培訓班怎麼讓小朋友打卡學習舞蹈

A. 該如何說通家長讓小朋友參加舞蹈培訓班

培養孩子的興趣特長，帶孩子參加各種興趣班，似乎是父母與生俱來、義不容辭的事。每逢周六、周日、寒暑假，家長沒有了休息時間，孩子沒有了假期，家長和孩子一起奔波於各個興趣班之間，家長認為：是奉獻，是期待，苦點，累點也樂在其中；孩子卻認為：是枷鎖，是負擔，苦不堪言，無法承受。有時家長忙得焦頭爛額，心力交瘁，可孩子卻不領情，他們說：給我時間，給我空間。哎，真是可憐天下父母心！看來如何有效地指導孩子參加各種興趣班的學習？真正讓孩子全面發展而又樂在其中，是擺在我們面前的一大難題。對此，我想談談自己的看法。
一、要建立良好的平常心態。
有的父母說：要為孩子准備一點競爭的本錢。有的父母說：不能讓孩子輸在起跑線上。有的父母說：我的全部希望都寄託在孩子身上，我等著她為我臉上貼金呢。不管家長們出於什麼樣的目的讓孩子參加興趣班，似乎都是出於愛。現在，如果自己的孩子沒有參加興趣班，家長似乎都覺得自己的孩子低人一等。於是，隨大流、盲目跟風或沒有根據自己孩子的興趣和特點來報特長班也成為許多家長所犯的通病。
從孩子的生理和心理發育角度來看，少年兒童時期確實是培養興趣的好時期， 良好的教育和興趣培養，可以直接影響孩子今後各方面的素質和發展。此時，按照孩子的需求選擇一些好的興趣班，讓專業老師來教是比較適宜的。至於學什麼，學多少都要因人而異，量力而行。如果盲目跟風，不顧及孩子的興趣與能力，既給孩子造成挫敗感，也徒增自己的負擔與煩惱。在為孩子選擇興趣班時，一定要端正自己的心態。
當你為培養孩子的興趣忙得焦頭爛額時，請你先考慮這樣的問題：你在培養誰的興趣？是孩子的興趣，還是自己的興趣？上興趣班的目的是什麼？不要把你的願望強加在孩子身上，不要等著讓孩子來實現你自己的願望，尊重每個孩子的不同，讓孩子在規則中找到自己的路，留一個自由的空間，讓孩子盡情地成長，完全地自我發展。你可以給孩子愛，卻不能給他思想，因為他有自己的思想。
二、要有一雙善於發現的眼睛。
能發現千里馬的人是伯樂，能發現孩子長處的父母是稱職的父母。有一位教育家曾經說過，每個孩子都有其潛在的天賦和興趣所在，再加以適當的培養，其教育才是有效的。失聰女孩周婷婷的父親周弘，創造了賞識成功教育法。他運用這種教育法讓周婷婷和正常孩子一樣接受教育，最終走進大學殿堂，接受高等教育。愛迪生之所以成為偉大的發明家，正是因為他有一位善於發現他潛能的偉大母親。你的孩子有什麼潛能和興趣？有什麼與眾不同的地方？能發現孩子的潛能和興趣所在，你的教育就成功了一半。如何發現孩子的潛能和興趣呢？我們可以從以下幾個方面入手：
首先是注意觀察孩子的興趣。很多孩子在幼兒時期就表現出與眾不同的地方。有的有一雙非常敏感的耳朵、強烈的樂感；有的有豐富的肢體語言；有的孩子想像力非常豐富；還有的孩子好奇心強或是特別手巧這些也許就是他的潛能所在，我們一定要留心觀察，用不同的方法喚醒孩子的潛能，並提供不同的環境條件來幫助孩子實現潛能。
其次是要有意識地讓孩子多參加各種游戲。孩子是在游戲中長大的。而興趣也就是在各種游戲中培養和表現出來，並得以發展的。游戲可以幫助我們發現孩子特殊的天賦和才能。如果我們因勢利導地去培養、強化這種興趣，就可以使孩子在某些方面有所突破。
在《卡爾.威特的教育》一書中，老卡爾.威特認為不管孩子學什麼，首先必須喚起孩子的興趣。只有當孩子有興趣時，才能取得事半功倍的良好效果。而喚起孩子的興趣，發現孩子潛能的最好辦法是游戲。例如，他教兒子學數學時，兒子起先並不喜歡。於是，他採用了游戲的方式。如把豆子和紐扣等放入紙盒中，父子各人抓一把，數數看誰的多；或者在吃葡萄等水果時，數數它們的種子；或者在剝豌豆時，一邊剝一邊數不同形狀的豆莢中各有幾粒豌豆等。再進一步，把豆子和紐扣分成兩個一組的兩組或三組，三個一組的三組或四組並計算數量，再作成乘法口訣表等。在不動的游戲中，兒子逐漸明白是數的概念，學會將數學知識運用到實際生活中等。在對數學產生濃厚的興趣後，小卡爾.威特就愛上了數學。這個例子告訴我們，在孩子的興趣表現不夠明顯的時候，我們不妨根據具體情況，為孩子選擇項目，並有目的的和孩子做游戲，來開發孩子的智力，發現和培養孩子的興趣和潛能。[小學教學設計網-XXJXSJ.CN-更多家教文章]
三、尊重孩子的需要，讓孩子自己決定。
我認識一個孩子，她上了很多興趣班，有與學習有關的，還有下棋、跳舞等培養孩子興趣的。一到假期孩子忙的很，但她學習的積極性非常高，孩子非常願意去學。問起原因：這些興趣班都是她自己選擇的，她非常願意學，而且成績也非常顯著。看來到底送不送孩子參加興趣班，上幾個興趣班，不能一概而論，這主要是看孩子，一看孩子有沒有興趣，二看孩子自己的選擇和決定。尊重孩子的需要，讓孩子自己去決定。從根本上說就是尊重孩子的自我意識和獨立人格，尊重孩子需要的一種表現。在把決定權交到孩子手中時，我們仍然要做好引導工作。
首先我們父母要與孩子一起來做這個功課父母和孩子各自回答下面的問題：孩子喜歡什麼？孩子不喜歡什麼？什麼是孩子的所長？什麼是孩子的所短？再把孩子可以選擇的興趣和項目一一列出來，然後再一一排隊，看看哪些是父母感興趣的項目，哪些是孩子感興趣的項目，哪些是父母和孩子都感興趣的項目，平心靜氣地分析和比較哪一個或哪幾個項目更適合孩子。這個分析和比較應包括孩子的特長和能力，父母的指導能力，孩子今後的發展方向，家庭的經濟條件等，然後再做出初步選擇。這樣，再為孩子挑選正規的興趣班，由優秀的老師來進行專業的指導，充分培養孩子的特長。

