『壹』 跪求一篇第一天進入學生會培訓的感受的作文,500字。盡快解決啊,明天要交
自有幸能夠加入學生會,我們一直都參加了很多的活動,事無巨細都需要我們認真核查,要把自己的工作做好,在此期間我們知道也體會到了作為一名學生會幹部所必備的才幹很多,而我們一直在學習摸索著。當然,學長們的指導和自己的領悟往往成效還不是那麼好,考慮到這一點學校組織了培訓,讓我們更好地了解如何更好得成為優秀和拔尖的青年學生幹部。盛逢祖國華誕六十周年,南昌航空大學秉承「知行合一日新自強」的校訓,始終致力於各類人才的培養和科技創新。11月5日晚19點整,「航大英才」第一講於逸夫樓舉行。隨著最後一個音符的消散,本次講座正式開始了。首先由黃柯教授對在場學生發表了重要講話,教導學生幹部應該要做到以下幾點:1、立志向付行動;2、胸懷寬廣,海納百川;3、培養挑戰精神,學會自我加壓。
雖然黃柯教授講話的時間不長,但對於我們這些剛進入大學目標不是很明確的學生來說可為是一劑良葯。以一個一個的目標來充實我們的生活,並將他們付諸行動,對我們的生活充滿激情。以博大的胸懷來看到周圍的人與物,成為睿智而友好的人。還有我認為最重要的一點是挑戰精神不論何時何地我們在做什麼事情都要把它當做一個挑戰,自我加壓激發無限潛能,這將讓我們受益終身。
而後,羅來松教授以「人際關系與工作效果」為核心進行了「航大英才」學生骨幹培訓第一講。羅來松教授列出校工作格局讓學生熟悉學校組織流程,然後重點了學生幹部應如何處理工作關系、人際關系和利益關系。對上級工作關系要服從,准確審計上級指示,認真理解上級意圖;對同級工作關系要協作,把工作任務和集體利益掛鉤;對下級的工作關系是指導,准確下達工作任務,適當提出工作方法的建議。對上級人際關系要尊重,承認領導工作地位;對同級的人際關系是謙和;對下級的人際關系是關心。羅教授強調學生幹部要對自己准確定位,及學生幹部的工作方法,學習工作要有計劃性,善於依靠組織的力量。最後,羅教授用兩句名言總結了自己的講話:人生的價值,並不是用時間而是用深度去衡量的。這些內容我們只是有所認識但經過羅來松教授的系統講解我更加清楚在一個組織中我們應該做什麼應該怎麼做重要才能做到最好最高效。
緊接著我盼望著的第二期培訓開始了,敬愛的張家秀老師圍繞著如何從根本上提高大學生綜合素質這一主題展開,從學習、奮斗、寫作、演講、市場五個方面對這個問題做了解答。他首先教導同學們要學習唯物辯證法,做事要有計劃,分清主次。然後張老師結合自己的切身經歷指出要擅於總結自己在遇到挫折時做到「事敗心不敗」,讓我們充分意識到心不敗則不敗的道理。針對當前的一些情況,張老師指出了寫作與演講的重要性,通過鄭板橋的例子突出了語言的藝術,並結合自己的經驗敘述了寫作與演講的技巧。這些必定對我們以後的工作生活都有很大的幫助。最後張老師以希望同學們堅忍不拔,立志成才的祝福語結束了自己的演講。令我感動的是張老師在演講過程中一直站立的敘述,語氣慷慨激昂,博得我們所有同學如潮的掌聲。
在這兩次短暫的培訓中,我們收獲了很多,感謝學校為我們提供的寶貴機會,也希望在今後我們能有更多的機會提升自己。
以及行政與教務的各個分工,讓我們對此有了深入的了解,特別是與同學們的切身利益有關的學費減免、資助、獎勵、自考、以及就業等問題,還有學生活動院部宣傳、入黨等問題,無論是同學還是學生幹部都更加清楚以後這些問題該在哪尋求幫助。
接著為了更好的知道學生會的工作,丁老師談到了學生幹部角色的轉換與適應,著重講了什麼是學生幹部的定位以及怎樣做好一名學生幹部。
學生幹部是具有特殊身份的領導者,教育者,管理者,咎其本身還是一名學生,只是工作具有特殊性,但實際上沒有什麼權利,我們要加強角色學習,他高亢抗挫能力,平衡各種社會期望,將自己的MQ、IQ、EQ全面提高,並用以知道自己的工作!
