① SYB創業培訓是什麼
SYB的全稱是「START YOUR BUSINESS」,意為「創辦你的企業」,它是「創辦和改善你的企業」(SIYB)系列培訓教程的一個重要組成部分,由聯合國國際勞工組織開發,為有願望開辦自己中小企業的朋友量身定製的培訓項目。
創業培訓是國際勞工組織針對培養微小型企業經營者而開發的培訓項目。經國家勞動和社會保障部引入我國後,部分省市進行試點運行,取得了良好的效果。
創業培訓不僅使學員的就業觀念發生轉變,更激發了他們的創業意識,掌握創業技能,增強微小企業抗風險能力,使學員在短時間內成為微型企業的老闆。為微小企業設計的一門課程。
主要教如何創業,如何創辦自己的企業,如何計劃資金預算。
拓展資料:
創業
1、創業培訓:就是把有志創辦企業的創業者組織起來,為其提供創辦企業、管理企業系統知識的培訓。創業者在創業初期常遇到兩個問題,一是他們想創業,但不知道怎樣去創業;二是有資金,但不知道干什麼項目合適,猶豫不定,我們的創業培訓就是幫助創業者解決這樣的實際上問題。
2、創業培訓的目的:一是幫助創業者系統學習知識與技能,理清創業思路,使其不再迷茫;二是增強創辦企業能力,提高創業成功率。
3、創業培訓的作用:一是通過學習創業知識和技能,提高創業者的綜合素質,減少創辦企業盲目性,降低企業經營的風險;二是幫助創業者制定周密的創業計劃,企業能否盈利,增強了融資能力;三是增強了信用度和降低貸款擔保風險。通過啟動資金的預測,制定利潤計劃和現金流量計劃,可以理性使用資金。為了增加社會信譽度,在創業培訓中特開設了誠信教育一課。
SYB
SYB培訓是經國家勞動和社會保障部引入我國後,部分省市進行試點運行,取得了良好的效果。創業培訓不僅使學員的就業觀念發生轉變,更激發了他們的創業意識,掌握創業技能,增強微小企業抗風險能力,使學員在短時間內成為微型企業的老闆。
我國從98年開始SYB創業培訓試點工作,隨著SYB創業培訓在全國的全面啟動和小額貸款政策扶持,解決了有志創業者創業時遇到的創業知識的欠缺和資金不足問題,探索了以培訓促就業,以創業帶就業的就業促進模式。
實踐證明,SYB教材通俗易懂、簡明實用,培訓模式符合中國國情。
② 什麼是青年就業創業培訓
美塗士召開團中央青年就業創業項目籌備會
——成立專部門 落實實施細節
4月26日,美塗士青年就業創業部成立,標志著美塗士團中央農村青年就業創業項目正式啟動。美塗士青年就業創業部由原美塗士縣鎮銷售部升級組成,劉建軍先生擔任部長,同時從全國優選出10位業務精英擔任首批10個項目小組的負責人。此次籌備會議維持三天,會議圍繞項目開展的階段性目標,討論了實施方案和細節落實,對第一階段創業青年的招募標准以及啟動實施的縣鄉鎮進行了明確,會議還對創業培訓的課程內容進行了精選和試講。
4月16日,美塗士與團中央在京簽約,成為共青團中央青年就業創業塗料業的唯一示範單位。藉助團組織的號召和組織優勢,美塗士計劃為全國6萬農村青年提供培訓再就業機會,並將優選1萬名優秀學員加盟美塗士實現創業夢想。而在過程中,團組織協助提供的國家小額貸款無疑將成為促進青年成功創業的重要資金支持。美塗士表示,簽約儀式上共青團中央書記處書記汪鴻雁曾強調,對於(團中央和美塗士)雙方來講,一旦行動起來就要很努力地把活動推進下去,雙方密切配合,互相監督,讓青年農民、村官、大學生能夠從這個項目中獲得實利,美塗士此次籌備會議的召開,正是響應團中央的工作要求下的快速反應。美塗士為確保項目快速順利進行,在簽約後10天內已先後召開過兩場較大型的討論會。
③ 如何做好殘疾人就業創業培訓等工作總結
服務、培訓與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考,
主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期。
④ 對團委開展一次就業創業培訓有什麼建議
如果說是團委去開展的話
那麼在就業創業方面,
就要做出好的案例,然後讓他們去努力
這樣就可以更好的工作了!
