㈠ 我女兒6歲想學唱歌和舞蹈，不知道紹興或柯橋哪個教得好的藝術培訓中心可以學最好有很多外出表演機會。
6歲話 想做童星？ 那要花很多錢的 不是光靠培訓 還要看你女兒的上鏡感覺啊 上台回不回怯場啊 一系列的 很多童星都是天生就有表演天賦的 如果不是的話 想成名 那你真的要花很多錢可能幾十萬幾百萬的 我是不太贊成 但是如果你真的很有錢 女兒又很有興趣的話 還是別讓她的童年留遺憾 去北京吧...
㈡ 舞蹈表演培訓
舞蹈表演培訓班一直以來都是把舞蹈表演培訓作為專業的知識來做，這也是很多人學會了舞蹈。
㈢ 舞蹈藝考培訓時應該怎麼訓練
一、舞蹈藝考的目錄：
1、舞蹈表演（中國民族民間舞）
2、舞蹈表演（芭蕾舞）
3、舞蹈表演（國際標准舞）
4、舞蹈表演（音樂劇）
5、編導系：舞蹈編導（舞蹈編導）/現代舞系：舞蹈表演（現代舞）
6、舞蹈學系：舞蹈學（舞蹈史論）/舞蹈學系：舞蹈學（舞蹈科學）
7、舞蹈學（舞蹈教育）
8、舞劇表演(中戲)
根據這些進行練習就好了呀，最主要的還是要去專業的舞蹈藝考培訓班學習。
㈣ 萊陽針對少兒藝術類培訓 比如舞蹈、音樂、表演那個學校比較好。要求正規培訓的
萊陽市文化館少兒藝術培訓中心。去看看怎麼樣？
㈤ 我是大三學生,專業舞蹈表演想找份培訓老師的職位不知在哪裡找
去商業街找舞蹈培訓班登門咨詢是否招人
㈥ 幼兒園開園舞蹈培訓班演出主持人台詞
1在這個幼兒園里看著同學們一張張的臉龐就像快樂的天使下面有請快樂天使來為我們表演舞蹈。2一休~~~~（主題曲）一休多麼聰明可愛就像我們的小朋友，下面有請小朋友為我們表演一休。3一個人總是孤單的而兩人總是快樂的下面有請我們的老師為我們表演舞蹈兩人。4聽風鈴的聲音多麼美妙下面有請小朋友為我們表演風鈴。
㈦ 學校要辦晚會，小孩表演舞蹈，吵著要學舞蹈 上海哪家少兒舞蹈培訓機構好呢
樓主身為家長真不容易，現在小孩什麼都要學，我家小孩也不例外，說他的同學在愛尚舞學舞蹈，他也要去，吵的沒辦法，昨天送去了，就好了。哎！
㈧ 一般的舞蹈培訓班可以教幾個舞蹈
1 舞蹈的種類 按照舞蹈的特徵來劃分： 一、專業舞蹈 古典舞 芭蕾舞 民族舞 民間舞 現代舞 踢踏舞 爵士舞 二、國際標准交誼舞： 1、拉丁舞（倫巴、桑巴、恰恰、鬥牛、牛仔）； 2、摩登舞（華爾茲、維也納華而茲、探戈、快步、狐步舞）； 三、時尚舞蹈 迪斯科 銳舞 街舞 芭啦芭啦 啦啦隊舞 熱舞勁舞 按照舞蹈的表現形式來劃分：獨舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞、歌舞劇、舞劇等。 獨舞，由一個人表演的完成一個主題的舞蹈，多用來直接抒發人物的思想感情和揭示人物的內心世界。 雙人舞，由兩個人表演共同完成一個主題的舞蹈。多用來直接抒發人物的思想感情的交流和展現人物的關系。 三人舞，由三個人合作表演完成一個主題的舞。根據其內容可分為表現單一情緒和表觀一定情節，以及表現人物之間的戲劇矛盾沖突等三種不同的類別。 群舞，凡四人以上的舞蹈均可稱為群舞。一般多為表現某種概括的情結或塑造群體的形象。通過舞蹈隊形、畫面的更迭、變化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈動作、姿態、造型的發展，能夠創造出深邃的詩的意境，具有較強的藝術感染力。 組舞，由若干段舞蹈組成的比較大型的舞蹈作品。其中各個舞蹈有相對的獨立性，但它們又都統一在共同的主題和完整的藝術構思之中。 歌舞，是一種歌唱和舞蹈相結合的藝術表演形式。其特點是載歌載舞既長於抒情，又善於敘事，能表觀人物復雜、細膩的思想感情和廣泛的生活內容。 歌舞劇，是一種以歌唱和舞蹈為主要藝術表現手段來展觀戲劇性內容的綜合性表演形式。 舞劇，以舞蹈為主要藝術表現手段，並綜合了音樂、舞台美術(服裝、布景、燈光、道具)等，表現一定戲劇內容的舞蹈作品。
㈨ 如何選擇一家好的舞蹈表演藝考培訓班
最簡單的辦法就是看該學校的舞蹈藝考老師水平,教學設備,學校環境,食宿環境,往屆回學生錄取率.
教師水答平一般只能參考學校網站的說明,比如學歷,要看整體水平,而不是一兩個所謂的明星老師.
往屆錄取率如果網上沒有,只能打聽往屆學員了.
教學設備,學校環境,食宿環境這個最好自己去學校實地考察.
㈩ 少兒培訓舞蹈有什麼好處
1、優美形體：正處於生長發育時期的孩子，經過舞蹈訓練（如挺胸、抬頭、收腹）能使他們站得直，形體優美，且能糾正駝背、端肩等形體問題。
2、動作協調：舞蹈需要全身各部位的配合，通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協調性的訓練，並且使孩子更有節奏感。
3、肢體靈活性、柔韌性：由於經常練習壓腳、劈叉、下腰等，孩子的柔韌性，動作靈活性好。
4、磨練毅力：從基本功開始訓練能培養他們不怕吃苦的精神，磨練堅強意志。
5、提高身體素質：舞蹈需要一定的體力消耗，剪除練習後能促進孩子食慾、增強消化機能，提高身體抵抗力，減少生病機會。
6、提高合作能力和集體榮益感：舞蹈有獨舞、雙人舞、集體舞，只有配合默契才能表演好，由此訓練了孩子們的合作精神，養成自覺遵守規則、紀律，培養了協作的觀念。
7、培養審美情感：舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態表現內心世界，使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶，使孩子們熱愛生活，並能欣賞美、體驗美。
8、培養自信心：舞蹈演出能培養孩子當中表演的能力，使孩子們不怯場，表現力強，增強自信心和更好的心理素質。
9、促進智力：舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現的，在跳舞的過程中能激發孩子的想像力、創造力，尤其是自編自演的作品，能促進孩子智力發展。 以上是學習舞蹈的好處，但有些家長認為孩子自身條件不好，不適合學舞蹈，其實舞蹈人人都可以學，只要有興趣有時間就能學。