為了讓我們更好的適應工作,老師請上第六屆學生會代表上台交流自己的工作經驗,培訓班進入交流狀態。
參加了第一講的培訓,強化了我對學生幹部的理解,更加端正了自己的工作態度,正視自己的身份,我只是學生幹部領頭人中的一員,我需要做的是樹立榜樣,因為我已經把自己放在了所有人的目光下,首先要做地,也是最重要的就是嚴於律己,寬以待人,把自己該做的事做好,絕對不違反紀律,對於違反紀律的同學要加以勸解,曉之以理,動之以情,讓同學們形成遵守紀律的好習慣,學生幹部也是一名普通的同學,只是我們願意站出來服務同學,協助老師管理同學,那麼我們就要做好老師的左膀右臂,同學與老師交流的橋梁,起到應該起的作用。
作為一名學生幹部要有服務意識,要心懷感恩,感謝老師給與的鍛煉的機會,感謝同學的協作配合,沒有他們,怎麼才能有我們在學生管理工作中取得的進步呢?另外,我們還當以一種友善的態度去處理工作中到人和事,以和為貴!
在接下來韓朔老師為我們講了如何讓當好一名學生幹部,學生幹部是學校育人工作的最基層執行者,也是主要的協助者,學生幹部作為自我管理的一個群體,絕大部分態度認真,工作積極,學生幹部接受了各種政治思想教育,業務指導,以及性格培訓,得到了更多鍛煉,但依然存在部分問題,缺乏學習意識,顛倒了學習與工作的重要性,本末倒置;缺乏表率意識,沒有想到自己應該率先垂範,起到表率作用;服務學生觀念不強,學生幹部只是那些願意站出來服務同學的普通同學;缺乏機遇意識。
我意識到,應該說更深刻的意識到學生幹部的特殊性在於服務同學,自我管理,而非是幹部!
牟書記著重講了學生幹部素質記培養,最基本的是政治素質,大學生受到各種思潮的影響,能找到正確的思想才是最重要的,其身正,不靈則從;其身不正,雖令不從。知識是基礎,知識才是才能的基礎,無識便無才,能力素質,社會工作,社會活動能力,分析判斷能力,決策能力,領導行為的基本能力,組織能力,創新能力,心理素質,廣泛的興趣,豐富的情感,主動地精神,自信,控制情緒,堅強的意志,冷靜和果斷,這些都是我們作為學生幹部應具備的!
牟書記進而講到工作能力的培養和鍛煉,要增強工作的事業心和責任感,胸有全局,管好本行,抓住工作重心,學會彈鋼琴,要努力學習,勇於實踐,起到模範帶頭作用,橋梁紐帶作用,學生的代表,學生教育管理的協助者,起到組織凝聚作用,學生幹部必須強化政治意識,樹立正確的政治觀,強化服務意識,不讓部室工作再自己這拖延,不讓需要辦的事項再自己這里積壓,不讓錯誤在自己這里發生,不讓積極辦事的同學受到冷漠,不讓黨和共青團的形象在自己這 受到影響,強化團隊意識樹立正確的政治觀,強化服務意識,不讓部室工作再自己這拖延,不讓需要辦的事項再自己這里積壓,不讓錯誤在自己這里發生,不讓積極辦事的同學收到冷漠,不讓黨和人共青團的形象在自己這 受到影響,強化團隊意識大事講原則,小事講風格,團結協作,和諧共事,強化大局意識,思想統一,局部與全部,部分與整體,當前與長遠的統一,責任意識,細化責任,落實責任,具體力行!
