舞蹈培訓學校5周年校慶主持詞

A. 明星藝術學校搞匯報演出主持詞

各位老師、同學大家好！

我們相約在x月，聆聽大自然動聽的聲音，邁著年輕內的步伐為青春高歌容一曲。

青春似詩，編織著絢爛浪漫的意境；青春如畫，塗抹著熱烈瑰麗的色彩；青春是歌，回盪著歡快美妙的旋律。

下面我們以熱烈的掌聲歡迎來自**班/年級的**演出xx。

(1)舞蹈培訓學校5周年校慶主持詞擴展閱讀：

開場白的分類：

1、懸念式

懸念能激發聽眾的好奇心，能促使聽眾盡快進入演講者的主題框架。

實物懸念是懸念式開場白的特殊形式。

運用懸念式開場白要注意兩點：一是不要把人人都知道的常識性問題硬性轉換成懸念；二是不要故意吊聽眾的「胃口」。這都可能激起聽眾對演講者的反感。

2、強力式

強力或開場白是把要論及的內容加以適度誇張或從常人未曾想像過的角度予以渲染，以引起聽眾的高度重視。

生活中某些具有典型性但並不具有普遍性的現象往往可以成為強力式開場白的好素材。

B. 舞蹈學校校慶十周年發言稿

大家下午好!
我是__同學,我來自__班.今天,我心情特別激動,因為,我們水墘中學迎來了十周年隆重的校慶大典,在金秋十月這最激動人心的時刻里,請允許我代表同學們,向母校的十年華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的全校同學,致以最衷心的祝賀、祝福與祝願!
歲月匆匆,彈指揮灑間,十年過去了.十年,對於一棵樹只增添十圈年輪罷了,而對於一座學校,特別是我們水墘中學,它是那樣不同尋常.十年,它不是一種回憶,更不是夢,它是一個希望,是一個希望鑄造的過程.我們古語有雲:十年磨一劍.回顧這十年,它是砥礪的十年,它是輝煌的十年,它是風雨兼程的十年,它甚至是薪火相傳的十年.十年,我們的學校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹,現在,它是那樣的茁壯,那樣的茂盛,它在藍天中為我們擎起了一個希望,一個偉大的希望!
在這庄嚴的時刻里,接下來,我要感謝我們的老師!在我記憶中,我們的老師總是最先到達學校又最後離開的,在忙碌的每一天里,我們的老師總是以「孜孜不倦、畢恭畢敬」的姿態,默默地為我們工作著、奉獻著……不管刮大風下大雨,不管打雷閃電,我們的老師總是堅定不移地站在三尺講台上,以三寸不爛之舌,為我們講述一個個動人的故事,為我們描給一幅幅神秘的圖畫,為我們打開一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇,生活是這么美好,知識是這么神聖,希望是這么璀璨! 今天,當著大家的面,我要對我崇敬的老師們說一句:老師,您辛苦了! 您是一座不朽的豐碑!您是我們永遠學習的榜樣!
最後,在這最庄嚴最隆重的十年校慶大典上,我預祝全場所有的人,度過一個最開心的下午.
也預祝十年校慶圓滿成功!

