社會工作專業培訓

A. 關於心理健康社會工作職業技能

社工是指經過專業培訓，用專業技術為有需要的個人、家庭、機構、社區服務的人。而只有通過社會工作者職業水平考試的社工，才能稱得上為真正意義上的社工。
由於我國社會工作從業人員廣泛分布在社會福利、社會救助、減災救災、慈善事業、殘障康復、優撫安置、社區建設、婚姻家庭以及公共衛生、學校教育、就業服務、司法矯正、青少年事務等領域，具有跨部門、跨行業、跨所有制和高度分散的特點。所以，社會工作者職業水平考試更注重考察社會工作從業人員應用相關知識，有效解決實際問題的能力，而不僅僅考察社會工作從業人員的理論和知識水平。
社會工作師是一個了不起的職業，不管是哪個人或者哪個家庭、哪個群體，只要在社會心理層面、社會關系方面遇到問題都可以向專業社工尋求幫助。他們乾的工作，是確保現代社會和諧穩定的重要工作。社會工作師一經聘用，享受國家政策福利，財政待遇。
只分為初級和中級兩個階段。
參加初級社會工作師考試的人員，必須在1個考試年度內通過全部科目的考試。
中級社會工作師考試成績實行2年為一個周期的滾動管理辦法,參加考試的人員應在連續2個考試年度內通過全部科目的考試。
區別就在於薪資的高低

B. 中大網校社會工作師培訓的如何希望學過的孩紙來介紹下哈

中大網校社會工作師，我沒學過，不過一般這種大一些牌子的網校，還是不錯的

C. 中公教育有沒有社會工作證培訓

應該有，畢竟那麼大的機構，應該涉及的項目很多。

D. 社會工作專業人才隊伍建設有哪些綜合政策

關於加強社會工作專業人才隊伍建設的意見
來源： 時間：

為深入貫徹黨的十七大精神，全面落實《中共中央關於構建社會主義和諧社會若乾重大問題的決定》和《中共中央、國務院關於加強和創新社會管理的意見》要求，努力造就一支高素質的社會工作專業人才隊伍，為構建社會主義和諧社會提供有力的人才支撐，現就加強社會工作專業人才隊伍建設提出如下意見。

一、加強社會工作專業人才隊伍建設是構建社會主義和諧社會的一項重大而緊迫的戰略任務

1．充分認識加強社會工作專業人才隊伍建設的重要性和緊迫性。構建社會主義和諧社會是黨中央從中國特色社會主義事業總體布局和全面建設小康社會全局出發提出的重大戰略任務。實現這項戰略任務，必須在經濟發展基礎上，加快推進以保障和改善民生為重點的社會建設，加強和創新社會管理，大力發展社會事業，培養造就一支數量充足、結構合理、素質優良的社會工作專業人才隊伍。社會工作專業人才是具有一定社會工作專業知識和技能，在社會福利、社會救助、慈善事業、社區建設、婚姻家庭、精神衛生、殘障康復、教育輔導、就業援助、職工幫扶、犯罪預防、禁毒戒毒、矯治幫教、人口計生、糾紛調解、應急處置等領域直接提供社會服務的專門人員。充分發揮他們在困難救助、矛盾調處、人文關懷、心理疏導、行為矯治、關系調適等個性化、多樣化服務方面的專業優勢，對解決社會問題、應對社會風險、促進社會和諧、推動社會發展具有重要基礎性作用。

改革開放尤其是黨的十六屆六中全會以來，我國社會工作專業人才隊伍建設取得重要成績，社會工作專業教育初具規模，人才培養力度逐步加大，制度建設穩步推進，實踐探索不斷深入；社會工作專業人才在提高社會服務水平、解決群眾困難、化解社會矛盾、減少不和諧因素等方面作用日益顯現。但總體看，社會工作專業人才隊伍發展滯後，還存在體制機制和政策制度不完善，人才數量缺口很大、能力素質不高、結構不合理等問題，與人民群眾日益增長的社會服務需求不相適應，與構建社會主義和諧社會的要求相比尚有較大差距。要從深入貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、提高黨的執政能力、夯實黨的執政基礎的全局和戰略高度，充分認識加強社會工作專業人才隊伍建設的重大意義，進一步解放思想，更新觀念，採取有力措施，加快推進社會工作專業人才隊伍建設。

