環境藝術設計培訓目標

❶ 環境藝術設計主要學些什麼

一、環境藝術設計學什麼
1、公共專業基礎課程
素描、色彩、裝飾圖案、平面構成、色彩構成、立體構成基礎；

2、公共文化基礎課程
毛澤東思想概論、政治經濟學、鄧小平理論、馬克思主義哲學、大學英語、大學語文、計算機基礎；

3、專業理論課程
外國建築史、中國建築史、室內設計原理、環境藝術設計概論（學位課程）、中外設計史（學位課程）、環境工程學、材料學（學位課程）、觀賞植物學（學位課程）、城市設計規范；

4、專業設計課程（必修課程）
建築繪畫、建築制圖（學位課程）、數碼照片處理技術、3ds MAX計算機輔助設計（學位課程）、Auto CAD計算機輔助設計（學位課程）、Lightscape、材料與施工（學位課程）、家居設計、人體工程學、室內設計（學位課程）、園林設計（學位課程）、風景區規劃（學位課程）、觀賞植物學（學位課程）、城市環境與城市生態（學位課程）、城市空間與形態（學位課程）、城市規劃設計、傢具設計、展示設計、環境陶藝。景觀設計初步、計算機輔助設計、建築力學、陰影透視、園林表現技法、園林建築材料、中外園林簡史、水景假山景觀設計、園林生態學、園林規劃設計、園林植物造景、園林建築設計、環境行為心理學、園林工程、園林植物養護與管理、園林工程計量與計價。

二、環境藝術設計學簡介
環境藝術設計根據教育部專業目錄委員會在歷年本專科專業命名目錄中又稱為「藝術設計（環境藝術設計）」。

國家教育部高教司官方工作人員聲稱國家教育部歷年（2000年——2013年）修訂的專業目錄中註明，該專業，本科階段在畢業證列印「環境設計」的字樣。

環境藝術設計是指對於建築室內外的空間環境，通過藝術設計的方式進行整合設計的一門實用藝術。環境藝術所涉及的學科很廣泛，包括建築學、城市規劃學、人類工程學、環境心理學、設計美學、社會學、文學、史學、考古學、宗教學、環境生態學、環境行為學等學科。

環境藝術設計通過一定的組織、圍合手段、對空間界面（室內外牆柱面、地面、頂棚、門窗等）進行藝術處理（形態、色彩、質地等），運用自然光、人工照明、傢具、飾物的布置、造型等設計語言，以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置，使建築物的室內外空間環境體現出特定的氛圍和一定的風格，來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。

環境藝術設計是一個新興的設計學科，它所關注的是人類生活設施和空間環境的藝術設計。20世紀80年代以前

❷ 山東大學環境設計專業培養目標是什麼

環境設計專業 （Environment Design）
本專業為山東省文化藝術「十二五」重點學科——設計藝術學的重內要組成部分容，培養掌握景觀設計和室內裝飾設計專業基礎理論、相關學科領域理論知識與專業技能，並具有創新能力和設計實踐能力，能在高等藝術院校從事環境設計或教學科研工作，在藝術環境設計機構從事景觀設計、園林設計、室內裝飾設計、室內設計、建築設計，並具備項目策劃與經營管理能力的高素質環境藝術應用型和研究型人才。分為景觀藝術設計和室內裝飾設計兩個專業方向。
主要課程：
景觀藝術設計方向：造型基礎、設計基礎、藝術理論、居住區景觀設計、建築設計、園林設計、室內設計、公園規劃設計、城市廣場設計、中外建築史、景觀工程與施工等。 室內裝飾藝術設計方向：造型基礎、設計基礎、藝術理論、建築設計、室內設計，傢具設計，燈飾設計，陳設品設計，室內裝飾基礎、裝飾雕塑設計、裝飾壁畫設計、漆畫工藝技法、陶瓷工藝、材料與技術美學、設計史等。
授予學位：藝術學學士

