聽極了。下面請欣賞由一年級帶來的歌曲《山谷迴音真好聽》。表演者襲俊傑、杜鑫愛等。
請欣賞一年級的小合唱《打電話》。
男2：每個人都知道雷鋒叔叔，但你知道雷鋒叔叔在哪嗎？下面請欣賞二年級的歌曲《雷鋒叔叔你在哪兒》，表演者襲愛靜、杜冰潔等。
女1：同學們用各種方式慶祝六一，你看有唱歌的、跳舞的，各顯身手。這不，有四個人已經迫不及待了。下面請欣賞六年級為大家帶來的《三句半》，表演者：高夢瑤、張冰、肖穎、高佳。
男1：團結是力量，團結的力量是不可摧毀的。下面請欣賞四年級的歌曲《眾人劃槳開大船》。表演者陳樺
女2：今日事，今日畢。我們從小要養成良好的生活習慣。下面請聽二年級的歌曲《明日歌》。表演者：程俏等。
男2：夏天是美麗的，夏天是炎熱的，有一道綠光的出現位我們帶來了一絲清涼。下面請欣賞五年級的舞蹈《綠光》。表演者：杜晶晶、襲文靜等。
女1：童年是美麗的，童年就像一道絢麗的彩虹。下面請欣賞一年級的舞蹈《彩虹的微笑》。
男1;下面是見證奇跡的時刻，下面請欣賞四年級的陳俊楠同學表演的魔術。
女2：校園是個大家庭，每天都有不同的事情發生。你看，這不就來了！請欣賞六年級的校園劇《新來的輔導員》。表演者：李慧等。
男2：手牽手，心連心，六一是美好的。下面請欣賞學前班的合唱《小小手》。表演者李彤等。
女1：六一是快樂的節日，是孩子們的節日。校園了到處都充滿了喜慶的氣氛。活潑可愛的孩子們盡情的歌唱，盡情的歡跳，請欣賞由三年級帶來的舞蹈《對鮮花》。表演者;陳佳慧、蔡欣怡等。
女2：請欣賞五年級的相聲《講禮貌》。表演者：
女2：唐詩是中國文學的頂峰。請欣賞由三年級帶來的歌曲《讀唐詩》。表演者蔡欣怡、陳佳慧等。
結束語：
男1：讓我們用心靈的琴弦，
女1：用童年的祝願，
男2：用稚嫩的小手，
女2：用五彩的畫筆，
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天！
男1：看，雛鷹在飛翔，
女1：聽，跨世紀的進行曲在奏響，
男2：我們是明天的蒼鷹，
女2：我們是祖國的未來，
男1、2：我們和時代的脈搏一起跳動；
女1、2：我們與祖國同呼吸，共命運，
合：我們將用實際行動交上一份出色的答卷。xx小學六一聯歡會到此結束。謝謝大家！再見
Ⅳ 六一主持人開場白
尊敬的各位家長，敬愛的老師們：
大家好！
春去夏來，「六一」又是一個歡快的日子，內對孩子來說容猶如自己的生日，對父母來說，也是其樂融融，因為有孩子的歡聲笑語依偎在你的身邊。
「六一」一個讓人回味無群的日子，因為有你們而顯得更加的美好。
「六一」一個展示自己的才華的日子，願你們能夠開心，快樂，幸福的度過每一天。
Ⅵ 六一節目主持開場白~加上串詞~
男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹**廣場，（女）我們在這里歡慶自己的節日，（男）在這特殊的日子裡，我們的心中充滿感激，（女）感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣。（女）我們代表全省 少年兒童來向您們匯報，（男）我們正在奮發、努力，（女）建設大而強、富而美的**，我們有能力把重擔挑起。（男）省暨**市慶祝「六一」國際兒童節文體展演（合）現在開始！（女）中國向全世界體育健兒發出邀請，（男）舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，（女）讓我們衷心祝福：（合）好運，北京！（男）請欣賞歌舞《2008相聚北京》，演出單位：***（《2008相聚北京》）（男）群鴿起舞，大雁飛翔，美麗的花環寄託著我們對未來的暢想，請欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。（《圈操》）（女）鄧爺爺曾說：學電腦要從娃娃抓起，這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，看，他們玩得多起勁啊。請欣賞集體舞《娃娃·電腦》，演出單位：********第二小學。（《娃娃·電腦》）（男）快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，快樂娃》。（《腰鼓舞，快樂娃》）（女）作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——練就強健體魄，建設強大祖國，請欣賞《棍操》，演出單位：**小學。（《棍操》）（男）在這屬於我們自己的日子裡，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創造新世紀的輝煌。下面請**小學管弦樂隊為大家作精彩演出。（管樂）（女）千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》（《媽媽您好》）（男）今天我們在知識的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪，用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》（《飛翔的海精靈》）（女）媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，（男）在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒；（女）爸爸把我比做精緻的小船，（男）在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。（女）我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。（女）省暨**市慶祝「六一」國際兒童節文體展演到此結束！祝大家（合）身體健康，萬事如意！六一活動串聯詞甲： 各位領導！乙： 各位來賓！丙： 老師和小朋友們！齊： 大家好！丙： 彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。乙： 六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉 ；六月，是童年的太陽；甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。乙： xx幼兒園創辦於1984 年六月。丙： 二十多年來，X幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞台，取得了累累碩果。在他們中間，有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。乙： 今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。甲： 我宣布《金色搖籃 金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是（略）甲： 開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！丙： x幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數十萬元用於幼兒園建設和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話.乙： 近年來,我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力,並積極為幼兒提供發展的舞台.我們每年舉辦的幼兒音樂節\體育節\畫展\故事會等,不僅促進了幼兒的能力發展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.甲： 聽說過嗎?有一種情感叫敬業,這種情感維系著x幼的每一顆心靈小學生慶「六一」活動串聯詞男： 親愛的同學們！女：親愛的少先隊員們！合：大家節日好！男：尊敬的各位領導、各位來賓。女：親愛的叔叔、阿姨們。男：歡迎你們的到來。合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！男：我們聆聽過21世紀的第一聲鍾響，女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，女：我們將迎來萬分激動的時刻。男合：這是多麼歡樂的一天啊！女合：這是多麼幸福的一天啊！女：今天，我們集合在這里，女：共慶屬於我們自己的節日合：——六一國際兒童節！六一，你好！六一，你好！女：蘇州市吳中區小學生慶「六一」慶祝大會現在開始。1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關於表彰「六一獎章」少年、「育苗獎」教師的決定。大家歡迎。3、接下來各位領導將為「六一獎章」少年代表、「育苗獎」教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。