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公辦教師能兼藝術類校外培訓

發布時間:2020-12-28 18:28:49

1. 嚴禁中小學公辦民辦教師在培訓機構兼課是怎麼回事

培訓機構不得對學齡前兒童進行小學化教育,不得聘用公、民辦中小學在職教師兼課,不得組織、誘導學生參加非正規賽事……暑期培訓高峰期即將來臨,成都市出台規定加強對全市民辦文化教育類培訓機構的監管。

從成都市教育局獲悉,包括該局在內的四部門聯合發布了《關於規范開展民辦文化教育類培訓活動的公告》。其中,對民辦文化教育類培訓機構做出亮證辦學、亮牌收費、規范招生、規范宣傳、安全教學、教師持證、規范賽事等七條規定。

《公告》指出,未取得辦學資質的教育咨詢公司不能開展文化教育培訓。取得辦學資質的民辦非企業單位不得設立分支機構,取得辦學資質的企業不得在主要辦事機構所在地以外的、未經分公司設立登記的場所從事文化教育培訓業務

《公告》中還進一步規范了各類賽事。培訓機構不得組織學前、義務教育段學生參加區域性、跨區域性統考、聯考、排位,不得舉辦、承辦、協辦以及組織、誘導學生參加包括「奧數」「華賽」等在內的所有非政府部門舉辦或認可的學科競賽、考級活動。

2. 在職教師可以去其他培訓學校做兼職教師嗎

可以做來兼職教師,但是不能有償補課自。

根據《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》:

一、嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課;

二、嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課;

三、嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;

四、嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;

五、嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;

六、嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

(2)公辦教師能兼藝術類校外培訓擴展閱讀:

對於違反規定的在職中小學教師,視情節輕重,分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。對監管不力、問題頻發、社會反響強烈的地區,要嚴格追究其主要負責人的責任。

尤其對於在課堂上故意不完成教育教學任務、課上不講課後講並收取補課費的,以及打擊報復不參與有償補課學生等嚴重違紀、敗壞師德的行為要重點查辦,實行「零容忍」。

3. 在職老師可以利用雙休日在校外開辦藝術班嗎

在職老師如果不收取費用的話是可以利用雙休日在校外開辦藝術班的,如果收取費用的話是不可以開辦的。

根據教育部關於印發《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》的內容,嚴禁中小學校和在職中小學教師對中小學生進行有償補課的行為。

一是嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課,二是嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課。

三是嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息,四是嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課。

五是嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;六是嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

因此如果在職老師利用雙休日的時候在校外開設藝術班,如果不收取費用的話是可以的,但如果收取費用的話則屬於有償補課行為,是不允許的。

(3)公辦教師能兼藝術類校外培訓擴展閱讀:

2015年6月29日教育部發布了《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課實施方案》,重拳整治中小學校和在職中小學教師有償補課行為。

教育部規定在文件發布以後,各級教育行政部門和直屬學校將通過召開會議、政治學習、展窗、展板、懸掛條幅、廣播、電子屏等形式。

廣泛宣傳中小學校及中小學校在職教師有償補課專項治理要求,排查重點對象,設立公開的投訴意見箱,公布舉報電話,就本區域在職教師是否存在違規有償補課進行自查自糾。

並且各省市教育局成立專項督查組,以定期或不定期明查暗訪、召開座談會等方式,督促基層治理工作開展情況,並根據群眾投訴情況,對違紀違規行為進行查處。

專項治理活動結束後,各縣市區和直屬學校要建立健全工作長效機制,對於中小學校和在職中小學教師有償補課問題常抓不懈,直至有效杜絕有償補課現象發生。

4. 在職中小學教師薪資低,是否能去校外培訓機構兼職

按照規定是不可以的,這樣被人舉報自己的工作將不保,所以找點別的干吧。

5. 公辦教師是否可以辦輔導班

現在明令禁止
不可以。一旦發現必將嚴懲,我們家那有段時間有很多公辦老師偷偷天的辦班
後被人舉報
罰款就丟人的

6. 公立學校藝術老師在校外開班違法嗎

1、「在校老師私辦補習班,犯法嗎?」:不犯法、只是違規,因為這不是版法律規定的權事,而教育部門有明確規定禁止的事,所以:是違規、而不是違法。

2、「真缺德,良心呢?」:
(1)良心?你去問那老師吧,是狗吃了還是被金錢這個孔方兄給吞了,只有天知道。
(2)而且,良心是道德和輿論調整的范圍,沒有法律上的強制執行力,老師的行為即使是「真缺德、沒良心」,也只能靠輿論上的譴責。

