工作室主持人培訓總結

㈠ 名教師工作室主持人申報表的學校意見怎麼填

1、核實有關鄉村名師考核通過情況，2、核實對鄉村名師工作室主持人所報送的信息、業績、成果及工作室研究情況報告 3、綜合鄉村名師工作室主持人個人專業成長，促進學生成才，促進學校辦學發展等

㈡ 王秋玲的王秋玲 廣東特級教師 中山名師工作室主持人

王秋從教三十年，語文教學魅力四射
她是一位年逾五旬的老教師，卻有最新的教育觀點；她在講台上一站就是三十年，卻總是不知疲倦，激情洋溢；三十年來，她桃李遍天下，她二十年前教過的學生至今仍常給她打電話聊天、問候。她就是市一中初中部語文科組長王秋玲老師。「還有幾年就要退休了，我要站好最後一班崗，像蠟燭一樣把所有的光與熱都揮灑在我熱愛的講台上。」想到幾年後即將退休，王秋玲老師仍然滿懷熱情，「我會用心上好每一堂課，用年輕人的激情去和學生們相處。」作為一位從教三十年的老教師，王秋玲的教學風格絲毫也不古板，「我從來不罵學生，學生做錯事了或是成績退步了，我就找他們聊天，像朋友一樣和他們談心，幫學生分析遇到的問題，所以學生們平時都樂意和我相處。」王秋玲的教學理念是，學生的思想品德教育一定要融合到語文教學中，學生的道德教育不是僅靠政治老師或家長完成的，語文老師也有一份責任，因為語文課中不僅包含著文學的美，還有一種中國道德觀的美，這就要靠語文老師在課堂上去啟發學生。王秋玲的語文課是學生們最愛上的課，在課堂上她常常引經據典，旁徵博引，讓學生們深深沉浸於語文課的魅力中。當學生驚嘆於她為何知道這么多時，她總是告訴學生，讀書可以讓一個人豐富，思想從不落伍於時代。為了培養學生終生閱讀的習慣，她每周都會給學生推薦《讀者文摘》、《青年文摘》、《意林》等，並要求學生一星期一定要讀一本，還要求學生課余讀一些指定的世界名著。近幾年她學會了在網上買書，她常常把自己看到的好書、好文章拿到班上去與學生一起分享。「學習語文最重要的是閱讀，而不是做作業。」王秋玲說，一個語文老師，一定要有豐富的學識，要用自己的人格魅力去影響學生，鼓勵學生有豐富的精神生活，有自己的精神追求。除了教學生有自己的一套，王秋玲也教子有方，她的兒子從澳洲科技大學研究生畢業。「別人常問我怎麼教育孩子，其實對孩子從小到大我一直採取『粗養』，管的很少，但常和孩子聊天、談心，因此孩子自理能力很強。我認為現在的家長不應該再板著面孔去管孩子，而是要把孩子當成自己的同事、朋友一樣去尊重、理解，只有在這個基礎上，家長和孩子才會有共同的話題。」「教育學生或是自己的孩子，一定要有方法，不能一刀切，中國需要個性化的教育，對學生要因材施教，不能把孩子的個性抹殺了。」王秋玲說，雖然是應試教育體制，但我還是想告訴每一位老師和家長，一定要讓學生快樂地生活、學習，不要太看重學生的每一次分數，不要逼學生去學習，而要想辦法讓學生熱愛學習。

㈢ 無限極工作室開業主持人如何主持的

1. 我們的會議即將開始，為了使會議有序的進行，請將通訊工具調至振動或關閉狀態，會議期間請不要隨意走動、講話，請保持環境衛生，維護好市場聲譽，謝謝合作！

2. 尊敬的各位嘉賓、各位朋友、各位無限極的新老夥伴們大家上午好。

3. 茹：我是來自濮陽慶祖的孫錦茹

4. 瑞：我是來自濮陽慶祖的管瑞利

5. 今天是個特別的日子，今天是個吉祥的日子，今天是個喜慶的日子，今天在無限極事業的天空里，有一隻雄鷹插上了飛翔的翅膀，他從一隻幼鷹變成了一隻展翅高飛的雄鷹，他就是新習專賣店的店主某某老師，掌聲有請某某老師上台，下面請允許我們介紹出席本次慶典大會的嘉賓，並掌聲並有請他們上台亮相。

