❶ 我是石家莊的學生，聽說石家莊千雅文化藝術培訓學校很不錯，學校地址在哪，我想過兩天去看看可以嗎
可以的。感謝您信任我們石家莊千雅文化藝術培訓學校，我們學校分為東、西兩個校區，地回址分別在石家答庄市長安區建設大街5號富邦大廈710-753室，與石家莊西部大學城石家莊理工職業學院內（中山路與翠屏路交叉口），隨時歡迎您來校觀看，我們還有專門的校車接送。
❷ 藝術培訓部如何招生
先給你一個我頭幾年寫的《招生工作概述》（摘錄，共十二章）
一、意義：保證辦學單位主要經濟來源、維持學校可持續發展的基本手段；
二、服務定位：
招生工作是維系和調節教育這特殊產品生產過程的重要經濟關系。
三、常規手段
1、廣告（提升品牌知名度，面臨咨詢，電話咨詢）
（1）報紙：主題詞突出，標記醒目，前景誘人，通訊地址易記，不宜太商業化，不必追求系列化、抽象化圖案，重視每周三至周五時間段。
（2）電視廣播：圖像廣告、影像廣告、滾動字幕、廣告播音、活動專訪實錄及其它軟性廣告等等，可根據招生季節、招生規模、招生范圍以及招生費用量力制定。
（3）宣傳冊：應多種層次，多種類型、多種角度反映學校狀況，以供不同場所、不同需要的對象選擇；如貴賓冊、精選冊、分類折頁、招生單頁等等。這樣即能豐富廣告內容、造成規模效應，又可以合理開支、降低宣傳成本。
（4）室外廣告：街頭廣告牌、流動廣告、大型活動臨時廣告
（5）網際網路：網頁設計要新潮，內容及時更新，要有訪問點擊記錄，如條件允許，還可設置網上即時咨詢問答（視頻或文字交流）。
（6）其它：如禮品袋、信紙信封和各種紀念品
2、招生宣傳會：招生講座，成果匯報，新聞發布，開放教學，校慶，奠基，表彰大會及其它專項活動
3、家長聯誼活動：家長聯誼組織，家長聯誼常會，家長聯系刊物
4、連鎖招生點：
5、集團服務：
6、人際信息傳動：學生間、員工間、家長間、親友間、單位間、行業間
四、招生基本程序和要點
1、廣告要點：產生電話或親臨咨詢的慾望
2、電話咨詢要點：熱情但不卑亢，周到而不羅嗦，給對方留出互動空間，有問有答，適當留有一點神秘感或懸念，要使對方有到學校看個究竟的獵奇心情；盡可能詳盡的電話記錄，事後分類、統計、分析、跟蹤。
3、親臨咨詢要點：換位思考，投其所好，個性化設計，多項選擇，話題領動，隨機轉話點，百問不煩但話到即可，針對性試聽，建立親和、信任關系，永不氣餒。
4、辦理報名要點：熱情陪同，確保落實，交待注意事項，
五、招生員素質要求（文化素養，反映機敏，可塑性強）
1、語言要求：談吐清晰，語速有韻味，有親和力，邏輯性強，不贅絮，不尖刻，不搶白，不跑題；
2、知識要求：較好的文化素養，通曉公關常識，熟練掌握教學情況，
3、形象要求：衣著大方，健康活力，顯現教師氣質（切忌營銷人員打扮）
4、心態要求：服務熱情，充滿自信，善解人意
5、紀律要求：文明禮貌，待人尊重，佩戴身份標志，不高聲言語，不拖壓工作程序，不在工作場所做無關的事，機敏靈活處理未料事件，
六、招生對象心理分析：（尋找需求點）
1、一般新生：偏重教學環境、教師形象、同學組合和輔助課程設計（興趣課程合意者入學幾率大）。
2、一般家長：偏重教學質量、資深教師、升學率、就業率、生活條件和經濟支出（求全責備者入學幾率大）。
3、委託人：偏重招生信息齊備和校方重視程度（接待規格高的能留下極佳印象）。
4、富裕家庭：偏重層次高的學校領導、新式教育、現代管理模式（海外及外籍人士參與咨詢有好的效果）。
5、提升品味者：側重自己外在包裝
6、追求學歷者：側重短期見效
7、升學、深造者：側重應試課程
8、在職繼續教育者：側重實際使用