3、但你所說的事;還不只是缺德、良心的事,還屬於違規行為:可以向學校或學校所屬的教委投訴,也可以匿名舉報,還可以向媒體舉報。如果查實;老師應受到教委的處罰,有可能是開除或調離教師崗位並罰款。

4、「她的這種行為犯不犯法?如果犯,犯哪條法」:
(1)不犯法,也就說不是犯哪條了。
(2)是違規,但違反了什麼規定、違反了規定的哪一條,請你自己在網上搜索你所在地縣以上(設區市或省級)教育部門(教育局或教委、教育廳)的相關規定,直接搜索XXXX教育局關於禁止在校教師補課的規定之類的詞語就可以。

7. 在職教師能辦藝術類班

不可以!
因為開辦藝術班屬於「有償家教」范疇,全國上下都在嚴打,要是在職教師或者職工參與有償家教就會有被處分的風險。沒有必要把自己推到風口浪尖上去啊。穩定壓倒一切!

8. 在編教師開少兒藝術培訓班違反規定嗎

違反規定。在編教師屬於事業單位工作人員,為國家工作人員。依照行政法規,在外兼職是禁止的。各地教育局有禁止利用教師便利補課,如果教育局有明文禁令的就不可以做,而其他兼職工作沒有明文禁止也是可以的,前提最好不要影響正常的教學質量。

《中華人民共和國民辦教育促進法》第六十四條規定:「違反國家有關規定擅自舉辦民辦學校的,由所在地縣級以上地方人民政府教育行政部門或者人力資源社會保障行政部門會同同級公安、民政或者工商行政管理等有關部門責令停止辦學、退還所收費用,並對舉辦者處違法所得一倍以上五倍以下罰款;構成違反治安管理行為的,由公安機關依法給予治安管理處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

(8)公辦教師能兼藝術類校外培訓擴展閱讀:

從事營利性民辦學校(含文化教育類民辦培訓教育機構)的企業(如培訓學校或中心等)登記納入前置許可范疇,其辦理設立登記須經縣級以上人民政府教育行政部門辦理前置許可,企業名稱的行政區劃直接冠市的,由市級教育行政部門審批,企業名稱的行政區劃冠區的,由區級教育行政部門審批。

正如《徵求意見稿》第二十二條第二款規定,民辦教育培訓機構在直轄市或設區的市范圍內設立分支機構的,可以不受前款限制,報審批機關和辦學所在地主管部門備案。

9. 在編教師暑期可以去培訓機構做兼職嗎

可以做兼職教師,但是不能有償補課。

根據《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》:

一、嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課;

二、嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課;

三、嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;

四、嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;

五、嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;

六、嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

(9)公辦教師能兼藝術類校外培訓擴展閱讀

根據教育部等四部門以辦公廳名義聯合印發的《關於切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》中要求,第二條規定:

堅持依法從嚴治教,堅決查處一些中小學校不遵守教學計劃、「非零起點教學」等行為,嚴厲追究校長和有關教師的責任;堅決查處中小學教師課上不講課後到校外培訓機構講,並誘導或逼迫學生參加校外培訓機構培訓等行為,一經查實,依法依規嚴肅處理,直至取消教師資格。

而後各省市根據教育部文件相應出台各市細則,以貴陽市下發的《貴陽市校外培訓機構設置標准導則(試行)》中要求,「校外培訓機構不得聘用中小學(幼兒園)在職教師」。

所有文件均治理的都是在校教師,並沒有涉及教師親屬,培訓機構不聘用在職中小學教師即可。

10. 公辦教師暑假開一個小的美術興趣班算不算違章

是屬於違規行為,開設興趣班被舉報會被教育部門嚴肅處理的。

依據《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》:

一、嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課;

二、嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課;

三、嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;

四、嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;

五、嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;

六、嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

對於違反上述規定的中小學校,視情節輕重,相應給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰,並追究學校領導責任及相關部門的監管責任。對於違反上述規定的在職中小學教師,視情節輕重,分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。

(10)公辦教師能兼藝術類校外培訓擴展閱讀:

對於違反上述規定的中小學校,視情節輕重,相應給予通報批評、取消評獎資格、撤銷榮譽稱號等處罰,並追究學校領導責任及相關部門的監管責任。對於違反上述規定的在職中小學教師,視情節輕重,分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。

教育部要求,各省級教育部門要按照《規定》要求,結合實際研究制定具體的實施方案和細化違規處理辦法。建立健全領導責任制和工作機制,緊盯寒暑假、法定節假日等重要時間節點,扎實有序開展有償補課專項治理活動,堅決制止有償補課等亂收費行為。

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