6. 他們是：茹：無限極有限公司經理商淑清女士

7. 瑞：無限極有限公司曹瀋河女士

8. 茹：無限極有限公司高級主任張馨月女士

9. 瑞：無限極有限公司高級主任曾志意女士

10. 茹：無限極有限公司高級主任高平陽女士

11. 瑞：無限極有限公司高級主任劉纖女士

12. 茹：無限極有限公司主任張峻栩先生

13. 合：我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們為我們是龍的傳人而驕傲，一個歷經一百多年的民族企業無限極，是我們最溫馨的家。

14. 下面掌聲有請各位嘉賓順序入座，並請張馨月老師留步致賀辭！

15. 瑞：掌聲感謝張老師的精彩致辭！並有請她回座！

16. 茹：無限極是一個創造奇跡的舞台，平凡的人只要懷揣夢想，都能創造不平凡的人生奇跡，有許許多多懷揣夢想的人因為從事了無限極事業而創造了一個又一個奇跡！

17. 下面有請高平陽女士為我們帶來的《夢想與選擇》。掌聲有請！

18. 瑞：請大家用河南獨特的熱烈的掌聲感謝高老師，並歡送她回座。

19. 茹：在成功的路上有苦也有甜，我們美麗的張馨月老師給我們帶來增鍵、鈣片、兒童。。。。產品的介紹，掌聲有請！

20. 瑞：掌聲感謝張老師老師的精彩分享並有請她回座！有這樣一位女性，她既是我們的主持，也是我們的分享老師，下面有請孫老師給我們帶來牙膏、洗發膏的產品演示。掌聲有請！

21. 通過孫老師的產品示範，相信大家對於無限極產品的好處、優點一目瞭然了，因此我們對於剛加入我們的夥伴要毫不留戀的舍棄原有的產品，大膽無疑的嘗試我們的產品，我相信不就得將來你會收到一份大大的驚喜！

22. 合：上午我們的會場就進行到這里，感恩各位老師的努力，感謝各位夥伴的相隨！

23. 合：各位夥伴，各位朋友，我們相聚在這里共同了解、走進這樣一家企業，它秉承集團公司、彰顯百年文化、激情創新、永續經營，歷經數十載，以弘揚中國優秀養生文化為使命，穩健經營，在驚濤駭浪中破浪前行

24. 茹：這是一家充滿希望的企業

25. 瑞：這是一家充滿活力的企業

26. 茹：這是一家值得信賴的企業

27. 瑞：這是一家讓你實現夢想的企業

28. 茹：這是一家能夠讓您飛翔的企業

29. 合：她，就是無限極！

30. 我們如何才能成為無限極的一員呢？擁有一張卡，一張能夠走遍世界甚至走出國門的卡，這張卡有太多太多的好處與用途，下面有請我們帥氣的張峻栩老師給我們帶來的《卡的好處》，掌聲有請！

31. 瑞：張老師的演講真的是太精彩了，聽得那叫一個如痴如醉！有請張老師入座。

32. 茹：有這樣一位老師，曾經擁有固定的工作，不錯的收入，緣於健康走進無限極。她用智慧的眼光看懂無限極倍增的美麗，義無反顧的定位在了無限極，如今事業也做的蒸蒸日上，她就是優雅、大氣的曹老師，下面用熱烈的掌聲有請曹老師閃亮登場，我們將在她的帶領下看懂《未來發展趨勢》！感謝曹老師給我們帶來這么光明的未來。

33. 瑞：結束語：無限極給了很多人創業機會，也有很多人把它當作終身的事業。無限極倡導健康生活，健康理念，而且是民族產業，無限極這個平台能讓你得到健康，還能通過傳遞健康、傳遞愛，獲得自由和財富。讓我們共同攜手，揚帆起航，一起實現我們偉大的夢想。