B. 少兒的舞蹈培訓班該如何選擇

每個城制市都有很多舞蹈培訓班，可以根據以下幾點實地考察辨別學校好壞!
1、是否是正規辦學資格!
2、是否有專業的師資團隊!
3、歷年的學員成績如何!
4、是否有自己完善的一套教學課程和體系!
5、是否有專業、干凈、舒適、明亮的教學環境!
6、是否有嚴格的管理制度!
只要符合這幾點的學校基本都是可以考慮的，當然也要結合自身情況，選擇合適自己的舞蹈培訓班!

C. 剛開兒童舞蹈培訓機構，要如何招生，如何推銷，從哪方面入手

傳統線下培訓機構怎麼做裂變招生？

裂變的形式非常多樣，APP的，微信的，小程序的，H5的，還有圖片集的，並且所有的裂變都基於社交關系鏈的設計。

瘋狂大象 體驗課分享 轉介紹 海報二維碼智能跟蹤，分享成交獎勵 等等 拼團 助學砍價都是基於裂變思路

1元體驗課招生小程序 現在的使用機構已經很普遍了

做曝光 ，物、事、人都可以成為曝光的對象。

引傳播

我們不用讓別人知道我們內容，但是要讓別人知道我們發了體驗課，所以這件事情很重要。

建渠道

教育機構常見發展渠道的五個方向：

第一，機構人員跟老用戶都可以作為分享首批人選。

第二，異業聯盟，跟大機構合作，跟本地游泳池，社區團購團長等合作。

第三，垂直社區和垂直社群。你想吸引到很多媽媽購買的話，你就不用投微信，你可以投媽媽幫。

第四，朋友圈廣告曝光，目前大概是3-6分錢一次的指定用戶群體的曝光。

重數據

要重視分享效果分析，轉化分析，找到真正適合自己的渠道。

那麼打造好的爆款體驗課該怎麼樣產生裂變呢？

這時你就要去思考，所有的產品都有用戶應用場景，每個產品都有比較性感的、可以裂變的地方。舉個例子，買體驗課的人是為了什麼？為了看機構實力、看老師、看教學質量、看服務等等，你完全可以採取如下步驟：

