A. 深圳市思瑞文化藝術有限公司怎麼樣
簡介:公司簡介:Three-M是深圳思瑞文化藝術有限公司旗下時尚品牌。品牌始創於2010年。是深圳一家綜合文化產業公司。以流行舞蹈、舞蹈藝人包裝、少兒藝術表演、健身塑形、美甲、美睫、紋綉、服裝等為一體的綜合文化娛樂平台。以「Makeyouprettier(美麗),makeyoustronger(強大),makeyoumoreconfident(自信)」為宗旨。以「專注打造時尚金領藝術生活」為核心,通過我們的專業水平、優質的服務,全新的理念塑造一個追求美麗、自信、強大於一體的藝術平台!Three-M是一個品牌!這 也是一種生活方式!品牌理念:dearfriend:這是一種生活方式。Three-M解讀 : 三個Make之意道家說:道生一,一生二,二生三,三生萬物 。取「三」有無限之意 。Three-M只要是可以讓dearfriend美麗、強大、自信。我們可以有更多的Make第一個Make(Makeyouprettier)你可以更美麗第二個Make(makeyoustronger)你可以更強大第三個Make(makeyouconfident)你可以更自信來這坐一坐,無論你是白領還是學生黨,無論你是重口味還是小清新,這里都是為了愛美的你准備的休息地帶,享受生活就是這么簡單。發掘你全部的美,打造屬於你的完美生活。每月活動、舞會patty、交友談心、壓力釋放 、分享賺錢方法。美麗就是這么簡單。Three-M優勢:THREE-M為綜合文化藝術平台的領軍者「僅此一家」獨樹一幟的經營理念,專業舞蹈培訓、定向培養舞蹈教練、舞蹈演員、舞蹈藝人、舞蹈興趣及少兒舞蹈藝術表演為一體的專業舞蹈培訓機構。
法定代表人:李佳俊
成立時間:2011-07-27
注冊資本:10萬人民幣
工商注冊號:440301105596098
企業類型:有限責任公司
公司地址:深圳市福田區車公廟有色大廈519
B. 我開藝術培訓中心,舞蹈項目是主打項目,做高端的理念。麻煩各位才子,幫忙想一個雅緻藝術的名字。跪謝
《御舞宮》其實,名字是其次的,當你的理念符合大眾要求,經營別出心裁,實力超群的時候,名字已經不重要了。。。。不俗氣就成的
C. 天琥教育主要是教些什麼的
天波教育主要教一些就是我們自己嘗。見到的一些知識,比如說數理化物理等等。
D. 上海夢工廠舞蹈團的藝術團的創辦宗旨
普及現代舞蹈流行藝術;讓熱愛舞蹈藝術的人們能真正接觸到與世界同步的前沿流行舞版蹈藝術;挖掘、培權養出我國自己具有的世界級流行潛質的舞蹈藝術人才;提高人民的舞美藝術素質修養與審美意識,給廣大人民帶來美的感受。
E. 幼兒舞蹈教育為什麼重要
幼兒時期是人一生中心理和生理發展成熟的重要階段,也是啟蒙教育的關鍵時期,幼兒在這個時期接受必要的舞蹈教育對其智力開發和身體運動機能完善有著特殊的作用。加上舞蹈是各種藝術中歷史最為悠久的類型之一,被人們稱為「藝術之母」,是人們表達情感的一種直接而有效的方式,具有很強的感染力。總之,舞蹈教育在幼兒教育中有著不可低估的作用,教師需要通過正確系統的舞蹈教學來促進幼兒的全方面發展。
一、幼兒舞蹈的特點
關於幼兒舞蹈我們可以從兩個方面來理解,一方面是為了提供幼兒自娛,愛玩是孩子的天下,幼兒通過舞蹈的學習能受到美的熏陶,另一方面能促進幼兒德、智、體、美的全面發展,只不過幼兒舞蹈是一種形象生動,更易被幼兒接受的藝術形式。幼兒舞蹈與成人舞蹈有共同點,但是也有其自身的特性,主要表現在以下三個方面。
第一,幼兒舞蹈具有直觀性。幼兒各方面正處於生長發育階段,大腦的神經發育尚未成熟,思維具有直觀性,所能接受的事物必須是形象而具體的,所以幼兒舞蹈中的人物心理、情感必須利用具體的舞蹈動作表現出來。第二,幼兒舞蹈具有童趣性。這里的童趣性包括幼兒的情趣和興趣兩個方面,是幼兒對某種事物所產生的探究意識傾向。幼兒喜歡玩游戲,而游戲中的推、拉、跳、滾等行為是幼兒舞蹈動作編排中的借鑒因素,可以說幼兒舞蹈就是一種高級而有趣味的游戲,充滿著幼兒的情趣。第三,幼兒舞蹈具有模仿性。模仿就是幼兒學習知識的主要手段,所以說幼兒對舞蹈的學習是具有模仿性的。幼兒的身心特點決定了幼兒舞蹈的特點,因而教師在進行幼兒舞蹈教育的時候要注意把握幼兒的心理特徵、精神情趣,重視幼兒成長上的問題。