34. 本次會議到此圓滿結束！謝謝大家！

㈣ 作為一個校內名師工作室的主持人發言，會講些什麼內容

尊敬的來各位領導、名自師們以及各位名師工作室學員：大家好，作為名師工作室的一名普通成員參加郫縣「鍾繼偉名師工作室」掛牌儀式，我感受到各級領導對名師工作室工作的殷殷期許和厚重支持。能作為名師工作室的學員代表發言，表達我們的心聲和對美好

㈤ 工作室開展怎樣的經驗交流工作論壇發揮主持人語成員的示範和輻射作用

一、技術部的具體目標定位技術部的指導思想：鍾情教育，讓執著與摯愛成為習慣；熱愛學生，讓尊重與理解成為習慣；潛心學習，讓讀書與思考成為習慣；不懈探索，讓研究與實踐成為習慣；主動合作，讓交流與分享成為習慣；真誠輻射，讓示範與指導成為習慣；勤於筆耕，讓反思與提升成為習慣。技術部的目標定位：努力將本技術部打造成新密市特色品牌技術部，使其成為新密市計算機教學與研究的重要基地。經過兩年的拼搏，使本室成員實現師德修養出樣板，課堂教學出精品，課題研究出成果，管理崗位出經驗。發揮他們在本學科中的示範、輻射和帶頭作用。二、教師培養（一）對擬招聘的技術部成員的要求和期望要求：（1）具有良好的師德修養、奉獻精神和合作意識。（2）具有較高的計算機專業水平。輔導新密市級以上競賽，獲優秀輔導輔導教師獎。（3）具有較強的教學能力。講授過新密市級以上優質要，並獲一、二等獎。（4）具有較強的科研能力，曾承擔或參與市級以上科研課題的研究，或論文獲得過鄭州市級以上獎勵。（5）掌握現代教育技術，具有進行網路交流和開發信息資源的能力。期望：技術部成員能形成樂於從教、樂於研究、樂於合作、樂於分享、樂於奉獻的集體，共同學習，共同提高。技術部成員要保持旺盛的學習能力，經過團結、合作、交流，及時克服發展道路上的障礙，利用技術部這一平台反思自我、提高自我、發展自我，在原有的基礎上再上一個台階，成為新密市計算機教學中的一支骨幹隊伍，創一流的教學業績。（二）技術部成員專業成長和專業發展的目標1、打造一個具有較強的研究和合作能力、在市內有一定知名度的名師團隊，形成一個引領學科整體發展的研究中心。2、構建一個集教學、科研為一體的培訓體系，形成一個規范、系統的培訓中心，促進計算機教師的專業化發展。3、建立一個集專家、教師、課件、課例、論文等成果為一體的課程資源庫，形成一個功能齊全、良性循環的資源網路。（三）技術部成員專業成長和專業發展的主要措施1、根據每個成員的特點制訂不同培養方案，包括培養目標、培訓課程、培訓形式、研究專題、培訓考核等，確立主攻方向，制定切實有效的發展計劃。2、帶領技術部成員系統學習教育教學理論與課程改革理論，要求做好讀書筆記並定期在技術部網路平台發表讀後感言，交流心得體會，以同伴互助的方式實現成員的共同成長。、3、定期組織開展靈活有效的研討活動，開展學術研究要求成員積極參加技術部確定的科研課題，並定期跟蹤課題實施進度，檢查階段性成果，匯編成員的課題研究成果4、建立規范的技術部成員個人成長檔案，全面記錄學習和培養過程。5、每個技術部成員必須建立一個教育博客，將自己在教學、科研方面所想、所思、所悟寫成博文發表。6、不定期選派成績突出的成員外出學習、觀摩，吸取先進經驗。7、嚴格執行定期考核評估制度，使技術部成員相互督促，共同提高。三、教育教學研究（一）教育教學研究的主要方向：新課改下計算機課堂教學模式探索教學內容現代化，教學方法、課堂結構高效化，教學手段多樣化，學法指導經常化，能力培養始終化是新時期給我們計算機教師提出的新要求、新任務。激發學生學習和使用計算機的興趣，鞏固學生學習計算機的熱情，讓學生掌握計算機的操作技能，注重培養學生的信息素質和創新思維以及自學能力，通過強化各種實踐環節，提高學生解決問題的綜合應用能力，並能藉助多媒體技術學習新知識及新技術。