二、加強社會工作專業人才隊伍建設的指導思想、工作原則和目標任務

2．加強社會工作專業人才隊伍建設的指導思想。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，立足於我國經濟社會發展的客觀需要，適應加強和創新社會管理的現實需求，按照實施人才強國戰略的總體部署，以人才培養為基礎，以人才使用為根本，以人才評價激勵為重點，以政策制度建設為保障，努力建設一支高素質的社會工作專業人才隊伍，為構建社會主義和諧社會和鞏固黨的執政基礎提供有力的人才支撐。

3．加強社會工作專業人才隊伍建設的工作原則。堅持黨的領導，確保社會工作專業人才隊伍建設的正確政治方向；堅持政府推動，各級政府切實履行依法規范、政策引導、資金投入等方面的職責；堅持社會參與，鼓勵社會組織、企事業單位和社會公眾支持社會工作專業人才隊伍建設；堅持突出重點，優先培養為有特殊困難的群體、家庭和個人服務的社會工作專業人才，推動各地區、各行業、各領域、各層次社會工作專業人才隊伍協調發展；堅持立足基層，加強基層社會服務平台建設，引導社會服務資源向基層傾斜，鼓勵社會工作專業人才到基層服務；堅持中國特色，對國（境）外社會工作專業人才隊伍建設形成的優秀成果進行有益的借鑒，著力建設符合中國國情、體現時代精神、適應社會需要的社會工作專業人才隊伍。

4．加強社會工作專業人才隊伍建設的目標任務。當前和今後一個時期，要大規模開展專業培訓，大幅度提升現有從事社會服務人員的專業素質和職業能力，逐步擴大社會工作專業人才隊伍規模；深化社會工作專業教育改革，完善社會工作專業培訓體系，初步形成適合我國國情的社會工作專業人才培養模式；逐步建立社會工作專業人才培養、選拔、使用、流動、評價、激勵等方面的政策法規體系；著力加強中國特色社會工作專業人才理論研究和宣傳普及，提升社會工作專業人才的認知度和認可度；加大社會工作專業人才使用力度，形成各地各部門共同推進社會工作專業人才隊伍建設的總體態勢。到2020年，建立較為完善的社會工作專業人才隊伍建設運行機制和工作格局，使社會工作專業人才隊伍的數量、結構和素質能力適應構建社會主義和諧社會的需要，滿足廣大人民群眾不斷增長的服務需求。

三、大力加強社會工作專業教育培訓

5．統籌規劃社會工作專業教育培訓。根據社會工作專業人才隊伍現狀和經濟社會發展趨勢，研究制定社會工作專業人才教育培訓規劃，建立教育培訓長效機制。合理配置教育培訓資源，明確不同地區、不同領域、不同層次社會工作專業人才教育培訓重點任務和保障措施，加快建立不同層次教育協調配套、專業培訓和知識普及有機結合的社會工作專業人才培養體系。

6．切實加強社會工作專業人才職業道德建設。以社會主義核心價值體系為基礎，按照馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的基本要求，研究制定社會工作專業人才職業道德守則和專業行為規范，構建中國特色的社會工作專業人才職業道德體系。積極開展社會工作專業人才隊伍職業道德教育，強化社會工作專業人才的社會責任感和職業認同感。加強社會工作專業人才隊伍作風建設，促使他們踐行以人為本、為民解困、為民服務的工作理念，培養紮根基層、注重實踐、務實進取、甘於奉獻、誠信友愛的良好作風。

7．大力開展社會工作專業培訓。建立健全社會工作專業培訓制度。組織實施社會工作服務人才職業能力建設工程，重點對城鄉基層居（村）民自治組織、社區服務組織、公益服務類事業單位、公益慈善類社會組織、基層社會服務部門直接從事社會服務的人員進行大規模、系統化的社會工作專業知識培訓，切實提高其職業素質和專業水平。實施高層次社會工作專業人才培養工程，培養一批高層次社會工作專業人才，發揮他們在社會工作專業教育、研究與督導等方面的重要作用。實施社會工作管理人才綜合素質提升工程，重點加大社會福利、社會救助、社區服務、殘障康復、婚姻家庭、職工幫扶等社會服務機構管理人才培養力度，提高社會工作服務管理的科學化水平。對涉及社會管理和公共服務工作的黨政部門、人民團體、相關事業單位、部分執法單位的幹部特別是領導幹部有計劃、有步驟地進行社會工作基礎理論、專業知識和方法技能培訓，提高其開展社會服務、管理社會事務、協調利益關系、做好群眾工作、構建和諧社會的能力。對下派基層鍛煉的黨政部門、人民團體、相關事業單位、部分執法單位的幹部和選聘到村、社區任職的大學畢業生要普及社會工作專業知識。依託有條件的高校、幹部學院、科研院所、培訓機構、社會服務機構開展培訓工作。分領域研究、開發社會工作培訓課程和教材。加大社會工作培訓師資隊伍建設，打造一支專兼職結合、理論與實務水平較高的培訓師資隊伍。制定社會工作培訓質量評估政策和指標體系，加強對培訓機構的評估和監督。