❸ 環藝設計主要學什麼

環境藝術設計的就業面很廣，室內設計就很不錯，環境藝術的專業涵蓋從過去的室內設計發展到今天室外設計、廣場設計、園林設計、街道設計、景觀設計、城市設計等全方位、多范圍的設計領域。設計也由過去偏重於硬體設施環境的設計轉變為今天重視人的生理、行為、心理環境創造的更廣泛和更深意義的理解。環境藝術設計可以考研，比如說可以考MFA藝術碩士，這是近幾年剛興起來的，並且招生的院校都是211或專業藝術院校，很不錯的。如果能考上研究生，找一份體面的工作是不成問題的..
環境藝術設計具體是什麼樣的專業啊?以後的發展如何啊? 請具體的說一下專業一具體要學的是什麼啊?以後 有什麼樣的發展前途啊?
環境藝術設計為環境藝術設計系所屬的專業方向。它既不同於專門的建築設計，也不滿足於某公共設施的三維實體設計。其培養目標旨在於使學生通過系統的知識與技能的學習後，達到既能夠對建築設計有獨特的理解和規范表達，還能夠對建築的室內、室外及其周圍環境做出空間造型的綜合設計。環境藝術設計系根據學科發展及社會需要，並根據多年教學經驗，一、二年級主要學習設計基礎課程，學生在三、四年級分二個專業模塊：景觀設計、建築與室內設計。整個專業課程設置體現「厚基礎、寬口徑」的辦學精神，在幫助學生打下堅實的專業基礎同時，又使學生學有所專。使得專業理論和專業設計學習結合更加緊密，有利於學生在本科以後大專業繼續深造及適應社會建設發展需要。 基礎課程包括：平面構成、色彩構成、立體構成、專業繪畫、人機工程學、計算機輔助設計、設計初步、設計學概論、中外建築史、獨立式住宅設計等。 景觀設計專業模塊主要課程包括：專業繪畫、中外園林史、植物造景、園林設計、公共藝術設計、公共設施設計、景觀規劃設計原理、景觀規劃設計、景觀工程與技術等。 建築與室內設計專業模塊主要課程包括：專業繪畫、建築物理、施工圖基礎、展示設計、公共建築設計、公共建築室內設計、建築裝飾構造、城市規劃等。 學生畢業後，可在建築、規劃、藝術設計、廣告公司、學校等單位從事設計、研究、教學及管理等工作。

❹ 環藝設計的培養目標

培養來德、智、體、美全面發自展的，具有系統的專業理論，較強的實踐動手能力，較強的藝術創作、設計能力，較強的社會與市場適應能力，注重相關學科知識、材料和工藝的融合；並具有集實用性和藝術性、現代與傳統為一體，吸收世界各國藝術精華，把握專業現狀及發展前沿的高級應用型專門人才。可在企、事業單位從事裝飾設計及設計策劃和宣傳工作，可成為裝飾設計公司高級設計人員，展示設計公司高級設計人員、職業設計師等。

❺ 環境藝術設計具體是學習什麼的呢

環境設計本科專業介紹
環境設計又稱「環境藝術設計」，是一種新興的藝術設計門版類。包含的學科相當廣權泛，主要由：建築設計，室內設計、公共藝術設計、景觀設計等內容組成。

環境設計本科就業前景
學生畢業後可在建築公司、裝飾工程公司、園林工程公司、環境設計研究院所及相關管理部門和專業協會從事室內設計、景觀設計、商品展示設計、環境綠化設計等環境藝術設計、預算編制和管理等工作；可從事相應的工程施工管理工作和專業培訓。

環境設計本科學習課程
設計規劃、景觀生態學、 地理信息系統、生態恢復和改造等。

環境設計本科培養目標與要求
本專業培養培養設計公共和私人空間，室內和室外空間的設計人才。

本專業學生主要學習環境設計的基本知識和理論，受到環境設計方面的基本訓練，具有設計公共和私人空間，室內和室外空間的能力。

環境設計本科必備能力
1.掌握環境設計的基本理論和基本知識；

2.掌握環境設計專業技能和方法；

3.具有獨立進行環境設計的基本能力；

4.了解有關經濟、文化、藝術事業的方針、政策和法規；

5.了解國內外環境設計的發展動態；

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。

❻ 環境藝術設計在大學要學些什麼

最近,環境藝術類專業不斷火熱起來。但問題也隨之而來，好多童鞋們都苦於一個問題，想要學習環境藝術類專業卻不知道選擇哪個國家好，環境藝術設計留學去哪裡好呢？其實留學也是一件比較復雜的事情，在做出選擇之前一定要慎重地考慮。有意申請環境藝術設計類的同學可以看看小編下面的介紹：

