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確保各項培訓工作

發布時間:2021-01-01 21:38:17

1. 血站工作人員每年應當接受不少於多少學時的崗位繼續教育

陝西省人力資源和社會保障廳關於做好2016年全省專業技術人員繼續教育 (知識更新工程)工作的通知

陝人社函〔2016〕52號

各市人力資源社會保障局、楊凌示範區人事勞動局,西咸新區管委會辦公室,韓城市人力資源社會保障局,省級有關部門,中央駐陝有關單位,省級繼續教育基地:
按照中共中央《2013—2017年全國幹部教育培訓規劃》、《陝西省專業技術人員繼續教育條例》、《陝西省專業技術人才中長期發展規劃(2010—2020年)》和《陝西省專業技術人才知識更新工程(能力提升計劃)實施意見》等文件要求,為提高專業技術人才隊伍素質,使人才更加適應經濟新常態、服務創新驅動發展。現就做好2016年全省專業技術人員繼續教育(知識更新工程)工作通知如下:
一、高度重視,積極推進繼續教育(知識更新工程)工作
各市、各部門、各有關單位要高度重視專業技術人才繼續教育(知識更新工程)工作,「要以「四個全面」戰略布局和五大發展理念為引領,確保「十三五」開好頭、起好步。要以專業技術人才能力建設為核心,進一步聚焦高層次、急需緊缺和骨幹專業技術人才,突出服務創新驅動發展戰略,提高質量,整合資源,加強監管,更好發揮繼續教育(知識更新工程)工作在專業技術人才培養和隊伍建設中的龍頭作用,為經濟社會發展提供人才智力支撐。
二、督促檢查落實,確保繼續教育(知識更新工程)各項工作順利實施
(一)加強急需緊缺人才的培養培訓項目、崗位培訓項目和年度繼續教育課程實施工作。要嚴格執行國家和省上專業技術人員繼續教育(知識更新工程)工作的有關政策,上報本年度培訓計劃、總結、經費使用等情況,認真開展專業技術人員培訓。要制定科學、合理的課程內容,確保課程緊跟時代發展步伐。要嚴格公需課、專業課要求,確保培訓質量。要認真落實繼續教育證書登記管理制度,確保管理細,把關嚴,防止未經學習和培訓,就進行課程登記現象出現。
(二)承辦好國家、省級培訓項目。按照國家人社部高研班計劃,做好我省承辦的2016年度國家級專業技術人才高級研修班工作。積極安排我省專業技術人員參加其他省、市承辦的國家級高級研修班培訓。會同省委組織部、省財政廳及有關單位完成好1期「院士大講堂」、5期「陝西省高級專家研修班」和10期「省級專業技術人才高級研修班」項目。推動國家、省級培訓項目順利實施。
(三)推進省級繼續教育基地建設。繼續教育基地的上級主管單位要加強對繼續教育基地的管理,制定考核措施,嚴格各項制度,強化對繼續教育基地的日常管理,檢查基地運行情況,規范培訓收費與支出。2016年,按照《陝西省專業技術人員繼續教育基地管理暫行辦法》規定,新建一批省級繼續教育基地,優化結構和布局。對第一批、第三批公布的47家繼續教育基地進行考核評估,考核內容主要有培訓場所建設、培訓制度建設、年度培訓任務落實、年度上報培訓計劃、總結、收費、證書發放登記、公需課、專業課落實等情況,對不按規定開展繼續教育工作、培訓目標不明確、教學管理混亂、教學質量低劣、借繼續教育的名義亂辦班亂收費的,取消其繼續教育基地資格。
(四)做好繼續教育證書復驗工作。全省專業技術人員在申報晉升職稱前,要嚴格按照文件規定進行繼續教育證書復驗。省人力資源社會保障廳對各地、各部門繼續教育證書復驗工作進行督查。省人社廳對晉升正高級專業技術資格的人員進行復驗,復驗工作安排在3-4季度進行,具體事宜另文通知。
三、認真組織,確保繼續教育學習取得實效
(一)學習形式
1、繼續教育基地組織集中面授培訓;
2、參加高級研修班、實習進修或學術交流;
3、省人社廳認可的其他學習形式。
(二)學習內容
1、專業科目:由省市行業主管部門和繼續教育基地,根據行業專業特點和業務需要確定專業科目並組織實施,同時報同級人力資源和社會保障部門備案。
2、公需科目:由省上統一安排,各市人力資源和社會保障局、行業主管部門和繼續教育基地要嚴格按照省上規定的公需科目組織實施。學習形式由各市人社局、行業部門根據需要確定。學習內容由各市人社局、行業部門或專業技術人員個人根據需要在規定的必修公需課范圍中自行選定。
2016年必修公需課教材為:
(1)專業技術人員實現偉大中國夢讀本(24學時) 國家行政學院出版社 編著:王小力、黃容、楊秀文、徐昌義
(2)專業技術人員網路道德建設(24學時) 國家行政學院出版社 編著:何濱
(3)專業技術人員依法行政與法制思維能力培訓教程(24學時)國家行政學院出版社 主編:傅思明 副主編:薛虹、張兆國
(4)專業技術人員潛力激活與創造力開發(24學時) 國家行政學院出版社 編著:劉文傑、趙永會
(三)學時要求
按照《陝西省專業技術人員繼續教育條例》和《陝西省專業技術人員知識更新工程實施意見》要求,每人每年公需課學習不少於24小時,專業課學習不少於56小時。完成繼續教育學時是晉升職稱的必備條件。
(四)收費要求
各級繼續教育基地要嚴格按照省物價局、省財政廳《關於專業技術人員繼續教育培訓收費標準的復函》(陝價行函〔2014〕190號)要求,嚴格收費標准,切不可擅自設立收費項目、擴大收費范圍和提高收費標准。
四、加強領導,確保2016年度繼續教育工作圓滿完成
各市、各部門和各級繼續教育基地要按照統一規劃、分級管理、分類實施、各司其職、密切配合的原則,加強溝通協調,擴大宣傳引導,形成工作合力。人社部門要充分發揮繼續教育工作牽頭抓總的職能作用,充分調動行業和基地積極性,統籌協調抓好工作落實;行業部門要按照職責分工,組織實施好行業繼續教育工作;各級基地要密切配合人社部門和行業主管部門做好繼續教育課程研發、培訓、登記等工作;各單位要大力支持專業技術人員參加繼續教育學習,要按照繼續教育條例規定將不低於專業技術人員工資總額的1.5℅經費用於本單位繼續教育工作。通過各級各部門的通力合作,確保2016年度專業技術人員繼續教育(知識更新工程)工作圓滿完成。