8．大力發展社會工作專業教育。加強社會工作學科專業體系建設，制定科學的專業設置標准，完善社會工作專業教學規范。支持社會工作專業學士、碩士、博士學位授權點基礎建設，積極推廣社會工作碩士專業學位教育，促進社會工作碩士專業學位教育與社會工作專業人才職業水平考試相銜接。推動社會工作學科重點研究及人才培養基地建設。發展社會工作高等職業教育，改善職業教育結構，逐步形成完善的職業教育體系。改革、完善社會工作專業人才培養模式，提高實踐教學在學校教育中的比重，健全實習督導制度，加大實踐教學和實習基地建設力度。組織實施社會工作教育與研究人才培養引進工程，適應社會工作專業人才培養和專業發展需要，重點培養和引進一批高素質社會工作教育與研究人才。建立教師參與社會工作實踐制度，鼓勵一線優秀社會工作專業人才到高校授課。系統總結中國社會工作經驗和做法，借鑒國外社會工作專業理論和方法，建構中國特色的社會工作專業理論、課程和教材體系。通過國家社科基金項目、國家軟科學研究計劃等，支持社會工作專業相關研究。促進社會工作學術團體和平台建設。加強對高校相關專業學生的社會工作通識教育。

四、積極推動社會工作專業崗位開發和專業人才使用

9．研究制定社會工作專業崗位開發設置政策措施。與我國加強社會建設的進程相適應，深入研究城鄉社區、相關單位和社會組織使用社會工作專業人才的政策措施。按照精簡效能、按需設置、循序漸進的原則，研究社會工作專業崗位設置范圍、數量結構、配備比例、職責任務和任職條件，建立健全社會工作專業崗位開發設置的政策措施和標准體系。

10．以基層為重點配備社會工作專業人才。城鄉基層特別是城市社區要注重配備和使用社會工作專業人才，提高社會服務專業水平，促進社會服務業發展。適應社會主義新農村建設要求，加大為農村特殊群體和困難群眾提供服務的社會工作專業人才培養力度，在鄉鎮和有條件的農村社區探索吸納和使用社會工作專業人才。創造條件引導和鼓勵社會工作專業人才到農村社區開展服務。在少數民族聚居和信教群眾較多的社區，可根據需要配備政治立場堅定、熟悉民族和宗教事務的社會工作專業人才。

11．明確相關事業單位社會工作專業崗位。要根據事業單位社會功能、職責任務、工作性質、人員結構等因素，分類設置社會工作專業崗位。對老年人福利機構、殘疾人福利和服務機構、兒童福利機構、收養服務機構、婦女兒童援助機構、困難職工幫扶機構、婚姻家庭服務機構、青少年服務機構、社會救助服務和管理機構、優撫安置服務保障機構等以社會工作服務為主的事業單位，可將社會工作專業崗位明確為主體專業技術崗位。對學校、醫院、人口計生服務機構等需要開展社會工作服務的單位，要將社會工作專業崗位納入專業技術崗位管理范圍。

12．引導相關社會組織吸納社會工作專業人才。適應政府職能轉變、建設服務型政府的要求，按照培育發展和管理監督並重原則，完善培育扶持和依法管理政策，積極發展民辦社會工作服務機構。採取財政資助、提供服務場所等方式支持民辦社會工作服務機構更好地開展工作。加強對民辦社會工作服務機構的管理監督，建立健全專業評估機制，指導民辦社會工作服務機構加強自身建設，促進民辦社會工作服務機構健康發展。通過政府購買服務等方式，引導和鼓勵公益慈善類社會組織和民辦非企業單位吸納社會工作專業人才。