下一講是傅老師講解的學生活動的組織,以前也辦過活動,可似乎有點亂,沒有這么系統,通過這次培訓,學到了如何准備一場活動,組織一場活動,要成立籌備小組,要對參與的同學進行統一培訓,准備活動必備物品,聯系具體事宜,了解現有和還需要的物品,集中全力,打好後東開頭站,調動現場氣氛,形成活動高潮,妥善安排!另外學生活動結束要深入總結,評估活動效果及影響,撰寫活動總結,認真整理,作好記錄。
學生幹部的人際交往是很重要的一個方面,厲老師就此為我們講解了一下,常見的心理障礙及誤區和成功人際交往的前提,交往是雙向的,平等的和具有選擇性的,交往的期望值不宜過高,交往過程中要相信彼此,人際交往的基本原則,謙虛謹慎,擺正位置,平等相待,真誠相處,打開心扉,主動開放,心裡互換,互相容,合作協助,友好競爭。厲老師還談到了禮儀包括課堂禮儀,辦公室禮儀,宿舍禮儀等。
最後一講,周末老師講了團隊,學生幹部整體就是一個團隊,為了實現共同目的,完成共同任務而相互協作,要相互信任,有良性的沖突,堅定不移的行動,無怨無悔才有彼此負責,為共同的目標努力!
在團隊里,我們都是微笑的一員,能做的就是做好自己,幫助水桶里的短木板變長,強化自己的服務意識,以一種和善的態度去處理工作中遇到的問題,經過接近一個周的學習,我們所學的東西都告訴我態度很重要,我們要團結友善。
學生會就是一個團隊,決定一個木桶的容量的是最低的那塊木板,所以我們必須起案例一副提升整體,這樣才能裝更多的水,總之,未來的路就在腳下,能做的就是踩實腳下的土,一步一步向前走,朝著正確的方向前進!
為進一步提高我校學生幹部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,校團委召開的學生幹部培訓交流會於6月21日准時拉開帷幕。此次學生幹部培訓包括了各方面的培訓,其涵蓋內容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗。
經過這次的學習培訓,我更深刻的明確了學生幹部的工作職責,作為學生幹部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的「學的表率,行的楷模」專題培訓中更是受益匪淺,讓我進一步認識到:作為學生幹部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,同時也要樹立為學生服務的意識, 謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,善於合理有效地表達和維護同學權益。
另外還要有堅不可摧的心理素質,指點江山的能力潛質,高瞻遠矚的現代觀念,懂得說話的基本藝術等,以求個人和集體的最大化地實現。
學習是學生的第一要務,作為學生幹部要注意各方面的學習,這就要求我們的學習工作要有激情,有耐心,有責任感。在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習,佔取信息制高點,拓展知識面,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。
在這次培訓中我還知道了學生幹部應該掌握的工作方法:
一、少說多做。恪守少說空話,多干實事的原則。學生會是一個「自我管理,自我服務,自我教育,自我約束」為議程的組織,這就要求我們學生幹部在同學面前必須嚴格律己,說了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動去帶領同學們,贏得同學們的信任。
二、虛心向他人學習。「虛心使人進步,驕傲使人落後」,在實際工作中,我們學生幹部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去彌補自己的不足,真誠的對待每一個人、每一件事。
其次就是作為學生幹部對自我角色的定位。學生幹部的前提和基本是學生,「幹部」對於我們來說只是一個機會:一個可以為同學服務的機會,一個可以鍛煉自我能力的機會。所以,作為學生幹部首先應該放正自己的位置,作為學生幹部都應該有一個信念--事情要麼不做,要麼就認真去做。
作為學生幹部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時的工作中需要「三心」,即耐心,細心和責任心。同時也應具備團隊精神和協作意識,團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,並不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態,我們要不斷在風雨中成長,讓暴風雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,別人不曾到過的地方,看到別人曾看不到的風景。
『貳』 第一天培訓完的感想 急急急
我是來自辦公室的新員工周文,很高興有機會能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會。
我是今年
7
月研究生畢業後進入公司工作的,
能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!