9、充實生活者：側重學習氛圍
10、尋求職業者：側重「現學現賣」，量大而未必扎實
七、招生氛圍設計：
1、室內：獨立、寬敞、雅緻、整潔、資料完備、宣傳字畫適度，程序化作業
2、室外：標記醒目，桌面整齊、物品擺放順手，避免濫發資料，爭取最大可能面對面交流
3、臨時布點：簡潔醒目，避免商品營銷式的布置。
八、招生資料的管理：
1、報表製作：電話咨詢記錄，咨詢登記表，日報表，月統計表，季後分析表
2、信息分類：信息構成，專業構成，文化構成，性別構成，年齡構成，地域構成，經濟狀況構成，職業構成，其它個人信息構成。
3、信息處理：
4、資料收存：
九、招生人員的配備與分工
1、主管：
2、宣傳策劃：
3、咨詢接待：
4、資料整理：
5、網點招生員：
十、市場分析基本思路
1、宏觀市場：
（1）政策與市場機遇
（2）招生群體：文化層次，興趣愛好，生源規模，可持續發展前景
（3）生源行政區域：范圍，影響，地方可利用條件，滲透手段
（4）競業對手：數量，地段，優劣勢
（5）社會關系資源：主管部門，專業人員
2、微觀市場：
（1）招生時間段
（2）招生點環境
（3）招生目標單位
（4）廣告效益分割
十一、招生成本概算：
1、廣告投入比例
2、宣傳活動投入比例
3、資料制印投入比例
4、勞務費投入比例
5、辦公費用比例
6、其它開支比例
十二、實戰舉例
1、成本計算實例：
2、統計報表分析實例
3、招生難點實戰舉例
上述都是一些常規作法。我不知道你們規模有多大或者准備辦多大，僅供參考。
藝術類招生比較實用的招生辦法還有1、與社區掛鉤，積極開展文藝普及宣傳表演，適機推廣學校品牌和教學品種。2、與附近中小學掛鉤，協助學校開展學生興趣活動。（我曾在某知名學校包攬了中小學的鋼琴、小提琴、管樂類、街舞等藝術興趣培訓。每周二次30位藝術教師同時上門教學，效果很好。）3、每周末為本校的學員舉辦一次匯報演出，免費邀請小區潛在的生員觀看，即提高了學員的自信和興趣，也利用口碑擴大招生宣傳。4、與當地音協掛鉤，增加學員（業余）考級項目，提升形像（如某某學校是音協指定考級單位等等）同時增加了收入。5、多品種開辦藝術培訓，力爭滿足各個層次的社會需求。如少兒託管，藝術冬（夏）令營，器樂考級班，老年藝術培訓（合唱、書畫、交誼舞等），等閑階級的藝術修養提高班（瑜珈、形體、形像設計、禮儀培訓等）6、鼓勵教師配合招生，學員可以不信招生員的介紹，但一般絕對相信老師。7、招生獎勵方案。比較老套，但有效果。
招生方法多種多樣，基本上都是因地制宜，盡量利用和放大自己優勢，給學員一種信任感。
先說到這里。祝你成功！
❸ 如何開展城鎮學生的藝術教育活動
一、在教學目的上，強調開展各式的藝術活動，提高其人文素養
依據不同年齡段的學生而言，相對來說又有不同的目標。對於小學生而言，在教學目的上，要更加關注學生整體人格的發展，強調在各式的藝術活動中培養學生的綜合藝術能力，提高其人文素養。
1、開展完整的藝術活動
藝術能力形成於完整的藝術活動中，讓學生親自感知和接受藝術大師和同學們的作品，從中得到啟發和創新，在反思中學生會梳理自己對作品的感知，從而加深對自己情感的體驗，還會在自己的作品中找到不足，形成進一步完善自己創作的沖動。
2、開展生動有趣的游戲性藝術活動，
藝術與游戲有著內在的本質聯系，都需要極豐富的想像力和自由創造。藝術課程通過有組織或隨機的游戲活動，增進教學的趣味性，讓學生在輕松愉快的氛圍中體驗藝術的魅力。
在小學階段，學生受其生理及心理特點的影響，在對其進行藝術教育時，開展生動有趣的游戲型藝術教育活動，可以讓學生中在趣味的游戲中感知藝術，使每個學生把藝術活動作為一種輕松、快樂、自由的事，全身心地投入其中，完全進入一種審美的狀態，使其感情得到真誠的流露。