C. 校慶班會主持稿 快啊！！！！！

一、班會目的：
通過此次活動，讓同學們更好地了解關於我校四年的發展歷史，進一步增強了同學們愛護校園的意識，積極做到今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。
二、班會形式：
詩朗誦、日語歌曲、健美操
三、班會准備：
1.學生准備誇誇校園和保護校園的簡單演講稿。
2.學生准備詩歌《贊美老師的詩歌》、《我們是同班同學》、《感謝母校》，日語歌曲《記憶之森》。
3.學生排練健美操。
四、班會過程：【主持人：祝峙山（男）宋瑤（女）】
男：陽光燦爛的十一月
女：桃李芬芳的十一月
合：絢麗多彩的十一月
男：十一月是我們六小建校四周年的日子，是我們敬愛的教師們的節日，是我們全體六小莘莘學子的節日
女：讓我們真誠慶賀，讓我們真誠祝願，讓我們真誠祈禱——祝我們的六小越辦越好，祝我們的老師們身體健康，祝我們同學們快樂成長。
合：讓我們共同說一聲——光谷第六小學，你好！
（全體同學一起讀）
男：六（2）班「六小，我為你做點什麼」主題班會現在開始。
女：說到要為六小做點什麼，我想我們首先要了解我們的學校，凡是到過我們六小校園的家長都說六小是最美的。那作為六小的一分子，我們每天身處其中，對六小的校園又了解多少呢？請辛澤西等同學來說一說。
男：聽了同學們對校園的介紹，原來，我們的校園如此美麗。我想有的同學的想法可能和我一樣，平時也沒有發現我們的六小原來是這樣的美麗呀。同學們，我們應該怎樣保護它呢？（請同學說一些有關保護環境，不亂丟垃圾、不破壞樹木、愛護草地等）
男：同學們的發言都很實在，是的，身在校園，不一定要每天驚天動地，但我們的確需要這份實實在在。女：是誰，播下萬點遠古的夢幻？
男：是誰，耕耘遍野燃燒的心願？
女：又是誰，撒向課堂五彩的期盼？
男：是我們親愛的老師，他們把一生無私的奉獻。
女：老師，您用紅燭的眼睛，照亮渴望的靈魂。
男：您用柔軟的手掌，撫去我們心靈的塵灰。
女：您用奉獻的心靈浸潤乾涸的花朵，將每一個生命的葉片，拓印成不朽的豐碑。
男：為了把學生領向人生的征程，您把脊背彎成一張弓。
女：當您的身軀和講台平行。
男：垂直於祖國大地的，將是一棵棵挺拔的青松。
女：老師不僅教我們知識，更教會我們怎樣做人。
男：從小到大，我們不僅有父母的關懷，更離不開老師的關愛。下面請聽祝峙山同學的詩朗誦《贊美老師的詩歌》
贊美老師的詩歌
你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環，
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖；
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情；
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛；
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。
女：感謝祝峙山同學深情的朗誦，讓我們對教師這一行業又更多了一些了解，更多了一份敬仰。
男:數十年風雨人生路，幾代人奮斗不了情。多年的辛勤耕耘，光谷六小的教學質量穩步提高，學生綜合素質全面發展,每一位六小學子都體驗到了學習的快樂、成長的快樂。
請欣賞張珂、何靜、陳夢雪同學的健美操表演。
女：昨天，回顧六小的一切，我們自豪驕傲！
男：今天，目睹六小的輝煌，我們心潮激盪！
女：假如我能搏擊藍天，那是六小給了我騰飛的翅膀。
男：假如我是沖浪的勇士，那是六小給了我弄潮的力量。
女：願我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生日帶來無限芬芳。
男：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業——譜寫更加靚麗的篇章！
女：接下來請欣賞辛澤西和陳志恆的日語歌曲《記憶之森》
男：辛澤西和陳志恆那優美的歌曲讓我們明白：一根筷子，輕輕被折斷；十雙筷子，牢牢抱成團；一個巴掌，拍也拍不響；眾人鼓掌，響呀響震天。只有眾人齊心協力劃動船漿，才能開動大帆船。