雖
然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,
但是在這短短的時間里,
我卻時刻感受著
關懷與溫暖:
這里有關注我們成長的領導,
他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,
使我得以迅速擺
正自己的位置、
明確自己的目標;
這里有手把手幫助我熟悉業務的同事,
他們的幫助使我得
以更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業人的轉變;這里更有一個廣闊的事業舞台,
供我們施展自己的才華,
創造人生的精彩!
能夠在這樣的公司工作,
我相信我的能力能夠得
到最大程度的提升、
我的價值能夠得到最大程度的實現!
我為自己當初的決定而慶幸,
我會
永遠做一個忠誠的中水電人,用優秀的工作業績來為公司的發展作出自己的貢獻!
這次培訓雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內容充實,使我收獲頗豐。
首先,
我受到了精神上的洗禮。
擔任這次培訓主講人的或是公司領導,
或是部門領導,
他們
能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、
對我們新員工的重視。
而且無論
是公司領導還是部門領導,為了這次培訓他們無不作了精心的准備,那一本本厚厚的講稿、
那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、
無不體現著一種嚴謹、
認真、
負
責的精神。
這種經驗值得我們好好汲取,
這種精神更值得我們好好學習,
這會是我們受用一
生的寶貴的精神財富!
有這種經驗作為指導、
有這種精神作為支撐,
我們還愁做不好自己的
工作嗎?
其次,
我得到了知識上的收獲。
這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋
建瓴,
全面闡述了公司的歷史、
現狀及未來發展戰略,
使我對公司的發展史有了更全面的認
識,
更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;
昨天王書記的報告緊扣企業文化建設
的主題,
做了言簡意賅的講解,
使我對企業文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的
理解,
更堅定了我發揮專業特長為企業文化建設出一點力的決心;
而其他各位領導的講課則
緊扣公司的各項主營業務,作了細致詳盡的講解,使我對公司的各項業務有了大致的了解,
更明確了自己的業務方向。我相信這種知識的收獲會成為我今後更好地開展工作的基礎!
第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事,因更感到親切,
家的感覺更加強烈。
我想我們雖然畢業於不同的學校,
有著不同的專業背景,
但是今天我們
相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是「中水電人」
。在未來的工作中,我們要
做的就是始終保持這種同事情誼,同心協力、各盡所能,為公司未來的發展創造新的業績、
為「中水電人」增添新的榮譽!
能夠通過短短五天的培訓讓我有如此多的收獲,
這離不開公司各級領導的關懷,
也離不開人
力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!
五天的培訓雖然結束了,
但是我們的工作才剛剛開始。
如何更好地開展工作應該是我們當下
思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉:
1
、
盡快實現角色轉變、找准個人定位、融入新的環境
從學校到社會是一個大的轉變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們
逃避的借口。今天我們坐這里,
我們就應該明白,
我們的身份不再是學生,
而是一名公司職
員,我們就應該改變作為一名學生自由散漫,
熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性,
以此
來嚴格要求自己,來找准自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。
2
、
著力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識
在培訓的第一天,陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司,
公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,
更有一個供我們施展自己的才華、
實現自己成長的大舞
台。因此,我們應該懷著一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、
敢於吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創造優秀的業績,以此來證明自己的忠誠。
3
、
時刻謙虛謹慎、虛心學習,盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門的學生,我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。因此,在新的工作崗
位上,
我們要有一切從零開始的勇氣和決心,
時刻保持謙虛謹慎的精神、
虛心向公司的前輩
學習;要善於從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經驗、實現成長。
未來的工作也許會千頭萬緒,
甚至會遇到這樣或那樣的困難,
但是我相信有公司各級領導的
關懷和正確領導,
有公司各位前輩的悉心幫助,
有我們自己的不懈努力,
任何困難都會被克
服,我們就一定能創造出無愧於自己、無愧於公司、無愧於「中水電人」的工作業績!
親愛的各位同事,讓我們攜起手來,為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗!