如：在教授西班牙兒童歌曲《請來看看我們的村莊》時，待學生熟悉歌詞後，讓學生按照歌曲中的節奏，邊拍手邊以兒歌的形式讀出歌詞。等學完這首歌曲後，讓學生充分發揮他們的想像力，把歌曲中各種小動物的動作表演出來，邊游戲，邊拍手，邊模仿，邊習唱，讓每一個孩子都大膽參與，這個辦法不僅可以使同學們都興奮起來，真正投入課堂中，還可以讓小部分唱不好的同學同樣置身於音樂的殿堂中。
二、 在教學方式上，充分運用多種教學方式，提高學生綜合藝術能力
1、 挖掘滲透點，一科切入，兼及數科
把各科教材中的藝術教育因素進行梳理，根據不同年齡段學生的特點、藝術欣賞水平進行排列，初步構建出各科藝術教育滲透序列，再兼容音樂、美術、舞蹈等藝術性學科，達到綜合藝術教學。如在教學《月光曲》這一課文時，讓學生在理解語言文字的基礎上，教師可以讓學生閉目欣賞優美的鋼琴曲，用心感受，伴隨著優美的曲子，學生會悅其耳，激其心，從而達到開發其智力的目的。
2、 找結合點，多科綜合
為了實現和發展學生在藝術表現、藝術創造上的願望和能力，實現課堂教學與課外活動的完美結合，我們可以結合本學期或本單元的學習內容，利用課堂或課外活動的時間，與學生一起選擇、構思，開展以班為單位的音樂劇、書畫展、工藝比賽等活動，以提高學生的綜合藝術能力。在這種課堂上，教師要尊重每個學生的興趣和需要，充分調動他們的主動性，讓他們大膽地進行藝術想像和創作，積極投身於藝術活動之中，同時鼓勵學生展開合作學習，發揮群體力量，對藝術作深入的探索。
三、在教學內容上，為學生提供豐富多彩的內容和信息，拓展學生的藝術視野
藝術課程的內容從不同角度可以分為兩類：就其藝術門類上分為音樂、美術、舞蹈、戲劇等藝術學科，其著眼點在於幫助學生在各種藝術心理能力之間建立起豐富的聯系，促進聽覺、視覺、形體、言語這四大能力的發展，形成了一種互為補充的完整藝術心理結構和綜合藝術能力；從學科內容上分為美學、藝術批評、藝術史、藝術創作，對學生進行藝術教育，不應局限於某一個特定的方面，在學生掌握一些藝術技能的同時，要讓他們全方位地接觸藝術，熟悉藝術的發展歷史，具有欣賞藝術的趣味和評價藝術的洞察力，從而拓展學生的藝術視野，使藝術學習更有趣、更容易。
四、在評價方式上，尊重學生個性差異，使每個學生獲得成功感
藝術課程在關注對學生藝術知識與技能掌握程度以及整體藝術能力發展水平的評估的同時，還強調對學生通過藝術的學習，在文化修養與情感、態度、價值觀等人文素養上獲得發展的評價。
教師要依據新課程標准，注重從學生的整體發展，以學生的生活、情感、文化、科學為出發點對其進行綜合評價；藝術學習不追求結果的一致，更關注學生在藝術活動過程中如何發揮自己的主動性、想像力、創造力和交流、合作的能力等，倡導個性化的藝術學習方式，因此，在對學生進行藝術評價時，更應關注對不同差異學生學習過程與個性發展的評價，不同差異學生的學習過程，更直接、真實地反映了學生的學習狀況和變化，教師只有及時針對這種變化或問題，給以及時的評價、反饋，才會更有利於把握學生學習的發展動向，使生個學生都能獲得成功感，促使其藝術能力的發展。
五、 在教學環境上，利用學校各種文化資源，延伸藝術課堂
學校要多方位，多渠道的通過實體、輿論及人際關系等因素構成客觀環境氛圍，為學生藝術能力、人文素養的提高營造良好的網路系統，創造性的，富有特色地開展綜合藝術教育。
1、 美化校園環境