陝西省人力資源和社會保障廳
2016年1月19日

2. 如何確保培訓效果

員工既然已經掌握了入門技巧,關鍵就在提高熟練程度上了。
根據我多年使用五筆字型的經驗,想用好五筆字型最關鍵還是字根要背熟,然後通過大量的練習才能提高。因此,針對你所提出的問題,給你的建議如下:
1.背字根:背字根是最基本的要求,光弄得原理,但是不背字根,就沒有一點實際作用。字根其實也不是特別難背,一般教材提供的順口溜就可以解決背字根的問題。建議給員工1-2天的時間,把字根背熟,然後考核。 考核方法:任意說出一個字根,讓其指出對應那個鍵

2.拆字練習: 字根背熟了,接下來要學會常用字的拆分方法,這個一般教材上也有。 這一步驟起承上啟下的作用,萬萬不能忽略。建議給員工2天左右時間,根據教材練習拆字(即:將一個漢字按字根拆分),然後考核。 考核方法:任意說出幾個字,讓其在短時間內在鍵盤上敲出。

3.速度練習:上面兩個步驟都掌握了,就可以進行速度練習了,輸入法說到底還是個熟練工種,要靠大量的練習才能真正提高

另外還有幾點建議:
1.大家都有惰性,所以一定要制定好每天的進度,然後嚴格考核,有獎有罰,這樣才能提高大家的積極性

2.當下的輸入法種類繁多,五筆字型雖然是相當速度較快的方法,但掌握起來難度大、速度慢。如果你的營業員只是應對一般的錄入,建議用「搜狗」、「拼音加加」一類的輸入法,其輸入速度也比較快,並且更容易掌握。

希望我的回答對你有所幫助 :)