❼ 環境藝術設計學的培養目標

具有綜合應用各來種手段查詢自資料、獲取信息的能力、經濟合理、安全可靠地進行土木工程勘測與設計的能力、解決施工技術問題、編制施工組織設計和進行工程項目管理、工程經濟分析的初步能力、進行工程檢測、工程質量可靠性評價的初步能力、應用計算機進行輔助設計與輔助管理的初步能力、在土木工程領域從事科學研究、技術革新與科技開發的初步能力。成為能在房屋建築、隧道與地下建築、公路與城市道路、橋梁等領域的設計、施工、管理、咨詢、監理、研究、教育、投資和開發部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。

❽ 環境藝術設計專業主要學哪些課程

素描、色彩、裝飾抄圖案、平面構成襲、光色構成、空間與材料構成、圖形表意、字體與編排設計、平面設計軟體基礎

■ 公共文化基礎課程
毛澤東思想概論；政治經濟學；鄧小平理論；馬克思主義哲學；法律基礎；大學英語；大學語文；計算機文化基礎。

■ 專業理論課程
外國建築史、中國建築史、建築力學、建築結構與選型、環境工程學、建築材料學、建築設備、建築設計規范、城市設計規范。

■ 專業設計課程
建築繪畫、電腦繪畫、傢具造型設計、材質應用、3D立體家居設計、建築學、賓館設計、文化空間設計、室內設計、室外園林、傢具設計、展示設計

■ 專業電腦課程
Photoshop、3d MAX、Auto CAD、Lightscape

■ 專業實踐
社會實踐與設計藝術實踐是教學過程中的重要環節，是端正辦學方向，培養合格的平面設計師的根本途徑。三年級學生進入我院環境藝術設計工作室參加專業實踐。通過社會實踐，使學生接觸社會、了解國情民情、樹立正確的設計觀，鍛煉實際的設計工作能力。確保了學生在環境藝術行業中的競爭實力。保障學生的就業質量。

❾ 環境藝術設計專業如何學習

最近,環境藝術類專業不斷火熱起來。但問題也隨之而來，好多童鞋們都苦於一個問題，想要學習環境藝術類專業卻不知道選擇哪個國家好，環境藝術設計留學去哪裡好呢？其實留學也是一件比較復雜的事情，在做出選擇之前一定要慎重地考慮。有意申請環境藝術設計類的同學可以看看小編下面的介紹：

❿ 環境藝術設計學什麼

環境藝術設計專科專業介紹
環境藝術設計為普通高等研究生、本科、高職高專土建與藝術設計類專業目錄下設的一門專業，屬於建築設計類專業。學制四年、三年，接受全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。

環境藝術設計專科就業前景
學生畢業後可在建築公司、裝飾工程公司、園林工程公司、環境設計研究院所及相關管理部門和專業協會從事室內設計、景觀設計、商品展示設計、環境綠化設計等環境藝術設計、預算編制和管理等工作；可從事相應的工程施工管理工作和專業培訓。

環境藝術設計專科學習課程
景觀設計初步、計算機輔助設計、建築力學、陰影透視、園林表現技法、園林建築材料、中外園林簡史、水景假山景觀設計、園林生態學、園林規劃設計、園林植物造景、園林建築設計、環境行為心理學、園林工程、園林植物養護與管理、園林工程計量與計價

環境藝術設計專科培養目標與要求
本專業培養扎實掌握環境藝術設計基礎理論、知識，具有一定實際應用能力，能從事建築、城市規劃、景觀設計、室內設計等領域工作以及滿足本專業教學與研究工作需要的德才兼備的高技能專業人才。 通過本專業所有課程教學，學生應先具備一定哲學理論基礎，熟悉我國的文藝指導方針、政策。

環境藝術設計專科必備能力
系統地掌握環境藝術設計的基本理論和相關技能，了解相關學科的知識，有較高文化藝術修養、較強的審美感覺和獨立創造設計思維，有觀察、理解、總結生活的能力，並能結合運用各方面學科知識解決實際問題，參與設計完整的建築、規劃等方面項目工程。自如運用所學知識從事建築、城市規劃、景觀設計、園林設計、室內設計等領域的工作，服務於社會現代化的建設。 具備事本專業教學和初步的科研的能力，掌握一門外語，畢業前應具備三級以上外語標准考試，有健康的體魄。