蘇霍姆林斯基認為：「環境的美觀是由於天然的和人造的景物的和諧造成的，這種和諧喚起人們歡樂的情感。」學生從入學第一天開始，就與學校中的一切息息想關，學校的園景培養著學生欣賞自然美與勞動美的情感。一個在整潔、優美的環境中的人不大可能隨地扔紙屑、隨地吐痰。在對學生進行藝術教學的同時，不要忘記大自然的嬌美。所以要凈化、綠化校園，栽花、種草、植樹，使校園春有花，夏有樹，秋有果，冬有青。使校園園林化，怡人化，藝術化，讓學生時時受到美的熏陶。
2、 建設校園文化環境
讓學生在空氣中感受音樂，利用課前、課余定期播放兒童歌曲，讓學生在不自覺中受到音樂的熏陶；充分利用校園內及教室內的報欄、壁報，張掛藝術家們的畫像、佳作，開辟藝術長廊，展出學生的作品，讓學生每天一走進校園就感到自己走進藝術的天地；作為老師，要具有教學素質美，教學氣質美，教學語言美和教學儀態美。
作為一名教育工作者，要緊跟時代的步伐，科學地、創造地利用各種方式滲透藝術教育，讓學生在藝術的殿堂中獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人。
❹ 藝術培訓招生網站都有哪些
藝術培訓，招生網站都有哪些？你可以直接在這個網路上面直接進行搜索搜索相關的關鍵詞，會出來很多很多，你直接一個一個一去看就行了
❺ 藝術培訓學校如何招生
【藝術培訓學校招生方式】
一、重點打造專業招生團隊：
1、擬公開招聘10人，組成5個招生小組，長年負責市場開發和招生工作。
2、與高校合作建立實習或見習基地，吸引一批由創業意願熱血青年到學校實習，參與招生工作。
3、精心選擇兩至三家專業的招生代理機構。發揮他們目前擁有市場和人際關系的優勢，為學校開拓招生市場。
4、在各市州重點培養一批招生代理人，發揮他們人際優勢，為學校在當地拓展招生。
二、突出抓好校校聯合：藉助新華文軒連鎖股份有限公司在地市州的銷售網路，加強溝通協作，搭建合作平台，建立區域內長期的校校合作關系。
三、利用廣泛的人際資源，直接與相關學校進行洽談合作，建立起一種積極穩固的聯合機制。
四、採用網路招生：根據對市場信息分析，學生注重採用網路的形式與同學間進行信息交流，各種資料的搜集也幾乎都來自網路，培訓學校也不例外。家長注重學校口碑，而學校則偏重其師資力量。因此，從學生的角度出發，可採用網路招生的手段，綜合前面各種方式的搭配，形成一個多層次化的招生網路。
五、主動挖掘培訓學校教師及各藝術院校（主要是公司所投資院校）師生的信息資源，更快更准確的了解生源市場，努力擴大招生面。
六、積極舉辦好各級各類招生咨詢會、公開課、慶典活動等，增強人脈，提高學校知名度，擴大招生影響。
❻ 我到底是留在一個藝術培訓機構做老師，還是去另一個教育機構做藝術類招生做市場
做市場招生肯定會比你單純做老師的待遇高，看你自己的訴求了，你要想教版學，還權是多賺錢。你自己大的職業方向先確定了，才好覺得現在該怎麼做啊。做老師只要做好了也一樣很好，現在的確好老師不多，真正的好老師是供不應求的；而做市場就是挑戰你的營銷能力，那是單純的商業行為了。魚和熊掌不能兼得啊！你能不能白天上班做市場推廣，晚上在家教學生呢？
❼ 蓮湖區自強西路有比較大一點的藝術培訓機構嗎孩子之前在一個小地方學的，雖然便宜但是太不正規了。
自強西路香檳城裡面就有一個，挺大的，好幾個大舞蹈教室，也有辦學許可證，我上周三去給孩子報名了，周內學生都很多！
❽ 太原，563文化藝術培訓學校，怎麼樣，能具體回答下么，比如幾點下課，平常可以出校門么之類的
管理挺嚴的，畢竟作為基礎差，自製能力還差的我，確實需要這樣的老師來管我，反正最後我是考走了，之前200多分，高考300來分，反正我覺得挺適合我。