謝謝大家
!
『叄』 雅琪諾第一天培訓會心得怎麼寫
有幸參加由公司組織的培訓,心中的感想很多,首先要感謝公司給予硪這次培訓的機會,讓我個人素質能力得到了又一次提升。其次感覺到努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需要講究方式方法。應該說這次培訓讓我受益匪淺,感觸頗多。特別是讓硪明白了做一個負責任和有執行力的人對公司的發展和員工個人成長的重要性。通過這次培訓,有以下幾點特別心得:
有效執行
有效執行就是有結果的行動,這種結果對公司和他人具有明確的價值,且能拿出來可供他人檢查衡量的,並且提供的結果必須是有時間底線的,只要缺少其中任何一個要素,就等於邇沒有提供結果,就說明沒有完成邇的本職工作。所以硪們經常會看到有人整天忙碌,抱怨工作繁重,但領導並不滿意,認為執行力差,相反有人整天輕鬆快樂,且能圓滿的完成各項任務目標,這就是有效執行與無效執行所導致的不同結果。因此,硪們日常工作中應要注重尋找最佳的方法去完成我們的工作任務,做到有效執行。
學以致用
曾參加過很多的培訓,學過很多的理論,總結過很多的經驗,但在工作中並沒有產生實際效應。通過這次培訓,讓硪深刻明白,培訓所學到的學到就要立馬運用到工作中去,成為我們執行過程的一種有效工具,其實這就是一種有執行力的表現。
團隊的認識
我認為團隊的重要性好比一群人在一起就會一盤散沙,不會互相照應、互相配合、力使不到一處,這樣的一群人戰鬥力是很弱的。 就像一群人和另一群人打架一樣,其中一群人人多、無團隊精神、各顧 各的,另一群人少、有團隊精神、互相照應、配合,那幫人能打贏是可想而知的。團隊精神的有無,決定了團隊的戰鬥力的強弱,決定了團隊的強弱。
這次培訓不僅讓我學會如何認識一個團隊的重要性 ,還教會了如何做人 ,做事 ,做事的責任心與態度 ,服從與選擇有效溝通方式 。
『肆』 上班第一天培訓怎麼自我介紹
大大方方的就行了
『伍』 新員工第一天培訓總作總結怎麼寫
新員工第一天培訓總作總結從以下幾個方面寫即可:
公司歷史沿革與公司機構、企業文化;
公司的主要業務及基本的感知與認識;
公司的安全管理與管理體系方面的知識;
公司檔案與人事方面的知識;
培訓中領導提出的要求。
『陸』 今天培訓第一天。然後感言跟領悟怎麼寫
讓我記憶最深刻的就是:「想要成功首先就要有一個好的思路」。俗話說好的起點是成功的一半,只要初衷想好了就會有很大的機會。所以我覺得我現在最應該學習的就是去整理自己的思路,想出一些好的對的點子。對自己有用也會對公司有用。這次的培訓會主要就是給我們將了一些解決問題處理事情的思路。我覺得有三點對我來說非常受用。
1.當遇到幾個困難的問題時把問題具體化 分開解決。不是所有的問題都是難題,可以把打問題分解成小問題一一解決。這樣就不會有太難的事情了。
2.想到解決問提的方法時用實際行動去驗證自己的想法。只想不做的話,那所有的想法都是空想,也永遠不會知道自己的想法能不能實現。
3.不管做任何事都以誠待人!我想不管是做人還是做事,不管是在生活中還是工作中,誠信都是很重要的。因為只有用自己的真誠才能換來別人的信任。