4、各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。5、在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。6、新的一年裡，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區委、區政府領導的關心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示範性實驗幼兒園，木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規管理示範小學的榮譽稱號；今年四月，東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。親愛的夥伴們，新世紀鍾聲早已敲響，鮮紅太陽已經升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多麼動聽。童年的生活最最幸福。我們願用稚嫩的小手五彩的畫筆去描繪燦爛的明天！用優美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來！六一文藝演出串詞A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，B：聽，悠揚的鑼鼓聲，盪起一片歡樂的海洋C：六月，是童年的搖籃；D：六月，是童年的夢鄉E：六月，是童年的太陽；合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩A：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節，「節日，放飛我們的快樂」文藝演出合：現在開始B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，下面請校長為大會致詞D：從踏進校門的那一天起，心裡就埋藏下了一個願望；C：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。E：今天，在這歡樂的時刻，合：我們已經成為一名光榮的少先隊員A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望C：感謝您，敬愛的老師D：感謝您，親愛的爸爸媽媽E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！B：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。D：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》B：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班藍博。A：六月，是我們的花季，B：六月，讓我們的明天更燦爛D：六月，帶給了我們金色的童年B：請欣賞詩朗誦《節日，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。D：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動作。B：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班周蒔均。C：現在有請一（6）班全體同學為大家表演律動。E：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。B：夥伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊數鴨子呢！請聽一（6）班陳昱冰獨唱《數鴨子》D：請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。D：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（6）班彭宇正。B：武術是中華文化的瑰寶，下面有請一（6）班藍博為大家表演武術。C：請欣賞舞蹈《模仿雨想像》，表演者：一（4）班C：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一（7）班吳體儒等。A：最後請欣賞《中國考級舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。BD：童年是七綵衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑A：同學們，夥伴們B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》D：慶祝我們共同的節日--合：六一國際兒童節音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》（台上台下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮）B：一年級慶六一文藝演出到此結束。六一國際兒童節文藝演出串詞A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，B：聽，悠揚的鑼鼓聲，盪起一片歡樂的海洋C：六月，是童年的搖籃；D：六月，是童年的夢鄉E：六月，是童年的太陽；合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩A：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節，「節日，放飛我們的快樂」文藝演出合：現在開始B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，下面請校長為大會致詞D：從踏進校門的那一天起，心裡就埋藏下了一個願望；C：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。E：今天，在這歡樂的時刻，合：我們已經成為一名光榮的少先隊員A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望C：感謝您，敬愛的老師D：感謝您，親愛的爸爸媽媽E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！B：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。D：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》B：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班藍博。A：六月，是我們的花季，B：六月，讓我們的明天更燦爛D：六月，帶給了我們金色的童年B：請欣賞詩朗誦《節日，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。D：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動作。B：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班周蒔均。C：現在有請一（6）班全體同學為大家表演律動。E：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。B：夥伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊數鴨子呢！請聽一（6）班陳昱冰獨唱《數鴨子》D：請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。D：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（6）班彭宇正。B：武術是中華文化的瑰寶，下面有請一（6）班藍博為大家表演武術。C：請欣賞舞蹈《模仿雨想像》，表演者：一（4）班C：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一（7）班吳體儒等。A：最後請欣賞《中國考級舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。