二、幼兒舞蹈教育的現狀
幼兒舞蹈教育與其他教育方式相比,具有得天獨厚的優勢,因為它屬於一門綜合藝術,是幼兒喜歡且樂於接受的一種娛樂活動,能夠促進幼兒素質的全面發展。近年來,文藝性教學方式被越來越多的人接受,幼兒的舞蹈教育方式也慢慢被提上日程。然而,在教學過程中我們發現了一個較為普遍的問題,那就是長期以來幼兒舞蹈教育沒有一個科學且系統的教學理論,通常只是作為音樂教學中的一個補充,它的重要性還沒有被真正認識。下面我們通過對幼兒舞蹈教育意義的分析來說明加強幼兒舞蹈教育的必要性和重要性。
三、幼兒舞蹈教育的意義
1.幼兒舞蹈教育是素質教育的重要內容
素質教育是一種全新的教育理念,也是我國教育的重要主題。幼兒舞蹈教育是一種基本的素質教育,通過舞蹈的形式對幼兒進行啟蒙性的教育,以挖掘幼兒的潛能,促進幼兒的各方面的發展。幼兒舞蹈教育與其他教育方式相比,具有得天獨厚的優勢,因為它是一種綜合性的藝術,除了能促進幼兒素質的全面提高外,還是幼兒喜愛切容易接受教育形式。近年來,素質教育受到廣泛關注,而文藝性教學也慢慢被人們所接受,成為了培養和實施素質教育的有效方式。因而,教師要重視幼兒舞蹈教學,結合幼兒的心理特點多採取形象具體的教育方法,重視與幼兒的情感交流,從而促進幼兒身心的健康發展,以達到素質教育全面發展的目的。
2.促進幼兒身心健康的發展
舞蹈是以動作為主要表現方式的,在幼兒舞蹈教育中舞蹈動作是最主要的教學方式。幼兒處於成長發育階段,舞蹈教育是促進他們身心健康發展的有效方式。一方面,幼兒舞蹈屬於一種運動,適宜的舞蹈動作和科學系統的舞蹈訓練能夠促進幼兒骨骼、肌肉、神經系統、呼吸系統等生理機能發育的完善,經常參加舞蹈教育相關的游戲和活動,還能增強幼兒的體力。另一方面,幼兒舞蹈教育也是一種藝術教育,當音樂響起,為幼兒營造一種優美、和諧、舒適的訓練環境,在這種美好的氛圍之下,幼兒的身心都受到了熏陶。不僅會感覺心情愉悅,而且舞蹈動作就會顯得格外自然、協調,加深了他們對藝術美感的感悟,培養了他們的內在氣質,促進幼兒身心健康的發展。
3.有利於幼兒智力的培養
幼兒舞蹈教育是促進幼兒智力發展的重要手段之一。幼兒的舞蹈形式、體裁、表現方式是豐富多彩的,幼兒通過對舞蹈過程中觀察、模仿、練習、表演等一系列行為的學習,在潛移默化中鍛煉了觀察力、注意力、記憶力、想像力。舞蹈教學本身就是一種藝術的創造,幼兒舞蹈教育給幼兒提供了一個想像和創造的空間,通過對舞蹈動作的練習,讓幼兒對美的感覺有了自己的理解,激發他們用自己的方式來表現對舞蹈的感受,促進了幼兒創造力的培養。此外,幼兒想要學好舞蹈,必須經過長時間的可靠訓練,這個過程對幼兒來說是一個十分辛苦的,教師在教學過程中通過對幼兒的鼓勵和引導,鍛煉他們吃苦耐勞的毅力,讓他們明白有付出才有收獲的道理,從而促進了幼兒的智力發展。
4.可以陶冶幼兒的性格和情操
人的性格並不是朝夕間就能形成,是需要通過長期的實踐學習以及受到社會各方面的影響和教育而形成的。一個人良好性格的塑造,從幼兒時期就已經開始。幼兒在進行舞蹈學習時,感受到的是美好、愉快、輕松的氛圍,通過與其他小朋友的默契配合,與老師心靈的溝通,讓幼兒感受到更多美好的事物,容易陶冶幼兒的性格,幫助他們塑造熱情、活潑、開朗的性格。
舞蹈本身就是通過肢體語言將人內心的情感表達出來,一個舞蹈包含了人的動作、姿態、表情、心理活動等多種因素,它的綜合性和豐富性為幼兒提供了很好的審美空間。舞蹈是最直接最形象的表達情感的一種方式,幼兒舞蹈以其獨特的形式讓幼兒感受到了對生活的熱愛、對美的事物的欣賞、對丑惡行為的憎厭。通過科學系統的舞蹈教育,提高幼兒的審美能力,陶冶了幼兒的情操。