培訓小組長工作職責

❶ 小組長的職責是什麼

黨小組長的職責是：

1、組織好黨員的學習；

2、組織黨員貫徹執行支部的決議和上級指示，分配黨員的工作，指導黨員的活動；

3、按時召集和主持好黨小組會，嚴格黨的組織生活；

4、做好黨員的思想政治工作，及時向黨支部反應本小組的情況；

5、組織黨員做群眾工作，及時反映群眾的要求和意見；

6、協助黨支部做好接收新黨員和對預備黨員的教育考察工作；

7、協助黨支部做好評議黨員和收繳黨費工作；

8、認真執行黨小組的各項制度，開展黨小組的各項活動；

9、適時總結本小組的工作。

(1)培訓小組長工作職責擴展閱讀

《黨章》中明確指出，每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組和其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。

然而在實際工作中，有的黨小組長由於職責不清，心存顧慮，誤認為上有黨支部，下有黨員骨幹，黨小組長作用發揮好壞影響不大。

所以，部分黨小組長發揮作用不明顯，組織黨小組活動時走過場、流於形式。黨小組長要時刻牢記職責，准確定位，組織黨小組成員過好組織生活，嚴格落實組織生活制度，准確掌握黨員的工作、訓練、學習、生活等情況，及時為所在黨支部建言獻策，發揮好黨支部參謀助手的作用。

❷ 班級小組長的職責

小組長職責

1、組長在紀律、衛生方面嚴格要求組員，上課不允許交頭接耳，下課回打掃好小組周圍答的衛生，副組長配合組長開展工作。

2、組長有計劃的組織組員做好早讀前的背誦工作，在時間和內容上嚴格要求組員，不允許書寫作業等。

3、組長上課組織組員配合老師上課，並要求組員做好筆記，討論時組織組員討論，做題時不允許組員抄襲。課下遇到一般問題時由組員或副組長輔導組員，遇到疑難問題組長講解，遇到組長解決不了的問題與其他小組討論解決或求助老師。

4、組長關注組員的心理、情緒變化。

5、課余時間組長督促組員獨立完成作業，不允許抄襲作業。組員有疑問組內求助解決。

6、利用下午自習組織組員預習第二天的課程：

語文預習：讀課文，識記生字詞，遇到不會的查字典，組內必備一本字典。組長、副組長分工檢測要求背誦的課文。

數學預習：熟記公式，練習與公式相關的試題。

英語預習：記單詞、背短語、讀課文。

政治、歷史、地理、生物預習：閱讀課文，畫出關鍵的詞和句子。

7、有計劃的組織組員進行復習。

❸ 初中學生小組長的工作職責

1、學生的政治思想和安全、紀律、衛生教育。

2、學生的學習積極性調動，良好班風和學風回的培養。

3、研究教育教答學方法，使之得以改善和提高。

4、學生校內外活動和生活的組織、教育。

二、常規工作

1、制定並實施本年級教育教學工作計劃和班主任考核方案。要突出重點，目標明確。

2、審閱班主任和任課教師工作計劃。

3、協調本年級各教師間的關系，走入教師間共同研究班主任工作和教學工作，達到廣泛交流、取長補短並團結協作。

4、認真完成本年級學生的班風班紀、出勤、學生成績、思想品德等各項考查。檢查班主任和任課教師的工作情況，包括備課、改本、出勤等，發現問題及時給予解決。

5、深入本年級學生間，了解和研究各班學生的思想、學習、紀律等，發現問題及時組織教師們共同解決。

6、定期召開本年級教師會，班主任會，學生幹部會，學生大會，家長會，分析本年級工作計劃的執行情況和學生思想動態、學習情況，研究採取有效措施，加強學生思想政治工作，以保證教學更好地進行。

❹ 小學生組長職責是什麼

1、負復責及時收發本子包括制及時督促訂正。並做好統計及時向課代表匯報。

2、及時認真檢查作業，做好登記;

3、負責本組紀律。

小學生當組長可以更利於班級分組細化管理，學生之間可以互相幫助督促，同時也能夠從小培養小學生獨立思考，領導方面的能力。

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課代表職責：

1、負責各科作業本的收集、發放，並及時將情況向學習委員和教師匯報。

2、對於沒有及時交的作業一定要負責催交。

3、在上該科的課前及時聯系老師，幫助老師拿好教學用品。並檢查同學課前准備。

4、輔導該科差生，對不能按時完成作業者要通報任課教師，制止作業抄襲現象。

5、如該門課需去其他地方上，負責整隊並將班級安靜帶至指定教室。

❺ 黨小組長的職責有哪些

黨小組長的職責：

1、黨小組長要領導好黨員落實好黨支部以及上級下達的任務，爭取按質按量完成任務；

2、黨小組長要負責主持黨小組會議；

3、黨小組長要了解黨員的思想工作，對其進行思想開導，並及時向黨支部匯報本小組的思想狀況；

4、黨小組長需要能密切聯系群眾，組織好本組黨員做好群眾的工作，及時將群眾的需求及建議向黨支部以及上級反應；

5、黨小組長需要負責協助黨支部做好黨員評議工作以及收繳黨費的工作。

6、黨小組長還需要定期為本組的工作做一個總結，歸納出做的好與不好的地方，取長補短，爭取帶領小組在下一次工作中做得更好。

(5)培訓小組長工作職責擴展閱讀

黨小組長要積極發揮作用

《黨章》中明確指出，每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組和其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。