我是一個新人,不會講太多的大道理,但是這些話這些道理我會永遠記得,不管將來我有沒有機會在這個大家裡繼續走下去,我都會永遠記得這一課。我想我會盡我最大的努力融入這里,開通我自己的一片天地。 在這次的培訓中,收獲了很多很多,也不是一朝一夕就能完全領悟的,在公司文化的熏陶下,我一定會努力學習,盡快使自己成長成為一個合格的員工,但是我希望將來有一天我不只是員工,因為我深深的知道,不想當將軍的士兵不是好士兵。
『柒』 新員工第一天培訓總作總結怎麼寫
1、首先要尊重領導,進入新工作必須先感謝貴公司給與我們機會。
2、詳細介紹自己今天學到的知識技能。自我的技術水平的提高,過得充實和快樂等。越具體越好,這樣才能讓領導知道你有沒有認真的對待這次培訓。
3、介紹自己的優缺點以及遇到的難題。作為一名新員工剛進入公司,難免有點壓力。用心學習工作所需要的各項專業知識,努力提高自我的業務水平。
4、感謝新同事給與的幫助。很高興加入我們公司這個大家庭,大家總是很熱心的幫助我,讓我感到很溫暖。與新同事交心,感謝大家的歡迎。
5、最後給自己信心,更快的融入新的工作環境與氛圍。
『捌』 第一天上班(培訓實習)應該注意什麼
我剛上班一年,由於缺少社會經驗,做過很多不該做的事,現在我把這些積累了一年的經驗告訴給你吧,都是我親身經歷過的哦。
1、早上對身邊的人,或者正好碰到的人說一聲「早」,這一點說起來容易,但我到現在還沒習慣。
2、不要表現得太高調,如果你的工作不需要很好的口才或很開朗的性格,盡量不要過於高調,不要剛進公司一兩天就跟人搞的很熟。
3、工作的時候一定要認真,一點小動作都不要做,因為就算你大多數時候都很努力,但懈怠了一會兒正好被看到,就會給那人造成你平時不努力的印象。
4、開會的時候千萬不要開小差,不要做小動作。不要覺得當前談的話題跟你沒關就不聽了。
5、不該說的話不要說,但有時自己真的不知道說錯話了,所以我的結論是:盡量少說話,盡量不要問資格比你老的員工一些和工作無關的問題,免得問了不該問的引別人生氣。
6、要把老員工和新員工區分開,對待和你同一級別的人或者合得來的同事,可以像對待同學似的。但是,對待資格比較老的,你說話做事就得注意了,閑聊的話題如果是「今天天氣很好」之類的是最保險的。他們就相當於你在學校的老師,你會把跟同學說的話都跟老師說嗎?盡管大家平時都會很客氣,但還是得區分一下的。
7、如果分配給你一個很緊急的任務,而你還沒有做完,就不要去跟人閑聊,除非別人主動和你聊天,你就禮貌地回復一下。
8、如果公司里只有你一個新人,就不要把所有的任務都做得過快,如果你把樣樣事情都做得極其出色,又快又好,勢必會引起別人嫉妒的。
9、不要跟任何人開玩笑,也許你覺得沒什麼,但言者無意聽者有心。
10、當老員工跟你講解的時候,不懂的當場就要問清楚,因為錯過了這次機會,當你第二次再去問他的時候,他會認為你當時沒有認真聽他說話。而且別人跟你說的時候,要適當提出一點問題,或者說:「這里有點難懂哦,讓我再想想」之類的,否則你什麼都不說,只是不停地點頭,別人會認為你在敷衍,盡管實際上你沒有。
11、學會看別人的眼睛,這一點在面試的時候也是重點。面試後進了公司也應如此,無論什麼時候,當別人跟你說話,無論是閑聊也好,老員工跟你講解也好,都要學會看著別人眼睛。
其實很多我自己都沒完全做到,有時真的會忘記,所以,一起努力吧!
『玖』 怎麼寫第一天培訓心得
培訓心得一定要當天寫,把你當時的感受寫下來,就像記日記一樣!感情一定要真摯,除非你就是不愛這份工作,否則一定會寫好的!加油!!