第一步讓用戶能夠通過你的小程序報名體驗課。比如用戶買了體驗課之後，我可以送你一份大禮包，具體大禮包包含什麼就看你的成本核算了。

第二步，你可以使用小程序來進行微信群好友朋友圈的裂變，比方說體驗課的報名費用是29.9塊錢，那你的用戶把它分享到朋友圈，邀請朋友來報名體驗課，產生購買，這29.9就直接送給了分享者，分享者可以快速提現到微信錢包余額。

通過轉介紹，有激勵的用戶找用戶，提升了你產品的曝光力度，同時能給你帶來潛在的用戶。所以，很多產品都有其可以社交化和比較性感的地方，你需要去思考和尋找。

瘋狂大象招生小程序+，為機構一鍵生成招生小程序，其中體驗課分銷、超值拼團、助學金、智能招生碼都是瘋狂裂變招生的最有效玩法。

D. 我開了一家少兒舞蹈班，現在想和一些少兒活動的和舞蹈不相關的場所談合作，應該怎麼去談啊

沒理解錯的話，你想找客源？
你的經營意識很超前了，合作----這是大多數經營人還沒有看到的商機。
具體建議：
1.站在對方的角度談。舞蹈是一個動得培訓，與繪畫、同步課程培訓、毛筆字、英語等文的培訓相反也互補，如果和這些文的培訓談，你可以同老闆講：.我是某某舞蹈培訓的老闆，我的很多學員學了我的舞蹈也報了某某班（這個老闆有的培訓項目），我想與你合作增加個財路，你看是否可以給你的學員發一些我的1小時免費試學卡、我向我的學員發你的卡？我們的生意互補不會受影響，但是能夠多一個利潤來源，不需要增加成本，來的都是純利，如果每個月有5個學員成功簽約，我們會多出5000元的收入（每人1000元收費的話，再多還要多）。
2.從自己內部挖掘沒有利用的資源，找到合作點。調查一下自己的學員里有多少報了你的班同時還報其他培訓的？喜歡旅遊的？喜歡買書的？自己學員的家長還需要什麼？把數據分析一下，找到其他培訓的、旅遊商、賣書的等老闆談合作，反過來一樣做。
3.直接與對方搞一次聯誼，各自表現才藝，邀請雙方家長及相關同學觀摩，發放試學或免費卡等，也能有很好的吸客效應。這個活動也可以自己辦，找個理由--節日、學員過生日、公司慶典等，讓學員把同學朋友鄰居圈裡喜歡舞蹈的帶過來參加，要有限制，不能讓家長看穿，例如：過生日的可以帶三名、其他只准帶一名好朋友等。
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E. 少兒舞蹈培訓班怎麼教她們基本功

不要著急的，慢慢來

培訓班的內容差不多也就是練軟開度、技巧動作、民族舞／專芭蕾／古典舞

練軟開度可以屬有以下幾種方式

1. 把桿壓腿&踢腿

2. 耗腿。（適當的壓）

教一些基本的技巧動作，同時教一些簡單的民族舞組合、芭蕾組合、古典舞組合。

等學的有些久了，還可以試著給她們編排劇目；每一個學期結束時可以組織家長看課，讓家長來看看他們的學習成果......