女：我們的集體就像一艘乘風破浪的大船，老師就是船長，同學們就是勇敢的水手；只有我們同舟共濟，百舸爭流，才能抵達勝利的彼岸。
男：是呀，劃船的人就是我們。為了能夠到達勝利的彼岸，我們要一加十，十加百，百加千千萬；你加我，我加你，大家心相連。我相信，只要我們攜起手來，就能戰勝所有的困難，因為集體的力量是巨大的。
女：開學以來，我們班上出現了團結文明的好風氣，教室里再也聽不到臟話了。
男：教室里再也看不到亂丟垃圾的現象，我們養成了各人自掃門前雪，也管他人瓦上霜的好習慣。
女：課堂上，同學們都能自覺地遵守紀律，很少再讓老師為我們操心、生氣。
男：作業也能按時完成了。
女：我們都知道，團結就是力量，團結的力量比鐵還要硬，比鋼還要強！我們還知道，沒有全中國人民團結起來進行斗爭，就沒有我們今天的新中國，就沒有我們今天的幸福生活。同樣沒有團結，我們班就不可能取得安定和諧的局面，更不要提取得優異的學習成績。
下面我們一起來讀一讀小黑板上團結方面的諺語和成語。
1、一隻手，提個籃；兩只手，端個盤；十隻手，推動船；百隻手，把河攔；千隻手，推倒山。
2、人心齊，泰山移。
3、星多天空亮，人多智慧廣。
4、眾人一條心，黃士變成金。
5、眾志成城、眾人拾柴火焰高。
男：我們班是一個完整的集體。在集體中，如果人人能發揚互相愛護、互相幫助的作風，這樣，班集體的力量就大了。任何困難都會被踩在腳下。請聽詩朗誦《我們是同班同學》
我們是同班同學
我們是同班同學，
相處在一個溫暖的集體，多麼友愛，多麼團結，
五十七顆心呀，永遠連在一起。
當我們在舒適的教室里聚精會神地學習，
當我們在寬敞的開放空間無憂無慮地游戲，
都會感受到同學的友愛，集體的溫馨。
我們互相幫助，互相關愛，
像那不散的雁群，飛得那麼矯健，那麼整齊。
一顆心惦記著全班的榮譽，關愛著姐妹兄弟
一顆心，寄託著共同的理想，濃濃的深情
為了建設優秀的集體，我們心心相印，同舟共濟
總有一天我們都要奮飛，就像搏擊長空的雄鷹
有人將走進工廠，成為操縱機器的主人
有人將來到田野，跟泥土和莊稼親近
有人將站在祖國的邊疆，保衛著人民的安寧
還有人將登上三尺講台，做一個知識的傳遞者。
將來不論我們距離多麼遙遠，我們的工作有什麼不同
我們的心相連，情相系，手足情深
今天，我們幸福地生活在一起
明天，我們的心還將一起跳動
女：謝謝張安琪同學，聽了你的誦讀，我想每一個同學都會更加珍惜這份同學情的。
男：是呀，踏入校園，書香彌漫。
女：一陣暖風，吹拂身邊。
男：校園是詩， 這里是詩的海洋，
女：校園是畫，這里是花的樂園。
男：有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗；
女：有人說，母校像一艘乘風快船，帶領著我們遨遊在知識的海洋；
合：而我們要說，母校是我們人生的搖籃，您給予我們多少滋養、多少力量。
男：在您博大的胸懷里，充滿了雨露和陽光。
女：假如我能翱翔藍天，是母校給我弄潮的力量，
男：假如我能施展才華，是母校給我豐沃的土壤。
女：我們在這里耕耘，我們在這里收獲．
男：我們的校園，是夢的天堂
女：我們感謝母校，請聽詩朗誦《感謝母校》
感謝母校
母校，你，似一輪紅色的曙光，照亮了整個黑夜；
母校，你，又是一把神奇的鑰匙，打開我們智慧的天窗；
母校，你，也是一朵盛開的奇葩，散發著迷人的清香；
母校，你，還是一位傑出的畫家，繪出了五彩的人生；
母校，你，更是一位神奇的魔術師，變化著你的姿容。
啊，母校，你偉大，你崇高，我愛你！
我將用優異的學習成果報答你，
用我排練之久的舞姿裝扮你，
用我的心聲去發揚你！
此刻，我以你為榮，
將來，你必定因我而驕傲。
男：今天我們是六小的學子，明天我們是祖國的棟梁。
女：今天我以六小為榮，明天六小將以我為榮耀。
合：讓我們一起為了六小的明天更美好而努力吧！六（2）班我為六小校慶做點什麼主題班會到此結束，謝謝大家！
五、班會總結：
班主任：首先感謝為這次主題班會的准備付出了辛勤勞動的同學們！本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地表現自我。看你們自信的表情，聽你們發自內心的話語，我相信，你們只要好好把握今天，努力學習，打下堅實的基礎，一定會擁有美好的明天，就像你們升旗時所說的那樣：「今天我是六小的學生，明天我是六小的驕傲。」