⑤ 對開展創業培訓工作的建議
一、首先要加強領導,建立完善的創業服務工作體系
做好創業培訓工作首先要加強對整體創業幫扶工作的領導,健全創業服務工作體系,建立由人社局、財政局、工商局、稅務局、民政局、工會、團委、婦聯、銀行等多部門參加的領導小組。通過工作體系建設形成多部門共同參與、協調聯動的工作格局,充分發揮自身職能的優勢,及時研究解決創業培訓工作中出現的問題,對創業幫扶工作的全面開展起指導作用。從組織有創業願望人員《就業失業登記證》的辦理到開展免費創業培訓,以及創業培訓資金的及時劃撥等各項工作都能做到密切配合,互相支持,確保創業培訓工作順利開展。
加強培訓中心自身建設,為創業者排憂解難。加強業務培訓,開展學習政策會議,採取讀政策、學政策、寫心得體會,寫工作總結、探討交流等多種形式,進行政策解讀、政策領會,提高在崗工作人員的工作效率。培養工作人員吃苦耐勞的工作作風,凝心聚力,發揮團隊精神,為有創業願望者服務到家。大力表彰,激勵創業培訓工作人員的服務意識,對在創業培訓工作中成績突出的同志給予表彰獎勵,激勵其他工作者以他們為楷模,積極進取,努力工作,取得更大的成績。
二、要廣泛宣傳,營造濃厚的創業氛圍
要想把創業培訓工作做好,需要廣大有創業願望者積極參與。因此要加大宣傳力度,營造創業光榮的社會氛圍。定期組織召開 「創業幫扶工程」大會,組織有創業願望的人員參加,開展就業創業大動員,邀請財政、工商、稅務、銀行、團委、工會、婦聯、民政等部門領導到場進行政策宣傳,講解國家有關創業的優惠政策,電視台專門錄像進行新聞專題報道,號召群眾積極加入到這支創業大軍的隊伍中來。為使廣大創業人員了解創業幫扶政策,積極參與全民創業活動,在當地《巨鹿晚報》開辟了《就業之路 創業故事》專欄,每周一期,宣傳國家的就業創業優惠政策和創業典型的先進事跡,通過典型引路,激發其他有創業願望的勞動者積極創業。為擴大宣傳面,我們印發自行編制的《巨鹿縣創業服務指南》手冊,同時還設計印製有創業培訓內容和咨詢電話的台歷、保溫杯,發放給學員,便於他們了解政策,電話咨詢創業方面的問題。我們把每月10日定為「創業培訓宣傳日」,安排工作人員上街、下鄉進行政策宣傳。通過多種渠道、多種方式的宣傳,「參加創業培訓,提高創業能力」的理念日益深入人心,在全縣營造了濃厚的創業氛圍,提高了社會各界支持參與創業的積極性,對創業培訓工作的順利開展奠定了堅實的基礎。
三、成功創業,創業培訓是重中之重
創業培訓是有利於勞動者實現個人價值,為社會創造更多的就業崗位,推動社會經濟持續、快速、健康發展的培訓,為提高創業成功率、穩定率,搞好創業培訓是重中之重。開展創業培訓使用的教材是《創辦你的企業》,這是由國際勞工組織開發並經世界80多個國家使用獲得好評的一套培訓教材,有較強的針對性、實用性和可操作性,能真正讓學員通過培訓轉變就業觀念,激發創業意識,掌握創業技巧,增強創業能力,有效地幫助失業人員自主創業。
我們會同工商部門有針對性的將有創業願望的未就業勞動者進行實名登記,做好培訓前期的組織工作,然後為他們安排時間地點進行免費創業培訓。為節省創業人員的時間,我們不能在辦公室坐等創業人員來申請培訓,我們走出去主動上門了解創業者的需求,能幫辦的幫辦,能代辦的代辦,對創業者預約服務、跟蹤服務,以創業人員滿意為標准,為創業人員提供方便快捷的優質服務。做到創業培訓開展的時間按學員需要設定,地點按方便學員移動,方式按學員需求改進,范圍向農村基層延伸。
創業培訓的廣泛推廣,惠及了下崗職工,大中專畢業生,農村進城務工人員,農村富餘勞動力,復員轉業軍人,刑滿釋放人員等眾多群體,幫助他們創新觀念,明確創業目標,掌握創業必備的專業知識,提高創業的基本能力,使他們增強創業信心,成功走向自主創業之路。創業培訓不同於傳統的任何培訓,其課程體系,授課形式,課堂組織,政府的投資引導扶持,創業的未知性以及學員的差異性和其對創業的期望值等均具極大的挑戰性,如何有效地開展創業培訓,達到預期的目標,創業培訓教師可謂首當其沖,肩負重任。建立富有創業指導經驗的教師團隊直接關繫到創業培訓工作的成效,我們每年組織培訓教師參加省組織的培訓班進行學習,提升培訓教師的授課能力,他們對創業培訓工作起直接推動作用。