❾ 長沙大學城裡有哪些好的藝術培訓機構。我是高三學美術的，就快要去唱啥培訓了，想了解一下哪些學校好。請
湖南師范大學附屬藝術中學礦山校區應該招人，你可以去試試看
湖南師范大學附屬藝術中學2015年招生簡章
學校代碼：0119（普高） 3011（藝高）
★湖南省現代技術教育實驗學校 ★長沙市示範性高級中學
★長沙市文明單位 ★長沙市社會治安模範單位
★長沙市綠色學校 ★創建湖南信用單位先進集體
★湖南省心理健康教育先進單位 ★長沙市德育工作先進單位
湖南師范大學附屬藝術中學是一所國有公辦全日制完全中學，學校以質量立校、特色興校、藝術強校為辦學目標，為全國高等藝術品牌院校輸送了一批又一批的優秀藝術人才。
良好的辦學條件
學校座落在風景秀麗的嶽麓山下，毗鄰湖南師范大學美術學院、音樂學院、湖南省藝術職業學院、中南大學，人文環境和地理條件得天獨厚。這里交通十分便利，環境優美，綠樹成蔭，四季花香。學校教學設施和生活服務保障體系十分完善。配備有投影儀教學設施的文化教室四十餘間、獨立的美術教學樓、音樂教學樓、鋼琴訓練樓、舞蹈排練廳、器樂琴房、學生宿舍樓、學生食堂等應有盡有，校舍面積達到22364平方米。2009年，學校又合並了原湖南省礦山研究院子弟學校，並投資800餘萬元，將其全部改造為藝術教育基地，從而使學校的藝術教育條件得到了更加全面的提升。
雄厚的師資力量
學校現有在職教師148人，其中高級教師47人，美術專業教師9人，音樂專業教師8人，影視文學專業教師3人。學校還與湖南師大達成協議，其美術學院、音樂學院將每月安排副教授以上的教學專家到我校的每一個專業班授課，以全面提升我校專業教學水平。
豐富的辦學經驗
學校秉承「誠毅 勤勇
博雅」的校訓，以「一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切」為辦學宗旨。堅持科學發展觀，堅持質量立校、藝術興校、特色強校，堅持推行素質教育，視教學質量為生命，採取思想教育與文化教育並重、文化教學與專業培訓齊抓的方針。學校連續15年被評為長沙市「文明單位」、「社會治安模範單位」，一大批學生以優異的成績分別考入清華大學美術學院、中國美術學院、中央音樂學院、中央民族大學、中國地質大學、北京師范大學、廣州美術學院、西安交通大學、湖南師范大學等一系列全國知名院校，被譽為「藝術人才的搖籃」。
活躍的校園文化
學校校園文化活動豐富多彩。周泓的賞識教育、李陽的瘋狂英語、感恩教育、金鷹之星大賽等活動先後在我校得到推廣，我校學生多次參加湖南衛視《快樂大本營》節目，全國中學生運動會開幕式、湖南國際旅遊節開幕式上都活躍著我校學生的身影。學校學生文學刊物《新綠》榮獲中學語文教學法研究會第17屆年會校校報一等獎。
2009年至2013年連續五年我校高考、學考、中考均居全區第一，歷年來，高考名列前茅；2010-2014年連續五年被區教育局評為「後勤工作先進單位」；獲得了「放心食堂」的榮譽稱號；榮獲「長沙市中小學校園文化藝術節」班級演唱中學組和展演活動一等獎。2011年，學校合唱隊參加「千支團隊百萬群眾唱紅歌——長沙市教育局慶祝建黨九十周年歌詠比賽」獲得一等獎的第一名（此次沒設特等獎），此合唱隊多次被區、市調演，並獲專家好評。
校園廣播站、學生辯論會、學校合唱隊、舞蹈隊、器樂隊、美術作品展覽等活動與團體給學生以充分展示自我的平台。
人性化的優惠政策
學校對高中各年級文化成績前10名的同學提供800元的學校獎學金；
藝高和普高：
1、學校對各年級文化成績前10名的同學，提供800元/學期的獎學金；
2、學校對特別貧困的學生將進行補助。
藝高：