13．加大相關行政部門和群團組織使用社會工作專業人才力度。承擔社會服務職能的相關行政部門和群團組織要根據事業發展需要逐步使用社會工作專業人才，提高社會服務管理能力。注重培養選拔熟悉社會工作、社會政策的優秀人才進入地方及有關部門和單位領導班子。縣（市、區）、鄉（鎮、街道）行政機關、人民團體中直接面向人民群眾提供社會服務的相關崗位，鼓勵充實社會工作專業人才，現有人員要善於運用社會工作專業知識和方法，提高社會管理和服務水平。

14．建立社會工作專業人才流動機制。按照社會主義市場經濟規律，打破行業、地域、身份、所有制界限，放寬視野，拓寬渠道，完善社會工作專業人才選拔、流動機制。各級黨政機關招錄社會服務相關職位公務員時，在同等條件下可優先錄用具有豐富基層實踐經驗、善於做群眾工作的社會工作專業人才。實施社會工作專業人才服務新農村建設、社會工作專業人才服務邊遠貧困地區、邊疆民族地區和革命老區等計劃，鼓勵社會工作專業人才到基層建功立業。

15．建立社會工作專業人才和志願者隊伍聯動服務機制。志願者隊伍是社會工作專業人才開展服務的重要補充力量。建立健全面向全社會的志願服務動員系統，進一步完善志願服務體系，普及志願理念，強化志願意識，弘揚志願精神，倡導志願行為，完善激勵機制，培育一支參與廣、功能強、作用好的宏大志願者隊伍。建立健全社會工作專業人才和志願者相互協作、共同開展服務的機制，通過社會工作專業人才的引領，規范志願者招募注冊與管理，提升志願者服務水平，豐富社會工作專業人才資源，拓展社會工作專業服務范圍，增強社會工作專業服務效果。

五、切實推進社會工作專業人才評價和激勵工作

16．建立健全社會工作專業人才評價制度。建立以崗位職責要求為基礎，以品德、能力和業績為導向，科學化、社會化的社會工作專業人才評價機制。完善社會工作專業人才職業水平評價制度，將取得職業水平證書的社會工作專業人才納入專業技術人員管理范圍。支持城鄉基層居（村）民自治組織、社區服務組織、公益服務類事業單位、公益慈善類社會組織、基層社會服務部門相關人員參加社會工作專業人才職業水平考試，不斷提高職業素質和專業水平。鼓勵用人單位根據工作需要聘用持有職業水平證書的社會工作專業人才。

17．做好社會工作專業人才薪酬保障工作。建立健全社會工作專業人才薪酬保障機制，切實提高基層社會工作專業人才薪酬待遇水平。在事業單位工作的社會工作專業人才，工資待遇按照國家有關規定執行；在城鄉社區、公益慈善類社會組織、民辦非企業單位工作的社會工作專業人才，由所在單位合理確定薪酬水平。重視解決社會工作專業人才的社會保障問題，按照國家有關規定辦理社會保險事宜。

18．建立社會工作專業人才表彰獎勵制度。以黨委、政府表彰獎勵為導向，以用人單位和社會力量為主體，按照國家有關規定開展表彰獎勵活動。將符合條件的社會工作專業人才納入享受國務院政府特殊津貼范圍。按照國家政策表彰獎勵業績突出、能力卓著、群眾認可的優秀社會工作專業人才，大力宣傳社會工作專業人才隊伍建設方針政策和優秀社會工作專業人才的先進事跡，形成關心支持、理解尊重社會工作專業人才的良好社會氛圍，激發廣大社會工作專業人才的工作熱情和創造潛能。