然而在實際工作中，有的黨小組長由於職責不清，心存顧慮，誤認為上黨小組長作用發揮好壞影響不大。所以，部分黨小組長發揮作用不明顯，組織黨小組活動時走過場、流於形式。

為此，黨小組長要時刻牢記職責，准確定位，組織黨小組成員過好組織生活，嚴格落實組織生活制度，准確掌握黨員的工作、訓練、學習、生活等情況，及時為所在黨支部建言獻策，發揮好黨支部參謀助手的作用。

❻ 學校小組長的職責

協助老師工作，管理好你的組員，在各方面起帶頭作用，關心、團結、幫助你的同學，收發作業本，幫助各個委員，管好小組人員。應該就是這樣，幫助同學學習認真負責，組長本來就不是大職業

❼ 黨小組長的職責是什麼

加強本小組黨員的教育管理監督，每月至少組織一次政治理論學習和黨日活動，主持小組黨員的組織生活會，收繳黨費等。當然，有些工作一般由支部統一開展，黨小組長負責組織本組黨員參加。

❽ 華為小組長或小班長的職責和要求

你好
下方向培訓：
一、學會組織協調
1、要有個人責任感。小組里的每個成員都要為小組的學習任務承擔一部分責任，不要有依賴思想，也要對
自己的學習負責，從而激勵自己努力參與小組合作學習。
2、小組長在合作時要求學會傾聽，懂得尊重別人，對別人的發言要能表示出贊同或提出不同的見解。
3、小組長要清楚表達自己的觀點。語言表達是人與人交往和互動的基礎，也是個人交際能力的重要指標。
合作學習需要小組長清楚地表達自己的想法，互相了解對方的觀點，在此基礎上才能合作探究問題。
4、小組長領導小組成員管理有方，組長與基礎弱的同學結成對子，要有耐心幫助其進步，再次明確學習
責任，完成課堂學習任務。
5、小組長應有高度的小組意識，你是領頭雁，你領先了，你的小組就領先了，老師不在，你就是老師，
你就是比老師更棒的小老師。小組長一定要學會當好小老師。
6、小組長要有競爭意識、不服輸的意識。帶領小組成員不斷追求進步，爭取把自己的小組建成最優秀的
小組。
二、學會上傳下達
1、熟悉小組合作學習的流程，要有不同問題不同的合作交流的程序。精確的把握學習時間，確保小組成員
在適當的時間干恰當的事，討論與本課程有關的話，不說無關的話題。
2、及時組織本組成員

滿意請採納

❾ QC小組組長有什麼職責及其要求

QC小組組長是QC小組活動的最基層的推進者，是QC小組的核心人物，一個QC小組能否有效地開展活動，組長起著重要的作用。QC小組長可以是自薦並經小組成員認可的，也可以是由小組成員共同推舉的。

QC小組組長的基本職責，就是組織領導QC小組有效地開展活動。其具體職責可概括為以下三個方面：

(1)抓好QC小組的質量教育。開展QC小組活動，應自始至終抓好教育不放鬆。通過教育，增強全體組員的質量意識、問題意識、改進意識、參與意識，加深對QC小組活動宗旨的理解。通過教育，使組員對開展QC小組活動的科學程序和有效方法能正確理解，並會結合活動實際靈活運用。教育要通過多種形式——包括聽課、成果交流、在活動實踐中學習等，不間斷地進行，以使教育成果不斷鞏固，教育內容不斷深化，從而不斷提高小組活動的水平和小組活動的有效性。

(2)制訂小組活動計劃，按計劃組織好小組活動。QC小組長還應在活動中注意檢查活動計劃的實施情況，發現偏差後應及時與組員一起研究補糾措施，以保證預定目標的實現，或必要時修訂原計劃，上報主管部門批准後實施。在制訂QC小組活動計劃時，組長要注意使活動內容與形式多樣化，既有共同的學習研討活動，又有分頭的改進、改善活動，還可以把一些文體娛樂與交往活動穿插其間，為組員創造一個寬松愉快的工作環境。

(3)做好QC小組的日常管理工作。QC小組組長要按照企業制訂的QC小組活動管理制度，經常組織全體組員開展QC小組活動，做好活動記錄、出勤考核，組織整理、發表活動成果報告，並注意組織活動總結，以不斷改進小組活動方式，提高活動的有效性。

(4)QC小組組長在QC小組中的地位與職責，決定了要做好一個QC小組組長所應該具備的一些條件，也就是對他的一些要求：

①是推行全面質量管理的熱心人。

②業務知識較豐富。在QC小組活動中，QC小組組長不僅是組織者，還能當「小先生」，帶動組員不斷提高技術業務素質。

③具有一定的組織能力。QC小組長要能夠調動組員的積極性和創造性，善於集思廣益，團結全體組員一起有效地開展QC小組活動。

❿ 語文 班級小組長的職責

額.....具體啊.....一般就是收你們這一組的作業啊....
包括小組的成員在你這背書啊....
恩...還有！就是做小組的榜樣....汗...我咋覺得這是廢話啊...