『拾』 培訓的第一天該組織做些什麼能讓員工感覺來培訓是快樂的沒壓力的
這讓我想起了大學軍訓的時候:
可以自我介紹 - 大概半小時 (大家彼此熟悉)
可以拉歌 - 大概半小時(表現個人才藝)
分組兩人三腳 - 大概一小時(表現於人合作能力)
我從其他地方找了一些小游戲,你可以斟酌用:
1 蒙眼作畫 所有學員用眼罩將眼睛蒙上,然後分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。
讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後,將所有的圖片掛到牆上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。
教員用語言描述某一樣東西,讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然後比較他們所畫的圖並思考,為何每個人聽到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時呢?(教具:眼罩,紙,筆 )
2 猜五官
1、兩人面對面
2、先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:「這是哪裡?」
3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪裡的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
晚會互動游戲
扮時鍾
游戲規則:
1、在白板或牆壁上畫一個大的時鍾模型,分別將時鍾的刻度標識出來;
2、找三個人分別扮演時鍾的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鍾的指針)在時鍾前面站成一縱列(注意是背向白板或牆壁,扮演者看不到時鍾模型);
3、主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰
4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鍾的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。
點評:
1、該游戲非常適合在晚會上或培訓課程的休息時間進行,可以活躍氣氛。
2、亦可在《時間管理》課程上引用這個游戲,同時可以訓練人的反應能力。酒令游戲知多少
游戲1、循環相剋令
用具:無
人數:兩人
方法:令詞為「獵人、狗熊、槍」,兩人同時說令詞,在說最後一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
興奮點:這個游戲的樂趣在於雙方的動作大,非常滑稽
缺點:只是兩個人的游戲
游戲2、幸運大白鯊
用具:幸運大白鯊
人數:兩人
方法:幸運大白鯊的構造非常簡單,但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,然後按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚嘴會突然合上,咬住你的手指。當然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具,幾個人輪流按動,如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點:適合男孩女孩一起玩,對於膽小的女孩子來說比較驚險。
缺點:首先你要先去買一個「大白鯊」,雖然價錢不貴
游戲3、官兵捉賊
用具:分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙
人數:4個人
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字,猜錯的要罰,有猜到「官」字的人決定如何懲罰,由抽到「兵」字的人執行。
興奮點:簡單易行,不受時間地點場合的限制
缺點:人數不易過多。
游戲4、拍七令
用具:無
人數:無限制
方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有「7」的數字或「7」的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。
缺點:無
游戲5、心臟病
用具:無
人數:越多越好
方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發,但是不能看自己和他人手裡的牌。然後以酒桌上的人為序,按照人數排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最後拍上去的人是輸家。
興奮點:非常刺激,經常是大家的手紅的一塌糊塗。
缺點,對桌子不利
游戲6、開火車
用具:無
人數:兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:「開呀開呀開火車,北京的火車就要開。」大家一起問:「往哪開?」你說:「上海開」。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:「上海的火車就要開。」然後大家一起問:「往哪開?」再由這個人選擇另外的游戲對象,說:「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她「開火車」的機會傳情達意、眉目傳情。
缺點:無
銜紙杯傳水
目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。
要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最後在限定的五分鍾內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。
瞎子背瘸子
目的:溝通配合能力,活躍氣氛
游戲規則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當「瞎子」,用紗巾蒙住眼睛,女生扮「瘸子」,為「瞎子」指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
踩汽球
目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。
要求:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
步驟:當場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始後,互相踩對方的汽球,並保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
踏板運水接力(共48人)
1、隊員:每隊男女各6人共計12人,分三個小組進行接力,每小組須配置2男2女;
2、比賽流程:
1)預備:每組第一位隊員踏板一對放第一小組隊員右側;每組4位協作隊員各端水一盆;
2)裁判宣布」開始」,各隊第一組隊員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中,右手端協作隊員遞過來的水盆,左手搭前一位隊員的左肩(最前面一位隊員除外)前行;
3)到達終點,將水盆中的水倒入本隊的水桶後,按原方式原路返回;
4)返回起點,隊員雙腳離開踏板,水盆交協作隊員打水;
5)下一組開始;
6)最後十秒,裁判開始讀秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鳴鑼)!