1、所有農村（含縣鎮）和15%城市戶口的貧困學生，均免學費；
2、屬於國家特困地區的學生和15%其他地區的貧困學生，均可享受每生每年1500元的助學金補助；
3、所有長沙戶藉的學生，每生每年均可享受1000元補助。
普高：
60%的學生可以享受困難補助：30%享受2000元/年；30%享受1000元/年。
學校還為經濟困難的同學提供勤工助學崗位。
特色的專業簡介
美術專業：開設素描、色彩、速寫、專業理論等專業課；文化課及普高語文、數學、外語、政治、歷史、地理、體育、計算機等。
音樂專業：開設樂理、視唱練耳、形體、聲樂、舞蹈、鋼琴、手風琴、琵琶、理論作曲等專業課；文化課開設普高語文、數學、外語、政治、歷史、地理、體育、計算機等。
廣播電視編導與播音主持藝術專業：開設文藝文學常識、名著導讀、敘事散文寫作、故事編寫、影視作品評析、即興評述、才藝展示、普通話訓練、播音等專業課；文化課開設普高語文、數學、外語、政治、歷史、地理、體育、計算機等。
註：藝術初中的文化課程與普通初中相同，增設音樂、美術專業課程。
明顯的辦學優勢
1、領導的高度重視：把湖南師范大學附屬藝術中學辦成重點高等院校生源基地、省級示範學校，是省、市、區各級教育行政部門的指示，是學校發展的戰略目標。
2、良好的藝術氛圍：學校毗鄰中南大學、湖南師大美術學院、音樂學院、體育學院、湖南藝術職業學院，並接受這些院校專業教授的直接指導。
3、優良的師資配置：學校集中了湖南中學藝術教育的一批精英，師資力量雄厚，教師教學經驗豐富。
4、完備的辦學條件：學校是省現代技術教育實驗學校，所有教室均配備有多媒體和彩電，實現了校園網路一體化；有充足的專業畫室、音樂教室、琴房等；學校生活設施齊全，學生公寓式住宿，條件優越。
5、合理的課程設置：學校經過二十餘年的運作與探究，已經找到了一個文化課程與專業課程的最佳搭配方案和恰當的時間安排。所有的高中課程都針對全國統一高考，初中課程都針對湖南省統一中考而設定。
6、特殊的政策優勢：所有的外地學生均可在長沙參加專業、文化高考。
2015年招生計劃
專業
招生人數
培養目標及去向
備注
傳媒
100人
培養報考高等院校（報考影視編導、播音主持專業）
可寄宿（公寓）
音樂、美術
300人
培養報考高等院校美術、音樂專業
可寄宿（公寓）
★報名時間及聯系電話：
1、報名時間：
高中: 2015年4月下旬至7月上旬，外地學生可適當延長。
2、地點：湖南師范大學附屬藝術中學招生辦（位於河西左家壠，火車站乘立珊專線車、五一廣場乘202、溁灣鎮乘902、913、305、106、908到「左家壠或左家壠西」站下車即可到達）
3、聯系人及電話：
周老師：18627311959
湖南師范大學附屬藝術中學
2015年3月1日
❿ 安陽市心語藝術培訓中心，這個學校怎樣急急…
考不過心語，就來詆毀我們，既然你想找事兒，那我們就說兩句。第一，你們的培訓班聲稱自己八年，我們可以到教育局查詢一下，看看你們到底是三年還是八年！（我們心語辦學時間從不造假）第二，天天說自己是公立的培訓班，你們知道公立的定義嗎？婦女活動中心是對外招租的，難道我們心語租兩間房子也變成公立的嗎？（我們從不造謠我們是公立）第三，成績假，統考還沒結束就宣傳趙振棟統考成績全市第一、全省第一，結果呢，天籟之音替你們查了查，假假假！單招成績沒有出來之前，你們就滿市發單子說你們學生通過了哪哪哪，事實上用我們說你們假嗎？成績都未公布，你們老師就什麼都知道了？對於你們這樣的培訓班我們才真的很無語，不知你們哪來的勇氣，還來詆毀別人！心語就是比你們好，老師好，學生好，教的好，考的好！！！