改革傳統的教法，大膽的嘗試新的教學模式。如任務驅動法、項目教學法、合作探究、分層教學等多種學習模式。（二）從事該項研究意義及目前所具備的優勢1、研究意義：在新課程改革的發展過程中，教學方式變革的重要性日益凸現出來。沒有教學方式的變革，新課程的發展將是不可想像的。教師在新課程課堂探究式教學過程中要充分發揮作用，採用靈活多變我教學模式，培養學生的自主探究能力、動手實踐能力和團結合作能力，是新課程教學改革和發展的必然要求。2、具備的優勢（1）本技術部的主持人，是國家級骨幹教師、新密市名師，長期從事計算機專業課教學實踐與研究工作，具備了扎實的教學功底和豐碩的科研成果。多篇論文獲市級以上獎勵，其中兩篇在CN刊物上發表，成果獲省二等獎、教學課件獲省二等獎，多次獲鄭州市優秀輔導教師獎，鄭州市以上優質課。這為主持本課題的研究積累了豐富的經驗。（2）本技術部的主持人所在的教研組是一個學習型和研究型的教研團隊；即將招聘的技術部成員將是計算機教學中的精英，這為本課題研究提供了隊伍保障。（3）市教育局成立的「名師技術部領導小組」，技術部成員所在學校提供的強有力的組織保障和經費保障等一系列的優越條件，為本課題研究打下了厚實的專業支持、制度保障和物質基礎。（三）研究的主要內容1、計算機學科教學現狀分析2、教學角色的轉換3、課堂教學模式的改革任務驅動法、項目教學法、探究學習法、實踐能力培養等多種教學模式。4、學生評價體系（四）研究的主要方法本課題研究是在新一輪基礎教育課程改革精神指導下，為了實現既定的計算機教學目標，對計算機專業課堂教學模式進行改革嘗試。為此，本課題研究將採用行動研究方法，對比分析法，結合文獻資料研究法、訪談調查法和實驗法等。1、行動研究法。以課題研究的階段性內容為單位進行總結評比，不斷積累經驗，進行個案反思分析，不斷形成觀念，指導教學實踐。同時在改革中堅持行動中研究、研究中實踐，邊學習、邊實踐、邊研究、邊提高的原則，努力探索高中政治新課程課堂實施探究式學習的新路子。2、對比分析法：將研究的成果及時應用於課堂，對比分析研究成果的效益。3、文獻法。思想、理念、內容研究主要採取文獻資料和個案進行比較與歸納的方法，查閱與本研究有關的國內外文獻資料，並進行充分檢索、分析和利用。4、調查法。有目的、有計劃、有步驟的對有關人員進行問卷調查，召開相關人員的座談會和個別訪問，與專家、學者零距離的訪談，接受面對面的指導，廣泛聽取意見，為研究與實踐提供科學依據或參考意見，進行強有力的調控。5、實驗法。隨機抽樣選定實驗班和對照班，進行實驗前期測試，屬可比樣本。實驗過程中進行數據積累，實驗後運用統計學進行數據處理，進行實驗前後對比。（五）研究的預期成果及呈現方式 預期成果：經過二年的探索與研究，通過初步探索計算機專業課堂教學，形成有推廣價值的計算機專業課堂教學模式，總結和探索出一些和教學相配套且方便易行的教學方法。呈現方式：1、研究報告：（含子課題研究報告等）。2、精品課：錄制優質的課堂教學實況。3、成果展示：定期進行階段性展示、匯報（公開課、研究課、研究沙龍、成果交流等）。4、論文、成果：相關研究的論文在市級、省級、國家級雜志上發表。

㈥ 主持人工作室取什麼名字

這類最好有三個方案： 一，利用主持人本身知名度較高的因素，以自內己名字命名，如「容鞠萍工作室」「每周立波秀」什麼的；二，利用主持人所關注的方向或主要內容來取名，如關注婚慶，紅雙喜、喜事連連等，關注方向不定，不好給你建議；三，純粹拽文，從國學中，四書五經等等一切你感興趣又能吸引人的東東上去找靈感，可以結合關注方向和主要內容，這就更不好建議了，各人關注不同，對你的信息又知之不多，不好說。