⑥ 如何提升農村勞動力素質 開展「創業培訓」
今年以來,湯山街道勞保所以提升農民素質、促進農民增收為著力點,創新性、多形式地開展農民素質培訓,累計培訓勞動力培訓1320人,其中農村勞動力704人,再就業154人,創業培訓83人,新生勞動力64人,外來勞動力培訓115人,在職職工培訓200 人,通過轉移就業技能培訓,農民職業素質得到進一步提升。
一是結合主導產業,推進「按需培訓」。賈乾勇先生指出結合湯山區域產業特點,立足特色農產品,邀請專家和種植養殖能手授課,形成農技推廣專家、農技指導員和產業農技員各行其責的產業服務體系,開展技術培訓和技術服務工作。通過培訓,推進了農業產業提升,培養了一批農村致富帶頭人,促進了農業增效,農民增收。
二是結合市場需求,突出「重點培訓」。通過座談會、走訪調查等途徑,了解企業實際用工需求,積極探索「校企聯合」、「政企聯合」等培訓形式,提高培訓的針對性和有效性,有計劃地開展電工、烹調、餐飲服務、園藝等技能培訓,使培訓合格人員能夠一上崗就成為崗位能手,縮短企業自我培訓時間。
三是結合人員特點,開展「創業培訓」。做好返鄉農民工培訓工作,積極開展從業人員培訓,鼓勵外出難、文化程度偏低的富餘勞動力,特別是婦女積極加入到創業培訓當中;對有意回鄉創業的城鄉勞動者,開展經營人才創業培訓,同時加強創業理念、創業技巧等創業知識培訓,以創業帶動就業,以就業促進農民增收。(編輯:賈乾勇)
⑦ 怎樣做好就業培訓和創業培訓的監管工作
一、 做好項目資源開發和收集,推薦創業項目
在培訓過程中,經常發現有些學員專找不到合屬適的創業項目。為此,我們可以和大、中專院校、咨詢機構、工商部門、社會各界多渠道收集和開發創業項目,建立項目資源庫,為學員推薦適合於自己的創業項目。培訓機構要積極主動地承擔這項工作任務。
二、建立創業基地,提供經驗場所
爭取政府有關部門支持,建設一批相對集中的創業市場或孵化基地,為缺乏創業經驗和經營場所的創業者提供一段時期的孵化,幫助其在孵化基地(創業市場)內完成見習,豐富創業經驗,提高實際操作能力,為參與市場競爭,創業的生存、發展奠定基礎。
⑧ 下崗的培訓計劃
國家勞動和社會保障部明確提出,通過加強職業培訓,提高下崗失業人員、青年勞動者、企業在職職工和農村富餘勞動力的就業能力、工作能力和職業轉換能力的目標。
(一)積極開展再就業培訓,提高廣大下崗失業人員再就業能力
1、制定和實施「三年千萬」再就業培訓計劃
對象:下崗職工、失業人員
目標:幫助下崗失業人員轉變觀念,提高再就業能力和創業能力,成功實現就業或創業。
期限:第一期:1998-2000年第二期:2001-2003年
2、2004-2005年再就業培訓計劃
按照國家就業再就業工作的部署安排,總結第一、二期「三年千萬」再就業培訓計劃實施經驗,決定在2004年和2005年,實施主題為「提高你的再就業能力」的再就業培訓計劃。
3、再就業培訓進展情況
1998年至今,全國共組織3400萬人次的下崗失業人員參加再就業培訓,培訓後有2140萬人實現了再就業,培訓後再就業率為63%。
(二)積極開展創業培訓,提高勞動者的創業能力
2003年3月,在全國依託北京等城市建立了一批國家創業示範基地
基地城市:北京、天津、鞍山、蘇州、南昌、宜昌、青島、長沙、成都、烏魯木齊
1、創業培訓進展情況
1998年至今,全國共組織133萬人次參加創業培訓,其中,2001年後發展較快,2001年至今共培訓130萬人次,培訓後有56萬人成功創辦了企業或實現了自謀職業,創業成功率達43%。
2、SIYB中國項目