貓小趙網路知道原創,轉載請註明出處

3. 藝術培訓中心如何做好招生宣傳工作

展示培訓學校的藝術生高考成績與平時各種競賽所獲得的各種榮譽證書,並派人到人流密集處巡迴宣傳。

招生前期宣傳工作總結
今年由我院瀏陽市地區的高考招生宣傳工作。現將工作情況總結匯報如下:
一、認真做好細致的前期准備工作。
1、成立招生宣傳小組,確保招生宣傳工作的順利開展。小組成員中有經驗豐富、知識淵博的老教授,也有年富力強、富有開拓精神的從事教學的青年教師、從事學生教育管理、教務工作的年輕幹部。
2、認真參加招生宣傳前期培訓,掌握有關招生政策,熟悉招生業務及宣傳技巧。積極參加招生辦組織的有關培訓,對因公未能參加培訓的招生宣傳小組成員,事後專門抽時間予以認真培訓,確保招生宣傳工作的質量。
3、積極查找瀏陽市相關中學的資料,確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。
4、根據學校的總體部署及要求,因地制宜制定與實際相結合的招生宣傳工作方案,確保招生宣傳工作按計劃順利實施。
5、事前主動與瀏陽市教育局取得聯系,獲取教育主管部門的支持,從機構上保證招生宣傳工作順利進行。
二、抓住黃金宣傳時機,大力做好宣傳工作,為提高湖南大學的聲譽、獲得優秀生源任勞任怨地辛勤工作。
1、工作日程安排緊奏,不辭勞苦,不畏艱難,輾轉奔波於各中學積極開展招生宣傳、咨詢工作。
6月27日上午,不顧長途跋涉艱辛,直奔瀏陽市教育局,參加該局組織的有關各中學高考志願填報工作會議,會上將我們的工作計劃、內容向各中學領導做了通報。
6月28日上午兵分兩路分赴瀏陽市區的省重點中學——瀏陽一中、瀏陽田家炳中學;下午趕赴遠離市區的富有特色的股份制民辦補習學校——該校雲集瀏陽市約八分之一的高考學生,該校上本科線的考生占瀏陽市上本科線總人數的四分之一強。
6月29日,趕赴胡耀邦家鄉所在地的——文家市鎮的瀏陽十一中。
6月30日,趕赴古港鎮的長沙師范性中學——瀏陽三中。
7月1日趕回長沙,顧不上休整,立馬奔赴工作崗位。
2、認真接待考生及家長的來電、來訪,細致耐心地回復他們的提問,根據考生實際情況予以分類指導,不嘩眾取寵,不沽名釣譽。
三、招生宣傳工作的成效:
1、對瀏陽市2011年高考情況有了一個較全面的了解。
瀏陽市今年參加高考的學生人數為8862人,其中文科3595人,理科4902人,其他365人;瀏陽市考生上湖南省公布的一般本科線的總人數為2139人,上重點本科線的總人數為612人,其中文科114人,理科498人;文科考生最高分為671分,理科考生最高分為683分。
2、獲取了主要中學的基本情況,為建立優秀生源基地做好前期准備工作(見附表1)。
3、收集了一部分優秀考生的基本信息(見附表2)。
四、存在的問題及難點:
1、考生填報志願時的宣傳工作必不可少,但真正要想獲得潛在的優秀考生,對優秀生源市場的爭奪戰從時間上講與考生面對面的交流還要提前(考前2-3個月)。
對大多數考生而言,志願的形成不是在短時間內促成的,而是在獲取大量高校信息的基礎上,經過認真比較、深思熟慮而形成的,雖然學校在招生宣傳的途徑、手段、形式等方面動了許多腦筋,也做得有成效,但傳統的與考生面對面地交流仍然是考生喜聞樂見的形式,在主觀上對考生有較深刻的影響。
2、與中學的交流還要更細、更人文化。
中學是我校獲得優秀生源的基礎環節,中學教師對學生志願形成的影響有著潛移默化的作用。我院在本次招生宣傳工作中,因時間倉促,難以與中學進行認真細致的交流,而此階段也正是各中學最繁忙的時候,難以騰出人力接待,甚至一些中學帶著公章在學校與市教育局之間奔波,導致一些中學調查表蓋不上中學公章,一些中學優秀考生信息不全(分赴一些中學時已錯過其考生集中填報志願的時間,經與部分中學交流答應將第一志願報考湖南大學的優秀考生信息發過來,但事後以種種理由未與辦理,導致優秀考生信息不足。
在與中學的交流上還大有文章可做,為保證與中學的交流更順暢、更便利,可指定各院系對各地區中學分片包干,加強情感聯絡。
3、在招生宣傳培訓中還要加上專業介紹這一重要內容。這對考生進行招生咨詢時非常重要,如果招生宣傳工作人員不能以半專家的水平滿足考生對專業的咨詢需求,將對我校花費大量人力、物力、財力的

4. 為了提高職工的工作效率,改善單位的服務質量,單位領導讓你負責開展一次崗位技能培訓,為確保此次培訓取

因不知你做什麼行業,培訓什麼部門,所以,就事論事,對你問題中的關鍵詞:工作效率、服務質量、崗位技能培訓,我先談談個人淺見,供你參考:1、效率問題:和流程是否簡便科學及員工心態、激勵體系有關,和崗位技能的關系可能只有「熟練度」一項,而這個不是培訓可以解決的;2、服務質量:和客戶反饋及公司標准有關,也和崗位技能強弱及技巧性有關。
可見:要做好這個事情你需要:1、先河領導分析工作效率相關因素、服務質量相關因素,找到導致效率不高及服務質量不高的共性的原因;2、將崗位職責中的崗位技能列表,看看各項技能和之前找出的共性原因的關聯度,確定需要培訓什麼;3、根據鎖定的培訓內容組織和編寫課件。

5. 管理培訓生(市場方向)是什麼職位

管理培訓生(市場方向)是負責市場管理工作。認真落實執行各類活動專方案,積極溝通協調屬,確保活動執行到位。持續量化終端管理工作,實行過程化管理,尤其關注活動價格的管控。負責數據採集分析,尋求佔有率提升。協助產品部開展各類培訓工作。及時捕捉市場信息,為公司經營提供依據。協助處理客戶投訴。