3、規則:
1)比賽時間10分鍾,以運送水的多少決出名次;
2)打水可以由協作隊員進行,但協作隊員必須是隊員,非隊員不能提供任何協助;
3)終點倒水除本人或本小組其它隊員協助外,其它人員不能提供任何協助;
4)倒水時可以雙腳離開踏板;
5)終點踏板掉頭時,可以用手協助掉頭,但位置應與掉頭前大體相當;
6)2男2女一組,男女隊員前後踏板位置不作限制;
7)中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續前進;
8)某隊如果第三組完成後仍有時間,可由12個隊員中的任意四位隊員(仍需2男2女)繼續,直至10分鍾時間結束裁判鳴鑼收兵;
4、獎勵:獎勵第一名,其它隊獲鼓勵獎
5、道具:踏板4副;大塑料桶9個(其中4個空桶放終點,4個裝滿水的放起點,1個裝滿水的在起點處備用);小塑料盆16個;中塑料桶一個(加水備用);秒錶一個,鼓一個;鑼一面;
挑水接力(共16人)
1、隊員:每隊男女各2人共計4人;
2、比賽流程:
1)預備:扁擔一根放置第一位隊員身旁;二位協作隊員各提起一桶水(此時不能掛上扁擔);一位協作隊員拿紅綢一根准備;
2)裁判宣布」開始」,各隊拿紅綢的協作隊員迅速將紅綢繞在第一位隊員的腰上並扎緊後(要求挑水隊員原地轉若干圈將紅綢繞到盡頭後扎緊),拿起扁擔挑起水出發;
3)過橋;;
4)到達終點,將水倒入本隊的水桶中後,按原方式原路返回(返回時可以不上橋,但需挑起水桶);
5)返回起點,解開捆在腰上的紅綢後,交下一位隊員繼續,直至第四位隊員;
6)最後十秒,裁判開始讀秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鳴鑼)!
3、規則:
1)時間10分鍾,以運送水的多少決出名次;
2)隊員順序為:第一位隊員男性,第二位隊員女性,第三位隊員男性,第四位隊員女性,如第一輪完成後仍有時間,須按第一輪的男女順序繼續接力,直至10分鍾時間結束裁判鳴鑼收兵;
3)打水及捆綢可以由協作隊員進行,但協作隊員必須是本隊隊員,非隊員不能提供任何協助;
4)隊員過橋時不許掉下,否則需從橋頭重新上橋;
5)中途倒地,可以爬起後繼續;若倒地後水已倒掉,可以返回起點盛水後重來;
4、獎勵:獎勵第一名,其它隊獲鼓勵獎
5、道具:小橋一座(預先安裝);扁擔4根;挑水小塑料桶8個;大塑料桶9個(其中4個空桶放終點,4個裝滿水的放起點,1個裝滿水的在起點處備用);中塑料桶一個(加水備用);秒錶一個,鼓一個;鑼一面;紅綢4根(每根長5米)。
為了讓大家過一個歡快的夜晚,經小象精心策劃,擬在篝火晚會安排游戲節目如下:
1、 歌詞曲目大反串
用一首歌的曲調去唱另一首歌的歌詞,唱得好的勝出。
3、 唱歌挑錯
唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過後唱出,看誰能及時挑出錯誤的地方,並能唱出正確的歌詞,更正次數多者勝。
4、 跳竹竿舞
四組一起輪流跳,夾到腳者淘汰,堅持到最後剩餘人數多者取勝。
5、 雙人頂氣球接力
兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。
6、 用指定的表情、曲調與感情演繹指定的一首歌,唱得好者勝出。
7、 大西瓜、小西瓜,喝啤酒
同組人排成一列,從第一人開始,喊「大西瓜」的同時用手比劃小西瓜,第二人喊「小西瓜」的同時比劃大西瓜,如此接下去,錯的人多扣的分也多,最後得分多者勝出。
8、 鑽竹竿
各組列隊鑽過竹竿,手不能觸地,身體後仰鑽過竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿從高向低調整,到最後竹竿最低的一組勝出。