舞蹈教師培訓課程要求

Ⅰ 中國舞蹈家協會舞蹈教師資格證需要什麼條件

報名條件：16周歲以上，性別不限，熱愛舞蹈，各專業、業余藝術團體演員；專業、業余舞蹈教育工作者；各大中專院校相關專業畢業生、在校生均可報名。

舞蹈教師資格證考試流程：

①參加筆試、面試，體檢合格且普通話考試過了二級乙等，通過教師資格認定。

教師資格考試上半年、下半年各舉行一場，其中，上半年報名時間一般為1月份，下半年報名時間一般為9月份。

②舞蹈教師資格證考試需要考級，考試合格者可獲得由「考級中心」頒發的《教師資格證》，獲三級以上證書者還可申請成為「中國舞蹈家協會注冊舞蹈教師」。

獲得《教師資格證》者，方可直接面對青少年進行中國民族民間舞考級課程的教學，並推薦學生參加每年由中心主辦的《學生資格證書》等級認證考試。

目前國內沒有專門的舞蹈專業類教師資格證。要是從事舞蹈教學在中小學或者高校，有相對應的小學教師資格證（藝術類）、中學或者中專教師資格證（藝術類）、高校教師資格證（藝術類）。分類裡面沒有舞蹈類。

如果非得想考的話也只有舞蹈考級教師資格證，現在國家承認的有幾個機構可以培訓並且考試獲取證書：北京舞蹈學院考級中心、中國民族民間舞考級中心、中國歌舞劇院考級、中國舞蹈家協會考級中心等。

(1)舞蹈教師培訓課程要求擴展閱讀：

中國舞蹈家協會(Chinese Dancers Association，曾名中華全國舞蹈工作者協會、中國舞蹈藝術研究會、中國舞蹈工作者協會)，1949年7月在北京成立，迄今已有67年歷史。

中國舞協是中國各民族舞蹈藝術家自願結合組成的專業性人民團體，是黨和政府聯系舞蹈家、舞蹈工作者的橋梁和紐帶，是中國文學藝術界聯合會的團體會員。

中國舞協在全國范圍表演、編導、理論、教育、編輯、管理及在群眾舞蹈組織活動中卓有成就的專家委員會，在全國擁有35個省、自治區、直轄市舞協及產業文聯舞協團體會員，有5000餘名全國個人會員。

Ⅱ 開舞蹈班需要舞蹈教師資格證嗎，這個證怎麼考

需要。

辦培訓班屬於教育類，需要到當地的教育局申報審核通過後才能到工商局申領印業執照。到教育局辦里相關培訓機構的手續，必須提供國家教育部教師資格鑒定中心的教師資格證，而這個教師資格證的序列里沒有舞蹈教師資格證，因此你只要能提供幼兒教師資格證（幼兒教師部分專業）或小學音樂教師資格證、中學音樂教師資格證、高中音樂教師資格證。

國家舞蹈協會或舞蹈學會頒發的舞蹈教師資格證不具備教育部審核的標准，因此協會或學會沒有頒發教師資格證的許可權

國家中小學教師資格考試每年舉行2次，詳情可到當地的教育局咨詢考試事宜，也可以登錄國家教師資格考試網查詢。

（參考資料：網路：教師資格證）

Ⅲ 當舞蹈老師應該具備哪些要求

少兒民族舞,成人形體訓練你都可以教
在班上差沒關系,對於不專業的沒學過的人來講你還是很厲害的

你現在最需要准備的就是一套專業的舞蹈服,和一本很華麗的簡歷,
完全沒問題的

Ⅳ 關於舞蹈教師培訓學習的幾個問題，麻煩哪位能予以解答不勝感激！

``你以後是想做什麼職業··
··是想自己開班做老師？~
···還是在中學做舞蹈老師··
···如果你自己開班的話··我認為可以去北舞進修··選流行舞班··
··這個班學的舞蹈都是當今很流行的舞蹈··很受大眾歡迎的··
··打比方··有拉丁·肚皮·街舞等等··這個我覺得對自己以後開班有用··如果你是要去中學做老師··
··你還是最好能去北舞進修一下··可以學那邊的古典舞班·民間舞班·或者中國舞編導班·現代舞編導班等等··
··這些對你以後教學都有很大的幫助··而且對自身的能力也是有很大的提高的··
···北舞的培訓機構就是進修班吧···
···你畢業後它會發進修證書給你！！~~

Ⅳ 舞蹈老師需要具備些什麼條件

1、身體素質和專業技能。領取舞蹈等級證書，還需要具備自身過硬的本領，需要平時學習的過程中不斷積累，並且要不斷學習、不斷突破，才能掌握良好的身體素質、高超的專業技能。