望採納～加油哦

F. 開辦少兒舞蹈培訓班要注意些什麼

最好辦一個辦學許可證，在教育局成職教科辦理。
對當地的培訓學校現狀做一個調查分析。
最好有一個可行的宣傳招生方案。
師資一定要過硬，有一定的專業培訓設施。

G. 在舞蹈培訓班給小朋友上課，小朋友不聽話愛亂動，怎麼辦

盡量用課程內容吸引小朋友的注意力，
適當進行素質訓練，消耗過剩的體力
適當進行口頭批評教育，再不行的罰站或者罰打掃衛生。再不行就和家長溝通

H. 少兒舞蹈培訓應該怎樣進行

幼兒園的舞蹈班一般都不會設立舞蹈考級的 所以想從幼兒園得到提高真的比較難 先來回答一下你的問題吧

1 少兒舞蹈遵循什麼原則，比如是否從最基本的開始學起？是否師從一人，逐步提高？
答：少兒舞蹈必須從基本的開始學起，您的孩子才5歲，只能從最基本的開始練習，想看到成果一般都是在7歲以後，其實一個孩子在什麼年齡段學什麼樣的基本功是有規定的，因為這會影響到您的孩子以後的身體發育，我給幼兒上課的時候基本功練得相對少一點，主要鍛煉孩子的舞蹈表現力和孩子的靈氣，這樣對以後的課程會有很大的幫助 ，對於是否師從一人，我認為最好能找到一個專業的老師一直學下去，因為每個老師的上課方法不同，如果總換老師，孩子會非常不適應從而得不到提高！
2 以後要提高應該循什麼原則？
答：建議給您的孩子找一所可以考級的學校，每一級的過關就可以明顯的看到孩子的提高，什麼級別需要完成什麼技巧和舞步都是有規定的！

最後給您點建議吧 在學習舞蹈的同時希望您能時常的督促孩子去練習，很多孩子都是學完回家就不練了，這樣對我們的教育工作增加了很多難點，不得不重復上一堂課所講的內容。

學習舞蹈是很苦的一件事情，只要家長全力配合，我相信孩子的進步指日可待，同時對孩子的毅力也是一種鍛煉，何樂而不為呢!

全部手寫的 希望對你有幫助！祝願孩子快樂健康成長！

I. 兒童舞蹈教學方法：如何選舞蹈培訓班

可以先試課,看是否讓家長聽課,必須是透明教學,這樣更有利於家長對教學的了解專和回屬家後對孩子的輔導。
要看教師的專業素質和人品。有的老師自己跳的很好，可是根本就不會教或不用心教;領孩子試課時要看教這個班的老師語言表達能力和組織課堂的能力。當然教師的表演能力也很重要，老師跳的好，學生模仿起來也會更好看!
家長不要對孩子要求過高，每個孩子的先天條件是不一樣的，當你發現自己的孩子不如別人跳的好時，不要過分責備，這樣你很可能扼殺孩子的興趣，要多鼓勵他，很多孩子就是後來居上的。
幼兒去學舞蹈，由於年齡小不一定能完全聽得懂老師講課，比如壓腿，下腰，如果不保護好孩子，或者孩子不按老師要求做，很容易把腿壓彎的。正規的舞蹈教學，啟蒙班會以舞蹈表演為主，以培養孩子的興趣為主!讓兒童在輕松和富有童趣的環境中提升自身的舞蹈技藝水平。
為孩子選擇合適的兒童舞蹈培訓班，既能讓孩子學習到標准、專業的舞蹈技能，又能培養孩子長遠的舞蹈興趣，對孩子特長的長遠發展起著重要的作用。所以家長在給孩子選班的時候，一定要精心選擇。

J. 少兒舞蹈培訓班該如何選擇呢

可以先試課,看是來否讓源家長聽課,必須是透明教學,這樣更有利於家長對教學的了解和回家後對孩子的輔導。
要看教師的專業素質和人品。有的老師自己跳的很好，可是根本就不會教或不用心教;領孩子試課時要看教這個班的老師語言表達能力和組織課堂的能力。當然教師的表演能力也很重要，老師跳的好，學生模仿起來也會更好看!
家長也要考量學習的目標，每個孩子的先天條件是不一樣的，當你發現自己的孩子不如別人跳的好時，不要過分責備，這樣你很可能扼殺孩子的興趣，要多鼓勵他，很多孩子就是後來居上的。
幼兒去學舞蹈，由於年齡小不一定能完全聽得懂老師講課，比如壓腿，下腰，如果不保護好孩子，或者孩子不按老師要求做，很容易把腿壓彎的。正規的舞蹈教學，啟蒙班會以舞蹈表演為主，以培養孩子的興趣為主!讓兒童在輕松和富有童趣的環境中提升自身的舞蹈技藝水平。
為孩子選擇合適的兒童舞蹈培訓班，既能讓孩子學習到標准、專業的舞蹈技能，又能培養孩子長遠的舞蹈興趣，對孩子特長的長遠發展起著重要的作用。所以家長在給孩子選班的時候，一定要精心選擇。