六、加強黨對社會工作專業人才隊伍建設的領導

19．建立健全領導體制和工作格局。堅持黨管人才原則，切實加強黨對社會工作專業人才隊伍建設的領導，建立組織部門牽頭抓總，民政部門具體負責，機構編制、發展改革、教育、公安、司法、財政、人力資源社會保障、衛生、人口計生、信訪、扶貧等部門以及工會、共青團、婦聯、殘聯等組織密切配合，社會力量廣泛參與的工作格局。組織部門要做好社會工作專業人才隊伍建設的宏觀指導、綜合協調；民政部門要加強社會工作專業人才管理機構和隊伍建設，切實履行好推進社會工作專業人才隊伍建設的有關職能；有關部門要在各自職責范圍內積極推進社會工作專業人才隊伍建設；工會、共青團、婦聯及殘聯等組織要充分發揮自身優勢，大力加強本系統、本領域社會工作專業人才隊伍建設，提高其聯系群眾、服務群眾、教育群眾、維護群眾合法權益等工作的水平和效果。將社會工作專業人才隊伍建設納入國民經濟和社會發展總體規劃，制定社會工作專業人才隊伍建設中長期發展規劃，形成推進社會工作專業人才隊伍建設長效機制。將社會工作專業人才隊伍建設作為人才隊伍建設的重要內容，納入地方和有關部門領導班子考核。加強社會工作行業性組織建設。

20．加快推進社會工作專業人才政策法規和制度建設。逐步建立健全法律法規、部門規章和政策性文件相配套的社會工作專業人才政策法規體系。研究制定社會工作專業人才管理條例，建立健全社會工作專業人才信息披露、專業督導、服務評估、行業自律、繼續教育、違紀處置、職業道德規范等配套制度。根據社會工作專業人才不同服務領域、服務對象的特點和規律，逐步制定行業服務和管理標准，建立科學合理、協調配套的標准體系，加快實施社會工作服務標准化建設示範工程。將社會工作專業人才隊伍建設內容納入社會建設相關法律法規、部門規章和政策性文件制定和修訂范圍。

21．加大社會工作專業人才隊伍建設投入。各級政府要將應由政府負擔的社會工作專業人才隊伍建設經費納入財政預算，加大財政投入。符合條件的社會工作服務機構按國家稅收法律法規的統一規定享受相關稅收優惠政策。研究制定政府購買社會工作服務政策，引入競爭機制，規范購買程序，完善購買方式，建立綜合績效評價體系。逐步加大民政部門使用的彩票公益金支持社會工作專業人才隊伍建設力度。大力拓寬社會融資渠道，鼓勵和支持有條件的企業和個人設立非公募基金會，引導社會資金投向社會工作服務領域。

22．充分發揮基層黨組織的領導作用。社會工作專業人才廣泛分布在基層。要切實加強對基層社會工作專業人才隊伍建設的領導，充分發揮基層黨組織的政治優勢和組織優勢，為推進社會工作專業人才隊伍建設提供堅強保障。認真研究新形勢下思想政治工作和群眾工作的特點和規律，運用社會工作專業知識和科學方法，提高基層黨組織和黨員幹部解決社會問題、推動社會建設的能力。切實加強黨對社會工作服務機構的領導，在各類社會工作服務機構建立健全基層黨組織。進一步強化社會工作專業人才思想政治工作，把廣大社會工作專業人才團結凝聚在黨組織周圍，協助黨和政府做好化解社會矛盾、協調社會關系、落實惠民政策等工作。注重把政治素質好、業務水平高的社會工作專業人才吸納進黨員幹部隊伍，選拔進基層領導班子，支持有突出貢獻的社會工作專業人才進入人大、政協參政議政。熱忱關心愛護社會工作專業人才，為他們開展工作和成長發展營造環境、創造條件。