2、被認可的舞蹈教師資質。教師資格證是從事教育教師工作的基本前提，也是從事教學工作的通行證，因此從事舞蹈教師職位需要考教師資格證，只有考取教師資格證才具有教育教學的資格。

3、從事小學舞蹈教師，對學歷有一定要求，要報考教師資格證，取得小學教師資格，應當具備大學專科畢業及其以上學歷。

(5)舞蹈教師培訓課程要求擴展閱讀：

參加考試注意事項：

1、非師范類學生要取得教師資格，必須加試教育學和教育心理學，所以要准備復習參加教育部門舉辦的考試。

2、教師資格證的考試屬於地方考試，但可全國通用，取得了任何地方都承認。

3、教師資格證只是從業證書，只要能通過2（4）門理論考試，並且取得普通話合格證書，然後申請自己想要教的科目，那需要個試講，通過後，還要參加體檢，體檢合格後就可以得到想要的專業資格證書。

Ⅵ 少兒舞蹈教師的應具備的專業知識

方法一：聲音大~批評連貫不停頓，簡單的就是大聲的說道理，而且要一套套的道理（人家都不。。。的，你怎麼。。。）~加上嚴肅的表情 注意 !!!!!l老師永遠只有「批評」，沒有「罵人」~

方法二：「立壁角」，罰站，站到教室外面去，送小班什麼的~千萬不要心軟，沒有效果的，送小班就是送小班，哭死都別放手，大部分時候一定要說到做到~不然孩子會覺得你只不過是說說的，不會怎麼樣~

方法三：不要犯低級錯誤~比如說上課的時候東西還沒有準備好~東找西找的，孩子都看在眼裡的~

方法四：喜歡孩子，但是和孩子在一起玩樂的時候還是不能完全沒大沒小，必要的師道尊嚴還是要一點的~不能讓孩子太放肆。

一、美的形象。你的儀態、風度、容貌、服飾、言談舉止都會對孩子產生影響。所以，你的著裝要干凈、簡潔，適合舞蹈教學運動的需要，服裝的色彩應以暖色調為主；不要佩帶過多的飾品，不要佩戴誇張的耳環（小耳釘除外）；臉部化妝要素淡；講話語速為中速，語言要准確，音量要適中；舉手投足切忌慌亂，時刻給孩子鎮定自若的狀態；你的形象和狀態影響著孩子對你的尊重和喜愛程度，直接作用於你的課堂指揮效能，直接影響課堂秩序和教學質量。獲得孩子的喜愛能使你的教學工作充滿快感。

二、讓愛交融。在90分鍾里，你擁有這間舞蹈教室所有孩子充滿崇拜的愛，你也需要付出全部的愛，讓愛交融，她們在這一刻就是你的孩子。你不會訓斥孩子、辱罵孩子、威脅孩子、用動作恐嚇孩子和不恰當的接觸孩子身體；你也不能因為她們忘記動作而不滿；你也不必考慮是否能把她們培養成舞蹈家。你只需要看著她們純真的眼睛，了解她們是否願意在這個時間和地點與你共同舞蹈。你只要准確地判斷她們是快樂的，她們就會像優秀的士兵一樣聽從你的指揮，你所有的教學計劃和目標都會圓滿的完成。

三、釋放你的激情。舞蹈教學需要激情和全身心投入到舞蹈的氛圍中，你是一隻可愛的「小燕子」、一名聰明的「交通指揮員」、一隻活潑的「跳芭蕾的小蝌蚪」，用自己感染她們，把她們引入到情境中。要開發孩子的個性，鼓勵她們表達自己的情感，引導她們用舞蹈動作來表現自我和表現音樂，而不是隨著音樂機械地動作。你不要坐在椅子上蹺著二郎腿光動嘴；你不要讓課堂沉悶的像大雨即將來臨的天氣；你不要讓課堂聽不到孩子銀鈴般悅耳的笑聲；更不要看到孩子無奈的表情；你要堅信你的魅力和能力，可以讓孩子們充滿激情地舞蹈。你的感染力就是體現你教學水平的重要組成部分。

四、你是「她」的好朋友。孩子希望你是她的好朋友，其次，才是她喜愛的老師。要充分利用孩子對老師的崇拜感。你的笑容是征服孩子最好的手段，也是成為好朋友的最好證明。你不要綳著一張面無表情的臉；你不要說傷害孩子自尊心的話；你不要拒絕孩子的擁抱；你不要吝嗇給孩子一個親吻；你不要拒絕孩子對你最信任的傾訴；成為「她」的好朋友，你會得到孩子的熱愛和無數個親吻，孩子也會希望每個星期都要和你這個朋友一起快樂的舞蹈，這樣一來，你就擁有了無數個好朋友，你也就獲得了無數個家庭對你的信任。

