加強黨校培訓管理工作的意見

㈠ 西安人力資源管理師培訓，想考二級， 中科好還是黨校好

考證？其實我個人覺得抄那那那都一樣，關鍵還是在於自己要好好學習備考。考試大綱有，教材有，剩下的就是看個人了。我自己也是考過很多證的人，可是呢，肚子里沒有水水那又能怎樣，還是要進行實訓的。工作中遇到很大這樣那樣的問題，不是一個證證就能解決的呦！

㈡ 中央黨校函授學院經濟管理專業個人總結

經過入學考試，我如願成為中共省委黨校經濟管理專業專科班的一名學員。在參加黨校函授學習的日子裡，我珍惜每一次面授輔導機會，認真抓好自學，順利完成了學業。這段學習經歷，給我留下了美好記憶，也為我以後的工作奠定了良好的基礎。
通過學習本人能正確處理「工」學矛盾，能按照學校的有關規定，積極參加集中面授和考試，利用業余時間自學各門課程，按時完成各項作業。通過三年學習，現已認真完成了經濟管理專業專科所有課程的學習， 順利完成了學業
本人通過黨校的教育，更加註重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行「三個代表」思想，能自覺與黨中央保持高度一致；尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，能夠在本單位模範地履行個人的職責和義務。 學無止境。雖然參加黨校函授學習的任務結束了，但學習並沒有結束，甚至是剛剛開始。因為隨著知識經濟的發展和學習型社會的建設，越來越多的新知識需要我們去了解、去掌握，如果滿足於現狀、停滯不前，就難以適應日益發展的社會需要。我相信，山沒有人高，路沒有腳長；一分耕耘，一分收獲；只要付出，就會有收獲。這也是我參加黨校函授學習的又一大收獲。
總之，在全體授課老師的精心輔導和自身的刻苦努力下，本人進一步堅定了信念、升華了思想、增長了才幹，為今後更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經驗，取得了函授學習的實實在在的效果。最後，我真誠的感謝黨校領導及全體授課老師，祝您們工作順利，家庭幸福

㈢ 求二份個人鑒定，專業工商管理，在黨校學習

來自 大科學 團隊
麻煩您自己改改 可以么 下面兩篇改改後很適合您
第一篇是本科工商管理畢業自我鑒定範文：

我叫xxx，是xxx理工大學工程技術學院管理系工商管理專業的一名應屆畢業生， 大學四年是我一生的重要階段，是我學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生發展的重要階段。 我於2005年9月考入成都理工大學 工程技術學院， 通過四年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自我、充實自己， 為實現今後人生的價值時刻准備著。

四年裡，對專業知識我一絲不苟，在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。 圖書館、電子閱覽室、期刊雜志室是我四年大學中去的最多的地方。 為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才， 四年裡，我特別注重各方面能力的培養與鍛煉， 學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加， 在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發展。 學習上，認真聽講、刻苦作業、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐， 以優異的成績順利完成學業；工作生活上，作為學生幹部， 從參與到組織、從配合到管理、從監督到協調， 大事小事，以服務同學為宗旨，以管理團結班級為己任， 不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中， 到處都有我的身影。 能力在實踐中日趨形成、鍛煉、提高、並得到肯定。 思想道德方面，大學期間我系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論及江--同志的「三個代表」重要思想， 不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國， 擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；自覺遵守《學生行為准則》和學校規則制度， 尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤， 自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀， 正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系， 當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位； 在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏。 科學文化知識方面，我認真端正學習目的、學習態度， 系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中， 把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力， 力求理論和實踐的統一。

在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時， 還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。 在英語和技能方面，我努力學習參加並通過國家英語四級和計算機二級考試。 身體和心理方面。 大學四年裡，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能， 養成了良好的衛生習慣，積極參加院系和班級組織的各項體育活動， 如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等，身體檢查健康， 體育合格達標。

心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格， 克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。 身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。 本著學以致用，理論與實踐相結合的原則，在校期間我參加了一系列的社會實踐。 2006年7月--8月暑假我在涼山州婦女兒童發展中心參加社會實踐， 雖然很苦很累，但是通過一個暑假的鍛煉，我增強了與人接觸、交往、溝通的能力。 2007年暑假我在攀枝花市市公安局輯毒支隊做兼職， 將近兩個多月的輯毒生活給我上了一節生動鮮明的教育課， 使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易，更加懂得大學生應有的光榮與責任。 通過各種社會實踐，使我較早得融入了社會中去， 盡管還沒有走出學校大門，但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試， 這些都是我在四年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲。 自信來自實力。

大學四年，我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我， 但同時我也認識到，當今社會變革迅速，對人才的要求也越來越高， 社會是在不斷變化、發展的，這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。

當然，我自身還有很多的缺點和不足，在今後的學習、生活、工作中， 我會不斷提高自己的思想認識，不斷改正缺點， 不斷完善自己，以便適應社會的發展要求。

下面這篇是夜校工商管理畢業自我鑒定：

大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。 大學三年裡，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。 德，即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為准則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及繫上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統學習並取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。 智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。 體，包括身體和心理兩個方面。大學三年裡，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標准達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名IT人士，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求本人思想進步，有正確的世界觀，人生觀，價值觀，勇於探索，肯於鑽研。學習努力，肯於吃苦，學習成績優異/良好。能夠積極參加各項有益活動，樂於助人，尤其是在班集體活動中善於與他人溝通合作，能夠虛心接受他人的合理意見，思想品德高尚，有崇高的人生目標。受到老師和同學一致好評。