E. 社會工作人員專業技術資格評審什麼意思

發布時間：2014-04-01 文號：溫職改辦〔2014〕5號

各縣（市、區）職改辦、民政局（社工辦）：
為認真貫徹《關於加強社會工作人才隊伍建設的實施意見》精神，培養開發數量充足、富有活力的社會工作人才隊伍，提供城市轉型升級的人才支撐，滿足我市社會事業建設的需求。按照《溫州市中長期社會工作人才隊伍建設發展規劃（2012-2020年）》要求，根據（溫委社工辦〔2011〕1號）文件精神，結合我市實際，決定開展2014年度溫州市社會工作人員中、初級專業技術資格評審工作。現將有關事項通知如下：
一、申報范圍和對象：
凡在我市社會福利、社會救助、慈善事業、社區建設、婚姻家庭、精神衛生、殘障康復、教育輔導、就業援助、職工幫扶、犯罪預防、禁毒戒毒、矯治幫教、人口計生、糾紛調解、應急處置等領域，從事社會服務工作的人員。
機關、事業單位中從事社會服務工作的人員可以申報參加專業技術資格的評審，但所取得的資格不與工資福利等待遇掛鉤。
二、申報條件
凡中華人民共和國公民，香港、澳門、台灣地區的居民，遵守國家法律、法規，恪守職業道德，並符合報名條件的人員，均可申請參加相應級別的評審。
（一）社會工作員申報條件：
1．具有高中學歷，從事社會工作滿3年；
2．具有中專或大專學歷，從事社會工作。
（二）助理社會工作師申報條件：
1．具有高中學歷，從事社會工作滿7年；
2．具有中專學歷，從事社會工作滿4年；
3．具有大專學歷，從事社會工作滿2年；
4．具有大學本科以上學歷，從事社會工作；
5．取得社會工作員資格滿4年。
（三）社會工作師申報條件：
1．具有高中學歷，從事社會工作滿20年；
2．具有中專學歷，從事社會工作滿12年；
3．具有大專學歷，從事社會工作滿6年；
4．具有大學本科學歷，從事社會工作滿4年；
5．具有碩士研究生畢業或取得第二學士學位，從事社會工作滿2年；
6．具有博士學位，從事社會工作；
7．取得助理社會工作師資格，從事社會工作滿4年。
按上述條件評審取得的專業技術資格證書，在全市范圍內有效。
專業對口的大中專畢業生初定專業技術資格按現行有關政策執行。專業不對口的大中專畢業生，按溫職改辦〔1999〕12號文件掌握，經考核勝任崗位專業技術工作的，原則上比專業對口的大中專畢業生規定的時間推遲一年初定相應的專業技術資格。
申報社會工作專業技術資格評審所需的職稱外語、計算機應用能力考核暫不作為必備條件。
申報條件中涉及工作年限和任職時間，均計算至當年年底。
三、申報材料要求
凡符合申報條件者由本人提出申請，並提供以下申報材料：
（一）《專業技術職務任職資格評審表》一式兩份；
（二）《晉升（推薦） 級專業技術職務任職資格人員情況綜合表（公示表）》一式兩份，用A3紙（297mm×420mm）列印或列印後復印，要求內容真實，重點突出；
（三）專業技術工作總結一式兩份，中文打字（統一用A4紙，中級2000字左右，初級1000字左右）；
（四）從事社會工作年限證明（附件1）一份，用鋼筆填寫、列印皆可；
（五）身份證、學歷證書、社會工作者資格證書、發表論文刊物和榮譽證明原件以及復印件（原件由接收材料的工作人員審核後，在留下的復印件上簽字蓋章）各一份；
（六）如實申報專業技術任職資格保證書一份；
（七）二寸半身免冠近照3張，備發准考證和資格證書用（放在一信封內，註明姓名、單位）；
（八）材料清單一式兩份（一份貼在材料袋上）。
1、2、6、8項材料要求使用統一格式，可到市人力社保局網站「網上辦事」——「表格下載」——「職稱評審」欄目下載，網址：www.wzhrss.gov.cn。用鋼筆填寫、列印皆可。
申請人必須如實提供反映本人專業水平、工作業績和職業道德等方面情況的書面材料和相關證明。凡填報虛假材料，提供假數據、假論文、假成果、假獲獎證明或偽造（隱瞞）學歷、資歷、任職年限等情況之一的，經查實，其申報材料應予以退回，從評審次年起3年內不受理申報高一級專業技術資格，已參加評審取得資格的由原公布評審結果的部門或單位取消其評審結果；已聘任職務的予以解聘。
單位或他人為專業技術人員評聘專業技術職務提供假證明、假材料的，給予單位和責任人通報批評，責任人若為專業技術人員的，3年內不準申報晉升高一級專業技術職務任職資格。
四、申報材料報送時間和程序
（一）報送時間和地點：4月14日—18日申報人員要攜帶上述申報材料，到當地社工辦報名，並報當地職改部門進行資格審查。
（二）報送程序：
1．申報初級資格的由當地社工辦初審、職改部門進行資格審核；
2．申報中級資格的由當地社工辦、職改部門審查後，經市社工辦匯總後報市職改部門審核。
請各縣（市、區）社工辦於4月28日前將《評委會評審對象資格審查花名冊》（附電子文檔，可到市人力社保局網站「網上辦事」——「表格下載」——「職稱評審」欄目下載）和申報中級的材料，上報市民政局社工人才建設處。郵箱：[email protected]，聯系電話：89985155。
五、考試評審及組織
（一）考試科目：申報對象均須參加基礎理論與專業知識的培訓、考試，考試分數作為量化評價的內容之一。社會工作員、助理社會工作師考試的科目為《社會工作綜合能力（初級）》、《社會工作實務（初級）》；社會工作師考試的科目為《社會工作實務（中級）》、《社會工作綜合能力（中級）》和《社會工作法規與政策》。
（二）培訓考試：申報初級的培訓、考試、由各縣（市、區）職改辦會同當地社工辦組織確定；申報中級的培訓、考試、由市職改辦和社工辦確定和組織，具體培訓和考試時間另行通知。
（三）評審辦法：評審採取量化評價形式, 根據基本條件、考試成績、業績評估、答辯和加分進行量化賦分，分別從高分到低分擇優通過，通過率不高於80%。
（四）評審組織：
1、中級：全市中級資格評審及市直屬單位的初級資格評審由市社工辦負責組織。市社工辦在召開評審會議前15天將要求組建專業組的報告，連同《要求召開評審會議的函》報市職改辦,經市職改辦同意後方可召開評審會議。評審結束後，由市社工辦將評審通過的名單（附電子文檔）、要求公布評審結果的報告、《專業技術職務任職資格評審表》等送市人力資源和社會保障局審簽公布（公布前須公示7天）。公布後，再報送頒發任職資格證書名單（附電子文檔），由市人力資源和社會保障局製作任職資格證書。
2、初級：各縣（市、區）初級資格評審由當地職改部門負責組織，各縣（市、區）民政局（社工辦）按上述程序和要求報當地職改部門辦理。
各縣（市、區）職改辦、民政局（社工辦）及有關單位要嚴格按照本通知精神和評審工作計劃要求（附件2），通力協作，相互配合，認真做好評審申報宣傳、資格條件審查、材料報送、培訓、考試和量化評價等各項工作，嚴格把關，確保評審質量。