五、把鼓勵送出去。激勵孩子是相當重要的，每個孩子都是一個獨立的個體，他們彼此之間將會互為榜樣。孩子應獲得賞識和贊揚，只有這樣，指導性的批評才不至於引起孩子的逆反心理。孩子的每一個進步都需要肯定，不要吝嗇你的鼓勵，你的賞識會演變成孩子學習熱情的巨大推動力。你要贊美她漂亮的動作；你要贊美她優秀的記憶力；你要贊美她花一般動人的表情；你要贊美她們隊型的准確和整齊；你還要贊美她們准確的節奏感。總之，你贊美什麼，她們就會表現得超乎你的想像，因為，你的贊美就是最好的要求。讓孩子們帶著一種成就感離開課堂，並准備在下一次課堂上再次得到滿足。

六、把教案藏起來。不要把教案拿到課堂上來，因為，那不是一個優秀教師的所為，看著教案上課的老師，就不配是中國舞蹈家協會的「注冊舞蹈教師」。你要在孩子和家長的視線之外做好、做足你的備課工作，每個動作的教授程序需要反復的演練，整堂課的教學順序與安排已成竹在胸，這樣你才不會出現一個動作兩遍示範不一樣、一個動作兩種節奏無法確定的低級錯誤；你也不會出現忘記組合編排順序，自己對著鏡子自言自語的尷尬；你不會因為教學內容准備不充分，只能提前下課或一遍遍的反復舊內容。因為，這樣的表現會讓孩子懷疑你的記憶力，降低你在她們心中的地位，淡化對你的崇拜感。當你無法控制課堂秩序的時候，你的講話將不再具有效力；當你的教學計劃難以實現的時候，你的魅力和孩子對你的崇拜感已盪然無存，很快這些孩子就會離你而去，你將面臨重新擇業的艱辛和風險。充分的教學准備關系教學質量和你的生存。

七、家長是你的教學夥伴。家長掌握著孩子的學習意願，讓家長了解孩子的學習情況以及教學的進度和目標是極其重要的。每個月至少應安排一次家長的觀摩課，要介紹學習的內容和孩子們的學習情況，觀摩課後要認真聽取家長的意見，並提出改進的方法，要充分賦予家長的知情權。這樣就可以拉近與家長的距離，減少不必要的矛盾，你要有意識地調整孩子的排位，讓每一個孩子都有站在第一排的機會；你要有意識地把注意力分給每一個孩子，不造成好與壞的差別，因為，在家長的眼睛裡，自己的孩子都是最好的；每次下課後，你要主動與等待在教室外面的家長溝通，了解孩子在家裡的情況，對內向、自閉的孩子多一些關照；及時掌握孩子的身體狀況，對身體狀況欠佳的孩子，在運動強度上進行調整。你要成為家長的知心朋友，家長就會讓孩子跟著你繼續學習，這是關繫到你的少兒舞蹈培訓事業能否做強做大的關鍵因素。

八、與時俱進，不斷學習。時代在發展，你的教學能力和水平也需要不斷地提高。否則，你的後輩很快就會取而代之。你要在熟練掌握教材後，根據教材的要求不斷地創新，成為既能教學又能編創的少兒舞蹈工作者。你可以帶著孩子們參加到各種比賽或表演的活動中，給孩子們創造更多的展現機會，給自己帶來更多的榮譽和名望；你會因為經常更新學習內容而與時俱進，走在時代的最前沿；你會因為不斷的學習和提高，穩固你的地位和聲譽，獲得家長的認同和尊重；你會因為生員眾多而成為一個地區少兒舞蹈界舉足輕重的人物。總之，要讓社會不淘汰你的方法只有一個，那就是學習、學習、再學習。

Ⅶ 舞蹈教師應具備哪些專業素養及能力

1、過硬的專業水平
2、藝術的語言表達能力、課堂組織能力
3、廣博的知識水平

Ⅷ 我想當舞蹈老師，請問需要什麼要求

我覺得可以的 我是一名舞蹈教師 現在小孩子大部分都是業余的練練氣質 很少會有版專業可談 你既然有三年的基礎 其實權可以繼續充實自己的舞蹈功底 你可以去考一個考級教師資格證 他們是有考前培訓的 建議你去試試

Ⅸ 舞蹈老師參加培訓需要調課的通知怎麼寫

通知

因我25～29日外出學習，所以明天下午的課不上，（今天照常，下周四照常）補課時間另行通知，給大家帶來不便，敬請諒解！ 希望寶貝們不上課的時候也不要鬆懈，多加練習

2018.8.23