6. 提高認識懂得做好安全工作

一、提高認識,增強安全工作的責任感和緊迫感

安全是電力企業永恆的主題,是公司實現「一本三高創一流」目標的重要保障,確保安全生產,是我們每一個人的責任。公司建制調整以來,領導班子高度重視安全生產工作,在組織領導落實崗位責任制、建立健全規章制度、開展雙向互保、推行安全閉環管理、開展安全教育、提高安全意識、加大安全投入方面做了大量的工作,基本保證了全公司安全生產穩定局面,但我們必須清醒地看到,公司系統安全生產工作還存在不少薄弱環節,突出表現在以下幾個方面:一是有的單位安全基礎管理不到位,最基本的規章制度沒有得到遵守,安全措施沒有得到有效執行,保障安全的各項要求沒有得到落實,安全管理處於層層弱化的態勢;二是少數職工缺乏責任心,安全意識淡薄,使人為責任事故有所抬頭;現場作業人員的不安全行為已成為事故發生的首要原因,說明部分一線人員的安全意識和生產技能不能滿足工作的實際需要,特別是大量素質較低(基本上沒有經過電力生產知識的專門培訓)的勞務派遣人員(銀傑公司)在一線作業,有的甚至參加高壓試驗、電纜接頭製作等主要技術工種工作,存在著嚴重的安全隱患,從昌平人身事故中得以印證。三是設備故障率居高不下,外力破壞對安全生產的影響日益嚴重。

當前,電網的安全生產任務相當繁重,因此各單位要充分認識到目前的嚴峻形勢,增強做好安全生產工作的責任感和緊迫感,求真務實,扎實工作,確保安全生產工作平穩有序,為公司發展奠定堅實的基礎。

二、加強領導,強化安全生產責任制,落實雙項互保責任,繼續按公司部署全面推進安全閉環工作,落實公司安全生產開展「愛心活動」實施「平安工程」的各項要求。

搞好安全生產工作,關鍵在各級領導,核心在各單位的安全第一責任人。公司各單位主要負責人,必須對本企業的安全生產負總責,切實轉變工作作風,克服形式主義、好人主義等傾向,把工作重心放在基層,放在生產一線。要堅決杜絕領導幹部高高在上的現象,要多深入基層了解情況,多解決實際問題,認真落實各項安全措施,真正做到防患於未然。

各單位分管副職、各管理部門、各崗位的職責也必須清晰明確,只有目標明確、責任落實、措施得力,安全才有保證。各單位必須將安全管理的責任層層細化,逐級落實。各單位要繼續強化安全生產保障體系、保證安全工作到位,充分發揮安全監督體系的作用、加強監督工作的力度。

繼續按安全閉環工作方案各階段的要求落實工作。推進安全閉環工作是公司全面落實國家電網公司黨組關於開展「愛心活動」、實施「平安工程」的重要工作內容。公司各單位、各部門要加強領導,繼續從組織上、制度上保證安全閉環工作深入開展,扎實推進安全閉環工作有序進行,確保工作取得實效。

各單位安全第一責任者要履行崗位安全職責,深入基層、了解和掌握安全生產過程中存在的問題和安全隱患,要定期組織召開推進安全閉環工作分析會,組織研究解決實際問題,落實安全投入,進一步提高個人安全防護水平,配置完善的勞動防護設施,滿足安全規程的要求,使職工在安全的作業環境中工作,為員工提供安全保障。

三、加強安全基礎管理,避免發生人為責任事故

近期出現的不安全情況,反映出公司安全基礎管理仍然薄弱。公司一直強調加強標准化作業和規范化管理,其根本目的就是要加強安全生產的基礎管理,提高管理水平。從目前反饋的情況看,各單位在制定現場標准化作業指導書方面做了部分工作,但是在具體落實上,還存在不小的差距。表現在實際工作中,就是開展標准化作業、規范作業流程的工作存在著推進力度不夠,工作人員不能嚴格遵守規章制度,工作隨意性強,最終導致人為責任事故的發生。

下一步,各單位要以工區、班組為重點,加強運行操作管理和現場管理,強化對規章制度的落實,強化對作業指導書的執行。在這里,我再次強調,公司各單位必須堅決貫徹現場標准化作業指導書,規范現場作業人員行為,防止發生由於現場作業人員的錯誤行為導致的事故。特別是應急搶修工作不同於一般性的計劃工作任務,各單位應首先著力規范各類應急搶修工作的流程及現場作業時的質量與安全要求,做到應急搶修工作標准化,此項工作各單位必須在二季度內完成,生產技術部、安全監督部進行檢查。

各單位要結合本單位特點,制訂嚴格的考核辦法,健全激勵和約束機制,保證各項安全措施落到實處,杜絕規章制度束之高閣的現象發生。加強對工作現場的安全監督,對違章行為,必須堅決糾正,嚴肅處理,切實做到用「三鐵」反「三違」,真正實現以零違章保障零事故。對於因為工作懈怠導致事故和嚴重失誤的,要堅持「四不放過」原則,嚴肅追究有關領導和人員的責任。