D. 校慶的主持詞

二中六十周年校慶主持詞
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師、同學們
合：大家上午好！
男：歷經半個多世紀的歲月流金，第二中學與共和國一同成長
女：站在六十年之巔，回望二中的成長歷程，我們心潮澎湃
男：60年的風雨滄桑
女：60年的揚帆競航
男：60年的春華秋實
女：60年的璀璨輝煌
男：今天當我們帶著收獲的喜悅歡聚一堂的時候，
女：我們怎能忘記那些與我們攜手並肩的人們
男：二中非凡的歲月，是因為有領導的關心和支持才崢嶸如歌。
女：二中的60年征途，是因為有校友們的足跡相伴才風雨如磐。
男：二中的60載春秋，是因為有老師們的辛勤耕耘才成績斐然。
女：二中的60年歷史，是因為擁有了同學們，才一路上洋溢著桃李的芬芳！
男：讓我們把最美的鮮花獻給你們，
女：讓我們把最誠摯的祝福送給你們！
男：讓我們為二中六十年喝彩
女：讓我們為二中六十年歡歌
男：好，接下來請欣賞二中慶祝建校六十周年的文藝演出，
1、 男：首先請欣賞教工大合唱——《祖國 你好》 ，有請～～～～～
2、女：好，謝謝老師們帶來的精彩表演。如果說優秀的領導為學校引領航向，那麼優秀的教師隊伍則為一中學子插上了騰飛的翅膀，這里的學生不光能在課堂上、賽場上表現的優異，更能在藝術的舞台上展現自己的風彩。下面請欣賞古箏齊奏《赫哲人的春天》～～～
3、男：二中是一片智慧的沃土，是一架攀登的人梯，
女：二中是一棵參天的大樹，是一片燦爛的星空。
男：我們在這里自主學習，自由呼吸，舒心工作。
女：在您生日到來的時候，我們用心底的歌和實際行動，
合：表達我們對二中的愛意！
男：下面有請一班楊芳芝 詩朗誦 《二中 讓我為你自豪》
4、女： 教師，多麼美麗的字眼，
教師，多麼崇高的職業，
長大後我成了你
才知道放飛的是希望畫出的是彩虹
才知道寫下的是真理擦去的是功利
才知道講台舉起的是別人奉獻的是自己
下面請欣賞獨唱《長大後我就成了你》。
5、男：數十年風雨人生路，
女：幾代人奮斗不了情。
男：多年的辛勤耕耘，耒陽二中的教學質量穩步提高，學生綜合素質全面發展
女：每一位二中學子都體驗到了學習的快樂、成長的快樂。
男：請欣賞一班楊希帶來的瑜伽表演～～～～
6 、男：快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這閃亮的光芒。接下來請欣賞現代舞～～～
7、男：昨天，回顧二中的一切，我們自豪驕傲！
女：今天，目睹二中的輝煌，我們心潮激盪！
男：假如我能搏擊藍天，那是二中給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是二中給了我弄潮的力量。
男：願我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生日帶來無限芬芳。
女：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業——
合：譜寫更加靚麗的篇章！
女：最後請欣賞學生大合唱《二中之歌》
（結束語） 男：六十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。
女：六十年，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵我們繼續前行。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激情，
男：回盪胸懷的是永不變色的心
女：凝聚心頭的是永不更改的情
男：告別今天，我們站在新的起點
女：展望未來，我們躊躇滿志
男：請相信，歷史會銘記這一刻
女：請相信，母校會見證這一天。
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的老師、同學們，
合：相約明天，相約永恆，二中的明天更美好
男：二中的六十周年校慶就到此結束了。
男：祝大家 合：身體健康，學習進步，工作順利，吉祥如意。

PS: 把學校改一下就行

E. 高分求助,校慶主持人開場詞，主題為，歌舞青春，充滿激情。我主持的兩個節目，一個是古箏，一個是舞蹈

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
歌舞青春，放飛激情。在這個美麗的季節、在這個芬芳的九月，我們迎來了我們****學校**周年校慶。今天，我們歡聚在一起，感謝您在這個特殊的節日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！今天，我們相約在這里，享受秋風和煦，享受節日歡樂！今天，我們相聚在這里，用心感受真情，用愛擁抱明天！在這個特殊的日子，為了慶祝我們*****學校**周年校慶，我們的老師們和同學們也准備了精彩的節目，相信他們的表演定能讓大家大飽眼福、大飽耳福！
首先出場的是來自**班同學帶來的******，掌聲有請。