F. 鵬星社會工作服務社的社工培訓和督導

根據深圳市民政局領導的要求，鵬星社會工作服務社從2007年8月1日開始，為專首批31名民政系統屬的社工進行了160個小時的崗前培訓。香港基督教信義會安排了一批資深社工來鵬星培訓和督導。
鵬星服務社將堅持專業化的發展方向，聘請香港專業社工，為所有派駐社工提供崗前培訓和崗後督導。
2007年8月20日下午，深圳市鵬星社會工作服務社首批31名社工分赴民政系統11個用人單位正式上崗。
根據機構的安排，這31名社工每周五下午回到機構，匯報各自的工作情況特別是遇到的問題，由香港資深社工進行督導。一般情況下，每周五下午都有2-5名香港社工來鵬星督導。
從2007年10月中旬開始，深圳市民政局聘請的4名香港資深督導每周有一天時間，到各用人單位對鵬星社工進行專業督導。
市婦聯「陽光媽媽」及其他單位購買項目服務的社工亦將由鵬星服務社聘請香港社工擔任督導。
此外，鵬星社會工作服務社將分批派送社工到香港考察學習。

G. 培訓機構的學管師可以考社工證書嗎

社會工作者報名條件可以了解一下
(一)凡中華人民共和國公民，遵守國家法律、版法規，權恪守職業道德 ,並符合助理社會工作師或社會工作師報名條件的人員，均可申請參加相應級別的考試。
(二)助理社會工作師考試報名條件：
(1)取得高中或者中專學歷，從事社會工作滿4年;
(2)取得社會工作專業大專學歷，從事社會工作滿 2 年;
(3)社會工作專業本科應屆畢業生;
(4)取得其他專業大專學歷，從事社會工作滿4年;
(5)取得其他專業本科及以上學歷，從事社會工作滿2年。
(三)社會工作師考試報名條件：
(1)取得高中或者中專學歷，並取得助理社會工作師職業水平證書後，從事社會工作滿 6 年;
(2)取得社會工作專業大專及以上學歷或學位，從事社會工作滿 4 年;
(3)取得社會工作專業大學本科學歷，從事社會工作滿 3年;
(4)取得社會工作專業碩士學位，從事社會工作滿 1 年;
(5)取得社會工作專業博士學位;
(6)取得其他專業大專及以上學歷或學位，其從事社會工作年限相應增加 2 年。