要堅持抓階段性、關鍵性、苗頭性問題,突出事故防範和控制,定期對事故和異常情況進行全方位的分析和比較,找出事故特點和規律,有針對性地採取措施,提高安全管理水平。

四、堅決杜絕人身傷害事故

人命關天。各單位、各級領導一定要高度重視人身安全工作。目前,對於人身傷害事故的認識還存在一種誤區,總認為人身傷害事故往往是若干個巧合事件碰到了一起才可能發生,事故發生純屬偶然,其實偶然之中存在著必然。在實際工作中,往往只有發生了事故才能引起人們的重視,而真正的隱患卻總是被忽略。這就需要我們把安全工作做深做細,認真分析安全生產的每一個環節,找出日常工作的事故隱患,並及時採取措施,堵住安全管理的漏洞,只有這樣,公司系統才能夠實現人身傷害事故的零目標。

各單位要嚴格貫徹執行公司新《安規》的規定,做好人身安全的各項工作,維護職工的健康和安全,將防止電力生產人身傷害事故發生的安全技術措施、組織措施、防護措施落實到每一個工作現場。每一項現場作業要確保任務清楚、危險點清楚、作業程序清楚、安全措施清楚、人員到位、措施到位、執行到位、監督到位。

各單位要進一步加強多經企業、外包工程作業現場的安全管理,嚴防「以包代管」,嚴格資質、安全協議、現場安全技術交底的管理,防止不符合要求的施工隊伍進入工作現場。所有人員必須進行安全教育、經安全規程考試合格後才能參加相關工作,對於臨近帶電設備工作、高處作業等高風險作業,主辦單位、發包單位必須加強工作現場管理和監督檢查,做到責任落實,管理到位。

五、確保檢修、消隱工程及新設備投入的工作質量,為今年的迎峰度夏打下基礎

今年,首都電網的迎峰度夏形勢不容樂觀。輸變電設備過載滿載情況沒有得到根本緩解,因此,檢修預試工作、消隱工程及新設備投入的質量和進度,直接關繫到首都電網能否經受住夏季大負荷的考驗,關繫到公司能否實現向全社會提供優質服務的承諾。

面對這樣嚴峻的形勢,我們必須切實加強對檢修預試、消隱工程及新設備投入工作的管理,各級生產技術管理人員要深入檢修、試驗、技術改造一線,對現場的檢修、試驗、技改情況要做到心中有數,及時發現存在的問題,及時協調解決。各單位要針對近期新投產設備事故頻發的情況,重點加強對新投產設備、運行中長期承受大負荷的輸變電設備、近期發生過事故的輸變電設備以及老舊設備的運行分析和評估,重視檢修、預試、消缺工作,確保新投入設備、檢修後設備處於良好的狀態。

六、加強電網運行管理,確保電網安全穩定運行。

當前北京電網檢修預試、消隱工程和各項基改建工程全面展開,電網存在大量異常方式。隨著天氣逐漸轉暖,電網運行的外部環境較為活躍,外力破壞等時有發生,嚴重影響電網的安全穩定運行。同時,根據北京電網長遠發展的需要,公司正逐步依據屬地化原則進行110kV設備調度范圍的調整工作,兩級調度機構承擔的業務范圍及工作流程等均有所變化。針對當前電網所面臨的運行形勢,公司特別要求要加強兩級調度機構的安全調度管理工作,近期電網操作頻繁,電網結構相對薄弱,調度部門要針對這種情況做好事故預想,精心操作。一是要加強消隱工程實施期間的電網調度管理;二是要做好調度范圍調整期間的電網管理、確保調度許可權移交的平穩過渡,兩級調度的各項管理工作要落實到位;三是要繼續加強10kV配網的調度運行管理,確保電網安全穩定運行。

七、樹立系統分析和標本兼治的思想,認真吸取事故教訓

事故有時就像頑症,總也治不好,有些事故,去年出,今年出,明年還出。究其根本原因,就是我們不能系統地、全面地分析問題,找到事故發生的根本原因。事故發生了,我們更多的是就事論事地分析原因,然後提出改進措施和對人員的處理意見,這起事故就處理完了,並沒有從根本上解決問題,將來在某個時間類似的事故可能還會發生。聰明人不犯同樣的錯誤,這就是「吃一塹、長一智」的道理。最聰明的人不犯別人犯過的錯誤,其聰明之處在於善於吸取別人的事故教訓,善於系統地全面分析問題,解決問題。我們在安全管理工作中必須堅持標本兼治,不能頭疼醫頭,腳疼醫腳。要透過現象看本質,從深層次上解決問題。要總結安全管理規律性的東西,並且按規律辦事,堅持唯物辯證法,反對形而上學。