SIYB中國項目
(三)開展技能振興行動,實施國家高技能人才培訓工程
1、目標:擴大高技能人才培養規模,培養適應現代製造業和相關產業發展需要的高級技能人才。
2、行業層面:
已啟動項目:機電、信息、電力產業
方式:聯合行業和大型企業集團,依託骨幹教育培訓機構,校企結合培訓。
3、地區層面:
2005年5月,啟動國家高技能人才東部地區培訓工程。
4、三年五十萬新技師培養
在全面實施國家高技能人才培訓工程的基礎上,從2004年至2006年的三年內,在製造業、服務業及有關行業技能含量較高的職業中,實施50萬新技師培養計劃。
(四)實施高職院校畢業生職業資格培訓工程,促進大學生就業
1、指導思想:瞄準市場需求、提升職業能力、轉換擇業觀念、加強就業服務
2、內容:職業指導、技能培訓、職業資格培訓、創業培訓、職業技能鑒定、就業服務
(一)實施西部遠程培訓工程
利用勞動保障部遠程培訓網,採取衛星數據傳輸技術和互聯網路技術相結合,為內蒙古、四川、貴州、廣西、陝西、青海、新疆、甘肅等西部省區開展遠程培訓,重點為這些地區的下崗職工提供職業指導、創業培訓、家政服務、職業技能培訓的遠程培訓。
⑨ 淺談如何解決創業培訓工作中存在的問題
一、首先要加強領導,建立完善的創業服務工作體系
做好創業培訓工作首先要加強對整體創業幫扶工作的領導,健全創業服務工作體系,建立由人社局、財政局、工商局、稅務局、民政局、工會、團委、婦聯、銀行等多部門參加的領導小組。通過工作體系建設形成多部門共同參與、協調聯動的工作格局,充分發揮自身職能的優勢,及時研究解決創業培訓工作中出現的問題,對創業幫扶工作的全面開展起指導作用。從組織有創業願望人員《就業失業登記證》的辦理到開展免費創業培訓,以及創業培訓資金的及時劃撥等各項工作都能做到密切配合,互相支持,確保創業培訓工作順利開展。
加強培訓中心自身建設,為創業者排憂解難。加強業務培訓,開展學習政策會議,採取讀政策、學政策、寫心得體會,寫工作總結、探討交流等多種形式,進行政策解讀、政策領會,提高在崗工作人員的工作效率。培養工作人員吃苦耐勞的工作作風,凝心聚力,發揮團隊精神,為有創業願望者服務到家。大力表彰,激勵創業培訓工作人員的服務意識,對在創業培訓工作中成績突出的同志給予表彰獎勵,激勵其他工作者以他們為楷模,積極進取,努力工作,取得更大的成績。
二、要廣泛宣傳,營造濃厚的創業氛圍
要想把創業培訓工作做好,需要廣大有創業願望者積極參與。因此要加大宣傳力度,營造創業光榮的社會氛圍。定期組織召開 「創業幫扶工程」大會,組織有創業願望的人員參加,開展就業創業大動員,邀請財政、工商、稅務、銀行、團委、工會、婦聯、民政等部門領導到場進行政策宣傳,講解國家有關創業的優惠政策,電視台專門錄像進行新聞專題報道,號召群眾積極加入到這支創業大軍的隊伍中來。為使廣大創業人員了解創業幫扶政策,積極參與全民創業活動,在當地《巨鹿晚報》開辟了《就業之路 創業故事》專欄,每周一期,宣傳國家的就業創業優惠政策和創業典型的先進事跡,通過典型引路,激發其他有創業願望的勞動者積極創業。為擴大宣傳面,我們印發自行編制的《巨鹿縣創業服務指南》手冊,同時還設計印製有創業培訓內容和咨詢電話的台歷、保溫杯,發放給學員,便於他們了解政策,電話咨詢創業方面的問題。我們把每月10日定為「創業培訓宣傳日」,安排工作人員上街、下鄉進行政策宣傳。通過多種渠道、多種方式的宣傳,「參加創業培訓,提高創業能力」的理念日益深入人心,在全縣營造了濃厚的創業氛圍,提高了社會各界支持參與創業的積極性,對創業培訓工作的順利開展奠定了堅實的基礎。
三、成功創業,創業培訓是重中之重
