❶ 求一篇關於心理委員會培訓部的演講稿子
一個幸福感很強的人。往往是有大智慧的人。已經把人生看的很淡。無論遇到什麼事情。都坦然。
這個時候。
他就可以做到。榮辱不驚。處變不亂。無論什麼環境，什麼遭遇。都能適應。淡然處之。適者生存。
心不亂不慌。沉著冷靜。按部就班。思路清晰。那他無論做什麼事情。都能做的很好。
什麼是一花一世界。一葉一如來？
牛頓在樹下。被蘋果砸到。就是頓悟。
一果一世界。
什麼世界？宇宙世界。內在規律。
我們這個世界怎麼形成的？其中就有萬有引力
上天賜予人。最大的財富是2萬多天生命。
人人都是平等的。2萬天的生命。
皇帝。很忙很累。斤斤計較。200天快樂
乞丐。快樂逍遙。寬宏大量。2萬多天的快樂。
人一輩子就2萬多天。
誰擁有真正的財富？
其實。人活著。最重要的就是心理健康。
殘廢了都不怕。
怕的就是精神殘廢了。崩潰了。
很多身體健康的人。活的還不如殘疾人快樂。
身體殘廢了都不怕。怕的就是精神跨了。
莫哀大於心死。
慈悲沒有敵人。智慧不起煩惱/
快樂不是佔有的多。而是計較的少
感情上吃不飽。精神會虛弱。虛弱就容易感情受傷。最後。一點小小的刺激。都會痛苦。我們首先是動物。然後才是人。動物都有感情。需要感情交流。何況人這種大腦如此復雜的動物。
理性誕生自感情。放棄感性。人就會失去理性。也就是說。失去智慧。
授人以魚。不如授人以漁。
讓人樂觀起來。積極面對生活。堅強勇敢。快樂。自由。
不會遇到事情，就怨天尤人。悲觀絕望。沖動發怒。
能做到榮辱不驚。處變不亂。有頭腦。有主見。
靠自己擁有美好人生。才是真的負責。
動物都有感情。我們人類。首先是動物。然後才是人。
一個人從小到大。幾十年。接受那麼多思想。受那麼多刺激。那麼大的信息量。沒點心理疾病，反而還奇怪了。除非他不是人。
戰場上，失去理智了。給他感情的人。沒了。沒了就把屍體也要弄到手。然後陪上自己一條命。
人活著，就是為了等死.在等死的路上。有快樂，也有痛苦。要平靜面對.
人生一世。不如意之事，十之八九，但是，還有一分如意？ 我就為這一分而活著
命運並不一定只會捉弄人,只要向前看,總會有好事發生的,
一輩子，酸甜苦辣麻。什麼滋味都要嘗嘗。酸甜苦辣麻里。不是有個甜嗎？總有一天。能嘗到甜頭的。
思想上的不自由，就和人穿的衣服一樣。從小被灌輸大量思想，如同被強迫穿上了很多衣服。束縛著我們，控制著我們，寸步難行。甚至呼吸困難。活得很累很累。很苦很苦，
一旦把這些思想，脫衣服一樣，一件件脫掉。我們就能脫離苦海，得到大自在。得到自由。不再痛苦。
物質。金錢。容貌。知識。這些都不過是外在價值。如山中木屋。人人都只是過往來客。能在木屋裡過一夜。
幸福只在自己心靈的自由，
面對艱難困苦最強的力量來自於你的內心，心靈和諧程度決定你力量的限度，真正的強者是內心有力量的人。做人比做事更重要，心理健康比身體健康重要。
真正的幸福，是自由。
力量來自自己內心
1、做事先做人：因為我會做人。所以大家都教我本事，所以我學了很多本事，
2、因為我會做人。所以大家願意和我合作。所以能一起完成很多工作
多個朋友多條路。路會越走越寬。
人格正常的人。榮辱不驚。不以物喜。不以己悲。
人活在這個社會。被人侮辱。歧視。傷害。是正常的現象。有誰不被欺負過？
連一點小委屈都受不了。還能成什麼大事？
宰相肚裡能撐船。所以人家是宰相。
匹夫受辱，拔劍四顧，挺身而斗。不足為勇。
天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。
海納百川。有容乃大。
人低為王。水低為海。
心胸坦盪,以開闊的眼光看世界萬物.