古箏是古老的彈撥樂器之一，它的音色非常優美，也非常受到音樂愛好者的喜愛。下面讓我們欣賞一段古箏演奏，表演者：****

不管在什麼樣的場合、無論是什麼樣的舞蹈，都能吸引周圍人的眼球，那接下來出場的這個舞蹈我想更能吸引大家的眼球。想看嗎？那就用熱烈的掌聲有請他們上場！

帶著九月的鮮花，沐著九月的陽光，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱；:展望未來的一切，在這歡天喜地的日子裡，讓我們更加珍惜這美好的九月。 輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了****人自強不息、厚德載物的萬古豪情。開拓進取一浪高一浪，講不完****人無怨無悔、勇往直前的動人故事。今天我們在這里踏歌起舞，明天我們從這里揚帆起航。尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，2011年*****學校****周年校慶晚會在這里就要和您說再見了。願我們的明天更美好！再一次感謝各位領導，各位老師，親愛的同學們。讓我們相聚明年的校慶，再見！

寫了好半天呢，有我以前主持的一些詞，我摘了點進來。希望你主持成功！

F. 學校兩周年校慶,求開場詞,串詞.

在60周年校慶上的開幕詞

尊敬的各位領導、來賓，親愛的校友、同學：

你們好！

在這秋風送爽，碩果累累的金秋，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共同慶祝孔橋中學60歲生日。這一慶典意義非凡，是我們回顧歷史，總結經驗，繼承和發揚孔中光榮傳統的盛會；是我們展望未來，開拓創新，共同策劃和探求孔橋中學更快、更好發展的盛典；是對我們孔橋中學現代的廣大師生進行思想政治教育的一次良機。她在孔橋中學的發展史上，將具有里程碑的意義。值此，我代表孔橋中學全體師生，向一向關心孔中發展的領導們表示深深的敬意和熱烈的歡迎；向給予孔中大力支持的各單位及貴賓表示忠心的感謝和熱烈的歡迎；向在各行各業上做出貢獻，展示了孔中風採的老校友們表示深切的謝意和熱烈的歡迎。同時，還要向為本次盛典順利召開積極運籌、出謀劃策的各界仁人表示最忠心的感謝！

孔橋中學60年的風雨歷程，是一部自強不息、艱苦創業的奮斗史；又是一部開拓創新、與時俱進的發展史。她的誕生就鑄造就了她要造福一方；她的成長就意味著她會恩澤槡梓；她的發展更預示著她將為社會造就更多棟梁。回首母校60年，是薪火相傳、風雨兼程的歷史。我們總被老一輩孔中人愛崗敬業、嚴謹治學、銳意進取、無私奉獻的優秀品質激勵著；我們總被老校友們胸懷理想、立志成才、刻苦學習、孜孜以求的崇高精神感動著。歷史不會忘記、家鄉的父老鄉親、現在的孔中人更不會忘記，你們永遠是學習的榜樣，工作的楷模，生活的旗幟。

憶往昔，時光如水，那是激情燃燒的歲月。看今朝，生命如歌，這是清香回溢的碩果。今天的孔中人正在和著時代的節拍，載著先賢的願望，大膽探索著新形勢下學校發展的新規律。在學校管理上，我們全面貫徹黨的教育方針，強力推進素質教育，以創辦市級名校、省級名校、國家級名校為奮斗目標；以「改革立校、科研興校、民主治校、管理強校」為辦學思路；以「嚴、勤、諧、恆」為校訓；以「自強不息、追求卓越」為學風。不斷完善各種管理制度，最充分的調動廣大師生工作學習的積極性。在師資隊伍建設方面，我們通過學習指導、以老帶新、送出去、請進來等形式，強師德、練師能，培育出了一支業務水平高，敬業精神強，特別能吃苦，特別能戰斗，特別能奉獻的教師隊伍。在學校辦學條件上，我們開源節流，緊縮開支，少花錢，多辦事，建起了語音室、微機室、多媒體教室，上了校校通，引進了互聯網，還建起了公寓，安裝了暖氣。辦學條件有了極大改善。積於正確的領導、科學的管理、優良的師資和先進的設備，學校的教育教學質量穩步提高。在全市每年一次的高考大排隊中，我校多次榮登普通中學榜首，在八個縣十所學校組織的聯合考試中，高一、高二年級經常獲得前列。近3年中有40多名學生在各級組織的學科競賽、寫作、演講比賽中獲獎；有30多名教師的教研論文或教學成果在各級各類報刊上發表。目前，我校還承擔著一項省級科研課題、兩項市級科研課題。現在的孔中人正在以更昂揚的志氣、蓬勃的銳氣、無畏的勇氣，進一步改進管理，優化隊伍，迎接更大的勝利。