八、加強安全生產教育培訓工作

人員素質的提高是保證安全生產的長久之計。各單位要重點從兩方面加強人員安全教育培訓,一是要提高工作人員的安全意識,增強其遵守規章制度的自覺性,要通過典型事故分析,讓工作人員對於日常工作中的違章行為保持高度警惕,培養其良好的工作習慣;二是要加強安全知識培訓,現在正值電網的大規模建設時期,新站建設速度加快,生產人員相對缺乏的矛盾日益突出,在這種情況下,安全知識培訓工作就顯得尤為重要,安全知識的培訓不僅僅要有理論講解,還要有貼近工作實際的、有針對性的經驗交流,要通過行之有效的培訓,讓生產一線的工作人員掌握正確的工作方法,了解安全工作常識,提高其防範風險的能力。在日常工作中,各單位要充分利用安全日等活動,加強對新《安規》、有關的生產規章制度、公司下發的安全生產通報的學習,要讓大家掌握安全生產的基本要求。各項安全規章制度一方面是通過科學的分析形成的,另一方面是用鮮血、生命和教訓寫成的。但每個人、每一次違章並不一定造成惡果,這是習慣性違章在人們頭腦中引不起警覺的一個重要因素。習慣性違章不出事故是暫時的偶然僥幸,出事故是必然的事實。今天不出事,並不意味著明天不出事;個人不出事,不等於他人不出事。各單位要及時吸取別人的事故教訓,避免犯類似的錯誤。

當前加強用工制度的管理、強化對參加各類生產工作的勞務人員的教育培訓工作迫在眉睫。由於受用工制度的制約,大量素質較低的勞務人員進入電力系統從事一線作業。公司應研究如何使參加電力生產工作的一線員工具有真正勝任崗位工作的專業技術素質和安全素質,這是確保安全的基本條件。在當前的情況下,各單位必須進一步加強勞務人員的管理。凡從事電力生產一線作業的勞務人員,各單位要在教育培訓、日常管理、現場工作等方面,加強管理,以規范其安全行為,提高其綜合素質,防止不安全現象的發生。

九、守住班組這個防範事故的陣地

班組是企業最基層的生產組織,也是事故的發生地,因此守住班組這個防範事故的陣地,就等於打了勝仗。充分發揮班組長在安全生產中的作用,是保證企業安全生產的重要環節。作為一名班長,除了自己要懂安全外,還要帶頭認真執行安全規程;不僅自己具備先安全後生產的意識,還要嚴格要求班組內的每一個成員;不僅要合理安排班員的工作,還要擔負起保護班員的責任,要讓班員明白違章的危害和可能產生的後果,以及今後防範的辦法。班組在各項生產工作中認真履行「兩票三制」,各單位要從工作票簽發人和工作負責人、工作許可人的安全責任到位工作抓起。

抓好每一個作業人員。行之有效的規章制度在現場落實不到位是發生人員責任事故、人員傷害的直接原因,習慣性違章是安全生產之大敵。必須要教育每一位員工充分認識到自己是安全工作的最後一道「把關人」,舉手投足,成敗於一瞬間,責任重大,能否做到「三不傷害」,即不傷害自己、不傷害別人、也不被別人所傷害,關鍵就在於作業者的責任心、安全敏感性和安全業務水平。

十、加大現場安全監督的力度,嚴肅查處違章行為

公司已經要求各生產單位成立安全巡檢組,領導帶隊進行安全檢查。加大對作業現場的反違章稽查力度,發現違章現象必須立即制止,對查出的問題進行曝光,並按有關規定進行考核。

各級安監部門,要關口前移、重心下沉,加強對生產一線的安全監督檢查和指導,堅決糾正違章行為,監督落實安全生產責任制和安全生產培訓工作,嚴防人身傷害事故、人員責任事故的發生。

十一、進一步加強基建管理

目前基建施工處於高峰期,立體交叉作業、高空作業、多單位混合作業、危險作業增多,各單位必須處理好安全、質量、進度的關系,必須把安全放在首位,加強安全防護設施管理,嚴格執行安全工作規程,加大反違章力度,保證作業現場的良好秩序。要認真檢查大型機械設備的作業方案和安全防護措施,防止各類重大機械設備事故的發生,管理部門要認真履行監督職責,制定監督重點,逐項落實。

十二、加強消防、交通管理,杜絕火災和交通事故

水火無情,電力系統的火災事故時有發生且損失慘重,後果嚴重。要加強交通安全管理,杜絕交通事故的發生。車輛管理部門要加強交通安全管理,加強對車輛的維護保養,保證車況良好。駕駛員要嚴格遵守交通規則,杜絕酒後駕車、疲勞駕車。

北京電力公司正面臨著難得的發展機遇,同時也面臨著人身、電網、設備安全的嚴峻挑戰。我們要在公司新一屆領導班子的領導下,團結一致,強化管理,扎實工作,認真吸取事故教訓,戰勝目前的困難,努力開創安全生產的新局面,確保電網的安全穩定運行,為首都的國民經濟發展和人民生活水平的提高做出新的貢獻。