創業培訓是有利於勞動者實現個人價值,為社會創造更多的就業崗位,推動社會經濟持續、快速、健康發展的培訓,為提高創業成功率、穩定率,搞好創業培訓是重中之重。開展創業培訓使用的教材是《創辦你的企業》,這是由國際勞工組織開發並經世界80多個國家使用獲得好評的一套培訓教材,有較強的針對性、實用性和可操作性,能真正讓學員通過培訓轉變就業觀念,激發創業意識,掌握創業技巧,增強創業能力,有效地幫助失業人員自主創業。
我們會同工商部門有針對性的將有創業願望的未就業勞動者進行實名登記,做好培訓前期的組織工作,然後為他們安排時間地點進行免費創業培訓。為節省創業人員的時間,我們不能在辦公室坐等創業人員來申請培訓,我們走出去主動上門了解創業者的需求,能幫辦的幫辦,能代辦的代辦,對創業者預約服務、跟蹤服務,以創業人員滿意為標准,為創業人員提供方便快捷的優質服務。做到創業培訓開展的時間按學員需要設定,地點按方便學員移動,方式按學員需求改進,范圍向農村基層延伸。
創業培訓的廣泛推廣,惠及了下崗職工,大中專畢業生,農村進城務工人員,農村富餘勞動力,復員轉業軍人,刑滿釋放人員等眾多群體,幫助他們創新觀念,明確創業目標,掌握創業必備的專業知識,提高創業的基本能力,使他們增強創業信心,成功走向自主創業之路。創業培訓不同於傳統的任何培訓,其課程體系,授課形式,課堂組織,政府的投資引導扶持,創業的未知性以及學員的差異性和其對創業的期望值等均具極大的挑戰性,如何有效地開展創業培訓,達到預期的目標,創業培訓教師可謂首當其沖,肩負重任。建立富有創業指導經驗的教師團隊直接關繫到創業培訓工作的成效,我們每年組織培訓教師參加省組織的培訓班進行學習,提升培訓教師的授課能力,他們對創業培訓工作起直接推動作用。
本人作為一名創業培訓教師在幾年創業培訓教學過程中,感觸很深,每一期的教學都會有不一樣的感受,深切感受到責任的重大和使命的神聖。創業培訓教師要堅持不懈地上好創業培訓課,教師自身要充滿激情,鍥而不舍地投入到創業培訓教學活動中,培訓教師要不斷地給自己充電,補充能量,提高知識水平和授課技能,在教學過程中要採用參與性教學方法,挖掘學員的潛力,認真審閱每個參訓學員制定的創業計劃書,指出不足,進行修訂,直到全部合格通過,為創業者成功創業做好前期周密的計劃。
教師在教學過程中要激發學員的創業激情,點燃學員的創業夢想,讓學員形成創造性的創業思維想法,通過培訓時零距離接觸,面對面地解決創業者在創業過程中遇到的具體問題,幫助他們捕捉成功創業的關鍵因素,把創業夢想變成現實行動。只有這樣,創業培訓活動才能有效開展,從而使政府的惠民政策落到實處。
四、建立台帳,保存學員檔案資料進行及時回訪
做好後續跟蹤服務,建立幫扶長效機制。通過跟學員面對面接觸,我們了解到他們在實際創業過程中的需求,為每位學員建立創業檔案,給具備創業條件者提供一系列後續服務支持。在創業培訓過程中建立完善的工作台賬,及時整理學員培訓資料,作為開展創業培訓的重要依據,並且依據創業者信息採取電話回訪、預約指導、上門服務等形式,對創業者進行不低於6個月的跟蹤服務,及時掌握創業者的生產經營狀況,幫助他們解決創業過程中遇到的實際難題,為他們創業提供後續服務,從而提高創業成功率和穩定率。
總之,創業培訓是一項具體的惠民、富民創業服務,創業培訓工作需要社會廣大群體的積極參與,需要我們拿出滿腔的服務熱情,在實踐工作中不斷創新工作方法,提高服務水平,將創業培訓深入持久的開展下去,才能實現以培訓促進創業,以創業帶動就業的倍增效應,從而推動社會經濟發展和充分就業,保障和改善民生,促進社會的和諧和穩定。
⑩ 如何做好殘疾人就業,創業,培訓等工作
摸清楚 目前社會上 殘疾人中混得好的生存方式有哪些
了解目前需要幫扶的對像 適合哪些較好的生存方式 幫助實現
去殘疾人工作較完善先進的地區考察學習 比如:深圳 北京 廣州 特別是深圳。
比如 :電商運營 電商客服 美工 編程 動漫 手機維修 炒股 電話銷售 開店
提供實用培訓: 比如 貨源尋找方法 營銷技術 打字速度 維修技術培訓 小吃培訓
心態:根除自卑心態 多指導尋找問題的方法 受與漁