回首往事，我們無限感慨；展望未來，我們充滿信心。現在的孔中，正面臨著難得的歷史機遇，振興孔中的光輝前景正展現在我們面前，藉此機會，我深切地希望各級領導繼續給予大力支持，希望孔中的老領導、老校友們常回家看看；希望各行各業的貴賓們多多給予關注。同時，希望現代的孔中人以自己是孔中人而自豪，承擔起孔橋中學振興的歷史責任，努力續寫孔中發展史上的輝煌篇章。

最後，祝願大家工作順利、萬事如意；祝願孔中繼往開來、繁榮昌盛。預祝我們的慶典活動圓滿成功。

謝謝！

可以按這個改

G. 求藝術節以及校慶晚會的主持詞...

吳：沒有松風的秋抄，雁去長空；沒襲有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立於舞台左側。話筒遞與何) 娟：在這燭光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。(立於吳旁，話筒與芳) 何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。(

H. 舞蹈培訓中心一周年生日祝福語 應該怎麼說

抃風舞潤，韻律人生

I. 求幫忙寫五十周年校慶的主持開場白 主題是「師生同慶 共創輝煌」

江蘇省丹徒中等專業50周年慶典大會主持詞
時間：2011年11月18日上午10：18
【開場部分】節目主持人
男：尊敬的各位領導,
女：各位嘉賓,
男：親愛的校友,
女：老師、同學們,
合：大家——上午好！
男：今天，我們在這里隆重聚會，共同慶祝江蘇省丹徒中等專業學校（原丹徒縣三山中學）建校50周年華誕。
女：五十年，一路風雨兼程的跋涉；
男：五十年，一首催人奮進的詩篇；
女：五十年，一幅震撼人心的畫卷；
男：五十年，一段繼往開來的歷史；
女：五十年的奮斗鑄就卓越品格；
男：五十年的奉獻孕育桃李芬芳；
女：我們時刻牢記求真務實，自強不息；
男：我們分秒不忘樹木樹人，行知並進；
合：母校，我親愛的母校，在這歡聲笑語簇擁的時刻，讓我們祝您——生日快樂！
女：下面有請江蘇省丹徒中等專業學校黨總支書記鄭健先生主持慶典
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大會。有請鄭健書記。
【下面由鄭健書記主持】
尊敬的各位領導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們：
今天學校貴賓雲集、高朋滿座，我們懷著激動的心情，喜迎江蘇省丹徒中等專業學校50華誕，隆重舉行建校50周年慶典大會。我首先榮幸地向大家介紹今天出席大會並在主席台前排就坐的各位領導和嘉賓，他們是：
教育部科技司 張建華處長
江蘇省教育廳 尹偉民處長
江蘇省勞教局 池鳳雲局長
鎮江市教育局 劉元良副局長
鎮江市教育局 林雨生處長
丹徒區人民政府 賀麗娟副區長
丹徒區教育局 曾明泉局長
鎮江市瑞森臵業有限公司總經理 周良先生
省丹徒中等專業學校校長 樊春榮先生
在主席台就坐的領導和代表還有：
海軍航空工程學院 糜玉林大校
省級機關管理局 王和平處長
南京金基房地產開發公司 吳成書記
丹徒區區委常委 辛豐鎮黨委書記 朱毅先生
南京市高淳縣教育局局長 張培成先生
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省公安廳高速公路管理處 曾劍秋先生
丹徒區龍山村村長 劉和平先生