7. 如何確保新員工入職培訓是被有效

新員工入職流程主要共分為六大步驟:一、入職准備;二、入職報到;三、入職手續;四、入職培訓;五、轉正評估;六、入職結束。具體培訓流程可以參考下文
一、到職前培訓 (部門經理負責)
1、致新員工歡迎信。
2、讓本部門其他員工知道新員工的到來 (每天早會時)。
3、准備好新員工辦公場所、辦公用品。
4、准備好給新員工培訓的部門內訓資料。
5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師。
6、准備好布置給新員工的第一項工作任務。
二、部門崗位培訓 (部門經理負責)
到職後第一天:
1、到人力資源部報到,進行新員工入職須知培訓(人力資源部負責)。
2、到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來。
3、介紹新員工認識本部門員工,參觀工作場所。
4、部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定。
5、新員工工作描述、職責要求。
6、討論新員工的第一項工作任務。
7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
到職後第五天:
1、一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。
2、對新員工一周的表現作出評估,並確定一些短期的績效目標。
3、設定下次績效考核的時間。
到職後第三十天
部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表。
到職後第九十天
人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,並與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
三、公司整體培訓:(人力資源部負責--不定期)
1、公司歷史與願景、公司組織架構、主要業務。
2、公司政策與福利、公司相關程序、績效考核。
3、公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序。
4、公司整體培訓資料的發放,回答新員工提出的問題。
四、新入職員工事項指導標准
1、如何使新進人員有賓至如歸的感受
當新進人員開始從事新工作時,成功與失敗往往決定其最初數小時或數天中。而在這開始的期間內,也最易於形成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進員工一樣地受到考驗,所以主管人員成功地給予新聘人員一個好的印象,也如新進人員要給予主管人員好印象同樣的重要。
2、新進人員面臨的問題
1)陌生的臉孔環繞著他;
2)對新工作是否有能力做好而感到不安;
3)對於新工作的意外事件感到膽怯;
4)不熟悉的人、事、物,使他分心;
5)對新工作有力不從心的感覺;
6)不熟悉公司規章制度;
7)他不知道所遇的上司屬哪一類型;
8)害怕新工作將來的困難很大。
3、友善的歡迎
主管人員去接待新進人員時,要有誠摯友善的態度。使他感到你很高興他加入你的單位工作,告訴他你的確是歡迎他的,與他握手,對他的姓名表示有興趣並記在腦海中,要微笑著去歡迎他。給新進人員以友善的歡迎是很簡單的事情,但卻常常為主管人員所疏忽。
4、介紹同事及環境
新進人員對環境感到陌生,但如把他介紹與同事們認識時,這種陌生感很快就會消失。當我們置身於未經介紹的人群中時,大家都將是如何的困窘,而新進人員同樣地也感到尷尬,不過,如把他介紹給同事們認識,這個窘困就被消除了。友善地將公司環境介紹給新同事,使他消除對環境的陌生感,可協助其更快地進入狀態。
5、使新進人員對工作滿意
最好能在剛開始時就使新進人員對工作表示稱心。這並不是說,故意使新進人員對新工作過分主觀,但無論如何要使他對新工作有良好的印象。回憶一些當你自己是新進人員時的經驗,回憶你自己最初的印象,記憶那時你是如何的感覺,然後推已及人,以你的感覺為經驗,在新進人員參加你單位工作時去鼓勵和幫助他們。
6、與新進人員做朋友
以誠摯及協助的方式對待新員工,可使其克服許多工作之初的不適應與困難,如此可降低因不適應環境而造成的離職率。
7、詳細說明公司規章制度
新進人員常常因對公司的政策與法規不明了,而造成一些不必要的煩惱及錯誤,所以明白說明與他有關的公司各種政策及規章。然後,他將知道公司對他的期望是什麼,以及他可以對公司貢獻些什麼。
8、以下政策需仔細說明
1)給薪方法;
2)升遷政策;
3)安全法規;
4)員工福利;
5)人事制度;
6)員工的行為准則。
上述政策務必於開始時,即利用機會向新員工加以解釋。
9、如何解釋公司政策
對新進人員解釋有關公司政策及規章時,必須使他認為對他們是公平的一種態度。假如領導人員對新進人員解釋規章,使他們認為規章的存在處處在威脅他們時,那他對他的新工作必不會有好的印象。所有公司的政策及規章都有其制定的理由,主管人員應將這些理由清楚地告訴他們。假如把公司的政策及規章制定的理由一開始就詳細地告訴了新進人員,他將非常高興而且承認他們的公正與其重要性。除非讓他知道制定政策的理由,否則他勢必會破壞規章,同時對政策也將表示不支持。新進人員有權利知道公司的每一項政策及規章制定的理由,因為當一個新進人員在參加一項新工作時,他是著手與公司建立合作的關系,因此愈是明白那些理由,則彼此間的合作是愈密切。去向新進人員坦誠及周到地說明公司政策及其制訂的理由,是主管人員的責任,這是建立勞資彼此諒解的第一個步驟。
10、給予安全培訓
1)配合新進人員的工作性質與工作環境,提供其安全指導原則,可避免意外傷害的發生。安全訓練的內容是:
(1) 工作中可能發生的意外事件;
(2) 各種事件的處理原則與步驟;
(3) 仔細介紹安全常識;
(4) 經過測試,檢查人員對「安全」的了解程度。
2)有效的安全培訓可達到以下目標:
(1) 新進人員感到他的福利方面,已有肯定的保證;
(2) 建立善意與合作的基礎;
(3) 可防止在工作上的浪費,以免造成意外事件;
(4) 人員可免於時間損失,而增加其工作能力;
(5) 對建立公司信譽極有幫助。
11、解釋給薪計劃
新進人員極欲知道下列問題;
(1) 何時發放薪金;
(2) 上、下班時間。