❷ 心理委員培訓時，領導心理委員做什麼游戲好或者有什麼可以培訓心委的活動（室內進行的）求幫助！！
一般從破冰訓練開始，然後是協調、合作訓練
❸ 我是大學班裡的心理委員，需要一篇參加心理培訓課的心得體會，字數1000字以上，謝謝了
網上搜一下吧，一會誰也給你寫不出了的。
❹ 全國高校心理委員培訓對學校推優有用嗎
全國高校心理委員培訓對學校推優應該有用的，這是一個水平的提升
❺ 心理委員的培訓宣傳語
關注心靈，關注健康！
❻ 心理委員培訓時，組織他們做什麼游戲或者活動好呢急求ing
1.盲行：
組織者把剩餘同學按定方式分成若干組（2人組）每組人眼睛蒙起來（確保看東西內）另外人幫助蒙眼容睛同學前進只用肢體語言說組織者帶領同學按定路線前進好要太容易走樓梯等都回出發地
交換角色再走次當路線好有所變化樣效比較好
結束大家彼此分享盲行心包括相互之間信任配合蒙住眼睛感受組織者要從方面引導同學
2.假生命還有三天
給每人張紙給大家幾分鍾時間考慮生命只剩下三天大家都會做些事情寫好逐分享
其實大家寫事情往往平時想做又太願意做事情鼓勵大家盡快去完成些事情同時有人提議好要注意推廣曾經我帶團體有人提出給父母洗腳來大家回去都嘗試了次有意義 ...
❼ 心理委員的培訓內容
活動一、
活動目的:讓心理委員從心理上認識到良好的洞察力的重要性，並能從生活中有意識的
培養
活動規則:主持人伸出一個手指頭是大家拍一下，主持人伸出二個手指頭是大家拍二下。
活動注意:活動中按這個規則玩幾次後，主持人伸出三個手指注意有沒人伸出三個手指(犯規)主持人繼續保持三個手指觀察他們的反應
活動可能用到的串詞:世界上有這么三種人:先知先覺的，後知後覺的，不知不覺的。先知先覺成就一生，後知後覺茫然一生，不知不覺斷送一生。由此可見良好的洞察力是一個人成功的重要保證，作為一個心理委員更應擁有良好的洞察力。隨時關注同學們的近況，才能防微杜漸。
活動二、
活動目的:使心理委員能夠良好定位，並且能夠主動組織並積極參加活動
活動規則:1.男生一列、女生列，找到自己的位置不許說話，現在開始。2. 由男到女1、2、3、4、5報數，根據人數分成人數均等的幾組，每組制定自己的組名口號、隊形和團隊展示。3. 每組用自己的方式爭取上台展示活動注意:仔細觀察過程中他們是如何行動的。其中的每個人扮演了怎樣的角色。
活動可能用到的串詞:有一個人問佛祖怎麼成菩薩，佛祖說衣缽，有個成語是衣缽傳人，衣是指什麼,身份信仰，缽呢,碗，做什麼呢,要飯，凈瞎扯，你帶著要飯的心態去托缽托德再好也不過是丐幫幫主，如果你帶著使命還愛心去托缽就能托成菩薩，一個人的定位決定一個人的地位，重要的是一個人的定位是什麼,
活動三、
活動目的:使心理委員意識到有效溝通的重要性並在生活學習中有意識的培養和鍛煉
活動規則:以組為單位所有人進行比賽，每組一行，全組向左轉，由右及左通過肢體動作來表達一個詞，由最左側的人告訴大家傳遞的內容，首次完成任務的為勝方。
活動注意:不得講話，讓心理委員明白如果有效溝通做的不到位可能就使結果與目的風牛馬不相及
活動可能用到的串詞:作為一個心理委員起到上傳下達的作用，所以必須進行有效溝通，有效溝通必須堅持三個道理事前打破砂鍋問到底，有了目標能夠堅持到底，事後分析得失，刨根問底。
❽ 在大學里 是參加社團活動中要還是參加心理委員的那個培訓重要
這個的話社團活動比較重要，一般的心理委員的培訓都是打醬油的，本來這個心理委員沒什麼實質性的