我校老領導孫鳳開、季永順、劉建中、蔣曉榮、袁雙榮、步履平、常建國、周咸正、孔雲翔、周如松 、邵林祥等同志也在主席台就坐。
出席今天大會的除了學校部分師生員工及退休老同志外，還有特意從四面八方匯聚母校參加校慶的各界校友、合作單位和社會各界友好人士，在此，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎和感謝！
現在我宣布：江蘇省丹徒中等專業學校50周年慶典現在開始。（鳴禮炮！） ●大會進行第一項， 請全體起立，奏唱國歌。
請坐下。 ●大會進行第二項，請工作人員（女主持人）宣讀賀信。 ●大會進行第三項，請江蘇省丹徒中等專業學校校長樊春榮同志致辭。
謝謝樊校長！
●長期以來，學校的發展建設得到省教育廳領導的熱情關心和支持。教育廳領導不僅發來賀信，還在百忙之中抽空出席我校50周年校慶慶典。下面有請省教育廳尹偉民處長作重要講話，大家歡迎！
謝謝尹處長！
●丹徒中專植根於丹徒，服務於丹徒，學校的改革與發展一直得到丹徒區委區政府和社會各界的大力支持。下面有請區政府賀麗娟副區長講話！
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謝謝賀區長！
●50年的辦學歷史，學校培養了大批活躍在各條戰線、做出了突出貢獻的優秀學子，學校為他們感到光榮和自豪。下面有請校友代表-74屆校友、江蘇省勞教局局長池鳳雲先生，85屆建築班鎮江市瑞森臵業有限公司總經理周良先生發言。
首先有請池鳳雲局長。
有請周良總經理。
下面請主持人上場。
節目主持人合：謝謝鄭書記。
【第一板塊：菁菁校園】
女：實施環境育人，我們精心構建著校園永恆的風景牆； 男：堅持以人為本，我們架設出一道道彩虹般的橋梁；
女：呵護每一株幼苗茁壯成長；
男：堅持讓每一片綠葉都閃閃發光；
合：我們用赤誠的心靈換來了每一個學生成功的希望。
女：感謝這一片青春的土地，接納我的足跡，啟迪我的智慧； 男：躬逢其盛啊，自豪的丹徒中專人，用鏡頭把瞬間定格為永恆； 女：當校慶的歡歌隨著金秋的收獲飛揚，母校啊，請讓我將激越的音符鑲在的幸福的臉龐；
男：當校慶的笑語伴著金秋的成熟飄盪，母校啊，請讓我用純真的舞蹈為你插上飛翔的翅膀；
女：請欣賞芭蕾舞——《茉莉花開》。
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【第二板塊：青春飛揚】
男：孩子說：「花兒開過還會再開嗎？」
女：大人說：「會啊，等春天來臨的時候。」
男：丹徒中專說：「瞧，我又趕上了好時光。」
女：不知道有多少人說，沒有丹徒中專，就沒有丹徒職業教育這個版本的歷史。
男：遙望著以數萬計遍布城鄉的職校生，以數千計的技術能手和老總，以數百計的忙碌在社會各界重要崗位的傑出人才，以數十計的全國勞模、領軍人物……丹徒中專欣慰地笑了。
女：是啊，五十歲了。但是，已經習慣了為地方職業教育秣馬厲兵的她，不能懈怠！她還有一個夢想——創建一流職校，打造百年丹徒中專！於是，她選擇了奮力前行，選擇了會有犧牲的奮斗。她甚至不會居功自傲，也沒有埋怨一路的艱辛，就悄無聲息地站在了丹徒新的城區。一臉陽光，越發挺拔、玉立了。

J. 急求校慶祝福語（舞蹈學校兩周年）

直到今天
我長成了一棵會移動的樹
重溫那些你給我的愛
我才要像你一樣專
在歲月的風雨中
隨意站在人生屬的某個角落
形成一片綠色的蔭蔽

我的思想在你的呵護中發芽
每次仰望你的時候
你的戶膀就像一座木頭房子

對不起 我是抄襲的