8. 從業人員在崗前進行安全生產教育和培訓後,應確保具備哪些知識技能

《安全生產法》第二十一條規定:生產經營單位應當對從業人 員進行安全生產教育和培訓,保證從業人員具備必要的安全生 產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握 本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業 人員,不得上崗作業。 《安全生產法》第五十條規定:從業人員應當接受安全生產教 育和培訓,掌握本職工作所需的安全生產知識,提高安全生產 技能,增強事故預防和應急處理能力。

9. 通過本次培訓談談你對安全生產工作認知,結合實際闡述你在本崗位日常工作中如何提高安全工作自我防護能力

提高安全工作自我防護能力的方法有:

一、是作業場所防護設施的防護。

做好作業過程中的安全防護,遵守勞動紀律、遵守工藝紀律、遵守安全技術規程 ;會發現隱患、會排除故障、會緊急避險 三不傷害 不傷害自己、不傷害別人、不被別人所傷害 ;必須熟記安全技術規程、必須按規定佩帶勞動保護用品。

二、是個人防護用品,是保護工人工作健康的主要防護手段。

個人防護用品包括:防護帽、防護服、防護眼睛和面 罩、呼吸防護器、防雜訊用具和皮膚防護用品。使用個人防 護用品的關鍵在要懂得其防護特點和性能,訓練使用者正確 使用、維護、管理。 使用防護用品的注意事項: 正確選擇符合要求的用品,特別是呼吸器。使用人員要接受了解使用防護的目的、意義、性能 方面的教育。對結構復雜的防護用品要反復訓練,務求迅速正確 地戴上、卸下使用。應急防護用品要定期檢查, 接近點擺放, 及時可用。要熟悉各種用品的性能的使用、維護和保養。有組織、有制度、正確、合理地發放防護用品。

10. 如何確保企業培訓的投入有產出

如何提高培訓的投入產出比
培訓越來越受到企業的重視,企業對培訓的投入也越來越大,但培訓的回報如何?如何提高培訓的投入產出比?這是企業在培訓方面最關心的問題,也是培訓管理的根本出發點。
一、培訓理念與策略
培訓是什麼?培訓為什麼?培訓做什麼?培訓如何做?對這些基本命題的回答,就構成了企業的培訓理念。培訓是什麼?經濟學意義上,培訓是一種人力資本投資;管理學意義上,培訓是一項重要的人力資源管理活動。培訓為什麼?提升人員職業技能、專業能力和人力資源素質,提高人均勞動生產率,支持公司經營目標乃至戰略目標的實現。培訓做什麼?概括講,做人力資源開發;具體講,做課程、活動和項目。培訓如何做?首先基於企業戰略和文化,確定培訓策略。這是從靜態角度來理解培訓理念與策略。不同企業之間,由於戰略和文化的差異,培訓理念與策略是有差異的;同一個企業不同階段,由於業務重點和管理要點的變化,培訓策略與培訓內容也是動態變化的。
譬如一家中型公司,業務高速發展、人員急劇膨脹,公司內部學習速度與公司發展速度不相匹配。如何確定這家公司的培訓理念與策略呢?首先,公司必須從培訓組織、人員和資源等方面加大投入;其次,要根據公司具體實際採取有效的培訓策略。從所處階段分析,公司當前的主要矛盾是業務發展,管理的核心目標是經營業績。因此,培訓策略上不應過分追求職能角度的科學性和全面性,而應從業務需求和經營問題出發,以解決問題為導向,確定一個個具體的培訓項目。通過培訓項目管理,明確培訓目標、設計培訓內容、選擇培訓形式,充分調動業務部門參與培訓的積極性,大大提高培訓的有效性。值得深入思考的是,如何更准確、更合理地選擇培訓項目?只有培訓項目選對了,培訓項目管理才真的有效率、有價值。公司人力資源部及培訓人員應多與業務部門溝通,想方設法實施組織診斷,分析影響公司或部門業務發展和經營業績的關鍵問題,以此來確定緊急而重要的培訓項目。

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