㈣ 黨校在職研究生經濟管理學哪些課程

經濟學（政治經濟學）專業
1、必修課（10門）
公共必修課：（1）馬克思主義理論研究；（2）黨性教育。
專業必修課：（1）馬克思主義政治經濟學；（2）西方經濟學；（3）發展經濟學；（4）西方管理理論；（5）社會主義市場經濟理論與實踐；（6）貨幣銀行學；（7）產業經濟學；（8）財政學。
2、選修課（5門）
（1）國際經濟學；（2）區域經濟理論；（3）財務管理與分析；（4）證券知識；（5）經濟法。


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經濟學（經濟管理）專業
1、必修課（10門）
公共必修課：（1）馬克思主義理論研究；（2）黨性教育。
專業必修課：（1）馬克思主義政治經濟學；（2）社會主義市場經濟理論；（3）西方經濟學；（4）西方管理理論；（5）金融學；（6）現代企業管理研究；（7）宏觀經濟管理；（8）發展經濟學。 2、選修課（5門）
（1）財務會計學；（2）市場營銷學；（3）公共管理學；（4）經濟法；（5）管理心理學。
區域經濟學專業
1、必修課（10門）
公共必修課：（1）馬克思主義理論研究；（2）黨性教育。
專業必修課：（1）社會主義市場經濟理論；（2）西方經濟學；（3）區域經濟學；（4）城市經濟學；（5）區域經濟發展戰略與規劃；（6）發展經濟學；（7）區域經濟發展前沿問題研究；（8）區域經濟可持續發展。 2、選修課（5門）
（1）產業經濟學；（2）金融學概論；（3）宏觀經濟管理；（4）中國企業發展與改革；（5）縣域經濟發展研究。
世界經濟專業
1、必修課（10門）
公共必修課：（1）馬克思主義理論研究；（2）黨性教育。
專業必修課：（1）馬克思主義政治經濟學；（2）經濟學說史；（3）世界經濟學專題研究；（4）西方經濟理論專題研究；（5）世界經濟史專題研究；（6）比較經濟體制專題研究；（7）國際經濟學專題研究；（8）國際經濟法專題研究。 2、選修課（5門）
（1）轉軌經濟學專題研究；（2）國別經濟專題研究；（3）微觀經濟學專題研究；（4）宏觀經濟學專題研究；（5）經濟與社會專題研究。

㈤ 黨校是幹嘛的學習為什麼去軍訓基地。是軍事化管理嗎

中國共產黨抄對黨員和黨員幹部進行襲培訓、教育的學校。其任務是，通過有計劃地培訓，提高學員用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和處理問題的能力；結合新的形勢，提高學員的政治思想觀念和科學文化水平，增強黨性，進一步發揮先鋒模範作用。黨校還承擔著黨的建設理論的研究，以及對黨組織和黨員狀況的調查研究等任務。基層黨校還承擔對入黨積極分子的培訓工作。

㈥ 在央企工作，黨校的研究生證書，想學習跟管理方面的博士，有合適的推薦嗎

目前北京開設在職博士的院校就很少，如果你是想要學習管理方面的話，建議可以選擇中科院心理所，那裡開設的有管理心理學的博士班還不錯，你可以了解一下。

㈦ 黨校培訓學籍管理業務自傳怎麼寫

人事檔案是記錄一個人的主要經歷、政治面貌、品德作風等個人情況的文件材料，起著憑版證、依據和參考的權作用，在個人轉正定級、職稱申報、辦理養老保險以及開具考研等相關證明時，都需要使用檔案。 在很長的一段時間內，我國現行的檔案管理制度還不會取消。檔案中會涉及很多方面的問題，諸如養老保險、醫療保險、失業保險等國家強制推行的福利政策。隨著社會發展保險體制的健全，檔案的一些功能會相應淡化，同時一些新的功能也將會被更多人加以認識。因此提醒大家，「人檔分離」體現著社會在進步，但並不代表著檔案能夠隨意丟棄，一些人可以將檔案交由社會公共人事部門代管

㈧ 去濟南省黨校學習是封閉式管理嗎

省黨校在經十路，不封閉管理學員。。。

㈨ 黨校培訓物業管理

應該有的

㈩ 政務OA系統如何應用於黨校管理中

泛微政務OA系統針對黨校培訓工作打造線上信息服務平台，通過手機設備為黨員幹部的學習提供便捷服務，提高黨校綜合信息管理效率；黨員信息、黨校資源信息全面電子化管理，在提高信息流通速度的同時，優化黨校培訓效率。

1、紅色主題，門戶風格個性化

門戶是整個系統的門面，設計風格必須符合組織特色，泛微政務OA系統通過個性化定製服務，以紅色主題為核心，從門戶樣式、色彩到特色應用為黨校量身定製門戶。

（手機端應用）

把OA系統應用裝入手機設備，是泛微的一大特色之一，應用到黨校教學工作之中，不僅實現了移動考勤、乘車、請假，還能突破信息屏障，隨時隨地獲取重要信息、審批重要流程，確保黨校教學工作高效、輕松進行。