① 我想跟朋友合作開教育和藝術培訓班，懂行的給點意見
1，如果還沒准備好就不要做了
2，想好的話就開始做
3，只有在做的過程中才能解決問題的
② 藝術培訓機構與普通高中合作開設藝術培訓合法嗎
合法，因為我們學校當時就是這樣的
③ 合夥開藝術學校怎麼分賬
你收你自己舞蹈的，她收她自己模特的，互相介紹過去的回扣500.多勞多得。
④ 英語培訓准備開業，怎麼和周邊藝術培訓這些合作，讓他們幫我們宣傳
進行周邊互利，給周邊1公里左右每個店鋪一個免費培訓的名額，在課程安排上幾乎是沒有什麼成本可言的，還可以帶動你的人氣。現在只走量不計效益。
如果前期周邊店鋪送課活動，做的好，不要停滯或收斂，要繼續往更遠的地方去發名額，這樣你的店就成了這些店鋪工作人員或打工者進修的一個平台，對帶動消費這是不可或缺的一部，還有聽課卡片一定要正規，銀行卡式，刷卡聽課。
與你所在城市的留學機構進行合作，利潤基本是55開，這走的也是量。
做批量試課活動，你們的培訓可以用1節試課，可以留下30%的對語言學習渴求的人。
⑤ 我與一位朋友合夥開了一家藝術教育工作室，我們分配是5:5，現在工作室需要擴大，有朋友將要投資
1:商業合作需要相同的目的和目標，有了一個共同的創業目標，才能走到一起來，所以目標的正確與合作有很大的關系！也是能否找到合作夥伴的關鍵，利益的合理分配是合作夥伴選擇你的主要，當中，合作夥伴對你的項目的可操控性人的因素會很注意！當你有了任何一種資源的時候，在選擇合作者，看中的合作夥伴必然有很好的可合作資源，這種資源就是你的合作目的，目標是在行業上的地位，有了清楚的合作目的和目標，合作才能成立。
2:合作投入比例是合作開始雙方根據各自的合作資源作價而產生！因為投入比例和分配利益成正比的關系，也要書面明細清楚；當然根據經營情況的變化，投入也要變化，在開始的時候，就要分析後期的資金或者資源的再進入情況1如果一方沒有融資的實力，那另一方的投入會轉換成相應的投資佔有股，來分配投入產出的利益！根據合作雙方約定的書面分配合同，分配雙方的利潤，
3:合作雙方之間得摩擦主要是後期經營權和利潤分配的矛盾，合理的安排合作職責，明晰合作雙方的利益，保持一個良好的經營合作氛圍，預防摩擦，重視摩擦，解決摩擦！良好的合作心態是解決摩擦的方法
4:由於合作者初期的合作關系的原因，合作重情！把一些合作細節都模糊，這樣作法是不正確地，等有問題出現的時候，沒有一個根本的辦法解決，互相攻擊，留下一堆亂攤子，只能靠各自道德和情誼解決！把朋友和親人之間的合作要建立在商業的基礎上，用商業的解決方法去解決合作糾紛，避免糾紛，一切的合作細節都提前預防，提前明晰！一切合同化！創造一個良好的合作的平台
參考：