BD：童年是七綵衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑A：同學們，夥伴們B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》D：慶祝我們共同的節日--合：六一國際兒童節音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》（台上台下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮）B：一年級慶六一文藝演出到此結束。A：敬愛的老師們， B：親愛的同學們，a：童年是快樂的兒歌， b：童年是鮮艷的花朵。A：童年是初升的太陽， B：童年是無畏的拼搏！ a：在盼望中，我們的節日終於來了！ b：在期待中，節日的號角吹響了！A：看，孩子們的花裙子飄起來了！ B：聽，我們歌兒唱起來了！a：唱起來吧，跳起來吧， b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望！ A：首先，請大家聽 一段六一節介紹. B：朋友們，多有趣的活動啊！是誰培養了我們？ A: 是我們的老師！ B: 多麼有意義的「六一」呀！是誰教育了我們？ A: 是我們的老師！ B: 是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業，這兒將成為我們的母校。 A: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？ B:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。 A: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴 B：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 A：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望 B：感謝您，敬愛的老師 A：感謝您，親愛的園丁B：感謝您，幫我們邁好人生的第一步A：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！全場：老師，謝謝您！B: 你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：A:：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：B:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。A:：「六一」每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：B:：「六一」每一年掀開的，都應當成為 今日的課表。A:：「六一」啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業，新的階梯——合：你的每一年，也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上A:：現在，要出些難題考考大家！B:第一題，A:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的「六一」緊摟在身邊。B：親愛的同學們，今天全世界的人都在「六一」的陽光下笑得分外甜。A： 感謝你呀，「六一」讓我們走進童話般的時光。B：感謝你呀，「六一」讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。B：請聽詩朗誦A: 怎麼樣？同學們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動！B:最後。讓李恩哲同學來發表它的看法！A:「六.一」，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。B:「六.一」，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。A:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。B:：一年一個音符，一年一級台階，多麼快樂的童年生活 ，多麼快樂的「六一」A:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。B:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。A：進校園我們是含苞的花蕾，B：出母校我們是鮮艷的花朵，A：今天我們相聚在這里，B：明天我們共建偉大的祖國。A：放飛我們的希望吧，我們堅信——齊：明天更美好！ 再見！
Ⅶ 六一學做節目主持人，要開場白：——————串聯詞：———————結束語：——————
（開場白） 沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。回 這是最美麗的季答節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。 在這歡樂美好的日子裡，社會各界朋友以及全體家長們，帶著殷殷期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。 讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!
今天我們全體小朋友歡聚在一起，向各位來賓和家長展示我們平里店鎮中心幼兒園小朋友的亮麗風采，瞧!我看到寶寶們已經躍躍欲試了!好，下面就請大家欣賞孩子們的精彩表演吧!(各班擂台賽)
(結束語） 帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——明年六一再相會
Ⅷ 六一節的開場白 串詞 結束語
1） 甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們！
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：盪起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：「六一」兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：XXX完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
乙：首先，由領導致開幕詞。
甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
甲：請欣賞舞蹈.《青春舞曲》 表演者：XX
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。
乙：童年是七綵衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：請欣賞獨唱.《好眼淚壞眼淚》 表演者 XX
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
甲：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
乙：請欣賞歌曲《《123木頭人》 表演者：XXX
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：請欣賞獨唱.《貝多芬的悲傷》表演者：XX
乙：聽完悲傷，讓我們來點甜蜜的微笑
甲：下面請欣賞小品 XX
甲：小品精彩不精彩啊 （精彩）那好 下面讓我們進入魔幻時間好不好？（好） 好 下面請欣賞魔術表演 .《紙牌魔術》
乙：走過了奇幻世界，讓我們在奇幻的國度里異想天開一下 ，下面請欣賞獨唱.《異想記
甲：我們青春，我們異想天開，我們都是最美麗的天使 最美麗的天使，那麼下面就讓我們掌聲有請大合唱 .《隱形的翅膀》 表演者：XX
乙：我們都是天使，可是有些天使被折斷了翅膀，他們連呼吸都會感到疼痛，可是別怕 還有許許多多的開始在旁邊照顧他們呢 下面請欣賞歌曲 .《會呼吸的痛》表演者XX
甲：聽完了美妙的歌曲，讓我們在這太平長安的世界翩翩起舞，放聲高歌吧 下面請欣賞舞蹈 .《長安歌》表演者 X
甲：我們年輕，我們張揚，我們活力四射，我們激情昂揚 我們我們不想長大！ 不想長大
下面請欣賞大合唱 .《不想長大》表演者：XX
甲： 不想長大 不想長大 ，可是我們長大了新世紀的太陽就是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
乙：XXX完全小學慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
甲：謝謝同學們的精彩表演。
合：祝同學們――節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利